2021年幼兒園三月中班教案_第1頁
2021年幼兒園三月中班教案_第2頁
2021年幼兒園三月中班教案_第3頁
2021年幼兒園三月中班教案_第4頁
2021年幼兒園三月中班教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩167頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

三月份籌劃(我的愛)

中班

第一周第二周第三周第四周

講授名稱媽媽的節(jié)日瑰麗的大自然我的喜愛敬服牙齒

1、培育幼兒對植物

的熱愛。

1、知道三月八日是媽1、通過瀏覽美術(shù)作品,

2、知道三月十二是1、培育良好的衛(wèi)生風(fēng)

媽的節(jié)日。2、掌握引導(dǎo)幼兒認(rèn)識各種美術(shù)

植樹節(jié)。3、引導(dǎo)幼俗。2、掌握敬服牙齒的

講授目的禮貌用語并學(xué)會使用。材料,激勸幼兒進(jìn)行創(chuàng)

兒察看植物的生長根基方式。3、認(rèn)識洗漱

3、培育孩子對精妙生造性的設(shè)想和制作。2、

轉(zhuǎn)變用品

活的熱愛。認(rèn)識多種材料和工具。

4、領(lǐng)會種植植物的

方式

1、節(jié)日2、植樹節(jié)

3、樹苗4、工具5、1、敬服2、牙齒3、刷

水桶6、鍬7、培土1、喜愛2、因為....牙4、牙刷5、牙杯

1、節(jié)口2、籌辦3、禮

8、澆水9、益處10、所以3、學(xué)會4、插花6、怎么辦7、拔

品4、送給5、買6、凈化、空氣、風(fēng)

11125、花瓶6、顏色7、作

做7、慢走8、您好9、沙13、敬服14、剪

講授詞匯品8、制作9、材料10、8、擠9、牙膏盒10、先

制作10、攢錢11、零枝

折紙11、對折12、反

花錢12、奧密13、報11、后12、牙醫(yī)13、厲

過來13、對折14、跳

告14、驚喜害14、方式15、許多

舞、音樂、唱歌

15、常常16、施肥151616、揮霍17、趕快18、

17>活18、死19、預(yù)防19、蛀牙20門牙.

悲傷

1、三月十二日是什

節(jié)日?

2、你會種樹嗎?

1、三月八日是什么節(jié)

日?3、種樹都用什么工

具?

2、三月八日是誰的1、我們?nèi)绾尉捶例X?

1、你的喜愛是什么?

節(jié)日?4、種樹對我們有什2、你的牙是什么顏色

2、你為什么喜愛….3、

么益處?的?3、你天天都刷牙

你學(xué)會插花了嗎?3、花

嗎?4、你的牙白不白?

3、你籌辦送給媽媽什瓶里都有什么顏色的

講授交流5、牙疼了怎么辦?6、誰

么禮品?5、你都知道什么花?4、這幅作品的制

的牙被拔掉了?7、他的

樹?作材料是什么?5、這

牙為什么被拔掉了?8、

幅畫是誰做的?6、你

4、媽媽喜愛什么?我們參加沒有牙齒會怎么

喜愛什么顏色的花瓶?

6、我們要常常給小樣?

樹干什

5、你給媽媽禮品時媽么?

媽愉快嗎?媽媽說什么

了?

7、你種的小樹活了

嗎?

8、小樹為什么死

了?

1、科學(xué):小熊蓋房子

1、科學(xué):花寶寶找媽媽1、科學(xué):不一樣的紙1、科學(xué):齒是如何形成

2、英語:早上好下午的2、英語:牙

好2、英語:樹

2、英語:筆

3、藝術(shù):表演唱漱口

3、藝術(shù):給媽媽制作禮3、藝術(shù):彩繩造型

品3、藝術(shù):七彩雨

4、數(shù)學(xué):數(shù)字2和3的

綜合課4、數(shù)學(xué):老師地好幫鄰居

4、數(shù)學(xué):一周值日表手4、數(shù)學(xué):單數(shù)和雙數(shù)

5、社會;我甘愿答應(yīng)助

5、社會;又學(xué)新本事5、社會;我?guī)蛬寢?、社會;誰能借給我人

買東西XX用一用

6、藝術(shù):我的好媽媽6、藝術(shù):我愛刷牙

(歌曲)6、藝術(shù):康健歌6、藝術(shù):小手真能干

7、體育;小動物的運(yùn)動

7、體育;我是小交

7、體育;投沙包警7、體育;椅子游戲方式

中班三月第一周運(yùn)動籌劃

時間領(lǐng)域名稱運(yùn)動名稱幼兒學(xué)習(xí)目的主課

教師

星期一根本根本練習(xí)培育幼兒的聽覺、言語及語言的根基技

能C

主題講授《誰的節(jié)日》通過本課讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),

感受節(jié)日的歡快氣氛

科學(xué)《花寶寶找媽媽》分辯差別地花,能從顏色、形狀、氣味

等方面臨照它們的特點(diǎn),發(fā)展對照、歸

納綜合地功底。

星期二根本根本練習(xí)培育幼兒的聽覺、言語及語言的根基技

能。

主題講授《先給媽媽嘗一嘗》知道有好吃的要與別人一路分

享。知道媽媽愛我,我也要愛媽

英語《早上好下午好》幼兒能主動使用英語向人問好。

培育幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。

星期三根本根本練習(xí)培育幼兒的聽覺、言語及語言的根基技

能。

主題講授《送給媽媽的禮品》引發(fā)幼兒愛媽媽的情感,激勸幼

兒表達(dá)對媽媽的愛

藝術(shù)《給媽媽制作禮品》嘗試運(yùn)用多種形式果敢表達(dá)愛媽

媽的情感

星期四根本根本練習(xí)培育幼兒的聽覺、言語及語言的根基技

能。

主題講授《媽媽的眼睛》培育幼兒閱讀散文詩的興趣。

數(shù)學(xué)《一周值日表》1、知道一周地周期和次序,知道一星7

天及7天地名稱和次序,初步感知時

間的周期性。2、培育為他人服務(wù)

地情感。

星期五根本根本練習(xí)培育幼兒的聽覺、言語及語言的根基技

能。

主題講授《溫習(xí)》對本周主題內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的溫習(xí)

社會《又學(xué)新本事》1、知道只有接續(xù)地學(xué)習(xí)新本事,才會變

得越來越棒。2、培育積極向上地進(jìn)取

心理,增強(qiáng)自傲念。

星期六根本根本練習(xí)培育幼兒的聽覺、言語及語言的根基技

能。

主題講授《媽媽的摸樣》能用簡單的語言描述媽媽的樣子。

藝術(shù)《我的好媽媽》懂得歌詞表達(dá)的內(nèi)容,有感情的演唱

歌曲。

星期日根本根本練習(xí)培育幼兒的聽覺、言語及語言的根基技

能。

主題講授《小烏鴉》1、有節(jié)奏的朗誦人歌并懂得兒歌內(nèi)容。

體育《投沙包》練習(xí)飛快的投、躲閃、跑等動作,

練習(xí)動作的靈敏性、機(jī)動性。

擬定教師:中班教師

日康復(fù)教育計劃

講授周次:3月第一周講授對象:中班

主題名稱1:誰的節(jié)日擬定人:中班教師

表現(xiàn)狀況

項目活動內(nèi)容

加油好很好

1、聲音的有無及聲源定向。

根本

2、呼吸練習(xí)。

練習(xí)

3、學(xué)習(xí)并仿照發(fā)出六個標(biāo)準(zhǔn)單元音。

詞匯:

根本水平:1、婦女節(jié)2、節(jié)日3、祝

擴(kuò)展水平:1、人稱2、挑3、誰

語言

領(lǐng)域

句型

表述水平:1三月八日是婦女節(jié)

1

2、三月八日是…….的節(jié)日。

3、三八婦女節(jié)我們?!?jié)日愉快.

提問水平:1、三月八日是什么節(jié)日?

2、三月八日是誰的節(jié)日?

3、婦女節(jié)我們要對…說什么?

語段、篇章

懂得水平:同表述水平

復(fù)述水平:同表述水平

表現(xiàn)狀況

項目活動內(nèi)容

加油好很好

其它運(yùn)動名稱:花寶寶找媽媽(科學(xué))

領(lǐng)域

運(yùn)動目的:分辯差別地花,能從顏色、形狀、氣味等方

面臨照它們的特點(diǎn),發(fā)展對照、歸納綜合地功底。

3月第一周主題課單元運(yùn)動l(z)

一、講授名稱:誰的節(jié)日

二、講授目的:通過本課讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),感受節(jié)日的歡快

氣氛

三、講授籌辦:人稱卡片寫有拼音的句子卡片

四、講授過程:

1、組織講授,起立問好(點(diǎn)名)

2、導(dǎo)入新課

小朋儕們我們來看一看他(她)們都是誰呀?

進(jìn)行認(rèn)知:爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、哥

哥、姐姐、小朋儕、弟弟、妹妹、農(nóng)民……

3、新內(nèi)容的講授

師:3月8日我們要過一個節(jié)日,小朋儕們知道是什么節(jié)日嗎?

生:是什么節(jié)日???

師:小朋儕們知道三八婦女節(jié)都是誰的節(jié)日嗎?

師:小朋儕們想一想應(yīng)該是誰的節(jié)日啊?我請一位小朋儕從人稱卡

片里把她們挑出來°

師:將寫有拼音的句子卡片貼到黑板上帶孩子齊讀,也可以請程度

好的小朋儕領(lǐng)讀,直到大部分學(xué)生都掌握為止。

1、三月八日是婦女節(jié)。

2、三月八日是…….的節(jié)日。

3、三八婦女節(jié)我們祝……節(jié)日愉快.

4、兒歌“好媽媽”

好媽媽,好媽媽

下班回抵家,

請您坐下喝杯茶,

讓我親親您.

3月第一周綜合課單元運(yùn)動1(科學(xué))(dyP113)

一、講授名稱:花寶寶找媽媽

二、講授目的:分辯差別地花,能從顏色、形狀、氣味等方面臨照它們的

特點(diǎn),發(fā)展對照、歸納綜合地功底。

三、講授籌辦:到幼兒園四周找一個有鮮花盛開地花園,幼兒用書第22?23

頁,《中國十大名花》VCD資料片。

四、講授過程:

(1)帶幼兒到花園里察看,找一找花園里有那些花開了?說一說

這些花都是在什么季節(jié)開地?

(2)探索。

A、賣力看一看,這些花一樣嗎?比一比,它們有什么不一

樣?(引導(dǎo)幼兒從顏色、形狀、氣味等方面去對照。)

B、說一說,花朵室長在什么上面。比一比,它們地莖、葉

子有什么差別。

(3)見幼兒用書第22頁,提問:

A、說說推按上有哪些花寶寶,它們是什么顏色的、什么

形狀地。

B、說說花寶寶地莖、葉子分別為什么樣地。想一想,參

加沒有莖和葉子,花寶寶會怎么樣?

C、莖和葉子室花寶寶地媽媽,花寶寶找不到自己地媽媽,十

分著急,請你們幫它們找到自己地媽媽,并且連線把它們送

到媽媽地身邊,好嗎?幼兒操縱(見幼兒用書22?23頁),教師

巡回指導(dǎo)。

(4)發(fā)言:你們知道花有什么用嗎?關(guān)看資料片,富厚幼兒常

識。

日康復(fù)教育計劃

講授周次:3月第一周講授對象:中班

主題名稱2:先給媽媽嘗一嘗擬定人:中班教師

表現(xiàn)狀況

項目活動內(nèi)容

加油好很好

1、閉合水平感受聲音的差別:差別較大的自然聲。

根本

2、發(fā)聲器官放松練習(xí)。

練習(xí)

3、學(xué)習(xí)并仿照發(fā)出不少于6個雙元音韻母。

擴(kuò)展水平:1、人稱2、挑3、誰

句型

表述水平:1、三月八日是媽媽、老師、奶奶、姥姥、

阿姨的節(jié)日。

2、我最愛的人是媽媽。

3、媽媽我這里有xxx你先嘗一嘗。

提問水平:1、三月八日是誰的節(jié)日?

2、你最愛的人是誰?

3、你有好吃的先給誰吃?

語段、篇章'

懂得水平:媽媽是最愛我的人,也是我最愛的人,

我有好吃的要先給媽媽嘗一嘗。

復(fù)述水平:我最愛的人是媽媽,我有好吃的要先給媽

媽嘗一嘗。

表現(xiàn)狀況

項目活動內(nèi)容

加油好很好

運(yùn)動名稱:上午好下午好

其它

運(yùn)動目的:1幼兒能主動使用英語向人問好。

領(lǐng)域

2培育幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。

長反

3月第一周主題課單元運(yùn)動2(z)

一、講授名稱:先給媽媽嘗一嘗

二、講授目的:知道有好吃的要與別人一路分享。

知道媽媽愛我,我也要愛媽媽

三、講授籌辦:籌辦一些小食品和水媽媽的衣服

四、講授過程:

1、引導(dǎo)幼兒說一說自己最愛的人和最愛自己的人是

誰。

2、角色飾演

(1)請兩位小朋儕,一個飾演媽媽、一個飾演

孩子。當(dāng)幼兒有好吃的時,先給媽媽嘗

一嘗。(媽媽我這里有xxx你先嘗一嘗)

(2)將幼兒分成兒組,自由表演媽媽和自己之

間產(chǎn)生的一些事情。

3、教師引導(dǎo)幼兒想一想我們?yōu)槭裁匆押贸缘南?/p>

給媽媽嘗一嘗。

4、請每位小朋儕用簡單的語言講一講產(chǎn)生在媽媽

和自己之間的一些事,例:媽媽生病了我給媽媽

拿藥,媽媽下班回家我給媽媽哪拖鞋、媽媽渴了

我給媽媽倒水、媽媽給我去超市買好吃的、媽

媽給我縫衣服。

日康復(fù)教育計劃

講授周次:3月第一周講授對象:中班

主題名稱3:送給媽媽的禮品擬定人:中班教師

表現(xiàn)狀況

項目活動內(nèi)容

加油好很好

1、閉合水平感受聲音的差別:時長、頻率、振幅等各方面

差別差別的語音仿照聲。

根本練

習(xí)2、共鳴放松練習(xí)。

3、學(xué)習(xí)并仿照發(fā)出聲母hmbdngqo

詞匯:

根本水平:1、婦女節(jié)2、愛3、祝

語言領(lǐng)

域擴(kuò)展水平:1、人稱2、禮品3、喜愛

句型

表述水平:1、媽媽您的節(jié)日到了,我送您一個禮品,祝您

節(jié)日愉快。

2、媽媽今天是三八婦女節(jié),我把我做的xx送

給您,我愛媽媽.

3、媽媽我把xx送給您作為節(jié)日禮品,希望媽媽

喜愛。

提問水平:1、你送給媽媽禮品時如何說?

2、你送給媽媽什么禮品?

3、媽媽收到禮品時會有什么反映?

語段、篇章;

懂得水平:1、媽媽您的節(jié)日到了,我送您一個禮品,祝您

節(jié)日愉快。

2、媽媽今天是三八婦女節(jié),我把我做的xx送

給您,我愛媽媽.

3、媽媽我把xx送給您作為節(jié)日禮品,希望媽媽

喜愛。

復(fù)述水平:同懂得水平

項目表現(xiàn)狀況

活動內(nèi)容

加油好很好

運(yùn)動名稱:給媽媽制作禮品

其它領(lǐng)

運(yùn)動目的:1、嘗試運(yùn)用多種形式果敢表現(xiàn)。

2、引發(fā)幼兒參加操縱運(yùn)動的興趣。

3、通過給媽媽制作禮品,表達(dá)愛媽媽的情感。

長反饋

3月第一周主題課單元運(yùn)動三(z)

講授名稱:送給媽媽的禮品

二、講授目的:引發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

激勸幼兒表達(dá)對媽媽的愛

三、講授籌辦:送給媽媽的禮品磁帶(世上只有媽媽好)

四、講授過程:

1、教師將籌辦好的音樂打開,讓幼兒瀏覽歌曲世上只

有媽媽好C

2、導(dǎo)入語。

媽媽的節(jié)日快到了,我們很愛媽媽,小朋儕們

想一想我們應(yīng)該如何表達(dá)對媽媽的愛呢?(送給

媽媽一份節(jié)日禮品)

3、那我們送給媽媽禮品時應(yīng)該如何說呢?

(!)媽媽您的節(jié)日到了,我送您一個禮品,祝

您節(jié)日愉快。

(2)、媽媽今天是三八婦女節(jié),我把我做的xx

送給您,我愛媽媽.

(3)、媽媽我把xx送給您作為節(jié)日禮品,希望

媽媽喜愛。

4、請每位小朋儕用簡單的語言說一說送給媽媽禮品

時應(yīng)該怎么說,并想象一下媽媽會有什么樣的

反映。

3月笫一周綜合課單元運(yùn)動三(藝術(shù))(Z)

一、講授名稱:給媽媽制作禮品

二、講授目的:1、嘗試運(yùn)用多種形式果敢表現(xiàn)。

2、引發(fā)幼兒參加操縱運(yùn)動的興趣。

3、通過給媽媽制作禮品,表達(dá)愛媽媽的情感。

三、講授籌辦:1、各種彩紙、紙盒、彩筆、白紙等

2、媽媽的照片

四、講授過程:1、歌表演《我愛媽媽》。

2、辛苦的媽媽。

(1)在家里小朋儕最愛誰?(媽媽)為什

么?(媽媽愛我們,媽媽很辛苦)

(2)觀看媽媽的照片,說說媽媽的辛苦,

媽媽為我們做了什么事?(幼兒自由答復(fù))

(3)我?guī)蛬寢屴k事情

媽媽這么辛苦小朋儕可覺得媽媽做什么(幫

媽媽干活,媽媽回家給媽媽拿拖鞋,給媽

媽捶背)

3、我為媽媽做禮品

媽媽的節(jié)日快到了,我們給媽媽做個禮品吧,

你最想給媽媽做什么禮品?

4、教師指導(dǎo)幼兒制作禮品。

5、作品展示小朋儕展示給媽媽做的禮品,說一說為

什么要送給媽媽這個禮品

日康復(fù)教育計劃

講授周次:3月第一周講授對象:中班

主題名稱4:媽媽的眼睛擬定人:中班教師

表現(xiàn)狀況

項目活動內(nèi)容

加油好很好

1、閉合水平感受聲音的差別:話語聲、男女聲、小孩

嚴(yán)■=fcr。

根本

練習(xí)2、構(gòu)音練習(xí)。

3、學(xué)習(xí)并仿照發(fā)出接連音節(jié)。

詞匯:

根本水平:1、像2、慈祥3、長長的4、卷卷的

擴(kuò)展水平:1、職業(yè)(大夫、老師…)2、全家福照片

語言

領(lǐng)域

句型

表述水平:

1、媽媽最愛我。

2、媽媽的眼睛最慈祥。

3、媽媽的眼睛像XXX

提問水平:1、媽媽最愛誰?

2、誰的眼睛最慈祥?

3、媽媽的眼睛像什么?

語段、篇章

懂得水平:我的媽媽是一位XX,媽媽的頭發(fā)長長的,

媽媽最

愛她的孩子,媽媽的眼睛最慈祥,媽媽

的眼睛像….

復(fù)述水平:媽媽最愛她的孩子,媽媽的眼睛最慈祥,

媽媽的

眼睛像….

表現(xiàn)狀況

項目活動內(nèi)容

加油好很好

運(yùn)動名稱:一周值日表(數(shù)學(xué))

其它

領(lǐng)域

運(yùn)動目的:1、知道一周地周期和次序,知道一星期有7

天及7天地名稱和次序,初步感知時間的周期性。2、

培育為他人服務(wù)地情感。

長反

3月第一周主題課單元運(yùn)動四(Z)

一、講授名稱:媽媽的眼睛

二、講授目的:1、培育幼兒閱讀的興趣,使幼兒懂得和講述散

文詩的內(nèi)容。

2、學(xué)習(xí)借助比喻描述事物、表達(dá)感情。

三、講授籌辦:1、掛圖《媽媽的眼睛》

2、幼兒自帶全家福照片一張

四、講授過程:1、歌曲導(dǎo)入。

播放歌曲《世上只有媽媽好》,教師和幼兒一路

演唱,然后以“我的媽媽”為主題,引入對媽媽

的介紹和描述。

2、看圖說話。教師拿出掛圖,讓幼兒進(jìn)行察看,

啟發(fā)提問。

(1)媽媽最愛她的孩子,媽媽的眼睛最慈祥,

媽媽的眼睛像什么?

(2)為什么說媽媽的眼睛像月亮,像太陽?

(3)你能說說你的媽媽的眼睛像什么嗎?

(4)你喜愛媽媽地眼睛嗎?

3、教師與幼兒在會商中結(jié)束課程。

3月第一周綜合課單元運(yùn)動四(數(shù)學(xué))(dyp65)

一、講授名稱:一周值日表

二、講授目的:1、知道一周地周期和次序,知道一星期有7天及7天地名

稱和次序,初步感知時間的周期性c

2、培育為他人服務(wù)地情感。

三、講授籌辦:掛圖《一周值日表》。本年度、本月、本周的日歷(周

一到周五),每人1份(或用幼兒操縱材料代替);在進(jìn)

行此運(yùn)動錢前,聯(lián)合幼兒本周地日常生活和游戲運(yùn)動(如

食譜、課程等)內(nèi)容,教師提醒幼兒注重周地表現(xiàn)形式,

感知一周中時間地遞增性和周期性。

四、講授過程:

(1)出示掛圖《一周值日表》。閱讀幼兒用書第1頁并做練習(xí)。

教師以故事的形式引出值日表和天氣情況。

A、找出星期一至星期日地位置。

B、認(rèn)識天氣標(biāo)記:晴天、陰天、晴轉(zhuǎn)多云及其他天氣做記號。

(2)出示本班本周地值日生放置表,引導(dǎo)幼兒回憶,說出本周班級值

日生的名字以及值日地次序。(說一說)

(3)引導(dǎo)幼兒一周所經(jīng)歷的運(yùn)動。

(4)看一看,“你發(fā)覺了什么?”

一周有幾天?它們分別叫什么名字?

(5)出示大日歷,引發(fā)幼兒的興趣,說出自己地設(shè)法。

日康復(fù)教育計劃

講授周次:3月第一周講授對象:中班

主題名稱5:溫習(xí)擬定人:中班教師

項目表現(xiàn)狀況

活動內(nèi)容

加油好很好

1、閉合水平超音段音位辨聽:辨聽被仿照的各種交通

工具或動物玩具的啼聲。

根本

練習(xí)2、呼吸練習(xí)。

3、學(xué)習(xí)并仿照發(fā)出多音節(jié)。

詞匯:

根本水平:1、婦女2、最3、節(jié)日4、禮品5、希

擴(kuò)展水平:1、慈祥2、全家福照片3、像

語言

句型

領(lǐng)域

表述水平:1、三月八日是婦女節(jié)2、三月八日是…….

的節(jié)日。3、有好吃的先給媽媽嘗一嘗。

4、媽媽是最愛我的A05、我最愛的人是媽媽。

6、媽媽您的節(jié)日到了,我送您一個禮品,祝您節(jié)日

愉快。

7、媽媽今天是三八婦女節(jié),我把我做的xx送給您,

我愛媽媽。8、媽媽我把xx送給您作為節(jié)日禮品,希

望媽媽喜愛。

9、媽媽最愛她的孩子。10、媽媽的眼睛最慈祥。11、

媽媽的眼睛像XXX

提問水平:1、三月八日是什么節(jié)日?2、三月八日是誰

的節(jié)日?3、你有好吃的先給誰吃?4、

誰是最愛你的人?5、你最愛的人是

誰?6、你送給媽媽禮品時怎么說?7、誰

的眼睛最慈祥?8、媽媽的眼睛像什么?

語段、篇章

懂得水平:溫習(xí)本周內(nèi)容

復(fù)述水平:溫習(xí)本周內(nèi)容

表現(xiàn)狀況

項目活動內(nèi)容

加油好很好

運(yùn)動名稱:又學(xué)了新本事

其它

領(lǐng)域

運(yùn)動目的:1、知道只有接續(xù)地學(xué)習(xí)新本事,才會變得

越來越棒。2、培育積極向上地進(jìn)取心理,增強(qiáng)自傲

念。

長反

3月第一周主題課單元運(yùn)動五(z)

一、講授名稱:溫習(xí)

二、講授目的:對本周主題內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的溫習(xí),領(lǐng)會幼兒對本

周內(nèi)容的掌握情況

三、講授籌辦:教師對本周重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。

四、講授過程:

1、小朋儕們我們這周學(xué)的內(nèi)容都和誰有關(guān)呀?(媽媽)

2、小朋儕們想一想通過這周的學(xué)習(xí)你都知道什么了?

1、三月八日是婦女節(jié)2、三月八日是…….的節(jié)

日。

3、有好吃的先給媽媽嘗一嘗。4、媽媽是最愛我的人。

5、我最愛的人是媽媽。6、媽媽我這里有xxx你先嘗

~7Xo

7、媽媽您的節(jié)日到了,我送您一個禮品,祝您節(jié)日愉快。

8、媽媽今天是三八婦女節(jié),我把我做的xx送給您,我愛媽

媽.

9、媽媽我把xx送給您作為節(jié)日禮品,希望媽媽喜愛。

10、媽媽最愛她的孩子。

11、媽媽的眼睛最慈祥。

12、媽媽的眼睛像xxx

3月第一周綜合課單元運(yùn)動五(社會)(dyp68)

一、講授名稱:又學(xué)了新本事

二、講授目的:1、知道只有接續(xù)地學(xué)習(xí)新本事,才會變得越來越棒。

2、培育積極向上地進(jìn)取心理,增強(qiáng)自嗷念。

三、講授籌辦:(1)編排情景表演,愛學(xué)新本事地小花狗。

(2)小花狗、黑狗、小猴、山羊、小熊地頭飾各一個,幼

兒用書,小鼓一個,紅稠做地花一朵。

四、講授過程:

(1)做律動:“請你向我如許做”。

導(dǎo)入語:小朋儕學(xué)做老師地動作,做地真瑰麗,都是愛學(xué)新

本事地好孩子.

(2)情景表演:愛學(xué)新本事地小花狗。(教師可擔(dān)任主要角色進(jìn)入運(yùn)

動)

A、情境表演一:小花狗學(xué)滑輪車。

B、情境表演二:小花狗學(xué)畫畫。

C、情境表演三:小花狗學(xué)識字。

(3)提問指導(dǎo):小花狗學(xué)到了那些新本事?它是如何參加學(xué)習(xí)地?

小熊學(xué)到了哪些新本事?為什么?

(4)閱讀幼兒用書第2頁,看圖講述“勤學(xué)新本事地小朋儕”。

圖中地小朋儕又學(xué)會了哪些新本事?

(5)發(fā)言:小朋儕,你也向圖中地小花狗那樣愛學(xué)習(xí)嗎?那你又學(xué)

到了哪些新本事?

(6)展示新本事。

日康復(fù)教育計劃

講授周次:3月第一周講授對象:中班

主題名稱6:媽媽的模樣擬定人:中班教師

項目表現(xiàn)狀況

活動內(nèi)容

加油好很好

1、閉合水平音節(jié)數(shù)量差別詞語的辨聽。

根本

2、發(fā)聲器官放松練習(xí)。

練習(xí)

3、學(xué)習(xí)并仿照發(fā)出多聲調(diào)。

詞匯:

根本水平:1、像2、慈祥3、長長的4、卷卷的

擴(kuò)展水平:1、職業(yè)(大夫、老師…)2、全家福照片

句型

語言

領(lǐng)域表述水平:1、我的媽媽胖胖的…

2、我的眼睛和媽媽長的一樣。

3、我的鼻子和媽媽長的一樣。

4、我的眉毛和媽媽長的不一樣

提問水平:

1、你的媽媽長什么樣子?

2、你哪里和媽媽長的一樣?

3、你哪里和媽媽長的不一樣?

語段、篇章_

懂得水平:我的媽媽胖胖的…,我的眼睛和媽媽長

的一樣。

我的鼻子和媽媽長的一樣,我的眉毛和媽

媽長的不一樣

復(fù)述水平:我的媽媽胖胖的…,我的眼睛和媽媽長

的一樣。

表現(xiàn)狀況

項目活動內(nèi)容

加油好很好

運(yùn)動名稱:我的好媽媽

其它

領(lǐng)域運(yùn)動目的:1、懂得歌詞表達(dá)的內(nèi)容,有感情的演唱歌

曲。

2、能清晰的念歌詞。

長反

3月第一周主題課單兀運(yùn)動六⑵

一、講授名稱:媽媽的摸樣

二、講授目的:能用簡單的語言描述媽媽的樣子。

三、講授籌辦:媽媽和自己的照片各一張

四、講授過程:1、歌表演《我的好媽媽》幼兒隨歌曲做動作,引

發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感

2、說媽媽的模樣

觀看媽媽的照片,描述媽媽的樣子:你們的

媽媽都很瑰麗。(胖胖的、瘦瘦的、個子高

高的、戴眼睛的……)

3、如何打扮媽媽她會更瑰麗?

(如脖子上戴項鏈,頭上戴頭花…?.)

5、哪里和媽媽長的一樣。

我的眼睛和媽媽長的一樣。

我的鼻子和媽媽長的一樣。

我的眉毛和媽媽長的不一樣

3月第一周綜合課單元運(yùn)動六(藝術(shù))(z)

一、講授名稱:我的好媽媽(歌曲)

二、講授目的:1、懂得歌詞表達(dá)的內(nèi)容,有感情的演唱歌曲。

2、能清晰的念歌詞。

三、講授籌辦:音樂(我的好媽媽)

四、講授過程:1、在教師的率領(lǐng)下有感情的朗誦歌詞。

2、瀏覽歌曲(我的好媽媽),讓幼兒說一說歌曲表達(dá)了

如何的感情。

3、在教師的率領(lǐng)下演唱歌曲。參加幼兒掌握的較好可

請幾

為小朋儕獨(dú)唱。

4、請幼兒說說對媽媽的愛。

5、結(jié)束課程。

日康復(fù)教育計劃

講授周次:3月第一周講授對象:中班

主題名稱7:小烏鴉擬定人:中班教師

表現(xiàn)狀況

項目活動內(nèi)容

加油好很好

1、閉合水平音節(jié)數(shù)量一樣、差別較大語音辨聽。

根本

2、共鳴放松練習(xí)。

練習(xí)

3、學(xué)習(xí)并仿照發(fā)出四聲聲調(diào)。

詞匯:

根本水平:1、像2、慈祥3、長長的4、卷卷的

擴(kuò)展水平:1、職業(yè)(大夫、老師…)2、全家福照片

語言

領(lǐng)域句型

表述水平:1、故事的名字叫《小烏鴉》。

2、媽媽老了小烏鴉給媽媽找吃的。

3、媽媽說“謝謝你好孩子”

4、小烏鴉說“不用謝,好媽媽”

提問水平:1、故事的名字叫什么?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論