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生物模型【模型建構(gòu)】高中生物中的模型種類物理模型：以實物或圖片形式直觀表達(dá)認(rèn)識對象的特征

概念模型：指以文字表述來抽象概括出事物本質(zhì)特征的模型.

數(shù)學(xué)模型：用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式

1、物理模型：

以實物或圖畫形式直觀地表達(dá)認(rèn)識對象的特征，這種模型就是物理模型。例如沃森和克里克制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，動植物細(xì)胞模式圖、細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖、分泌蛋白合成和運輸示意圖（注意用文字表示就是概念模型）細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型，演示細(xì)胞分裂的橡皮泥模型（必修2減數(shù)分裂附近），必修三糖卡那個實驗（描述胰島素胰高血糖素作用）等。

2、概念模型：

通過分析大量的具體形象，分類并揭示其共同本質(zhì)，將其本質(zhì)凝結(jié)在概念中，把各類對象的關(guān)系用概念與概念之間的關(guān)系來表述，用文字和符號突出表達(dá)對象的主要特征和聯(lián)系。例如：用光合作用圖解描述光合作用的主要反應(yīng)過程，甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)等。注意每個單元后面的概念圖3、

數(shù)學(xué)模型：數(shù)學(xué)模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式。對研究對象的生命本質(zhì)和運動規(guī)律進行具體的分析、綜合，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式如，數(shù)學(xué)方程式、關(guān)系式、曲線圖和表格等來表達(dá)，從而依據(jù)現(xiàn)象作出判斷和預(yù)測。例如：細(xì)菌繁殖N代以后的數(shù)量Nn=2n，種群“J”型增長的數(shù)學(xué)模型公式為Nt=N0λt，孟德爾的雜交實驗“高莖：矮莖=3：1”，酶活性受溫度影響示意圖等。2.構(gòu)建模型是生物學(xué)科常用的分析方法，下列相關(guān)說法不正確的是（

）A.拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片是構(gòu)建細(xì)胞物理模型的方法B.

“J”型增長的數(shù)學(xué)模型可用“J”型曲線圖和方程式Nt=N0λt表示C.可用簡要的文字和符號構(gòu)建甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)劑的概念模型D.

“建立血糖調(diào)節(jié)的模型

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