河南省新鄉(xiāng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版小升初模擬((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
河南省新鄉(xiāng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版小升初模擬((上下)學(xué)期)試卷及答案_第2頁
河南省新鄉(xiāng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版小升初模擬((上下)學(xué)期)試卷及答案_第3頁
河南省新鄉(xiāng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版小升初模擬((上下)學(xué)期)試卷及答案_第4頁
河南省新鄉(xiāng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版小升初模擬((上下)學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

河南省新鄉(xiāng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版小升初模擬((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).背誦與積累

(1)在合作學(xué)習(xí)中,每個小組各有各的辦法,真是“_________________”。(填歇后語)

(2)《論語》中的“________________,________________”告訴我們君子和小人在胸懷上有所不同。

(3)毛岸英用行動踐行“________________,________________”的軍人精神,戰(zhàn)死朝鮮。

(4)在《中國詩詞大會》上,酈波老師講到以有聲寫寂靜之妙的詩句,我想到王維《鳥鳴澗》中,“________________,________________”也是以動寫靜,通過鳥動、鳥鳴來表現(xiàn)寂靜之美。

(5)《楊氏之子》一文中,面對孔君平的玩笑“此是君家果”,楊氏子脫口而出:“____________”(填原文),由此,我們看到了一個_____________的兒童形象。

(6)詩中有情。《聞官軍收河南河北》中,“________________,________________”抒發(fā)了詩人歸心似箭、迫不及待的心情?!端兔虾迫恢畯V陵》中,“________________,________________”抒深藏著朋友間依依惜別之情。

(7)中國漢字,魅力無窮?!敖右话?,斷一半,接起來,還是斷?!敝i底是___________。我們還可以根據(jù)諧音創(chuàng)編有趣的歇后語,如:孔夫子搬家——________________。2).在語境中補(bǔ)全詩句。

陸銘同學(xué)特別喜歡背誦古詩詞。他說,古詩中有古代兒童的身影,宋代范成大筆下的“童孫未解供耕織,____________”非常有意思,讓他很想回到奶奶身邊,和她一起去園子里勞動;古詩中有愛國的情懷,“遺民淚盡胡塵里,____________”是陸游憂國憂民的愛國之意;古詩中有對朋友的不舍之情,那是李白的“____________,唯見長江天際流”。每當(dāng)他參加各種比賽,特別喜歡用王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,____________”來激勵自己克服困難,超越自己,取得成功。3).根據(jù)語境和學(xué)習(xí)積累填寫內(nèi)容。

(1)古詩詞是我國文化的瑰寶。詩中有愛國情:王昌齡在《從軍行》中“________,_________?!辟澝朗厡⑹康膱?jiān)定決心;陸游在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中用“_________,_________。”表達(dá)自己的憂國憂民之情。

(2)在詩人眼中童年有“童孫未解供耕織,____________?!钡目蓯?;有“____________,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。”的奇思;更有“____________,短笛無腔信口吹。”的灑脫。

(3)《楊氏之子》中,孔指以示兒曰:“___________。”兒應(yīng)聲答曰:“______________?!睆娜宋锏膶υ捴?,足見楊氏之子的機(jī)智。4).按所學(xué)知識填空。

(1)陸游臨終遺是:__________________,________________。(用詩句回答)

(2)欲把西湖比西子,____________________。

(3)將士們翻過一座座山,涉過一條條河,向山海關(guān)那邊進(jìn)發(fā)。與此對應(yīng)的詞句是________,______________,__________________。

(4)余嘗謂讀書有三到,謂______、______、______。

(5)問渠那得清如許?____________________。

(6)要勸說某位朋友珍惜時間,你會想到岳飛的名言:________________________________________________________________________________。

(7)小明不愛吃饅頭,常趁人不注意扔掉,你可以用名言

_______________________________________來勸告他。

(8)夏傳子,__________。凡是人,__________。

(9)與“前怕狼后怕虎”意思相近的成語是__________,與“打開天窗說亮話”意思相近的成語是_____________。

(10)《乞巧》中的“__________________,_______________?!蹦莾删鋵懗隽斯糯鷦趧尤嗣襁^七夕節(jié)的習(xí)俗。5).給下面加點(diǎn)的漢字標(biāo)注拼音,寫在括號里

漣漪(

)

擰(

)開

鐫(

)刻

放肆(

)

污穢(

)

提挈(

)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).九十八歲的黃爺爺,年近______,仍堅(jiān)持不懈地工作。(

)A.不惑B.古稀C.期頤D.花甲2).下列句子中,加點(diǎn)詞語與括號內(nèi)詞語意思不一致的一項(xiàng)是()A.酒家道:“肉便切來,添與客官吃,酒卻不添了”。(客人)B.原來那大蟲拿人,只是一撲,一掀,一剪,三般提不著時,氣性先自沒了一半。(三招)C.這條景陽岡上少說也走過了一二十遭,幾時聽說有大蟲?。◣c(diǎn))D.渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新(旅店)3).下列詩歌所描述的自然景觀,按時間順序排列,正確的一組是()

①千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。

②姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

③千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

④接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。A.①③④②B.④①②③C.④①③②D.①④②③評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。(仿寫)

一本你喜愛的書就是_________,也是__________________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).牽線搭橋。

zhǎn

huàng

xuān

xián

晃2).連一連。

七夕

農(nóng)歷九月初九

賞月吃月餅

重陽節(jié)

農(nóng)歷八月十五

拜雙星乞巧

中秋節(jié)

農(nóng)歷七月初七

登高插茱萸評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列詞語排列成一副通順的對聯(lián)。

且讀

千年事

欲知

萬本書

今古

中西

______________________,______________________。

讀這副對聯(lián),你聯(lián)想到的一句名言是:_________________________。2).讀下面語句。

先在句子后面括號寫出主要意思,再把句子排成一段連貫的話,正確排序是(

)(填序號)

①在一定的時間內(nèi)要讀大量的書卻無暇細(xì)讀時,可用泛讀法。(

)

②要想具有廣博的知識,請學(xué)會泛讀吧!

(

)

③泛讀是一種很有用的閱讀方法。

(

)

④泛讀能夠使我們增長知識擴(kuò)大知識面。

(

)

⑤閱讀與自己的學(xué)業(yè)聯(lián)系不大但又有一定幫助的書。可用泛讀法。(

)評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面關(guān)聯(lián)詞使用是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

(1)正(因?yàn)椋┯心赣H一如既往的支持和鼓勵,(所以)我一直堅(jiān)持寫作。(

)

(2)(盡管)受到了父親的批評,(但是)我一點(diǎn)也不后悔。(

)

(3)我想我一定是世上最狠心的母親,在孩子生病的時候,(不但)不幫助他,(還)給他雪上加霜。(

)

(4)這樣(雖)說不能留下記憶的痕跡,(但)來日方長,又何必在意這病中的分分秒秒呢?(

)

(5)圓明園的毀滅(不管)是祖國文化史上不可估量的損失,(還)是世界文化史上不可估量的損失。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)精彩閱讀。楓橋夜泊【唐】張繼月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。1.故事發(fā)生的時間是_______,地點(diǎn)是______,從“泊”字可以看出作者住在________。

2.前兩句詩中,哪些景物是靜態(tài)的?哪些景物是動態(tài)的?請寫下來。_______

3.這首詩在寫法上運(yùn)用了(

)的表達(dá)方法抒發(fā)了詩人的(

)。

A.借景抒情

B.借事抒情

C.孤愁情懷

D.喜愛大自然的情感評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).快樂習(xí)作。

“觀三國烽煙,識梁山好漢,嘆取經(jīng)艱難,惜紅樓夢斷?!蔽覈拇竺杏心囊徊炕蛘吣囊粋€故事讓你印象深刻?從中選取你喜歡的一本書或者一個故事,把你的感受寫下來。

要求:

(1)題目:讀《

》有感或者《

》讀后感

(2)以“感”為主,概括文章為輔。

(3)語句要通順,書寫要工整,不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。①海力布知道著急也沒有用,不把為什么要搬家說清楚,大家是不會相信的。再一遲延,災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。他想到這里,就鎮(zhèn)定地對大家說:“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒大地。你們看,鳥都飛走了?!苯又?,他就把怎么得到寶石,怎么聽見一群鳥議論避難,以及為什么不能把聽來的消息告訴別人,都原原本本照實(shí)說了。海力布剛說完,就變成了一塊石頭。②大家看見海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛。他們_著眼淚,_海力布的名字,_著老人,___著孩子,____著牛羊,往很遠(yuǎn)的地方_去。他們走在路上,忽然烏云密布,狂風(fēng)怒號,接著就是傾盆大雨。半夜里,只聽一聲震天動地的巨響,大山崩塌了,洪水涌了出來,把他們住的村子淹沒了。1.在文中的橫線處填上恰當(dāng)?shù)膭釉~。

2.用“_”在文中畫出描寫海力布心理的句子。

3.選文第2自然段主要寫了什么內(nèi)容?

__________________________________

4.聯(lián)系全文,說說海力布是一個怎樣的人。

__________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每組詞語中都有一個帶點(diǎn)字的讀音是錯誤的,把它選出來。

(1)A.召(zhào)集

B.紅暈(yūn)

C.奔(bēn)跑

D.不可計(jì)數(shù)(shǔ)(

)

(2)A.嫉(jì)妒

B.依偎(wēi)

C.聯(lián)結(jié)(jié)

D.津津(jīn)有味(

)

(3)A.磨(mó)滅

B.任(rén)丘

C.假(jiǎ)如

D.碩果累累(lěi)(

)

(4)A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論