2020學(xué)年初二物理上冊(cè)長(zhǎng)和時(shí)間的測(cè)量課后練習(xí)試卷【可打印】

物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量課后練習(xí)試卷【可打印】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)30分）1、“陽(yáng)光大課間”增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，豐富了校園生活。活動(dòng)中涉及中學(xué)生的數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是（

）A.質(zhì)量50kgB.體溫50℃C.跑400m用時(shí)10sD.身高1.63cm2、下列估計(jì)值中，最接近實(shí)際的是（

）A.一次性醫(yī)用口罩的厚度約為3cmB.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kgC.成人正常步行的速度約為6m/sD.人正常眨眼一次的時(shí)間約為5s3、下列估測(cè)，最接近生活實(shí)際的是(

)A.面前這份物理試卷的質(zhì)量約200gB.一根新鉛筆的長(zhǎng)約16cmC.洗澡水的溫度約80"CD.中學(xué)生的脈搏一秒大約跳70次4、“估側(cè)”是物理學(xué)中常用的一和種方法，小明同學(xué)對(duì)自己相關(guān)物理量的估測(cè)合理的是（）A.正常體溫約39.2℃B.每分鐘脈搏跳動(dòng)約75次C.受到的重力約55kgD.站立時(shí)對(duì)地的壓強(qiáng)約105Pa5、正確使用測(cè)量工具是做好物理實(shí)驗(yàn)的前提。下列關(guān)于測(cè)量工具使用說(shuō)法正確的是（

）A.該溫度計(jì)示數(shù)為17℃B.量筒測(cè)體積時(shí)俯視讀數(shù)會(huì)造成數(shù)據(jù)偏大C.物體的長(zhǎng)度為3.50cmD.演示天平的使用方法是可行的6、下列估測(cè)中，最接近實(shí)際的是（

）A.課桌的高度約75dmB.人正常步行的速度約1.1m/sC.八年級(jí)物理課本的質(zhì)量大約是2kgD.做完整套眼保健操所用的時(shí)間約50s7、中學(xué)生在日常生活中某些數(shù)據(jù)合理的是（）A.洗澡時(shí)感覺(jué)最舒適的熱水溫度是70℃B.人正常步行的速度約為5m/sC.某中學(xué)生的質(zhì)量約為45kgD.某中學(xué)生的身高約為170dm8、同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)物理養(yǎng)成了關(guān)注社會(huì)和生活的良好習(xí)慣，對(duì)下列物理量的估測(cè)中，你認(rèn)為最接近實(shí)際的是（

）A.正常人lmin脈膊的次數(shù)約為30次B.人步行的平均速度約為10m/sC.教室課桌的高度約為80cmD.人拿起一個(gè)雞蛋的力大約是2N9、下列估測(cè)比較貼近實(shí)際的是（）A.教室門高度約3mB.一顆雞蛋的重力約5NC.中學(xué)生從一樓爬上三樓克服重力做功約3000JD.中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約105Pa10、小明同學(xué)家住某小區(qū)5樓，樓房是多層，沒(méi)有電梯。為了減輕父母的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)，小明同學(xué)在上下樓時(shí)經(jīng)常幫父母提一些物品。一天，小明放學(xué)時(shí)剛好碰到媽媽買了5斤雞蛋，主動(dòng)幫媽媽將雞蛋提上了樓。下列說(shuō)法最符合事實(shí)的是（

）A.5斤雞蛋大約有100個(gè)B.一個(gè)雞蛋的直徑大約是6dmC.小明將雞蛋提上樓的過(guò)程中，對(duì)雞蛋做的功大約是300JD.小明上樓的時(shí)間大約是10s二、填空題（每小題5分，共計(jì)30分）1、一節(jié)課的時(shí)間為45，一名中學(xué)生的身高約為15.8

。（均填物理量單位）2、在實(shí)驗(yàn)室里，需要對(duì)一個(gè)物塊進(jìn)行精確測(cè)量長(zhǎng)度，某同學(xué)用同一刻度尺進(jìn)行了多次測(cè)量，讀數(shù)分別為：3.80cm、3.79cm、3.81cm、3.82cm，則物塊的長(zhǎng)度應(yīng)記為cm。3、如圖所示，木塊B的長(zhǎng)度為；溫度計(jì)示數(shù)是；機(jī)械停表的讀數(shù)是。4、如圖所示，木塊的長(zhǎng)度是cm；彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是N。5、在1500m賽跑中，小紅在沖刺階段超越了小華，領(lǐng)先到達(dá)終點(diǎn)。在超越小華的過(guò)程中，以小紅為參照物，小華是的（選填“前進(jìn)”、“后退”或“靜止”）。如圖所示，小紅的最終成績(jī)是s，小紅全程的平均速度是m/s（保留一位小數(shù)）。6、如圖中所示：木塊的長(zhǎng)度是cm；小聰跑800m時(shí)停表從0走到如圖所示位置，他800m跑的成績(jī)是；圖中小明測(cè)體溫時(shí)，體溫計(jì)的讀數(shù)是℃．三、解答題（每小題4分，共計(jì)20分）1、你知道的測(cè)量長(zhǎng)度的工具有哪些？（至少4個(gè)）2、有六名同學(xué)，使用同一把刻度尺測(cè)量同一作業(yè)本的長(zhǎng)度，六次測(cè)量記錄：、、、、、。請(qǐng)問(wèn)：這把刻度尺的分度值是多少？測(cè)量的結(jié)果有錯(cuò)誤嗎？這本作業(yè)本的長(zhǎng)度應(yīng)為多少？（寫(xiě)出計(jì)算步驟）3、有五名同學(xué)使用同一把刻度尺測(cè)量同一作業(yè)本的長(zhǎng)度，五次測(cè)量記錄分別為L(zhǎng)1＝18.82cm、L2＝18.83cm、L3＝18.28cm、L4＝18.81cm、L5＝18.82cm。請(qǐng)問(wèn)：

（1）哪個(gè)測(cè)量的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的？其他測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確值為多少？

（2）這本作業(yè)本的長(zhǎng)度應(yīng)記為多少？4、小明前后四次測(cè)量了同一物體的長(zhǎng)度，讀數(shù)分別是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是哪一個(gè)？為了減小誤差，小明該如何處理剩余的數(shù)據(jù)呢？請(qǐng)你幫他把計(jì)算過(guò)程及結(jié)果寫(xiě)下來(lái)。5、馬拉松比賽的距離是，比賽的地點(diǎn)一般都安排在城市里的街道，如果你是主辦方，你將怎樣將馬拉松比賽路線的距離測(cè)量出來(lái)呢？說(shuō)出你的方法，并查閱有關(guān)資料或請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的人，實(shí)際的測(cè)量方式與你的測(cè)量方式相同嗎？四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題10分，共計(jì)20分）1、（1）如圖1，某同學(xué)測(cè)物體長(zhǎng)度時(shí)的兩種情況，視線A的讀數(shù)是的（選填“正確”“偏小”或“偏大”），物體長(zhǎng)度的正確讀數(shù)是。（2）如圖2，用天平測(cè)量某液體的質(zhì)量。放物體前在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，如圖甲所示，需將平衡螺母向調(diào)節(jié)，稱量平衡后如圖乙所示，已知燒杯質(zhì)量是27.5g。則液體的質(zhì)量是g。（3）如圖3所示，體溫計(jì)讀數(shù)是。2、按要求填空。（1）如圖1所示，用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度為cm；（2）溫度計(jì)是根據(jù)液體的規(guī)律制成的，如圖2所示的溫度計(jì)