期中檢測卷（卷一）-2022-2023學年四年級數(shù)學下冊書山有路勤練（A3卷）2

…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………絕密★啟用前…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………20222023學年四年級數(shù)學下冊書山有路勤練系列期中檢測卷（卷一）考試時間：60分鐘；滿分：102分班級：姓名：成績:注意事項：1．答題前填寫好自己的班級、姓名等信息。2．請將答案正確填寫在答題區(qū)域，注意書寫工整，格式正確，卷面整潔。卷面（2分）。我能做到書寫工整，格式正確，卷面整潔。一、知識空格填一填。（每空1分，共33分）1．列車在筆直的鐵軌上行駛，整個車身的運動屬于()現(xiàn)象，對于滾動的車輪來說，屬于()現(xiàn)象。（填“平移”或“旋轉”）2．一個數(shù)由6個百萬、7個萬和8個千組成的，這個數(shù)寫作()，讀作()，省略“萬”位后面的尾數(shù)約是()。3．4．在1和9之間添()個0，這個數(shù)才能成為十億零九。5．一張長方形的紙對折后兩邊能()，所以長方形是()圖形，它有()條對稱軸。6．如圖，圖形A按()時針方向旋轉()°得到圖形B。7．一個自然數(shù)，各個數(shù)位上的數(shù)字之和是36，而且各個數(shù)位上的數(shù)字都不相同，符合要求的最小數(shù)是()，最大數(shù)是()。8．60元買了5支鋼筆，鋼筆的單價是()；李叔叔開車3小時行駛了240千米，他開車的平均速度是()。9．根據(jù)，直接寫出下面算式的積。()

()

()10．小明在做三位數(shù)乘兩位數(shù)的算式題時，把兩位數(shù)20的個位上的0看成了6，乘得的積比正確結果多1020，正確的結果是()。11．用3，5，7，9和3個0按要求組成七位數(shù)。(1)最大的七位數(shù)是()，最小的七位數(shù)是()。(2)一個“零”也不讀的最小七位數(shù)是()。(3)只讀出一個“零”的最大七位數(shù)是()。(4)能讀出兩個“零”的最小七位數(shù)是()。12．根據(jù)前三道題的結果，找出規(guī)律，然后根據(jù)規(guī)律直接寫出兩道算式。①

②

③④()()()

⑤()()()。二、是非曲直辯一辯。（對的畫√，錯的畫X，每題1分，共5分）13．平移或旋轉后得到的新圖形與原圖形的形狀、大小都相同。()14．6□000≈6萬，□里最小可以填0。()15．兩個數(shù)相乘，積一定大于其中一個因數(shù)。()16．要使27×20的積是五位數(shù)，最小應填4。()17．用計算器進行計算時，發(fā)現(xiàn)輸錯了當前的數(shù)據(jù)，按ON/AC可以修改錯誤。()三、眾說紛紜選一選。（將正確的選項填在括號內，每題1分，共5分）18．下面的數(shù)中，（

）讀的零最多。A．7070707 B．77007700 C．70077007770019．算式2□□×2□的積一定是（

）位數(shù)。A．四位數(shù)B．五位數(shù)C．可能是四位數(shù)，也可能是五位數(shù)20．同學們都喜歡玩俄羅斯方塊，如果將方塊A移到方塊B的位置，你準備怎樣操作？（

）A．先向右平移4格，再向下平移6格B．先向下平移4格，再向右平移1格C．先向右平移4格，再向下平移7格21．在乘法算式中，一個乘數(shù)乘7，要使積不變，另一個乘數(shù)應（

）。A．除以7 B．大小不變 C．也乘722．明明騎車的速度是250米/分鐘，小華騎車的速度是15千米/小時，（

）快。A．明明 B．小華 C．兩人一樣快四、巧思妙想算一算。（共25分）23．(本題4分)直接寫出得數(shù)。35×20＝

23×200＝

60×2＝

125×80＝50×70＝

436－99＝

143＋257＝

25×4÷25×4＝24．(本題12分)列豎式計算。162×21＝

64×321＝

15×501＝308×21＝

135×12＝

72×250＝25．(本題9分)用遞等式計算。

五、手工作坊。（共6分）26．(本題6分)（1）請在圖中將平行四邊形先向右平移3格，再向上平移4格。（2）請在圖中將長方形繞A點順時針旋轉90°。六、解決問題。（共26分）27．(本題4分)截止2019年底，中國大陸人口約達1398000000人。（1）讀出橫線上的數(shù)（

）。（2）在直線上描出這個數(shù)的大概位置。（3）把這個數(shù)省略“億”后面的尾數(shù)寫出的近似數(shù)是（

）億人。28．(本題4分)一個三位數(shù)，它的個位上的數(shù)字是最大的一位數(shù)，十位上的數(shù)字比個位上數(shù)字小三，并且十位上的數(shù)字是百位上數(shù)字的2倍，這個三位數(shù)是幾？29．(本題4分)兩個隊共同架設光纜線，甲隊每天架設208米，工作15天；乙隊每天架設192米，工作20天。兩個隊共架設多少米光纜線？30．(本題4分)奶牛場養(yǎng)了25頭奶牛，每頭奶牛每天吃22千克草。照這樣計算，這些奶牛30天共吃草多少千克？31．(本題5分)一列火車以75千米/時的速度從鹽城開往上海，4小時到達。自從高鐵開通之后，只需要2小時即可到達。高鐵的平均速度是多少千米/時？32．(本題5分)富民超市舉行優(yōu)惠購物活動，下面是富民超市某種水果的促銷價格。數(shù)量/千克1～2021～5050以上單價/元252015四年級同學打算舉辦一次聯(lián)歡會，（1）班需要購買這種水果20千克，（2）班需要購買這種水果30千克，（3）班需要購買這種水果22千克。（1）每班分別購買這種水果，一共需要多少元？（2）三個班合起來購買這種水果，一共可以節(jié)省多少元？答案解析部分一、知識空格填一填。1．平移旋轉【分析】移和旋轉都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于，平移時物體沿直線運動，本身方向不發(fā)生改變；旋轉是物體繞著某一點或軸運動，本身方向發(fā)生了變化。【詳解】列車在筆直的鐵軌上行駛，整個車身的運動屬于平移現(xiàn)象，對于滾動的車輪來說，屬于旋轉現(xiàn)象。（填“平移”或“旋轉”）【點睛】熟練掌握平移和旋轉的特征及區(qū)別是解答本題的關鍵。2．6078000六百零七萬八千608萬【分析】整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀，其它數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零。整數(shù)的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪個數(shù)位上有幾個計數(shù)單位，就在那個數(shù)位上寫幾，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0。省略“萬”位后面的尾數(shù)，就要看千位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千位上的數(shù)字大于或等于5，就向萬位進1后再舍去尾數(shù)部分；若千位上的數(shù)字小于5，就直接舍去尾數(shù)部分，最后加上“萬”字。據(jù)此解答?！驹斀狻恳粋€數(shù)由6個百萬、7個萬和8個千組成的，這個數(shù)寫作：6078000；讀作：六百零七萬八千；省略“萬”位后面的尾數(shù)約是608萬?！军c睛】本題主要考查整數(shù)的寫法、讀法和求近似數(shù)，注意求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。3．128；30；3840【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的豎式計算法則可知：乘數(shù)32十位上的3，表示3個十，與128相乘得30個128是多少，就表示30個128的和，即128×30。【詳解】【點睛】考查了整數(shù)乘法運算，關鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算。4．8【分析】可以先把十億零九寫出來，這個數(shù)的十億位是1，個位是9，其余數(shù)位都是0，且這是一個十位數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻渴畠|零九寫作1000000009，即在1和9之間添8個0是十億零九。【點睛】可以根據(jù)讀數(shù)寫出這個數(shù)，再解答此題。這個數(shù)的億級數(shù)字是10，萬級四位都是0，個級的個位是9，其余數(shù)位都是0。5．完全重合軸對稱2【分析】如圖所示，長方形紙沿著寬邊或者長邊對折，對折后兩邊能完全重合。根據(jù)軸對稱圖形的定義可知，長方形是軸對稱圖形，折線是對稱軸，那么長方形有2條對稱軸。【詳解】一張長方形的紙對折后兩邊能完全重合，所以長方形是軸對稱圖形，它有2條對稱軸。【點睛】判斷一個圖案是否是軸對稱圖形的關鍵是看在這個圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對折后能夠完全重合。6．順90【分析】旋轉：在平面內，將一個圖形繞一點按某個方向轉動一定的角度，這樣的運動叫做圖形的旋轉。這個定點叫做旋轉中心，轉動的角度叫做旋轉角。旋轉前后圖形的位置和方向改變，形狀、大小不變。與時針轉動方向相同的是順時針，反之就是逆時針。【詳解】如上圖，圖形A按順時針方向旋轉90°得到圖形B?！军c睛】決定旋轉后圖形的位置的要素：一是旋轉中心或軸，二是旋轉方向（順時針或逆時針），三是旋轉角度。7．156789876543210【分析】此題考查了拆分，解答此題，要注意題目中的兩個條件，一個是和是36，一個是各個數(shù)位上的數(shù)字不同；在思考時應知道：數(shù)位越多數(shù)字就越大，數(shù)位越少就數(shù)字越小先對36進行拆分，拆成幾個不同數(shù)字的和的形式，然后求出最大數(shù)與最小數(shù)。【詳解】因為36＝9＋8＋7＋6＋5＋1，所以最小的數(shù)是156789；因為36＝0＋1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8，所以最大的數(shù)是876543210?！军c睛】1、本題屬于整數(shù)的拆分，這樣的題目首先要考慮整數(shù)的位數(shù)；2、數(shù)位越少當然數(shù)字越小，再按數(shù)字由小到大排列，即可得到最小的數(shù)；3、數(shù)位越多當然數(shù)字越大，再按數(shù)字由大到小排列，即可得到最大的數(shù)。8．12元/支80千米/時【分析】根據(jù)題意用鋼筆的總錢數(shù)除以支數(shù)就是鋼筆的單價；用總的行駛距離除以時間就是行駛速度，可據(jù)此進行解答。【詳解】①60÷5＝12（元/支）；②240÷3＝80（千米/時）?！军c睛】本題主要考查除法的應用，熟練掌握用除法解決實際問題是解答本題的關鍵。9．8005608000【分析】積的變化規(guī)律：一個因數(shù)不變，另一因數(shù)擴大幾倍或縮小為原來的幾分之一，積就擴大幾倍或縮小為原來的幾分之一。據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：已知16×5＝8016×50，其中一個因數(shù)擴大10倍，所以積也要擴大10倍，即：16×50＝800；16×35，其中一個因數(shù)擴大7倍，所以積也要擴大7倍，即：16×35＝560；160×50，其中一個因數(shù)擴大10倍，另一個因數(shù)也擴大10，積擴大的倍數(shù)是兩個因數(shù)擴大的倍數(shù)之積，即：10×10＝100，所以：160×50＝8000?！军c睛】本題考查的是對積的變化規(guī)律的掌握與運用。10．3400【分析】根據(jù)題意，把第二個因數(shù)20個位上的0看成了6，乘得的積比正確的結果多1020，6比0多6，也就是1020是6的幾倍，第一個因數(shù)就是幾，由此可以求出第一個因數(shù)，1020÷6＝170，再用170×20求出正確結果?！驹斀狻?020÷（26－20）＝1020÷6＝170170×20＝3400【點睛】此題解答關鍵是根據(jù)把第二個因數(shù)20的個位上的0看成了6，結果比正確的積多了1020，求出第一個因數(shù)，然后根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算法則進行計算即可。11．(1)97530003000579(2)3005790(3)9750300(4)3050079【分析】（1）要想組成的數(shù)最大，要把數(shù)按照從大到小的順序從高位到低位排下來；要想組成的數(shù)最小，要把數(shù)按照從小到大的順序從高位到低位排下來，但是最高位不能是零。（2）根據(jù)整數(shù)中0的讀法，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，要想一個零也不讀，把0寫在每一級的末尾，其它數(shù)按照從小到大的順序從高位到低位排下來。（3）根據(jù)整數(shù)中0的讀法，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，要想只讀一個零，就要有一個0或連續(xù)幾個0不能寫在每級的末尾，其它數(shù)按照從大到小的順序從高位到低位排下來。（4）根據(jù)整數(shù)中0的讀法，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，要想讀出兩個零，至少要有兩個0不能寫在每級的末尾，且不能全部相鄰，其它數(shù)按照從小到大的順序從高位到低位排下來，但是最高位不能是零。(1)最大的七位數(shù)是9753000，最小的七位數(shù)是3000579；(2)一個“零”也不讀的最小七位數(shù)是3005790；(3)只讀出一個“零”的最大七位數(shù)是9750300；(4)）能讀出兩個“零”的最小七位數(shù)是3050079【點睛】本題是考查整數(shù)的讀法和寫法，指定數(shù)字組最大數(shù)和最小數(shù)，注意，用數(shù)位表寫數(shù)能較好的避免漏寫0的情況，是常用的方法，要熟練掌握。12．222255551234321022222555551234543210【分析】觀察算式發(fā)現(xiàn)：因數(shù)都是2和5組成，且兩個因數(shù)的位數(shù)相同，積的位數(shù)是兩個因數(shù)位數(shù)之和；因數(shù)是幾位數(shù)，積的前幾位就是從1開始增加到幾，然后再依次遞減，最后一直變小到0為止；據(jù)此寫出第④、⑤個算式?！驹斀狻竣?222×5555＝12343210⑤22222×55555＝1234543210【點睛】從已知的算式中找到規(guī)律，按規(guī)律解決問題。二、是非曲直辯一辯。13．√【分析】平移和旋轉都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于，平移時物體沿直線運動，本身方向不發(fā)生改變；旋轉是物體繞著某一點或軸運動，本身方向發(fā)生了變化。據(jù)此判斷?！驹斀狻坑煞治龅茫浩揭苹蛐D后得到的新圖形與原圖形的形狀、大小都相同。題干說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查平移和旋轉的性質，需熟練掌握。14．×【分析】根據(jù)”四舍五入“法進行保留，要保留到萬位，把千位上的數(shù)四舍五入，據(jù)此解答?！驹斀狻俊趵锏臄?shù)應小于5大于0，可以填1、2、3、4，所以□里最小可以填1，原題干說法錯誤?！军c睛】本題主要考查用四舍五入法求近似數(shù)的知識。15．×【分析】兩個數(shù)相乘，積可能大于其中一個因數(shù)，也可能小于其中一個因數(shù)，也可能等于其中一個因數(shù)。據(jù)此解答。【詳解】兩個數(shù)相乘，積不一定大于其中一個因數(shù)，例如：0.3×0.3＝0.090.09＜0.3所以原題干說法錯誤。故答案為：×【點睛】此題主要考查了判斷因數(shù)與積之間大小關系的方法。16．√【分析】依次將1、2、3……代入算式中，看中是哪個數(shù)時，積是五位數(shù)，而中的數(shù)比這個數(shù)少1時，積是四位數(shù)，最小應填這個數(shù)。【詳解】27×120＝324027×220＝594027×320＝864027×420＝11340則要使27×20的積是五位數(shù)，最小應填4。故答案為：√【點睛】本題考查三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，采用代入法解答更簡便。17．×【詳解】計算器上的鍵盤區(qū)域除了數(shù)字鍵和運算符號鍵之外，還有一些功能鍵。其中ON/AC是開機、消除鍵；CE是改錯鍵，主要功能是消除當前輸入的數(shù)據(jù)。故題干說法錯誤。三、眾說紛紜選一選。18．A【分析】整數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。據(jù)此讀出各個數(shù)?！驹斀狻緼．7070707讀作：七百零七萬零七百零七，讀3個零；B．77007700讀作：七千七百萬七千七百，1個零也不讀；C．700770077700讀作：七千零七億七千零七萬七千七百，讀2個零。故答案為：A【點睛】本題考查整數(shù)的讀法，分級讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯數(shù)中“0”的情況。19．A【分析】計算出2□□×2□的最大積和最小積即可解答?！驹斀狻?□□×2□的積最小是：200×20＝4000，4000是四位數(shù)；2□□×2□的積最大是：299×29＝8671，8671是四位數(shù)；所以，2□□×2□的積一定是四位數(shù)。故答案為：A【點睛】本題主要考查學生對整數(shù)乘法計算方法的掌握和靈活運用。20．A【分析】平移：在平面內，將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動，平移不改變圖形的大小和形狀，只改變圖形的位置，據(jù)此結合給出的選項進行判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)平移的概念判斷，方塊A先向右平移4格，再向下平移6格或者先向下平移6格，再向右平移4格得到方塊B。故答案為：A【點睛】掌握平移的概念及性質是解答本題的關鍵。21．A【分析】積的變化規(guī)律：如果一個因數(shù)乘幾，另一個因數(shù)除以同一個數(shù)（0除外），那么積不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳狗e不變，一個乘數(shù)乘7，另一個乘數(shù)應除以7。故答案為：A【點睛】熟練掌握積的變化規(guī)律是解決本題的關鍵。22．C【分析】明明騎車的速度是250米/分鐘，他1分鐘騎行250米，60分鐘即1小時騎行（250×60）米。小華騎車的速度是15千米/小時，他1小時騎行15千米，即15000米。再將兩人1小時騎行的路程比較大小解答?！驹斀狻?50×60＝15000（米）15×1＝15（千米）15千米＝15000米則兩人一樣快。故答案為：C【點睛】本題考查行程問題，關鍵是分別求出兩人相同時間行駛的路程，再比較兩個路程大小解答。四、巧思妙想算一算。23．700；4600；120；100003500；337；400；16【詳解】略24．3402；20544；75156468；1620；18000【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的方法：先用一個因數(shù)的個位與另一個因數(shù)的每一位依次相乘，再用這個因數(shù)的十位與另一個因數(shù)的每一位依次相乘，乘到哪一位，積的個位就與那一位對齊，滿幾十就向前一位進幾，再把兩次相乘的積加起來。末尾有0時，把兩個因數(shù)0前面的數(shù)對齊，并將它們相乘，再在積的后面添上沒有參加運算的幾個0?！驹斀狻?62×21＝3402

64×321＝20544

15×501＝7515

308×21＝6468

135×12＝1620

72×250＝18000

25．5000；20；2100【分析】第1題，根據(jù)乘法分配律，先求出226與26的差，再給所得差乘25即可；第2題，先算小括號里的乘法，再算小括號里的減法，最后算小括號外；第3題，先算小括號里，再算中括號里，最后算中括號外?！驹斀狻浚剑?26－26）×25＝200×25＝5000

＝（900－560）÷17＝340÷17＝20

＝140×[180÷12]＝140×15＝2100五、手工作坊。26．見詳解【分析】（1）把圖中平行四邊形的各頂點分別向右平移3格，再向上平移4格，然后順次把各個頂點連接起來即可。（2）根據(jù)旋轉的特征，長方形繞點A順時針旋轉90°，點A的位置不動，其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數(shù)即可畫出旋轉后的圖形?！驹斀狻浚?）（2）見下圖：【點睛】本題主要考查學生對作平移和旋轉圖形方法的掌握和靈活運用。六、解決問題。27．（1）十三億九千八百萬（2）見詳解（3）14【分析】（1）整數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。（2）直線上一小格表示1千萬，1398000000中有13個億，9個千萬和8個百萬，這個數(shù)在13億9千萬和14億之間，接近14億。據(jù)此標出大概位置。（3）省略億后面的尾數(shù)，要看千萬位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千萬位上的數(shù)字大于等于5，就向億位進1；若千萬位上的數(shù)字小于5，就舍去千萬位及其后面數(shù)位上的數(shù)?！驹斀狻浚?）讀出橫線上的數(shù)（十三億九千八百萬）。（2）（3）把這個數(shù)省略“億”后面的尾數(shù)寫出的近似數(shù)是14億人?！军c睛】本題考查整數(shù)的讀法和近似數(shù)，從高位起，一級一級的讀。省略哪一位后面的尾數(shù)，就看下一位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法解答