專題01 選擇題解題技巧（課件）-2024年中考地理二輪復(fù)習(xí)講練測

2024中考二輪復(fù)習(xí)講練測專題01選擇題解題技巧考情分析目錄CONTENTS重點突破真題研析·規(guī)律探尋核心提煉·考向探究題型特訓(xùn)·命題預(yù)測知識建構(gòu)重點01選擇題分類考法01正誤選擇題考法02最佳選擇題考法03因果選擇題考法04組合型選擇題考法05排序型選擇題考法06圖表材料型選擇題考法07比較型選擇題考法08區(qū)域定位型選擇題重點02解題步驟及技法考法01解題步驟考法02具體方法稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你命題角度考情分析①基礎(chǔ)知識考察：考察學(xué)生對地理基礎(chǔ)知識的掌握程度。此類題目主要考察學(xué)生對地理概念的理解和記憶能力。②地理概念辨析：考察學(xué)生對地理概念的辨析和運用能力?？忌柰ㄟ^對地理概念的辨析。③地圖閱讀與分析：考察學(xué)生對地圖的閱讀和分析能力。此類題目要求學(xué)生根據(jù)地圖上的方位標識，準確判斷方向。④地理實際應(yīng)用：考察學(xué)生將地理知識應(yīng)用于實際問題解決的能力。通過以上命題角度分析，地理選擇題旨在考察學(xué)生對地理知識的掌握、理解和應(yīng)用能力，幫助學(xué)生全面提升地理學(xué)科的學(xué)習(xí)水平。考生在備考過程中應(yīng)注重對各種命題角度的理解和應(yīng)對策略的培養(yǎng)，以更好地解答地理選擇題，取得優(yōu)異的考試成績。

【命題規(guī)律】

中考地理選擇題的命題規(guī)律是多樣的，旨在全面考察學(xué)生對地理知識的掌握和運用能力?？忌趥淇贾袘?yīng)注重對地理知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和綜合運用，培養(yǎng)解決問題的能力，以應(yīng)對中考地理選擇題的挑戰(zhàn)。

【命題預(yù)測】

地理選擇題有時會結(jié)合時事熱點或社會問題進行命題，考察學(xué)生對當前事件與地理知識的聯(lián)系和思考能力。部分地理選擇題可能會涉及其他學(xué)科知識，如歷史、生物等，考察學(xué)生跨學(xué)科綜合運用能力?？记榉治龈宥≒PT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02知識構(gòu)建選擇題分類核心提煉·考向探究正誤選擇題1

題干中往往有“.......是”“……不是”“……正確的是”“……不正確的是”等，這類選擇題一般是基礎(chǔ)知識測試題。主要用排除法、篩選法、直選法等。解題時要注意對四個選項都要進行判斷，切忌想當然，或只看了一個熟悉的選項而不顧其他選項。真題研析·規(guī)律探尋1．（2023·山東德州·中考真題）黑河是西北地區(qū)第二大內(nèi)流河,流經(jīng)青海、甘肅、內(nèi)蒙古三省區(qū)。讀黑河流域示意圖,判斷下列敘述正確的是（

）A．黑河發(fā)源于祁連山脈，最終注入的海是居延海B．黑河大致自南向北流，流經(jīng)內(nèi)蒙古的河套平原C．夏季氣溫高，冰雪融水量大，黑河的水位較高D．黑河流域氣候干旱，沙漠廣布，只能發(fā)展畜牧業(yè)居延海為內(nèi)陸湖不是海，A錯誤黑河流經(jīng)河西走廊不流經(jīng)河套平原，B錯誤正確海可以發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)，D錯誤C核心提煉·考向探究（2024·湖南長沙·模擬預(yù)測）圖1為非洲氣候分布圖，圖2為某地氣候資料圖。讀圖，完成下面小題。2．下列對圖2地區(qū)的降水與氣溫特點的描述，正確的是（

）A．該地為亞熱帶季風(fēng)氣候

B．降水集中在6-9月C．6月降水最多

D．該地區(qū)最高溫出現(xiàn)7月3．下列說法不正確的是（

）A．圖2所示氣候可能是A地B．非洲氣候以熱帶氣候為主C．B地區(qū)典型民居為高腳屋，多為白色人種D．C河流量大于B河熱帶季風(fēng)氣候，A錯誤正確降水最多的月份是8月，C錯誤最高氣溫出現(xiàn)在4月，D錯誤正確正確平頂屋，墻厚窗小，有利于隔熱防風(fēng)沙，C錯誤正確BC核心提煉·考向探究最佳選擇題2

這類題題干中往往有“最”“主要”等這些個關(guān)鍵字，要求選擇最佳答案。答案各選項可能都是正確的，但只有一個是最佳答案，這種題選擇難度較大，容易迷惑人。真題研析·規(guī)律探尋（2023·山東棗莊·中考真題）讀印度示意圖（下圖），完成下面小題。1．印度旱澇災(zāi)害頻繁，糧食生產(chǎn)經(jīng)常歉收，其主要原因是（

）A．西南季風(fēng)強弱不同

B．東北季風(fēng)極不穩(wěn)定C．受地形分布影響

D．受氣溫影響較大2．下列關(guān)于印度的描述，正確的是（

）A．平原面積狹小，主要分布在南部B．礦產(chǎn)資源貧乏，需大量進口C．棉花主要分布在恒河三角洲D(zhuǎn)．印度的工業(yè)分布主要靠近原料產(chǎn)地正確西南季風(fēng)極不穩(wěn)定無關(guān)地處熱帶，全年高溫A印度平原主要分布在中部地區(qū)，南部為德干高原，A錯誤印度有豐富的煤、鐵、錳等礦產(chǎn)資源，無需大量進口，B錯誤棉花主要分布在德干高原，恒河三角洲盛產(chǎn)黃麻，C錯誤正確D核心提煉·考向探究3．（2024·江蘇南通·二模）中亞地處亞歐大陸的結(jié)合部，歷來是東進西出和南下北上的必經(jīng)之地，古代的絲綢之路途經(jīng)此地。在能源資源上，該區(qū)油氣資源豐富，被譽為“第二個中東”，中亞還是谷物、棉花等經(jīng)濟作物的盛產(chǎn)地。如圖為中亞五國GDP對比圖。據(jù)此完成問題。中亞地區(qū)適合發(fā)展棉花種植的最有利條件是（

）A．降水豐富，灌溉水源充足B．陽光充沛，空氣干燥C．港口眾多，交通便利D．勞動力素質(zhì)高，技術(shù)發(fā)達以溫帶大陸性氣候為主，降水較少，A錯誤正確中亞深居內(nèi)陸，無港口建設(shè)條件，C錯誤種植棉花無需勞動力素質(zhì)高，技術(shù)發(fā)達，D錯誤B核心提煉·考向探究因果選擇題3

有的題，題干和選項，或選項本身就具有因果關(guān)系，主要是考查“由因求果、由果求因”的題，選擇時要注意前后有無因果關(guān)系，或者因果關(guān)系是否正確或者顛倒。真題研析·規(guī)律探尋（2023·山東濟寧·中考真題）2022年11月5日～10日，第五屆中國國際進口博覽會（進博會）在上海舉辦。讀上海周邊地區(qū)示意圖，完成下面小題。1．中國國際進口博覽會選在上海舉辦，因為上海（

）①人口密度大②礦產(chǎn)資源豐富③是全國經(jīng)濟中心④海陸空交通便利A．①② B．③④

C．①③

D．②④無關(guān)礦產(chǎn)資源匱乏正確正確B核心提煉·考向探究（2024·天津）2023年6月4日最新氣象預(yù)報資料顯示，東風(fēng)著陸場氣象條件滿足返回要求，靜候神舟十五航天員“回家”。下左圖是返回艙眺望地球時的景象（局部），下右圖是我國四大衛(wèi)星發(fā)射中心位置示意圖。讀圖，完成下面小題。4．航天員從太空看到地球呈蔚藍色，主要因為（

）A．地球表面陸地面積大于海洋面積

B．地球表面全部是海洋C．地球表面約七分海洋，三分陸地

D．地球表面云層較厚5．美國紐約的華人、華僑觀看此次天宮課堂直播時，當?shù)貢r間為凌晨。造成這種時間差異的主要原因是（

）A．空間站的位置

B．大氣能見度

C．地球公轉(zhuǎn)

D．地球自轉(zhuǎn)海洋面積大于陸地面積，A錯誤錯誤正確無關(guān)C正確無關(guān)D核心提煉·考向探究組合型選擇題4

這類題目往往給出了多個選項，如①②③④⑤等，按要求選出其中某些選項組合成備選答案。它事實上是多項選擇題的變化，選擇時可以首先將明顯錯誤的排除，然后將明顯正確的選出來。真題研析·規(guī)律探尋（2022·廣東·中考真題）南極洲具有獨特的自然環(huán)境，是各國開展科研活動的熱點區(qū)域。下圖為南極洲示意圖。據(jù)此完成下面小題。1．在南極洲進行研學(xué)活動，可行的項目有（

）①參觀中國南極科考站

②觀察企鵝的生活習(xí)性

③考察南極洲地形特征

④探訪因紐特人的民居A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④正確正確正確因紐特人生活在北極地區(qū)，南極地區(qū)沒有常住人口，④錯誤A核心提煉·考向探究（2024·海南省直轄縣級單位·模擬預(yù)測）2023年5月28日，我國自行研制的大飛機C919在上海首次商業(yè)飛行完成，下圖為國產(chǎn)大飛機C919主要部件產(chǎn)地示意圖，完成下面小題。上海成為C919飛機項目研發(fā)和總裝制造基地，主要原因有（

）①人才眾多，科技力量雄厚②礦產(chǎn)資源豐富③金融業(yè)發(fā)達，資金雄厚④勞動力豐富廉價A．①② B．③④ C．①③ D．②④正確上海礦產(chǎn)資源匱乏，②錯誤正確上海勞動力價格較高，④錯誤C核心提煉·考向探究排序型選擇題5

排序型選擇題是將若干個同類地理事物，按某一主要因素，在一定的要求下進行大小排序。這類選擇題最大、最小的數(shù)據(jù)一般是學(xué)生熟知的，排序在中間的數(shù)值相對比較陌生，一般采取推理法解決。同時也要看清楚要求是“由大到小”還是“由小到大”，不要與要求弄反了。真題研析·規(guī)律探尋（2023·湖南衡陽·中考真題）新疆天山地區(qū)的牧民，有遷移輪牧的歷史傳統(tǒng)。圖示意天山遷移輪牧過程。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識，完成下面小題。2．牧民春、夏、秋、冬四季的輪牧地點排列順序正確的是（

）A．①→②→③→④ B．②→③→④→①C．③→④→①→② D．④→①→②→③冬季牧場春季牧場夏季牧場秋季牧場B核心提煉·考向探究（23-24上·安徽宣城）在新學(xué)期第一節(jié)地理課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們了解了人類認識地球的過程，探索了眾多地理之“謎”，同學(xué)們對地理這門學(xué)科產(chǎn)生了濃厚興趣。完成下面小題。3．人類對地球形狀的認識，經(jīng)歷了漫長而艱難的探索過程，其正確的時間順序為（

）A．①②③④ B．②③④① C．④③②① D．②④①③4．地理知識與人們的生產(chǎn)生活密不可分。下列活動屬于運用地理知識解決實際問題的是（

）①水庫大壩建設(shè)②商業(yè)網(wǎng)點選址③電腦操作學(xué)習(xí)④城市道路設(shè)計A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④BA核心提煉·考向探究圖表材料型選擇題6

材料型選擇題，往往給出多種圖文或圖表材料，要求學(xué)生認真閱讀材料，從材料中提取信息。這類題的各選項中有的選項本身是正確的，但與材料表述的內(nèi)容不相符合，選擇時容易上當選錯。真題研析·規(guī)律探尋（2023·河北石家莊·中考真題）我國人口一直是人們關(guān)注的話題。讀圖我國近十年人口增長曲線，完成下面小題。1．我國人口總數(shù)減少出現(xiàn)在（

）A．2022年

B．2020年

C．2018年

D．2016年2．應(yīng)對以上人口問題可采取的措施有（

）A．嚴格執(zhí)行晚婚、晚育國家生育政策B．繼續(xù)保持少生、優(yōu)生國家生育政策C．適當放開生育政策，鼓勵生育三胎D．全面放開生育政策，實行強制生育減少A不利于應(yīng)對人口老齡化問題不利于應(yīng)對人口老齡化問題正確強制生育不符合我國的人口政策C核心提煉·考向探究（23-24下·山東臨沂）2021年5月11日我國第七次全國人口普查數(shù)據(jù)公布。下圖為我國七次全國人口普查數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖，下表為第六、七兩次人口普查部分數(shù)據(jù)統(tǒng)計表。讀圖表，完成下面小題。3．讀圖，關(guān)于我國人口的敘述正確的是（

）A．人口總數(shù)勻速增加 B．人口年均增長率逐年減少C．人口總數(shù)保持增長狀態(tài) D．1982年，全國人口總數(shù)最多4．2021年5月31日，中共中央政治局會議決定：實施一對夫妻可以生育三個子女政策及其配套支持措施。我國人口政策調(diào)整的主要目的是（

）A．緩解人口老齡化 B．緩解人口增長過快C．解決人口分布不均 D．協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)人口比例我國人口總數(shù)的增長并不是勻速的，A錯誤1982年后，我國人口年均增長率逐步下降，B錯誤正確1982年年均增長率最高，但不是人口總數(shù)最多，D錯誤C正確緩解人口過慢增長，B錯誤無關(guān)無關(guān)A核心提煉·考向探究比較型選擇題7

該類選擇題的特點是在題干中把具有可比性的地理事物和現(xiàn)象放在一起，在備選項中列出一至幾個相同點或不同點，通過比較后選出正確答案。選擇時一定要認真分析、比較，找出要選的選項。真題研析·規(guī)律探尋

（2023·海南·中考真題）小華同學(xué)赴新疆參加地理野外實踐活動，探究當?shù)氐木G洲分布古今變化，并繪制成示意圖（下圖）。據(jù)此完成下列小題。6．與廢棄綠洲的位置比較，現(xiàn)代綠洲（

）A．更遠離山脈 B．向河流上游退縮 C．位置未改變 D．向沙漠內(nèi)部推進更靠近山脈，A錯誤正確位置向河流上游退縮，C錯誤位置向沙漠邊緣退縮，D錯誤B核心提煉·考向探究（23-24下·黑龍江大慶）讀鐵路、公路、水運、航空四種交通運輸方式特征比較示意圖，完成下面小題。7．圖中②代表的交通運輸方式是（

）A．公路運輸

B．水路運輸

C．鐵路運輸

D．航空運輸8．有一批新型冠狀病毒急救藥品從上海運往武漢，應(yīng)選擇的交通運輸方式是（

）A．① B．② C．③ D．④鐵路水運航空公路B急救藥品，時間緊，應(yīng)選擇速度最快的航空運輸C核心提煉·考向探究區(qū)域定位型選擇題8

這類題往往通過給出一幅區(qū)域經(jīng)緯網(wǎng)圖、輪廓圖或景觀圖，要求學(xué)生首先根據(jù)圖中的信息進行區(qū)域定位，然后以區(qū)域為背景，考查區(qū)域內(nèi)相關(guān)地理知識。所以選擇時首先要對區(qū)域進行準確定位，定位錯了，選擇可能也就錯了。真題研析·規(guī)律探尋（2023·湖南衡陽·中考真題）特色民居往往能反映出一個地區(qū)聚落與自然環(huán)境的關(guān)系，下列民居與其所在地的自然環(huán)境的描述對應(yīng)正確的是（

）A．①-寒冷干燥，稀樹為主

B．②-炎熱多雨，樹木茂密C．③-地勢平坦，草原遼闊

D．④-溝壑縱橫，冰川廣布①景觀植被茂密，民居為高腳屋，多分布在濕熱地區(qū)，A錯誤②民居是西亞地區(qū)的平頂屋，當?shù)匮谉岣稍?，B錯誤正確④是我國黃土高原地區(qū)的窯洞，冰川廣布屬于青藏高原的景觀，D錯誤C核心提煉·考向探究（23-24上·山東濟南）2023年10月19日，江西省婺源縣篁嶺成功入選聯(lián)合國世界旅游組織“最佳旅游鄉(xiāng)村”，其晾曬農(nóng)作物獨特的“曬秋”景觀吸引了世界的目光。圖1為篁嶺等高線地圖，圖2為曬秋景觀圖，完成下列小題。游客在觀景棧道上欣賞到“小橋、流水、人家”景觀，該景觀最有可能位于（

）A．①

B．②

C．③

D．④山峰，無河流分布，A錯誤等高線重疊，是陡崖，無小橋、人家分布，B錯誤等高線向低處凸出，是山脊，無河流分布，C錯誤山谷，游客在觀景棧道上欣賞到“小橋、流水、人家”景觀D解題步驟及技法核心提煉·考向探究解題步驟1

地理選擇題有多種多樣的形式，涉及的知識和能力相當廣泛，選擇一般為單項選擇題，此外還有讀圖選擇、讀文選擇、連線（或配對）選擇、順序（或排列）選擇、選擇填表、選擇填圖等等。但不論對哪種選擇題，都要充分地、靈活地運用已學(xué)的地理知識，認真進行分析、比較、篩選,去偽存真，準確加以判斷、識別和選擇。特別要注意看清題目要求，是選一一個或幾個答案？是選出正確答案還是選出不正確的、錯誤的答案？當你無把握甚至無法進行選擇時，可以大膽進行猜答（猜答也是一種能力），根據(jù)自己認為可能性大的答案進行選擇，而決不要留題不答、不選，放棄了得分的機會。核心提煉·考向探究解題步驟1第一步①根據(jù)題干明確要求，審讀題干，重點是找關(guān)鍵詞。②關(guān)鍵詞往往指示著解讀信息的角度和調(diào)動知識的思路。如題干要求分析影響農(nóng)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢自然條件。解讀信息和調(diào)動知識要從氣候、地形、水源等方面來考慮。解題步驟1第二步核心提煉·考向探究①根據(jù)圖文獲取信息。②要根據(jù)題干要求，快速劃定信息范圍。③解讀圖文信息，必須以關(guān)鍵詞為指引、建立關(guān)鍵詞所關(guān)聯(lián)的知識與圖像、文字信息的映射關(guān)系。例如，題干中的關(guān)鍵詞是自然條件，就需要從圖文材料中獲取氣候、地形、土壤和水源等方面的具體信息。核心提煉·考向探究解題步驟1核心提煉·考向探究第三步第四步①調(diào)動知識獲得依據(jù)。②調(diào)動知識需要根據(jù)知識間的聯(lián)系進行。例如，分析影響農(nóng)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢自然條件，調(diào)動知識時需要建立以下聯(lián)系：地理位置→氣候類型→光熱、水源等。①細篩選項作出判斷。②結(jié)合選項作出判斷時，一定要符合邏輯關(guān)系等。核心提煉·考向探究具體方法2技法領(lǐng)悟解題步驟第一步找出題干關(guān)鍵詞，明確答題的方向。第二步提取題目的關(guān)鍵信息，然后聯(lián)系所學(xué)知識，把正確答案選出即可①單刀直入－－直選法

直選法比較適合難度較小的題目，其考查的內(nèi)容大多是地理概念、成因、空間分布、特征與規(guī)律等方面的知識。這一類題目共同的特點是題干與選項之間的知識環(huán)節(jié)較少，可以通過認真閱讀題干中的關(guān)鍵詞語、關(guān)鍵數(shù)字等，找出“限定詞”，明確選擇的方式、內(nèi)容與范圍，運用已有的地理知識進行知識重現(xiàn)和比較分析，直接選出正確答案。真題研析·規(guī)律探尋（2023·貴州黔東南·中考真題）人口負增長是指出生率水平低于死亡率導(dǎo)致人口自然增長率為負值，在不考慮遷移、流動的封閉情況下，總?cè)丝谝?guī)模將由增加轉(zhuǎn)為減少，且持續(xù)而難以逆轉(zhuǎn)的人口發(fā)展過程。讀我國1949年以來人口自然增長率統(tǒng)計圖，完成下面小題。1．1949～2022年，我國人口（

）A．總數(shù)在持續(xù)快速增長

B．出生率總是大于死亡率C．自然增長率波動增加

D．在1960年出現(xiàn)負增長負值負值D核心提煉·考向探究（湖南衡陽）“綠色發(fā)展，生態(tài)優(yōu)先”是推動長江經(jīng)濟帶發(fā)展的首要任務(wù)。讀“長江干流各河段主要生態(tài)環(huán)境問題示意圖”，完成下面小題。3．長江流經(jīng)云南、四川等省時出現(xiàn)的主要環(huán)境問題是（

）A．荒漠化 B．洪澇災(zāi)害 C．圍湖造田 D．水土流失4．“綠色發(fā)展，生態(tài)優(yōu)先”要求重點保護好長江經(jīng)濟帶的（

）A．核心產(chǎn)業(yè) B．大型國企 C．山水田林 D．水利樞紐正確DC核心提煉·考向探究技法領(lǐng)悟解題步驟第一步第二步

該法常用于人文地理選擇題的判斷。適合運用優(yōu)選法的選擇題的各選項都不同程度地與題干有聯(lián)系，不同于一般的正誤關(guān)系，因此，不要輕易地否定一個選項，解題時要通過對比，分析其“質(zhì)”、“量”與題干的相符度，從而選出最符合題意的選項。這類試題要求對每個選項都讀明白，比較鑒別，優(yōu)勝劣汰，在眾多的答案中尋找最佳的答案。當選項中有多項合理，但題干中的設(shè)問又有限定詞，如“最”、“主導(dǎo)”、“第一”等字樣時，要在選項中選出最符合題意的選項，此時常用優(yōu)選法。具體方法2②優(yōu)勝劣汰－－優(yōu)選法找出設(shè)問限定詞。細讀題干內(nèi)容，尤其是設(shè)問，在設(shè)問中的“最”、“主導(dǎo)”、“第一”等限定詞上做好記號。結(jié)合題干，比較選項，進行優(yōu)選。優(yōu)選時往往要結(jié)合題干信息，從題干信息判斷最佳選項。真題研析·規(guī)律探尋（2023·江蘇徐州·中考真題）徐州園博園內(nèi)現(xiàn)有各類展園65個，分別展現(xiàn)各地特色景觀。圖為地理興趣小組在某展園拍攝的照片。該園展現(xiàn)當?shù)胤课菀郎蕉?，門前梯田環(huán)繞，山路彎彎，流水潺潺的景觀。據(jù)此完成下面小題。該園展現(xiàn)的景觀最可能位于我國（

）A．北方地區(qū) B．西北地區(qū) C．南方地區(qū) D．青藏地區(qū)C核心提煉·考向探究（23-24下·全國）“一方水土養(yǎng)一方人”，一個地區(qū)的飲食文化深受當?shù)刈匀画h(huán)境的影響。下圖是北方地區(qū)的常見食品，讀圖，完成下面小題。3．由食品可推斷該地區(qū)的主要農(nóng)作物是（

）A．水稻 B．油菜 C．青稞 D．小麥4．根據(jù)下圖推斷，該地最容易發(fā)生的災(zāi)害是（

）A．寒潮 B．洪澇 C．臺風(fēng) D．春旱面食華北地區(qū)的春旱DD核心提煉·考向探究具體方法2③去偽存真－－排除法技法領(lǐng)悟解題步驟第一步第二步

排除法就是利用選擇項錯誤或題干與選擇項邏輯不相符，將錯誤答案排除得出正確答案的方法。運用排除法，如果正確答案不能一眼看出，應(yīng)首先排除明顯不正確的答案。一般來說，對于選擇題，尤其是單項選擇題，正確的選擇答案幾乎直接來自教材或信息，其余的備選項要靠命題者自己去設(shè)計，即使是高明的命題專家，他所寫出的備選項也有可能一眼就能看出是錯誤的答案。盡可能多排除一些選擇項，可以提高選對答案的概率。全面分析題干和圖表內(nèi)容。審題干時要逐字逐句觀察題干的文字性敘述，充分全面地挖掘題干的限定性要求。由已知條件出發(fā)，找出答案中的錯誤選項，并將其一一排除，縮小選擇的范圍。真題研析·規(guī)律探尋（2023·山東濟南·中考真題）這里歷史上是“絲綢之路”的走廊，現(xiàn)如今是西部大開發(fā)的熱土。圖為某地區(qū)示意。完成下面小題。該地區(qū)大量油氣資源輸往東部地區(qū)，有利于東部（

）①緩解能源緊張②促進經(jīng)濟發(fā)展③緩解旱澇災(zāi)害④優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④正確正確不能緩解旱澇災(zāi)害，③錯誤正確D核心提煉·考向探究（23-24上·廣東汕頭）“專精特新”企業(yè)是指具有專業(yè)化、精細化、特色化、新穎化特征的工業(yè)中小企業(yè)。主要集中在新一代信息技術(shù)、高端裝備制造、新能源、新材料、生物醫(yī)藥等中高端產(chǎn)業(yè)，其科技含量高，設(shè)備工藝先進，管理體系完善，市場競爭力強。結(jié)合所學(xué)知識，完成下面小題。4．最不可能發(fā)展成為“專精特新”企業(yè)的是（

）A．信息技術(shù)

B．新能源C．鋼鐵工業(yè)

D．生物制藥5．“專精特新”體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，下列關(guān)于高新技術(shù)的作用，說法錯誤的是（

）A．提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率

B．提高交通運輸效率C．提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量

D．解決環(huán)境污染高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，排除ABD傳統(tǒng)工業(yè)C說法正確，排除ABC高新技術(shù)并不能解決環(huán)境污染，D錯誤D核心提煉·考向探究具體方法2④大同小異－－比較法技法領(lǐng)悟解題步驟第一步第二步

比較法往往用于選項的比較，在4個選項中，往往對題干信息分成兩種判斷，對兩種判斷再進行不同表述。經(jīng)過比較找出選項之間的共同點和不同點。主要考查學(xué)生對地理事物、原理和規(guī)律的理解深度、廣度和準確度，通過橫向或縱向比較，考查學(xué)生對比較法的掌握程度。若在選項中出現(xiàn)兩個或兩個以上選項表達意思一致時，可用比較（排同存異）法。對各個獨立的選項進行分析，尋找出它們的共性與個性，初步確定正確選項。結(jié)合所學(xué)地理知識，運用對比、綜合等思維方式，進行分析，再次確認正確選項。真題研析·規(guī)律探尋（2023·海南·中考真題）讀下圖“俄羅斯、巴西示意圖”，據(jù)此完成下列小題。1．兩國共同的自然環(huán)境特征是（

）A．大部分位于溫帶

B．山地面積廣大

C．河流多南北流向

D．礦產(chǎn)資源豐富2．兩國共同的人文地理特征是（

）A．城市多分布在沿海

B．屬于發(fā)展中國家C．鐵路多呈東西走向

D．河流航運價值高巴西大部分位于熱帶，A錯誤地形都以平原和高原為主，山地面積較小，B錯誤俄羅斯河流多自南向北流，巴西河流多自西向東流，C錯誤正確D俄羅斯城市多分別在亞洲南部和歐洲部分，巴西人口多分布在東南沿海，A錯誤正確俄羅斯歐洲以莫斯科為中心，呈放射狀，亞洲多東西走向，巴西鐵路多南北走向，C錯誤俄羅斯和巴西的河流航運價值都較低，D錯誤B核心提煉·考向探究（23-24下·云南昭通）讀“歐洲西部氣候類型分布和美國本土農(nóng)業(yè)帶分布示意圖”，完成下面小題。歐洲西部①地和美國②地的乳畜業(yè)發(fā)達，其共同的有利條件是（

）A．溫帶海洋性氣候，非常適宜牧草生長 B．經(jīng)濟發(fā)達，人口密集，需求量大C．當?shù)貏趧恿α畠r且豐富 D．地形崎嶇，降水稀少溫帶大陸性氣候兩區(qū)域經(jīng)濟發(fā)達，當?shù)貏趧恿r格較高，C錯誤兩地均以平原為主，地形平坦，①地氣候濕潤，②地氣候冷濕，D錯誤正確B核心提煉·考向探究具體方法2⑤能掐會算－－計算法技法領(lǐng)悟解題步驟第一步看清題目的要求或材料中的概念或提供的計算公式第二步利用有關(guān)計算公式進行計算，在備選項中找出與計算結(jié)果一致的選項即可

在地理選擇題中，有的試題需要根據(jù)題干提供的條件，通過計算推導(dǎo)出答案。這種類型的試題考查的內(nèi)容主要有區(qū)時、地方時計算，比例尺和實地距離的計算以及氣溫隨海拔的變化、等值線圖中相對高度和氣溫差的計算，各種人文地理數(shù)據(jù)的估算等。地理計算并不是考數(shù)學(xué)，重在考查方法、規(guī)律的掌握情況，許多數(shù)據(jù)和角度都是特殊情況，計算過程相對簡單。真題研析·規(guī)律探尋（2022·海南·中考真題）結(jié)合表完成下面小題。表：我國3個年份人口相關(guān)數(shù)據(jù)計算2020年我國人口自然增長率為（

）A．15.59‰

B．8.52‰

C．7.07‰

D．1.45‰人口的自然增長率=出生率-死亡率=8.52‰－7.07‰=1.45‰，D正確D核心提煉·考向探究（23-24下·遼寧鞍山）高大山脈對氣流的阻擋作用會造成山脈兩側(cè)降水的差異，“一山有四季”體現(xiàn)了海拔高低導(dǎo)致氣溫的不同。讀某山地示意圖，完成下面小題。3．對于甲地和乙地的降水情況，說法正確的是（

）A．甲多于乙，甲為背風(fēng)坡

B．甲多于乙，甲為迎風(fēng)坡C．甲少于乙，乙為背風(fēng)坡

D．甲少于乙，乙為迎風(fēng)坡4．同一時間，當圖中M地氣溫為10℃時，N地的氣溫為（

）A．-2℃ B．4℃ C．16℃ D．22℃背風(fēng)坡迎風(fēng)坡B10℃+（3000-1000）÷100×0.6℃=22℃，D正確D核心提煉·考向探究具體方法2⑥妙筆生花－－圖解法技法領(lǐng)悟解題步驟

大部分地理試題都與圖有關(guān)，即使沒有圖的題，自己也可以構(gòu)建一個圖。圖解法能將一些解題過程中的思考過程用簡單的圖示顯示出來，能幫助我們在答題時理清思路，避免過失性丟分。尤其在解答地理時空分布、運動規(guī)律、空間想象等方面的試題時，可以大大提高解題的速度和準確率。無圖畫圖題：可根據(jù)材料所提供的條件繪制出圖形，直觀地表現(xiàn)解題條件或?qū)l件具體化。有圖畫圖題：試題給出的圖比較抽象，而且與文字說明也并不完全在一條路上，這時候可以在原圖中畫出輔助線，或者根據(jù)字說明再畫一個更容易理解、幫助做題的圖出來。真題研析·規(guī)律探尋（2022·新疆·中考真題）下圖為H地區(qū)地理位置示意圖，該地區(qū)是我國城市分布最密集、經(jīng)濟發(fā)展水平最高的地區(qū)。讀圖完成下面小題。1．如果把長江比作“箭”，把東部沿海比作“弓”，則位于“箭頭”位置的H是（

）A．珠江三角洲B．京津唐地區(qū) C．黃河三角洲 D．長江三角洲2．H地區(qū)東部瀕臨的海域是（

）A．東海 B．渤海 C．北海 D．南海長江三角洲D(zhuǎn)東海A核心提煉·考向探究（23-24上·寧夏石嘴山）眾多的“驢友”游遍大江南北，感受祖國錦繡山河。他們在網(wǎng)上發(fā)微博，分享沿途見聞。讀“驢友”提示的旅行路線圖，完成下面小題。四條旅行路線中，跨越我國地勢三級階梯的是（

）A．路線1 B．路線2 C．路線3 D．路線4第一階梯第二階梯第三階梯B核心提煉·考向探究具體方法2⑦由此及彼－－遷移法技法領(lǐng)悟

學(xué)考題目一般都是以新穎的情境材料出現(xiàn)，通過新情境提出新問題，但用已學(xué)過的知識、方法來解決問題，往往需要遷移已有知識或已有的方法，遷移的知識、方法主要來自教材，其次是生活，也可能是題目提供的背景材料。

新舊概念遷移：試題中往往出現(xiàn)一些教材中沒學(xué)過的新概念，做題時可以與教材中所學(xué)相近的地理概念進行比較，找出其本源。例如“回南天”的現(xiàn)象是潮濕，其實質(zhì)是有雨或霧的成因。核心提煉·考向探究具體方法2⑦由此及彼－－遷移法技法領(lǐng)悟解題步驟第一步提取試題的圖文信息，明確考查的知識和能力范圍。第二步回憶教材類似的案例或原理，對地理問題進行綜合分析。

教材知識遷移：能將試題信息與相關(guān)的教材知識建立準確的聯(lián)系，可結(jié)合教材中對某一具體相似案例的分析，將教材案例的經(jīng)驗借鑒到實際問題中，也就是學(xué)以致用。例如，將黃河三角洲的發(fā)育條件遷移到其他地區(qū)三角洲的發(fā)育條件的分析過程中。核心提煉·考向探究具體方法2⑦由此及彼－－遷移法技法領(lǐng)悟解題步驟第一步通讀試題材料，找到問題的關(guān)鍵第二步尋求試題與生活中類似問題的聯(lián)系第三步利用生活中解決問題的方法解決試題中的問題

生活常識遷移：近幾年學(xué)考試題的生活化趨勢越來越明顯，命題者越來越關(guān)心我們身邊的地理知識和地理問題，因此遷移現(xiàn)實生活中的地理知識或解決地理問題的方法也是解答試題的有效途徑。例如，通過物體影子的朝向變化，可以確定當?shù)靥栆曔\動和季節(jié)轉(zhuǎn)換。真題研析·規(guī)律探尋（2023·山東濱州·中考真題）冬去春來，廣東當?shù)厍宄拷?jīng)常霧海茫茫，這是由于冷空氣走后，暖濕氣流迅速反攻，致使氣溫回升，空氣濕度加大，這樣的天氣當?shù)厝朔Q為“回南天”。據(jù)此完成下面小題。1．該天氣現(xiàn)象發(fā)生期間，天氣預(yù)報中可能出現(xiàn)的天氣符號是（

）2．受此天氣現(xiàn)象影響，當?shù)鼐W(wǎng)購量增加的商品可能有（

）A．電風(fēng)扇 B．洗衣機 C．加濕器 D．除濕機雨夾雪臺風(fēng)霧沙塵暴C無關(guān)”空氣濕度大，洗滌衣物難以晾干反作用正確D核心提煉·考向探究（23-24上·山東泰安）2023年暑假，我縣部分學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ヅ_兒莊古城進行研學(xué)旅行，出發(fā)前他們利用手機地圖查詢、規(guī)劃出行路線并進行導(dǎo)航。并決定上午出發(fā)。圖1為北斗衛(wèi)星導(dǎo)航地圖應(yīng)用時的手機截屏，圖2為汽車座位示意圖。圖中（

）A．從出發(fā)點到終點大致為195公里B．汽車的行進方向大致自北向南C．若想了解前