專題11短文首字母填空10篇(名校期末真題)-2021-2022學(xué)年八年級(jí)英語(yǔ)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)查缺補(bǔ)漏沖刺滿分牛津譯林版_第1頁(yè)
專題11短文首字母填空10篇(名校期末真題)-2021-2022學(xué)年八年級(jí)英語(yǔ)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)查缺補(bǔ)漏沖刺滿分牛津譯林版_第2頁(yè)
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牛津譯林版八年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)查缺補(bǔ)漏沖刺滿分(重點(diǎn)知識(shí)+難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn))專題11短文首字母填空10篇首先通讀全文,了解大意。然后瀏覽設(shè)空的句子,分析句子結(jié)構(gòu),初步確定空處所填詞匯的詞性。如果不能找到信息和關(guān)鍵詞直接填詞,就回看上下文分析句子,掌握三者之間的內(nèi)在聯(lián)系,最后綜合句意與信息和關(guān)鍵詞,推斷出所填詞語(yǔ)。(2021·上海市進(jìn)才中學(xué)北校八年級(jí)期末)在短文的空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑~,使其內(nèi)容通順,每空格限填一詞,首字母已給出。MaYunisoneoftherichestmeninChina.Throughouthislife,fromalosertoawinner,Mahasfailedmanytimes.Ashesaidinaninterview,“Ididn’tpassakeyprimaryschooltesttwice,Ifailedamiddleschooltestthreetimes.IfailedtheC1.EntranceExamtwice.AndwhenIleftschool,Icouldhardlyfindajob.IappliedforHarvardtentimes,andfailedtentimesandItoldm2.that‘SomedayIshouldgothere’.”In1994,MaheardabouttheInternet.Later,hewenttotheUSA.Withhisfriends’help,hegotintroducedtotheInternet.In1999,hereturnedtoHangzhoutofoundAlibabawithhisfriends,anonlineb3..MatriedtoraisemoneyinSiliconValley(美國(guó)硅谷),USA,forAlibaba.However,hegotnothing.I4.,hegotthemoneyfromothertwopanies.Afterthat,healsofoundedseveralotherhouseholdpanieslikeTaobao,TmallandAlipay.OnApril6,2016,itwasreportedthatAlibabahadbeethel5.retailer(零售商)intheworld.AndMahasalsomadehisHarvarddreambyg6.a(chǎn)speechthere.Althoughhedidn’ta7.hisgoalssomanytimes,notoncedidMagiveup.Itisimportanttohissuccesslateron.Andthisisexactlywhatweshouldlearnfromhim.(2021·江蘇東臺(tái)·八年級(jí)期末)根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示,填寫所缺單詞,使短文意思完整。(每空一詞)Onahotsummerday,alittleboydecidedtogoforaswimintheriverinfrontofhishouse.Inah8.todiveintothecoolriver,heranoutthroughthebackdoor,leavingbehindhisshoesandshirtw9.hewent.Hedivedintothew10.,notrealizingthatasheswamtowardsthemiddleoftheriver,analligator(短尾鱷)wass11.towardshim.Insidethehouse,hismotherwaslookingoutofthew12..Shesawthetwoast13.gotcloserandcloser.Ingreatfear,sherushedoutoftheh14.a(chǎn)ndrantowardsthewater,shoutingathersonasloudlyasshecould.Hearinghervoice,thelittleboybecamealert(警覺(jué)的)andt15.a(chǎn)roundtoswimtohismother.Butitwastool16..Justasthemotherr17.herson,thealligatoralsocaughttheboy.(2021·山東廣饒·八年級(jí)期末)閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~。Chineseareoftenknownforbeingshy,butwhileusingaChinadevelopedAppcalledDouyin,everybodyturnsintoaperformerwithahumoroussense(幽默感).TheshortformvideoApp—Douyin,namedTikTokoutsideChina,a18.peopletoproduceandsharevideoswithbackgroundmusicandspecialeffects.Anduserscandothisforf19..Ithasbeemorepopularathomeandabroad.ManypeoplecreateandshareshortvideosonpopularvideoAppslikeDouyinandKuaishou.Thevideosare15secondstoafewm20.long.Theyshowpeopledoingactivitieslikecooking,exercisingandsinging.Teenagerse21.enjoythesevideos.Over50%offirstyearandsecondyearjuniorhighschoolstudentssaidtheyenjoyedw22.theseshortvideos.About47%ofjuniorhighschoolstudentshavepostedt23.ownvideos.Thevideosletteenagerss24.funnyandexcitingthingstheywouldn’tusuallysee.Manyteensliketosharethefunthingstheydow25.othersaswell.However,thevideoscanalsocauset26..Somestudentsspendtoomuchtimewatchingthem,s27.theydon’thaveenoughtimetostudy.Somevideoshavebadinformationthatisn’tsuitableforteenagers.Todealwiththeseproblems,Douyinaddedanewfunction(功能)inApril,2019.ItwilllocktheAppifsomeoneusestheAppforovertwohoursaday.Inthesamemonth,thegovernmentaskedpaniestocontrolthesevideoAppsanddeletebadvideos.(2021·湖北·武漢市武珞路中學(xué)八年級(jí)期末)閱讀理解填詞Ridingamobikeonthestreet.Youmighthearsomepeoples28.Chinesealoud.Turningtotheright,youseeaSichuanstylerestaurant.Afterw29.intoastore,youseethatHuaweismartphonesareonsale.ButyouarenotinC30..YouareinManchesterinBritain.Youmightsees31.thingsinmanyothercities.Chinesep32.havebeengoingglobal(世界性的).Chinesefoodhasbeene33.inWesterncountriesforalongtime.Tom34.localpeople’stastes,Chineserestaurantshavemadesomec35.tothedishes.Forexample,Chinesepeopleliketoeatmeatw36.thebonein,butWesternpeopledon’t.SoChineserestaurantsprovidebigpiecesofmeatwithoutbones,e37.forfish.(2020·江蘇鼓樓·八年級(jí)期末)請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示,填寫所缺單詞。HolmesandIwalkedslowlyacrossthemoor(荒野).Intheeveningsunlighttheautumnc38.onthehillswerebeautifulredsandbrownsandyellows.ButHolmessawnothingofthat.“So,Watson,”hesaid,“l(fā)et’sforgetJohnStrakerforaminute,andthinkabouttheh39..Let’ssaythatSilverBlazerunsawayafterthekilling.Hereheis,outonthecoldwetmoor.Whatdoeshedonext?”“Helooksforanicew40.stable(馬廄),”Isaid,“withfoodandwater.”“Right,Watson.HedidnotgobacktoKing’sPyland,weknowthat,butthereisa41.stablenotfaraway,atCapleton.M42.hewentthere.AndthewaytoCapletonisdownthishill.Let’sgo!”Wewalkedquicklydownthehill,andatthefootwefoundasmallr43.a(chǎn)ndsomeverywetground.“Wonderful,”saidHolmes.“Iwantedmud,andhereitis.Youf44.theleftsideoftheriver,we’relookingforthetracks(足跡)ofhorseshoes.”Wefoundt45.a(chǎn)fteronlyfiftymetres.Holmestookthehorseshoeoutofhispocketandputitnexttothetracks.“Yes,that’sSilverBlaze,therearenoq46.a(chǎn)boutit.”Wefollowedthetrackseasily,thenlostthemforatime,butf47.themagaintwohundredmetresfromtheCapletonstables.“Heretheyare,”Icried.“Andlook—there’sanothertrackhere,ofaman’sshoe.”(2021·江蘇寶應(yīng)·八年級(jí)期末)根據(jù)短文內(nèi)容和所給首字母提示,在下列空格處填入適當(dāng)?shù)脑~使短文完整。Livingwithgiantsisnoteasy.Butthemanandhisfamilywerekindtome.Theyweresimplefarmersandtheys48.tolikeme.Theygavemefoodanddrinkandweregentlewithme.“WhereamI?”Iaskedthefatherofthefamily.HedidnotspeakEnglishbutheseemedtounderstandthesenseofmyquestion.Il49.thatthenameoftheislandwasBrobdingnag.Thefamily,Irepeat,wasverykindbutIdiscovered(發(fā)現(xiàn))veryquicklythatlifeasatinypersonisf50.ofdangers.Forexample,thefamilyIlivedwithhadaoneyearoldsonwhowantedtop51.withmeandheeventriedtoeatme!Butthebiggestdangercamefromagroupofrats.WhenIarrivedtheman’swifeputmeintoaroomtorest.IthoughtIwasa52.butIsoondiscoveredanotherfamilyintheroom:afamilyofrats.Theseratswerethes53.ofelephantsbesidemeandforthemIwasfood.Theybegantoattack(攻擊)mefromeverycornerandIonlys54.myselfbecauseIstillhadmysword(劍)withme.“AfteronlyonedayonBrobdingnag,”Ithought,“Ihavealmostdiedtwice.CanIsurvivehere?”Butnoteverythingwasb55.onBrobdingnagandthebestthingaboutthefarmers’familywashisnineyearolddaughter.Shewasveryprotectivetowardsmeandwesoonbecameclosef56..ShecalledmeGrildrig,whichmeans‘doll’intheirlanguage,andIcalledherGlumdalclitch,whichmeans‘littlenurse’,asshealwaysl57.a(chǎn)fterme.Graduallymoreandmorepeopleheardaboutmeandcametothefarmers’housetoseeme.—TakenfromGulliver’sTravels(2021·江蘇江寧·八年級(jí)期末)根據(jù)短文內(nèi)容和首字母提示,填寫所缺單詞,并將答案填寫在答題卡標(biāo)號(hào)相應(yīng)橫線上。Pandasaresocuteandlovely.Theyhavebeesop58.thattheyarenowasymbol(象征)ofChina.Scientistssaytherearenowf59.than2,000pandaslivingintheforests.Pandasdonothavemanybabies,m60.onlyoneeverytwoyears.Thebabiesoftend61.fromillnessesanddonotliveverylong.Adultpandass62.morethan12hoursadayeatingabout10kilosofbamboo.Manyyearsago,therewerealotmorebambooforestsandpandasinChina,butthenhumansstartedtocutd63.theseforests.Astheforestsgetsmallerandotherhumanactivitiesl64.tomoreproblems,pandascannotfindenoughtoeatandtheyarehavingfewerbabies.AneducationprograminChengduteacheschildrenaboutpandasandotherwildanimalsind65..Theysendpeopletoschooltotellthechildrenabouttheimportanceofsavingtheseanimals.AndtheChinesegovernmentist66.hardtohelpsavethepandas.Scientistsaredoingresearchtob67.understandthehabitsofpandas.Weallhopethatinthefuturetherewillbealotmorepandas.(2020·江蘇·南京鄭和外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)期末)Enjoyreadingaboutgreatpeople’slivesReadingisanactivitypeopleenjoyalotintheirfreetime.Somelikereadingnewspapersando68.enjoynovelsoric(喜劇的)books.Myf69.booksarethoseaboutthelivesofgreatpeople.Readingthemalwaysgivesmealotofideasonhowtomakemyo70.lifebetter.Greatpeoplearerememberednotbecausetheywerehandsomeorbeautiful,butbecausetheydidnotgiveupw71.theirlivesweredifficult.Theytriedtousee72.chancetochangetheirlivesandmaketheworldbetter.OnegoodexampleisOrvilleandWilburWright,thetwobrotherswhoi73.theairplane.Theplanehasm74.theworldintoasmallvillage.Hardwork,notgoodluck,isther75.whytheWrightBrotherscouldinventthisconvenient(方便的)machineandbeegreatpeople.Todaywewillr76.themwhenweseeplanesinthesky.WheneverIreads77.a(chǎn)boutgreatpeople,Ialwayslearnalotfromthemandtheyencouragemetomarchon.ThisiswhyIenjoyreadingaboutgreatpeople’slives.(2021·江蘇·揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校八年級(jí)期末)閱讀短文,缺詞填空。MynameisHuckleberryFinn.IliveinthetownofSt.PetersburginthestateofMissouri.Itisasmalltownbutit’snearaveryb78.rivercalledtheMississippi.ThisisthestoryofajourneythatImadedownthatriveronaraft.TomSawyerandIfound$12,000inacavewhichmadeusrich.Wegot$6,000e79..JudgeThatcherputitinthebank.Ididn’thaveaf80.orahome.Mymotherdiedalongtimeagoandthenmydad,Pap,disappeared.Ididn’tgotoschoolliketheo81.boysofmyage.Ilivedonthestreetsandinthewoods.ThenakindoldladycalledWidowDouglasinvitedmetolivewithherandmylifec82..Shegavemebedtosleepinandboughtmenewclothes.Shesentmetoschooleveryday.Ididn’tlikegoingthereatfirstb83.learningwasverydifficult.ButwhenIcouldreadandwriteabit,Ididn’tm84.going.Forme,eatingmymealsatthetableandsleepinginasoftbedweretheh85.things.Imissedmyoldlife.SometimesIranawayandspentafewdaysinthewoods.Ifeltf86.thereandIwashappy.Ifishedandhuntedallday.AtnightIsleptunderthestars.Themonthspassedandw87.came.Theweathergotcold.OnemorningIsawsomefootprintsinthesnowoutsidethewindow’shouse.Therewasacrossontheheeloftheleftone.Myheartjumped.Onlyonepersonworebootswithacrossontheleftheel!Pap!(2020·江蘇·揚(yáng)州市江都區(qū)第三中學(xué)八年級(jí)期末)閱讀下面短文,根據(jù)文中的信息完成文后表格。(每空一詞)Aliceleavestheteapartyandentersthegarden.Whensheseesthreegardenersp88.thewhiterosesred,shefeelsquiteconfused.OneofthemcatchessightofAliceandlooksherovercarefully.Aliceasksthemw89.theyarepaintingtherosesred.TheytellsAliceitisbecauseTheQueenofHeartshateswhiteroses.AlicethenmeetstheKingandQueen.WhentheQueenfindsoutthattherosesarenotred,sheorderssoldierstokillthethreegardeners.However,Alicep90.thembyhidingtheminaflowerpot.Aliceisi91.toplayagameofcroquetwiththeQueenandtherestofhersubjects,butthegamehasnorulesandisinapletem92..AsAlicestartstowonderhowtodisappearwithoutbeingn93.,sheonceagainmeetstheCheshireCat.TheQueenthenorderstheCattobebeheaded,buttheexecutioner(劊子手)plainthatthisisi94.sincetheheadisallthatcanbeseen.Becausethecatb95.totheDuchess,theQueendecidestorelease(釋放)theDuchessfromprisontosolvetheproblem.BythetimetheDuchessreturns,theCheshireCathasc96.disappeared.SotheKingandtheexecutionerlooksforite97.a(chǎn)ndeveryoneelsecontinuesplayingthegame.參考答案1.(C)ollege2.(m)yself3.(b)usiness4.(I)nstead5.(l)argest6.(g)iving7.(a)chieve【分析】本文主要介紹了馬云的成功經(jīng)歷。1.句意:我兩次高考不及格。CollegeEntranceExam表示“高考”。故填(C)ollege。2.句意:我申請(qǐng)了十次哈佛大學(xué),失敗了十次,我告訴自己“總有一天我會(huì)去的”。根據(jù)“Itold...that‘SomedayIshouldgothere’”以及首字母提示可知,此處指告訴自己,tellmyself表示“告訴自己”。故填(m)yself。3.句意:1999年,他回到杭州,與朋友一起創(chuàng)辦了阿里巴巴,這是一家線上企業(yè)。根據(jù)“In1999,hereturnedtoHangzhoutofoundAlibabawithhisfriends,anonline...”以及常識(shí)可知,阿里巴巴是一家線上企業(yè),onlinebusiness表示“線上企業(yè)”。故填(b)usiness。4.句意:相反,他從另外兩家公司拿到了錢。根據(jù)“However,hegotnothing.”以及“hegotthemoneyfromothertwopanies”可知,此處表示轉(zhuǎn)折,instead表示“反而”,符合語(yǔ)境。故填(I)nstead。5.句意:2016年4月6日,據(jù)報(bào)道,阿里巴巴已成為全球最大的零售商。根據(jù)“Alibabahadbeethe...retailerintheworld”以及首字母提示可知,阿里巴巴已成為全球最大的零售商,應(yīng)填形容詞最高級(jí),largest表示“最大的”。故填(l)argest。6.句意:馬云也通過(guò)在哈佛發(fā)表演講實(shí)現(xiàn)了他的哈佛夢(mèng)想。giveaspeech表示“做演講”,空前有介詞by,此處填動(dòng)名詞形式。故填(g)iving。7.句意:盡管他很多次都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo),但是馬云沒(méi)有一次放棄。achieveone’sgoal表示“實(shí)現(xiàn)某人的目標(biāo)”,空前有助動(dòng)詞,此處填動(dòng)詞原形。故填(a)chieve。8.(h)urry9.(w)hen10.(w)ater11.(s)wimming12.(w)indow13.(t)hey14.(h)ouse15.(t)urned16.(l)ate17.(r)eached【分析】本文講述了一個(gè)小男孩在家門前的河中游泳時(shí)的驚險(xiǎn)經(jīng)歷,小男孩突然遭遇到鱷魚,男孩的母親急忙去幫助孩子,但晚了一步,小男孩還是被鱷魚抓住了。8.句意:他急忙潛入涼爽的河里,從后門跑了出去,走的時(shí)候把鞋子和襯衫落在后面。由后半句可知小男孩很著急去游泳,所以急急忙忙潛入河中,急忙inahurry,故填(h)urry。9.句意:他急忙潛入涼爽的河里,從后門跑了出去,走的時(shí)候把鞋子和襯衫落在后面。此處引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,當(dāng)......時(shí)候,故填(w)hen。10.句意:他跳入水中,沒(méi)有意識(shí)到當(dāng)他游向河中央時(shí),一只短吻鱷正向他游來(lái)。前面提到小河,這里應(yīng)該是跳入水中,故填(w)ater。11.句意:他跳入水中,沒(méi)有意識(shí)到當(dāng)他游向河中央時(shí),一只短吻鱷正向他游來(lái)。鱷魚靠近小男孩,應(yīng)該是正在游過(guò)來(lái),故填(s)wimming。12.句意:在房子里,他的母親正看著窗外。后文提到小男孩的母親從屋內(nèi)看到了男孩和鱷魚,那么應(yīng)該是從窗戶看向外面,故填(w)indow。13.句意:當(dāng)他們?cè)絹?lái)越近時(shí),她看到了他們。母親看到了小男孩和鱷魚離得越來(lái)越近,這里缺少代詞,且在句子中作主語(yǔ),故填(t)hey。14.句意:在極度恐懼中,她沖出房子,跑向水邊,盡可能大聲地對(duì)兒子喊叫。小男孩的母親跑向河邊,應(yīng)該是從房子里沖出來(lái),故填(h)ouse。15.句意:聽(tīng)到她的聲音,小男孩變得警覺(jué)起來(lái),轉(zhuǎn)身向母親游去。小男孩在聽(tīng)到母親的叫喊后,覺(jué)察到了危險(xiǎn),應(yīng)該是轉(zhuǎn)身游向母親,轉(zhuǎn)身turnaround,整個(gè)故事發(fā)生在過(guò)去,用一般過(guò)去時(shí)態(tài),故填(t)urned。16.句意:但為時(shí)已晚。后文說(shuō)到小男孩還是被鱷魚抓住,說(shuō)明母親還是晚了一步,故填(l)ate。17.句意:就在母親抓到兒子的時(shí)候,鱷魚也抓住了男孩。由also可知鱷魚和男孩的母親是同時(shí)抓住男孩的,故填(r)eached。18.(a)llows19.(f)ree20.(m)inutes21.(e)specially22.(w)atching23.(t)heir24.(s)ee25.(w)ith26.(t)rouble27.(s)o【分析】本文是一篇說(shuō)明文。主要介紹了抖音在中國(guó)非常流行,尤其深受青少年喜歡,但是由此也引起一些問(wèn)題。18.句意:在國(guó)外名為TikTok的簡(jiǎn)短視頻應(yīng)用程序——抖音,允許人們制作和分享帶有背景音樂(lè)和特效的視頻。TheshortformvideoAppDouyin是主語(yǔ),namedTikTokoutsideChina是后置定語(yǔ),后接謂語(yǔ)動(dòng)詞,根據(jù)首字母a,以及常識(shí)可知抖音允許人們運(yùn)用背景音樂(lè)和特殊的效果來(lái)創(chuàng)作分享視頻,allow動(dòng)詞,意為“允許”,本文主體時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),故填(a)llows。19.句意:用戶可以在抖音上免費(fèi)做這些。根據(jù)首字母f,可知forfree“免費(fèi)地”,符合題意。故填(f)ree。20.句意:這些視頻的長(zhǎng)度是15秒到幾分鐘。由“15seconds”以及首字母m,可知,這里表示“幾分鐘”,minute是名詞,意為“分鐘”,afew后面加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,故填(m)inutes。21.句意:青少年尤其喜歡這些視頻。根據(jù)下文“Over50%offirstyearandsecondyearjuniorhighschoolstudentssaidtheyenjoyed...theseshortvideos.About47%ofjuniorhighschoolstudentshaveposted...ownvideos.”以及首字母可知,especially副詞,表示尤其、特別。符合題意。故填(e)specially。22.句意:50%多的初一和初二學(xué)生說(shuō)他們喜歡現(xiàn)看短視頻。enjoydoingsth.喜歡做某事;根據(jù)首字母w,可知這里表示“看這些視頻”。watch是動(dòng)詞,意為“看”。故填(w)atching。23.句意:大約47%的初中生上傳他們自己的視頻。one’sown表示“某人自己的”,主語(yǔ)是“About47%ofjuniorhighschoolstudents”,所以這里用their指代“這些學(xué)生的”,故填(t)heir。24.句意:這些視頻讓少年看到他們平時(shí)看不到的有趣和刺激的東西。letsb.dosth.意為“讓某人做某事”,所以這里填動(dòng)詞原形,結(jié)合首字母s,see看見(jiàn),符合題意。故填(s)ee。25.句意:很多青少年也喜歡和別人分享他們做的有趣的事情。sharesth.withsb.表示和某人分享某事,首字母是w,故填(w)ith。26.句意:然而,這些短視頻也會(huì)引起一些麻煩。根據(jù)下文“Somestudentsspendtoomuchtimewatchingthem”可知,這些短視頻也會(huì)引起麻煩,結(jié)合首字母t,可知trouble麻煩,符合題意。故填(t)rouble。27.句意:一些學(xué)生花太多時(shí)間觀看視頻,所以他們沒(méi)有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)。分析句子可知,這里填連詞,根據(jù)前后兩個(gè)句子構(gòu)成因果關(guān)系,結(jié)合首字母s,so所以,符合上下語(yǔ)境。故填(s)o。28.(s)peaking29.(w)alking30.(C)hina31.(s)imilar32.(p)roducts33.(e)njoyed34.(m)eet35.(c)hanges36.(w)ith37.(e)ven【分析】本文主要講述如今中國(guó)的商品已經(jīng)走向世界以及為了迎合外國(guó)人的口味,中國(guó)菜肴做出的改變。28.句意:你可能會(huì)聽(tīng)到一些人大聲地說(shuō)漢語(yǔ)。根據(jù)空后“Chinese”可知,用speak,表示“說(shuō)漢語(yǔ)”。且根據(jù)hearsbdoing可知,空處用doing形式,故填(s)peaking。29.句意:走進(jìn)一個(gè)商店后,你能看到華為正在出售。根據(jù)“youseethatHuaweismartphonesareonsale”可知,表示走進(jìn)商店,walkinto走進(jìn),且根據(jù)空前介詞after可知,用doing形式,故填(w)alking。30.句意:但是你不是在中國(guó)。根據(jù)第一段中的“speakingChinese”、“Huaweismartphones”以及本句話中的“but”可知,表示“你不在中國(guó)”。China中國(guó),故填(C)hina。31.句意:你在許多其他的城市可能會(huì)看到相似的事情。根據(jù)“Chineseproductshavebeengoingglobal”可知,中國(guó)產(chǎn)品已經(jīng)走向世界,所以你會(huì)在許多其他城市看到相似的事情。similar相似的,故填(s)imilar。32.句意:中國(guó)產(chǎn)品走向世界。根據(jù)“Huaweismartphones”以及“Chinesefood”可知,表示中國(guó)產(chǎn)品走向世界。product產(chǎn)品,用復(fù)數(shù)形式,故填(p)roducts。33.句意:很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),中國(guó)產(chǎn)品已經(jīng)被西方國(guó)家喜歡。根據(jù)“Tomeetlocalpeople’stastes”可知,表示“喜歡”。主語(yǔ)Chinesefood與謂語(yǔ)enjoy為被動(dòng)關(guān)系,且根據(jù)空前“havebeen”可知,空處用過(guò)去分詞形式,故填(e)njoyed。34.句意:為了迎合當(dāng)?shù)厝说目谖?,中?guó)餐館已經(jīng)對(duì)菜肴做了一些改變。根據(jù)“SoChineserestaurantsprovidebigpiecesofmeatwithoutbones”可知,表示“迎合當(dāng)?shù)厝说目谖丁?。meet迎合,與……相符。且根據(jù)空前“to”可知,用動(dòng)詞原形,故填(m)eet。35.句意:為了迎合當(dāng)?shù)厝说目谖叮袊?guó)餐館已經(jīng)對(duì)菜肴做了一些改變。根據(jù)“Forexample,Chinesepeopleliketoeatmeatwiththebonein,butWesternpeopledon’t.SoChineserestaurantsprovidebigpiecesofmeatwithoutbones”可知,表示“做了一些改變”。change改變,且根據(jù)空前some可知,用復(fù)數(shù)形式,故填(c)hanges。36.句意:例如,中國(guó)人喜歡吃里面帶骨頭的肉,但是西方人不喜歡。根據(jù)“butWesternpeopledon’t.SoChineserestaurantsprovidebigpiecesofmeatwithoutbones”可知,表示“帶有骨頭在里面的肉”,用介詞with“帶有”。故填(w)ith。37.句意:所以中國(guó)餐館提供大塊沒(méi)有骨頭的肉,甚至是魚。根據(jù)空后“forfish”可知,表示甚至魚肉里也沒(méi)有骨頭。even甚至,故填(e)ven。38.(c)olors39.(h)orse40.(w)arm41.(a)nother42.(M)aybe43.(r)iver44.(f)ollow45.(t)hem46.(q)uestions47.(f)ound【分析】本文是記敘文,節(jié)選自《福爾摩斯探案集》,短文主要講了福爾摩斯尋找賽馬的故事。38.句意:在夕陽(yáng)的照耀下,山上秋天的顏色是美麗的——紅色、棕色和黃色。根據(jù)下文“redsandbrownsandyellows”和首字母提示,可知是說(shuō)有多種顏色很美麗,colors“顏色”符合語(yǔ)境,故填(c)olors。39.句意:讓我們暫時(shí)忘掉約翰·斯特拉克,想想那匹馬吧。由下文的stable和首字母提示,可知horse“馬”符合語(yǔ)境;空前有定冠詞the,特指那匹馬,需用單數(shù)形式,故填(h)orse。40.句意:“他在找一個(gè)好的溫暖的馬廄,”我說(shuō),“里面有食物和水?!备鶕?jù)上文“Hereheis,outonthecoldwetmoor.Whatdoeshedonext”和首字母提示,可知應(yīng)該找一個(gè)暖和的地方,warm“溫暖的”符合語(yǔ)境,故填(w)arm。41.句意:我們知道,他并沒(méi)有回到國(guó)王的皮蘭德,但不遠(yuǎn)處還有一座馬廄,在卡普頓。根據(jù)題干“thereis…stablenotfaraway,atCapleton”和首字母提示,結(jié)合上文提到在尋找溫暖的馬廄,可知這里是說(shuō)不遠(yuǎn)處有另一個(gè)馬廄,another“另一個(gè)/再一個(gè)”符合語(yǔ)境,故填(a)nother。42.句意:也許他去那兒了。根據(jù)下文“AndthewaytoCapletonisdownthishill.Let’sgo”和首字母提示,可知推測(cè)SilverBlaze去了卡普頓,maybe“或許”表猜測(cè),符合語(yǔ)境;位于句首需大寫首字母,故填(M)aybe。43.句意:我們快速地走下山坡,在山腳下我們發(fā)現(xiàn)了一條小河和一些非常潮濕的地面。根據(jù)下文“theleftsideoftheriver”和首字母提示,可知發(fā)現(xiàn)了一條小河,river“河流”符合語(yǔ)境;不定冠詞a修飾單數(shù)名詞,故填(r)iver。44.句意:你順著河的左邊走,我們?cè)谡荫R蹄鐵留下的痕跡。根據(jù)題干“You…theleftsideoftheriver,we’relookingforthetracksofhorseshoes”,可知需要填入一個(gè)動(dòng)詞表示“沿著河走”,結(jié)合首字母提示,follow“跟隨”符合語(yǔ)境;本句相當(dāng)于建議是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),主語(yǔ)you是第二人稱,動(dòng)詞用原形,故填(f)ollow。45.句意:我們只走了五十米就找到了它們。設(shè)空處作動(dòng)詞found的賓語(yǔ),根據(jù)題干“Wefound…afteronlyfiftymetres”和首字母提示,可知是說(shuō)找到了SilverBlaze它們,賓格代詞them符合語(yǔ)境,故填(t)hem。46.句意:是的,那是SilverBlaze,這是毫無(wú)疑問(wèn)的。根據(jù)上文的判斷“Yes,that’sSilverBlaze”,結(jié)合首字母提示,可知找到了SilverBlaze,是沒(méi)有任何問(wèn)題的,question“問(wèn)題”符合語(yǔ)境;therebe結(jié)構(gòu)遵循就近原則,由are可知用復(fù)數(shù)形式,故填(q)uestions。47.句意:我們很容易地循著足跡走了一段時(shí)間,然后又在離卡普頓馬廄兩百米遠(yuǎn)的地方找到了它們。but表轉(zhuǎn)折,根據(jù)上文“Wefollowedthetrackseasily,thenlostthemforatime”和首字母提示,可知終于找到了它們,find“找到”符合語(yǔ)境;結(jié)合短文時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí),動(dòng)詞用過(guò)去式,故填(f)ound。48.(s)eemed49.(l)earnt/(l)earned50.(f)ull51.(p)lay52.(a)lone53.(s)ize54.(s)aved55.(b)ad56.(f)riends57.(l)ooked【分析】本文主要是《格列佛游記》的片段,主要講述了主人公在巨人家生活的經(jīng)歷和感受。48.句意:他們是普通的農(nóng)民,似乎很喜歡我。根據(jù)“Theyweresimplefarmersandthey...tolikeme.”以及首字母提示可知,此處表示他們似乎很喜歡我,seemtodosth.表示“似乎……”,時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí),應(yīng)用動(dòng)詞過(guò)去式。故填(s)eemed。49.句意:我了解到這個(gè)島的名字叫Brobdingnag。learn表示“了解”,時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí),此處用動(dòng)詞過(guò)去式。故填(l)earnt/(l)earned。50.句意:但我很快發(fā)現(xiàn),作為一個(gè)渺小的人,生活充滿了危險(xiǎn)。根據(jù)“l(fā)ifeasatinypersonis...ofdangers”以及首字母提示可知,befullof表示“充滿……”,此處表示充滿危險(xiǎn)。故填(f)ull。51.句意:一歲的小兒子想和我玩耍。根據(jù)“thefamilyIlivedwithhadaoneyearoldsonwhowantedto...withme”以及首字母提示可知,playwithsb.表示“和某人玩?!保瑆anttodosth.表示“想做某事”,此處填動(dòng)詞原形。故填(p)lay。52.句意:我認(rèn)為我是獨(dú)自一人,但很快發(fā)現(xiàn)房間里還有一個(gè)家庭。根據(jù)“IthoughtIwas...butIsoondiscoveredanotherfamilyintheroom:afamilyofrats.”以及首字母提示可知,此處表示獨(dú)自一人,bealone表示“獨(dú)自一人”。故填(a)lone。53.句意:對(duì)我來(lái)說(shuō)這些老鼠和大象尺寸一樣大。根據(jù)“Theseratswerethe...ofelephantsbesideme”以及首字母提示可知,此處表示老鼠的尺寸和大象一樣大,size表示“尺寸”。故填(s)ize。54.句意:我救了我自己,因?yàn)閯€在我身上。根據(jù)“Theybegantoattackmefromeverycorner”以及首字母提示可知,此處表示救了自己,save表示“拯救”,時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí),此處用動(dòng)詞過(guò)去式。故填(s)aved。55.句意:巨人國(guó)并不是所有的事情都很糟糕。根據(jù)“Ihavealmostdiedtwice.CanIsurvivehere?”以及首字母與提示可知,此處表示巨人國(guó)里的事情并不是都很糟糕,bad表示“糟糕的”。故填(b)ad。56.句意:我們迅速成為了親密的朋友。根據(jù)“Shewasveryprotectivetowardsmeandwesoonbecameclose...”以及首字母提示可知,此處表示成為親密的朋友,friend表示“朋友”,由于是兩個(gè)人,此處填名詞復(fù)數(shù)形式。故填(f)riends。57.句意:她經(jīng)常照顧我。根據(jù)“IcalledherGlumdalclitch,whichmeans‘littlenurse’”以及首字母提示可知,此處表示她經(jīng)常照顧我,lookafter表示“照顧”,時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí),此處用動(dòng)詞過(guò)去式。故填(l)ooked。58.(p)opular59.(f)ewer60.(m)aybe61.(d)ie62.(s)pend63.(d)own64.(l)ead65.(d)anger66.(t)rying67.(b)etter【分析】本文是一篇說(shuō)明文,主要講述了熊貓非常受歡迎,現(xiàn)在它是中國(guó)的象征,但由于竹林遭到人類砍伐,熊貓寶寶越來(lái)越少,熊貓面臨著生存危險(xiǎn)?,F(xiàn)在,中國(guó)政府、成都的一個(gè)教育項(xiàng)目和科學(xué)家們都在為拯救熊貓而努力?!驹斀狻?.句意:它們變得如此受歡迎,以至于它們現(xiàn)在是中國(guó)的象征。根據(jù)上下文“Pandasaresocuteandlovely…theyarenowasymbolofChina”,可知熊貓非常受歡迎,結(jié)合首字母提示,popular“受歡迎的”符合語(yǔ)境,故填(p)opular。2.句意:科學(xué)家表示,目前森林中生活的大熊貓不足2000只。than比,是比較級(jí)的標(biāo)志;根據(jù)題干“therearenowfewerthan2,000pandaslivingintheforests”和首字母提示,可知是說(shuō)森林里的熊貓不到2000只,few“很少”符合語(yǔ)境,故填(f)ewer。3.句意:熊貓不會(huì)生很多寶寶,可能每?jī)赡瓴派粋€(gè)。根據(jù)上文“Pandasdonothavemanybabies”和首字母提示,可知這里是推測(cè)每?jī)赡瓴派粋€(gè)熊貓寶寶,maybe“可能、也許”表猜測(cè),符合語(yǔ)境,故填(m)aybe。4.句意:熊貓寶寶經(jīng)常死于疾病,活不長(zhǎng)。根據(jù)下文“donotliveverylong”和首字母提示,可知是說(shuō)熊貓寶寶經(jīng)常死于疾病,diefrom“死亡”符合語(yǔ)境;結(jié)合短文主體時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)babies是第三人稱復(fù)數(shù),謂語(yǔ)用動(dòng)詞原形,故填(d)ie。5.句意:成年熊貓每天要花12個(gè)多小時(shí)吃大約10公斤的竹子。spendtime(in)doingsth.花時(shí)間做某事,是固定短語(yǔ);本文主體時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)pandas是第三人稱復(fù)數(shù),謂語(yǔ)應(yīng)用動(dòng)詞原形,故填(s)pend。6.句意:許多年前,中國(guó)有更多的竹林和熊貓,但后來(lái)人類開(kāi)始砍伐這些森林。but表轉(zhuǎn)折,根據(jù)上文“Manyyearsago,therewerealotmorebambooforestsandpandasinChina”和首字母提示,可知是說(shuō)人類砍伐森林,cutdown“砍倒”符合語(yǔ)境,故填(d)own。7.句意:隨著森林變得越來(lái)越小,其他人類活動(dòng)導(dǎo)致了更多的問(wèn)題,熊貓找不到足夠的食物,它們的孩子越來(lái)越少。根據(jù)下文“pandascannotfindenoughtoeatandtheyarehavingfewerbabies”和首字母提示,可知是說(shuō)其他的人類活動(dòng)導(dǎo)致更多的問(wèn)題,leadto“導(dǎo)致”符合語(yǔ)境;主語(yǔ)activities是第三人稱復(fù)數(shù),可知謂語(yǔ)應(yīng)用動(dòng)詞原形,故填(l)ead。8.句意:成都的一個(gè)教育項(xiàng)目教孩子們關(guān)于熊貓和其他瀕危野生動(dòng)物的知識(shí)。根據(jù)下文“Theysendpeopletoschooltotellthechildrenabouttheimportanceofsavingtheseanimals”和首字母提示,可知這些都是瀕危野生動(dòng)物,indanger“處于危險(xiǎn)中”符合語(yǔ)境,故填(d)anger。9.句意:中國(guó)政府正努力幫助拯救大熊貓。根據(jù)上文提到熊貓?zhí)幱谖kU(xiǎn)之中,可知中國(guó)政府正在努力拯救熊貓,結(jié)合首字母提示,try“努力”符合語(yǔ)境;分析句子結(jié)構(gòu),主語(yǔ)government和動(dòng)詞try是主動(dòng)關(guān)系,系動(dòng)詞is后跟動(dòng)詞現(xiàn)在分詞構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài),故填(t)rying。10.句意:科學(xué)家們正在進(jìn)行研究以更好地了解熊貓的習(xí)性。根據(jù)上文“Scientistsaredoingresearch”和首字母提示,可知是為了更好地了解熊貓的習(xí)性,better“更好地”修飾動(dòng)詞understand,符合語(yǔ)境,故填(b)etter。68.(o)hers69.(f)avourite70.(o)wn71.(w)hen/(w)henever72.(e)very73.(i)nvented74.(m)ade75.(r)eason76.(r)emember77.(s)tories【分析】本文講述了讀書帶給人的樂(lè)趣。并介紹了作者自己喜歡讀名人事跡的書籍及其原因、給自己帶來(lái)的感悟等等。68.句意:一些人喜歡看報(bào)紙,另一些人喜歡看小說(shuō)或漫畫書。根據(jù)句中的“Somelikereadingnewspapers”以及首字母提示可知,本句為對(duì)比句,考查some...others...,故填(o)thers。69.句意:我最喜歡的書是那些關(guān)于偉人生活的書。根據(jù)語(yǔ)境可知,空格所在句談的是自己最喜歡看的書是什么。根據(jù)首字母提示可知,空格所填詞為:favorite“最喜歡的”。故填(f)avorite。70.句意:閱讀它們總能讓我對(duì)如何讓自己的生活變得更好有很多想法。根據(jù)語(yǔ)境可知,這里指的是我自己的生活。myownlife“我自己的生活”,故填(o)wn。71.句意:因?yàn)樗麄冊(cè)谏罾щy時(shí)沒(méi)有放棄。聯(lián)系上下文可知,本題考查when(ever)引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句。故填(w)hen(ever)。72.句意:他們?cè)噲D利用一切機(jī)會(huì)改變自己的生活,讓世界變得更美好。根據(jù)上文可知,偉人在生活困難時(shí)不會(huì)放棄??赏茰y(cè),他們會(huì)利用一切機(jī)會(huì)。every“每一個(gè)”。故填(e)very。73.句意:發(fā)明飛機(jī)的兩兄弟奧維爾和威爾伯·萊特就是一個(gè)很好的例子。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)。發(fā)明飛機(jī)是在過(guò)去,應(yīng)填過(guò)去式。故填(i)nvented。74.句意:飛機(jī)把世界變成了一個(gè)小村莊。根據(jù)句意以及首字母提示可知,本題考查makesthintosth“把某物變成某物”,本句時(shí)態(tài)屬于現(xiàn)在完成時(shí),空格上應(yīng)填過(guò)去分詞,make的過(guò)去分詞為:made,故填(m)ade。75.句意:努力工作,而不是好運(yùn),是萊特兄弟發(fā)明這種便利機(jī)器并成為偉人的原因。本句說(shuō)的是萊特兄弟出名的原因,根據(jù)首字母提示可知,應(yīng)該填reason,故填(r)eason。76.句意:今天,當(dāng)我們看到天空中的飛機(jī)時(shí),我們會(huì)想起他們。根據(jù)上下文可知,這里說(shuō)的是當(dāng)我們看到飛機(jī)時(shí),我們會(huì)想起萊特兄弟。remember“記得,想起”。因?yàn)榭崭袂笆侵鷦?dòng)詞will,故應(yīng)填原形,故填(r)emember。77.句意:每當(dāng)我讀到關(guān)于偉人的故事,我總是從他們那里學(xué)到很多,他們鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)。根據(jù)下文“ThisiswhyIenjoyreadingaboutgreatpeople’slives.”可知,作者喜歡讀有關(guān)偉人的生活的故事。根據(jù)首字母提示可知,空格上應(yīng)填story,因?yàn)檫@里是泛指,應(yīng)填復(fù)數(shù)形式,故填(s)tories。78.(b)ig79.(e)ach80.(f)amily81.(o)ther82.(c)hanged83.(b)ecause84.(m)ind85.(h)ardest86.(f)ree87.(w)inter【分析】本文介紹了作者沒(méi)有親人沒(méi)有家,被一個(gè)老婦人收養(yǎng),雖然過(guò)上了好日子,但是懷念以前在樹(shù)林里自由自在的生活。幾個(gè)月過(guò)去了,冬天來(lái)了,作者在窗外雪地上發(fā)現(xiàn)了腳印,他猜是他的爸爸回來(lái)了。78.句意:它是個(gè)小鎮(zhèn)但是它在一個(gè)非常大的叫密西西比河的附近。but表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,可推斷此空與small相對(duì)應(yīng),形容詞作定語(yǔ)修飾river。big表示“大的”。故填(b)ig。79.句意:我們每個(gè)人得到6000美元。根據(jù)“TomSawyerandIfound$12,000inacavewhichmadeusrich”可知我和Tomsawyer

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