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文檔簡介

小花貓和小白貓語部編版寫文看圖話看圖寫話目錄01

看一看，找關(guān)鍵點

02

想一想，連線成句

03

補一補，豐富畫面看一看，找關(guān)鍵點第一步第一步看一看右邊圖找關(guān)鍵點第一步：看一看，找關(guān)鍵點

兩只小貓看魚第一幅圖

小花貓?zhí)有“棕堅诎渡系诙鶊D

小花貓河里呼救小白貓岸上呼救第三幅圖

大白鵝救小花貓第四幅圖

小花貓被大白鵝救起來關(guān)鍵點技巧提示多幅圖看圖寫話，要學(xué)會找到最關(guān)鍵的一幅圖，也就是中心圖。上面的圖我們很容易發(fā)現(xiàn)第四幅圖就是中心圖。再圍繞中心圖由后往前一步步找出事情變化的原因、經(jīng)過等，我們就能知道它們到底講了一個什么故事。想一想，連線成句第二步第二步：想一想，連線成句

時間有一天

地點小河邊句式

情節(jié)看魚—捉魚—呼救

-—被救

主角小花貓小白貓事件小花貓?zhí)幼ヴ~，被

大白鵝救了第二步：想一想，連線成句早上一天，小白貓和小花貓來到河邊，它們高興地發(fā)現(xiàn)河里有魚。小花貓?zhí)M河里抓魚，可它忘記了自己不會游泳。小白貓在岸上急得大叫，幸好大白鵝游了過來，救了小花貓。技巧提示看懂了圖意后，從前至后，圍繞圖上主角的言行舉止等元素，寫成完整的幾句話。好詞提示又肥又大掙扎叮囑知錯就改想象一下想象一下小花貓看魚、抓魚、落水、呼救等的動作及語言，把故事寫得更生動有趣。你會怎樣描寫？補一補，豐富畫面第三步第三步：補一補，豐富畫面誰和誰？在干什么？寫幾句話：第三步：補一補，豐富畫面一天，小花貓和小白貓出門散步，它倆來到了小河邊。小白貓眼尖，看見河里有很多又肥又大的魚，它激動地告訴小花貓。于是，小花貓“撲通”一聲就跳進了河里。可它不會游泳，掙扎了幾下，眼看就要淹死了。小白貓在岸上很著急，小花貓也急得大喊：“救命呀，救命呀！”

一只大白鵝聽到了呼救聲，趕快游了過來。終于，小花貓爬上大白鵝的背，得救了。大白鵝叮囑它們倆：“你們不會游泳，就不要在河邊逗留，更不能到水里抓魚。這樣多不安全??！”兩只小貓連連點頭，都表示一定知錯就改?？磮D寫話：小鴨子得救了小練習(xí)第一步看一看右邊圖找點第一步：看一看，找關(guān)鍵點

第一幅圖

第二幅圖

第三幅圖

第四幅圖

關(guān)鍵點第二步：想一想，連線成句

時間

句式于是…就…

地點

主角事件

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