黑龍江鶴崗市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版綜合練習（（上下）學期）試卷及答案

黑龍江鶴崗市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版綜合練習（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.把句子規(guī)范、端正、整潔地抄寫在田字格里。

歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.在軍神被割七十二刀時有一段這樣的描寫：

病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁嶄新的白床單居然被抓破了。

這段文字描寫軍神_____的樣子。閱讀時要抓住____________這一細節(jié)，體會軍神可能在想：_______________。

仿照這樣描寫人物的方法，選一種情景，寫一寫。

______________________________2）.比一比，組詞

證(

)

雷(

)

挑(

)

蚱(

)

怔(

)

擂(

)

眺(

)

詐(

)3）.【讀詩文，品童趣】“_________供耕織，__________學種瓜”表現(xiàn)了兒童的天真可愛；“牧童

___________，___________信口吹”寫出了兒童的悠閑自在。4）.根據(jù)課內(nèi)所學填空。

（1）“______________，不可同世而立?！边@句話出自課文《自相矛盾》，“吾盾之堅，物莫能陷也”這句話的意思是____________________________。

（2）“這就是真正的荷蘭”在文中出現(xiàn)過多次，這樣的表達技巧叫______________，這樣寫的好處是_____________________。

（3）“梁國楊氏子九歲，甚聰慧?！睂W過全文，你認為楊氏子聰慧體現(xiàn)在______________、______________等方面。

（4）“時代楷模”張富清大公無私，帶頭將妻子精簡下崗，而個別領(lǐng)導卻任人唯親、中飽私囊，真是“______________，______________?！保ㄌ罟耪Z名言）5）.看拼音、寫詞語，再把人物填寫在對應(yīng)的橫線上（只填序號）。

①劉伯承②船長③孫臏④齊威王⑤田忌⑥小嘎子⑦諸葛亮⑧周瑜

通過這個學期的學習，我認識了shénjīmiàosuàn(

)的____，還有dùjì(

)他的_____；在shuāijiāo(

)時shǒujíyǎnkuài(

)的_______；xiōngyǒuchéngzhú(

)給_____chūmóuhuàcè(

)在賽馬中贏了_____的_____；還有用槍miáozhǔn(

)自己的孩子xiàhu(

)他跳水的_____；最讓我sùránqǐjìng(

)的是手術(shù)中被割了七十二刀一聲不吭的軍神____。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病?！泵鑼懙氖恰都t樓夢》中的誰？（

）A．賈寶玉B．林黛玉C．薛寶釵2）.下面每組中兩個詞語描寫的景象相近的一項是（

）A．國泰民安

人壽年豐B．安居樂業(yè)

兵荒馬亂C．太平盛世

民不聊生3）.“重要的東西用眼睛是看不見的?！薄缎⊥踝印芬粫惺莀_____告訴了小王子這個秘密。A．飛行員（我）B．玫瑰C．國王D．狐貍評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話連成一句話。

我當時沒有懂什么叫詩興。我覺得心中有什么東西在萌動。

______________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，組成歇后語。

豬八戒照鏡子

里外不是人

白骨精一計未成

又生一計

和尚打傘

無法無天

孫大圣拔猴毛

看我七十二變

孫猴子坐天下

毛手毛腳

孫猴子的臉

說變就變。

2）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

武松

善于思考

《祖父的園子》

《史記》

船長

憨厚老實

《田忌賽馬》

《呼蘭河傳》

孫臏

勇武機敏

《楊氏之子》

《小兵張嘎》

祥子

臨危不懼

《摔跤》

《世說新語》評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.在括號里填上恰當?shù)男蛱枴?/p>

()一天，魯班看見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。

()魯班一心想為人們做個既能擋雨，又能遮太陽的東西。

()很久以前，世界上沒有傘。

()于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來。

()后來，魯班終于想出了好辦法，制造出現(xiàn)在這樣的傘。

()魯班的妻子瞧著傘，高興地說：“要是能讓它收起來就好了?！?）.按正確順序重新排列下面的句子，把序號寫在括號里。

(

)還有一次，我跟別人學做青蛙，做好的青蛙仿佛隨時準備吃害蟲。

(

)有空的時候，我把它拿出來，扳來扳去，漸漸地，我把它摸透了。

(

)一次，我用它做了只長頸鹿，嘿！真像！

(

)我還能把它做成球、鴨、鳥。

(

)我有許多玩具，我最喜歡的是魔棍。

(

)只要肯動腦筋，魔棍就會千變?nèi)f化，妙趣橫生；對于不肯動腦筋的人來說，它就是一根普通的棍子。

(

)它由12個黑色，12個白色的三角形塑料塊組成，我七扭八歪，把它扳直，只見一塊黑、一塊白、相互交錯，排列得很整齊，真像一根棍子，怪不得把它叫做“魔棍”呢！評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.甲骨文是鑄刻在銅器上的文字。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀。十一月四日風雨大作[宋]陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。[注釋]作者作此詩時六十八歲，正當國難當頭，南宋王朝命運岌岌可危之時。1．首句“僵”和“孤”兩字，寫了詩人晚年生活的______；即使這樣，作者仍然“尚思為國戍輪臺”，體現(xiàn)了他的_______精神，這在本冊我們學習的他另一首詩《______》中也有體現(xiàn)。

2．下列賞析有誤的一項是（

）A．全詩由述志和記夢兩部分組成，兩者之間是因果關(guān)系。B．詩中“尚”字表現(xiàn)了詩人強烈而至死不渝的愛國之情，報國之志。C．詩的后兩句都是寫夢境，與前兩句寫實相映襯。D．全詩氣勢豪壯，感情真摯，具有強烈的感染力。3．“風吹雨”既指當晚的大氣，同時也影射_________。

4．本詩以夢境結(jié)尾，表達了作者怎樣的愿望?

_______________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

題目：勞動讓我

要求：①把題目補充完整；②把令自己印象深刻的內(nèi)容寫具體，要寫出自己的真情實感：③書寫要工整，字數(shù)450左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.歷史之光，文化瑰寶，古人智慧在魅力中國的長河中歷久彌新。馬陵之戰(zhàn)①戰(zhàn)國時，魏國與趙國舉兵攻打韓國。②韓國向齊國求援，齊威王派大將田忌、軍師孫臏率軍前往救援。魏軍主帥太子申、大將龐涓得知這一消息后，便率軍阻截齊軍。③魏軍猛追齊軍，田忌問孫臏如何對付魏軍，孫臏說：“魏軍素以兇悍著稱，以為我軍怯弱，而我們可利用魏軍的輕敵思想，減灶示弱，誘敵追趕，然后伺機伏擊敵人?！碧锛蛇B連稱贊：“好極了！”。④兩軍一接觸，齊軍就立即后撤，誘敵深入。龐涓在追趕齊軍的途中，發(fā)現(xiàn)齊軍遺下的灶足夠給十萬人做飯用，心里不免惴惴不安。第二天卻發(fā)現(xiàn)齊軍的灶減去了一半他又振作精神，命令士兵加速追趕。⑤第三天，齊軍的灶只剩下供三萬人用的了，龐涓認為這是齊軍不敢迎戰(zhàn)紛紛逃亡所致。他驕傲地說：“我知道齊軍一向怯弱，你們看，三天之中，逃跑的士兵就已經(jīng)超過半數(shù)！”于是，他丟下大軍，率領(lǐng)一支輕裝的騎兵，孤軍深入，不分日夜地窮追齊軍。⑥孫臏根據(jù)龐涓的行軍速度，判斷魏軍在日落后可到達馬陵道。馬陵道地勢險要，孫臏讓士兵把樹砍倒，橫七豎八地丟在路上，只留其中最大的一株，剝?nèi)淦ぃ瑢懮稀褒嬩杆烙诖藰渲隆睅讉€大字，并選了一萬名弓箭手埋伏在附近，命令他們夜間看到火光就一齊放箭。⑦夜幕降臨，龐涓已率領(lǐng)部隊進入馬陵道，因為道路被樹木阻塞，只得停下來。暮色中，龐涓隱約發(fā)現(xiàn)一株剝了皮的大樹上寫著幾個大字，就命人點起火把，想看個究竟。就在這時，齊軍萬箭齊發(fā)。龐涓自認敗局已定，他手持佩劍，自刎而死。請根據(jù)以下情境完成閱讀練習。1．東東在班級“歷史故事傳講會”上重點介紹孫臏在馬陵之戰(zhàn)中所使用的計謀以及龐涓的心理變化，請幫助他完善思維導圖。2．故事精彩之處在思維，東東用精煉的詞語復盤了孫臏使用計謀的思維過程。請給以下內(nèi)容排序，將序號填入括號里。

()誘敵追趕

()減灶示弱

()利用弱點

()伺機伏擊

3．東東總結(jié)了齊軍在馬陵之戰(zhàn)獲得勝利的原因。不包括（）A．魏軍兵力雄厚B．馬陵道地勢險要C．戰(zhàn)術(shù)得當，以減灶之計麻痹敵人D．龐涓驕傲輕敵4．孫臏和龐涓肯定也給你留下了很深的印象，請你分別談?wù)剬λ麄z的看法。

________________

5．魅力中國，閃耀世界。三篇閱讀材料，從多角度向我們展現(xiàn)了中國魅力，結(jié)合文章內(nèi)容和你的閱讀感受，下列說法正確的是（）（多選）A．漢字是人類文明的寶貴財富，是魅力中國的有效體現(xiàn)。B．《登山》在驚心動魄的情節(jié)中散發(fā)中國人的人性光輝。C．《馬陵之戰(zhàn)》體現(xiàn)了龐涓的兵法智慧，對后世影響深遠。D．魅力中國不能在文化古跡、自然風光里體現(xiàn)。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇帶點詞的正確理解，只填序號。

A．居然

B．完畢

C．終究；到底

D．整個；自始至終

（1）爸爸竟日竟夜地干活。(

)

（2）俗話說：“有志者事竟成?！?

)

（3）他一天竟走了一百多里。(

)

（4）我們應(yīng)該繼承先輩未竟的事業(yè)。(

)2）.選擇帶點詞的正確理解，只填序號。

A．清秀

B．聰明

C．植物吐穗開花

D．特別優(yōu)秀