（統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)）句子專項(xiàng)訓(xùn)練（含參考答案）

句子專項(xiàng)訓(xùn)練（統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)）一、我會(huì)選一選。1.和例句句意不同的一句是（）?例句：你沒有看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝幔?A．你沒有看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝ァ?B．難道你沒有看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝幔??C．你應(yīng)該看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝ァ?D．你不是看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝幔?2.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）?A．閱讀課外書籍可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。?B．雨一來，便放假了。?C.?班長(zhǎng)接受了虛心地同學(xué)們的建議。?D.?至于書里的意思，先生從來不講。?3.下列各句中沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是（??????）?A．他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。?B．草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。?C．它不會(huì)像狗一樣叫，不會(huì)像貓一樣叫，也不會(huì)像牛那樣哞哞叫，更不會(huì)像馬那樣嘶鳴。?D．秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞。?4.下列句子，關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一項(xiàng)是（??????）?A．早晨，草地不是一片金黃，而是一片碧綠。?B.?因?yàn)樗?，就沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。C.?哪怕是一只夜鶯，他們也會(huì)給打下來。D．如果從前沒干過這一行，但是我好像有剃頭的天分。?5.下面各組句子中使用的修辭手法一致的是（??????）?A．你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂！”?你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔??蒲公英和我們一同睡覺，一同迎接太陽(yáng)。????潤(rùn)濕的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。?每一片法國(guó)梧桐樹的落葉，都像是一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。??這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。?6.下面的省略號(hào)與其他用法不同的是（??????）?A．你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天里變得金黃的葉叢間，愉快地歡跳著、歌唱著……??B．我國(guó)東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……?C．男孩說：“沒……我沒看見?！??D．鳳尾竹的影子，在潔白的粉墻上搖晃……?7.下面的句子不是祈使句的是（??????）?A．請(qǐng)您給我講講吧！??B．橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要讓人們?nèi)フ兀?C．咱們捉迷藏玩吧！??D．誰偷了嘴，罰掃地三天，不給東西吃！?8.下面的名言警句與出處對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（????）A．愛人若愛其身?！赌印??B．積愛成福，積怨成禍?！痘茨献印?C．仁者愛人，有禮者敬人?！睹献印??D．與人善言,暖于布帛；傷人以言,深于矛戟?！肚f子》??二、我會(huì)句子大合并。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把句子連起來）?1.你回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路。???你可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。______________________________________________________________________________________2.草地不是一片金色。???草地是一片碧綠。??______________________________________________________________________________________3.胡蘿卜先生有著濃密的胡子。???他必須每天刮胡子。______________________________________________________________________________________4.瀝青的大路不是用細(xì)沙鋪成的。???其他的路都是用細(xì)沙鋪成的。?______________________________________________________________________________________5.他們想在散學(xué)以前出來游戲。???他們的老師是要罰他們站墻角的。?______________________________________________________________________________________6.我從前沒干過這一行。???我好像有剃頭的天分。?______________________________________________________________________________________三、用加點(diǎn)詞語寫句子。?1.我一步一步小心地走著，我一張一張仔細(xì)地?cái)?shù)著。______________________________________________________________________________________2.如果他們想在放學(xué)以前出來游戲，他們的老師是要罰他們站墻角的。______________________________________________________________________________________3.青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上，可是牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地了。______________________________________________________________________________________4.幾百里連成一片，就像綠色的海洋。______________________________________________________________________________________5.因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽(yáng)，邊聽小蜘蛛講故事。______________________________________________________________________________________6.父親突然站定，朝幽深的霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。______________________________________________________________________________________?????????7.哪怕是一只夜鶯，他們也會(huì)給打下來。______________________________________________________________________________________?????????8.當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動(dòng)起來。______________________________________________________________________________________?????????9.是誰在給老屋講故事？______________________________________________________________________________________?????????10因?yàn)楹５赘叩筒黄?，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。______________________________________________________________________________________?四、我會(huì)把下面的修辭手法與其相對(duì)應(yīng)的句子連起來。1.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。?2.樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。???????3.原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。比喻4.第二天，列寧來到白樺樹下，果然又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。5.秋天的雨，是一把鑰匙。6.海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。擬人7.美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。8.水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯，這是一塊印著落葉圖案的，閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡頭……五、我會(huì)修改病句。1.這里的花美麗，優(yōu)美，好看極了!????2.當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該虛心地幫助他。?3.畫畫對(duì)他很感興趣。4.雖然男孩是誠(chéng)實(shí)的，所以列寧什么也沒有問他。5.學(xué)了《司馬光》這篇課文，都留下了深刻的印象。6.段落修改。（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)2處，語病2處，詞2處，字2處）我衣服上的圖案基本上全都是那么美麗。你看，栩栩如生的小剌猬、翩翩起舞的天鵝，都給我贈(zèng)添了幾分秀氣。當(dāng)別人觀賞我的衣服時(shí)，從心里我為媽媽感到驕傲。所以，這是媽媽做的。我寫的作文“媽媽的手”，還得到老師的表?yè)P(yáng)。媽媽可高興啦。六、讀一讀例句，每句話中都有表示聲音的詞，請(qǐng)用你所積累的表示聲音的詞語寫幾句話吧！?例：1.“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！”大青樹上的鐘聲敲響了。?2.手推車為農(nóng)夫服務(wù)了很多年,它慢慢變老了,跑起來的時(shí)候,骨頭會(huì)吱吱嘎嘎響。?3.?走在公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫；坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴；在水塘邊散步，聽聽蟈蟈的歌唱。?我也會(huì)寫：1.______________________________________________________________________________________2.______________________________________________________________________________________3.______________________________________________________________________________________七、句子互動(dòng)吧。?1.把下列陳述句改寫成反問句。?（1）這是一個(gè)真實(shí)的故事。??????????????????????????????????????????????????????????__________________________________________________________________________________?（2）灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。__________________________________________________________________________________?（3）我的小雨靴像兩只棕紅色的小鳥。__________________________________________________________________________________?（4）秋天的田野就像金色的海洋。?__________________________________________________________________________________?（5）螞蟻團(tuán)結(jié)自律的精神值得敬佩。?__________________________________________________________________________________?2.把反問句改成陳述句。?（1）這不是刺猬嗎？?__________________________________________________________________________________?（2）這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？?__________________________________________________________________________________?（3）可是你說這些對(duì)我有什么用呢？?__________________________________________________________________________________?（4）還有比這叫聲更好聽的嗎？?__________________________________________________________________________________?（5）難道鳥沒有氣味嗎？?__________________________________________________________________________________???3.把下面的“把”字句改成“被”字句。?（1）它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去。?__________________________________________________________________________________?（2）主人把母雞的蛋拿走了。?__________________________________________________________________________________?（3）人們把街道打掃得十分干凈。?__________________________________________________________________________________?八、按要求把一個(gè)句子改寫成不同的句子。1.大家一起朗讀課文的聲音好聽。?反問句：_______________________________________________________________________________感嘆句：_______________________________________________________________________________2.你難道不知道狗是會(huì)叫的嗎？?陳述句：_______________________________________________________________________________感嘆句：_______________________________________________________________________________3.沒有一只螞蟻是不遵守紀(jì)律的。?肯定句：_______________________________________________________________________________反問句：_______________________________________________________________________________4.最小的螞蟻吃掉了奶酪?！氨弧弊志洌篲___________________________________________________________________________“把”字句：____________________________________________________________________________5.蒲公英的種子被風(fēng)吹得到處都是。?比喻句：_________________________________________________________________________________擬人句：_________________________________________________________________________________?九、小標(biāo)點(diǎn)跳起來。例：我說服媽媽和你一起走。我說服媽媽，和你一起走。我說服媽媽和你，一起走。?1.我同意他不同意。??????????????????????????????????????????????????????????????????????______________________________________________________________________________________2.中國(guó)女排打敗了塞爾維亞女排得了冠軍。______________________________________________________________________________________3.弟弟找不到爸爸媽媽很著急。______________________________________________________________________________________十、給下面句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。??1.青頭又跳到牛身上???隔著肚皮和紅頭說話???紅頭??不要怕??你會(huì)出來的??我聽說牛肚子里一共有四個(gè)胃???前三個(gè)胃是貯藏食物的???只有第四個(gè)胃才是管消化的?2.可是??他猶豫了一會(huì)兒???終于一跺腳??注意啦??全體都有?稍息??立正??向后??轉(zhuǎn)??齊步??走?3.哎呀??狐貍說道???原來是這樣??你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套啊????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????4.是貓?還是別的什么??我暗暗地猜測(cè)著?十一、我會(huì)縮句和擴(kuò)句。?1.小句子變具體。?（1）天空中飄浮著云朵。?的天空中飄浮著的云朵。?（2）在月光下，我們聽爺爺講故事。?在的月光下，我們地聽爺爺講的故事。?（3）河水流過田野。?的河水流過????????????????的田野。?（4）陽(yáng)光照耀著大地。???????????????的陽(yáng)光照耀著???????????????的大地。?那些文章打動(dòng)著心。那些???????????????的文章，???????????????打動(dòng)著???????????????的心。?2.小句子來瘦身。?（1）小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子，在墻角織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。?___________________________________________________________________________________（2）黃黃的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。?___________________________________________________________________________________（3）樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。??___________________________________________________________________________________（4）綠色的草地上盛開著五顏六色的野花。?___________________________________________________________________________________（5）我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。?___________________________________________________________________________________?????????十二、判斷下列句子的修辭手法，并仿寫。1.難道它要和我們一起坐船去外祖父家里去嗎????這句話是_______句，我也會(huì)寫___________________________________________________。?2.同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。?這句話是_______句，我也會(huì)寫___________________________________________________。?3.美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。這句話是_______句，我也會(huì)寫___________________________________________________。?4.鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。?這句話是_______句，我也會(huì)寫___________________________________________________。?5.紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。?這句話是_______句，我也會(huì)寫___________________________________________________。?十三、拓展聯(lián)想寫詩(shī)句。1.多多在池塘邊，聽見有人在唱采蓮曲卻沒有看到人，使他聯(lián)想到兩句古詩(shī)：“，????????????????????????！?2.秋天來到楓葉谷，看到那么美麗的紅葉，我想到兩句詩(shī)：“，?！?3.我和媽媽游西湖，感受到西湖晴天和雨天的不同美景，這讓我想到兩句古詩(shī)：“????????????????，?????????????????????！?4.在皓月銀輝之下，洞庭山愈顯青翠，洞庭水愈顯清澈，山水渾然一體，望去如同一只精致的銀盤里，放了一顆小巧玲瓏的青螺，十分惹人喜愛。我會(huì)用兩句古詩(shī)來描繪：“????????????????????????，???????????????????????????！?十四、讀讀背背我最行。1.?秋天的雨，有一盒________________的顏料。你看，它把___________給了銀杏樹，黃黃的葉子像__________________________，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把__________給了楓樹，紅紅的楓葉像_______________,飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。?2.原來，蒲公英的花就像????????????，可以??????、???????；ǘ鋸堥_時(shí)，花瓣是金色的，草地也是????????????????金色的；花朵合攏了，金色的??????被包住了，草地就變成??????????的了。?3.當(dāng)他翻動(dòng)樹葉，樹葉便像_________一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有______________；不一樣的季節(jié)，有_____________________。?十五、活學(xué)活用我最棒。?1.丁丁和當(dāng)當(dāng)在背句子，丁丁說：“燈不撥不亮?！碑?dāng)當(dāng)對(duì)：“????????????????????????！倍《≌f：“????????????????????????！碑?dāng)當(dāng)對(duì)：“無理寸步難行?！倍《≌f：“一時(shí)強(qiáng)弱在于力?！碑?dāng)當(dāng)對(duì)：“????????????????????????！边@些句子告訴我們：_____________________。?2.三個(gè)貪玩的數(shù)字小朋友迷路了，請(qǐng)你幫他們找到家。?（1）人同心，其利斷金。?（2）個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮。?（3）個(gè)籬笆個(gè)樁，個(gè)好漢個(gè)幫。?這些都是有關(guān)團(tuán)結(jié)的諺語，我也來寫一句：???????????????????????。參考答案?一、1.A??2.D??3.A??4.D??5.B??6.C?7.?B??8.?D??????二、1.?只要……就……???2.不是……而是……???3.因?yàn)椤浴????4.除了???5.如果???6.雖然……但……?三、例如：1.果果一步一步地跟在媽媽后面。????2.如果早知道這樣的話，我們真該取消郊游。???3.他的這一舉動(dòng)讓人大吃一驚。????4.太陽(yáng)像個(gè)大火球。??5.他背著書包，邊走，邊唱歌。??6.突然，一只小狗從門后跑出來。7.哪怕困難再大，我們也要按時(shí)完成任務(wù)。????8.圓圓激動(dòng)地跳了起來。9.是誰把窗戶打開的，讓小鳥飛了進(jìn)來。????10.同學(xué)們都興高采烈，因?yàn)槊魈煲ソ加巍?四、比喻：3?5?6?8擬人：1?2?4?7?五、1.這里的花好看極了！???2.當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該熱心地幫助他。???3.他對(duì)畫畫很感興趣。4.因?yàn)槟泻⑹钦\(chéng)實(shí)的，所以列寧什么也沒有問他。???5.學(xué)了《司馬光》這篇課文，我們都留下了深刻的印象。???6.我衣服上的圖案全都是那么美麗。你看，栩栩如生的小刺猬、翩翩起舞的天鵝，都給我增添了幾分秀氣。當(dāng)別人欣賞我的衣服時(shí)，我從心里為媽媽感到驕傲。因?yàn)?，這是媽媽做的。我寫的作文《媽媽的手》，還得到老師的表?yè)P(yáng)。媽媽可高興啦！?六、例如：1.呼呼的大風(fēng)刮得樹葉沙沙直響。????2.小鳥飛上枝頭嘰嘰喳喳地唱歌。???3.啪的一聲，爺爺把盒子打開了。?七、1.（1）這難道不是一個(gè)真實(shí)的故事嗎？??（2）難道灰雀告訴列寧昨天它去哪兒了？?