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章末復習與拔高【復習導圖】【拔高訓練】1.小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度,五次測量的數(shù)據(jù)分別為12.45cm、12.46cm、12.44cm、12.56cm、12.46cm,則測量結(jié)果應記為()A.12.46cm B.12.474cmC.12.45cm D.12.47cm2.下列關于誤差和錯誤的理解,正確的是()A.錯誤是由于不遵守操作規(guī)范造成的,它不能避免B.讀數(shù)時多估讀幾位,可以減小誤差C.采用精密儀器、改進方法,可以消除誤差D.多次測量取平均值可以減小誤差3.(2020?昆明月考)坐在逆水行駛的船中的乘客,我們說他是靜止的,所選擇的參照物是()A.河岸上的樹 B.船艙C.迎面駛來的船 D.河水4.如圖所示是我國空軍某團訓練空中加油的場景,飛在前面的大飛機是加油機,后面的兩架飛機是殲10戰(zhàn)斗機,網(wǎng)上資料顯示小飛機(殲10)的翼展AB寬約10m,請估測兩架小飛機BB'之間的距離約是()A.200m B.20mC.2m D.0.2m5.如圖所示,小剛身高1.7m,他旁邊的恐龍模型高度最可能是()A.1m B.2mC.4m D.10m6.甲、乙兩人進行100m賽跑,結(jié)果甲比乙超前10m到達終點。如果讓甲從原起跑線往后退10m起跑,乙仍從原起跑線起跑,兩人都保持原來的速度重新比賽,則比賽結(jié)果是()A.同時到 B.甲先到C.乙先到 D.不能確定7.(2019?恩施中考)小明和父母駕車外出旅游,看到高速路旁交通標志牌上有“恩施108km”的字樣。他觀察到小轎車的車速始終保持在72km/h,合m/s,要到達恩施還需要h。
8.(2020?昭陽期末)某時刻有一輛快速公交車甲和一輛普通公交車乙,從同一路口同時向東勻速行駛,它們的路程隨時間變化的圖像如圖所示。(1)若以甲車為參照物,乙車向(選填“東”或“西”)行駛。
(2)甲、乙兩車的速度分別m/s和m/s。
(3)求運行5min時兩車相距m。
9.一輛汽車在公路上做勻速直線運動,那么汽車通過的路程s與所用時間t的關系正確的是()10.(2020?紅河模擬)現(xiàn)在石鎖高速公路上實行“區(qū)間測速”。所謂的“區(qū)間測速”,就是在兩監(jiān)測點安裝監(jiān)控和測速探頭,測出同一輛車通過兩個監(jiān)測點的時間,再根據(jù)兩點間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速,如果這個平均車速超過了該路段的最高限速,即被判為超速。若某區(qū)間監(jiān)測點A、B相距30km,一輛轎車通過監(jiān)測點A的速度為100km/h,通過監(jiān)測點B的速度為110km/h,通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示,該路段最高限速120km/h。(1)原來檢測的方法是監(jiān)控探頭判斷通過監(jiān)測點時的車速。如果按原來的方法,該轎車通過監(jiān)測點A、B時會不會判為超速?為什么?(2)通過計算說明,采用“區(qū)間測速”,這輛轎車會不會被判為超速?(3)據(jù)統(tǒng)計,全國發(fā)生的車禍中,有超過四分之一是超速引起的。為勸導駕駛員不要超速行駛,請你設計一條勸導語。章末復習與拔高復習導圖①運動規(guī)律②設計實驗③分析與論證④位置⑤標準⑥參照物⑦米(m)⑧103⑨103⑩分度值分度值單位真實值平均值秒(s)106快慢v=st保持不變變化拔高訓練1.C2.D3.B4.B5.C6.B7.201.58.(1)西(2)105(3)15009.A10.解:(1)因為vA=100km/h<120km/h,vB=110km/h<120km/h,所以不會被判為
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