福建省莆田市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

福建省莆田市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.將下面古詩工整地抄在答題卡的方格里。（要求：書寫規(guī)范，力求美觀。）

從軍行

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，___________。一萬年太久，___________。（把名言補(bǔ)充完整）2）.按要求填空

看了課文標(biāo)題，我猜想《將相和》寫的是_____和______的故事。3）.按運(yùn)動(dòng)速度由慢到快給下面的事物排列，寫在橫線上。

游隼

火箭

光

聲音

獵豹

鴕鳥

流星體

噴氣式飛機(jī)

__________________4）.回憶課文內(nèi)容，完成練習(xí)。5）.詩中有真情?！癬_________________，也傍桑陰學(xué)種瓜”流露出對鄉(xiāng)村兒童的贊美之情：“牧童歸去橫牛背，_______________”，滿溢對閑逸鄉(xiāng)村生活的向往之情；“_________________，唯見長江天際流”，道不盡對朋友的惜別之情；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_____________”，是戍邊將士保家衛(wèi)國的壯志豪情；“_________________，南望王師又一年”，是失地未能收復(fù)，年年盼望年年失望的悲楚之情：“劍外忽傳收薊北，__________________”是對戰(zhàn)亂將息、百姓終于可以安定下來的欣慰之情。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列四大名著中的人物與情節(jié)，搭配有誤的是（

）A．劉姥姥——進(jìn)大觀園B．周瑜——三顧茅廬C．孫悟空——大鬧天宮D．武松——景陽岡打虎2）.下面詞語能準(zhǔn)確表現(xiàn)句子中人物特點(diǎn)的是（

）

曾經(jīng)教過我姐姐的陳老師今年已經(jīng)七十歲了，白發(fā)蒼蒼，面頰紅潤，精神旺健。A．慈眉善目B．老態(tài)龍鐘C．鶴發(fā)童顏D．步履蹣跚3）.6.下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A．抵御（yù）

偏僻（bì）

栩栩如生（xǔ）B．釀酒（liàng）

篩選（shuāi）

三更半夜（gēng）C．嫉妒（jí）

執(zhí)拗（niù）

萬馬齊喑（yīn）D．依偎（wèi）

酵母（jiào）

玲瓏剔透（tì）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.牛郎把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。（改為“被”字句）

_______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把名著與作者以及相關(guān)的內(nèi)容用線連起來。

《三國演義》

吳承恩

黛玉葬花

《紅樓夢》

施耐庵

真假美猴王

《水滸傳》

曹雪芹

智取生辰綱

《西游記》

羅貫中

大意失荊州2）.連一連。

禍兮福之所倚

一寸光陰不可輕

志于道，據(jù)于德

福兮禍之所伏

不積跬步，無以至千里

不積小流，無以成江海

少年易老學(xué)難成

行成于思?xì)в陔S

恢弘志士之氣

依于仁，游于藝

到處皆詩境

不宜妄自菲薄

業(yè)精于勤荒于嬉

隨時(shí)有物華

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)臨死前，他才知道自己錯(cuò)了。

(

)他經(jīng)常說：“世界上還有什么動(dòng)物比蛇更可愛呢？”

(

)有一天，一條金環(huán)蛇爬到他的家里。

(

)半夜里，金環(huán)蛇像鐵繩子似的將他纏住了。

(

)他熱情地接待了蛇，晚上，讓它和自己睡在一張床上。

(

)他呼吸困難，快要死了。

(

)有那么一個(gè)人，他是蛇年生的，對蛇特別喜愛。2）.給下列句子重新排序。

(

)我只是微微一笑

(

)俯下頭來喝茶

(

)它先是離我較遠(yuǎn)

(

)依舊寫東西

(

)跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”響

(

)便一點(diǎn)點(diǎn)挨近

(

)它就放開膽子跑到稿紙上

(

)見我不去傷害它

(

)然后蹦到我的杯子上

(

)再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)

(

)繞著我的筆尖蹦來蹦去評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“他臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情，但也只是一瞬間。”是動(dòng)作描寫。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。

乞巧_____________________，______________________。____________________，穿盡紅絲幾萬條。(1)補(bǔ)充古詩。

(2)本詩作者是________代____________。詩的重點(diǎn)在于____________（寫景

抒情）。

(3)本詩的前兩句寫的是_____________的故事，后兩句寫的是現(xiàn)實(shí)生活中在____________這一天，人們______________的風(fēng)俗。

(4)下列對于詩句“穿盡紅絲幾萬條”的理解正確的一項(xiàng)是（

）。A．“幾萬條”是實(shí)指，人們對月穿針，乞求心靈手巧，一共穿了數(shù)萬條紅線B．“幾萬條”是虛指，說明家家戶戶都有很多紅線，人們衣食無憂、生活富足。C．“幾萬條”是虛指，極言紅線數(shù)量之多，表現(xiàn)了人們對美好生活的向往之情。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.題目：他

了

生活中，誰陶醉、生氣或傷心時(shí)的樣子讓你印象深刻？把題目補(bǔ)充完整，如“他陶醉了”“他生氣了”“他傷心了”?；叵胍幌?，當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事？事情的前因后果是什么？把這件事寫下來，特別要把這個(gè)人當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)寫具體，反映出他的內(nèi)心。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀四季之美（節(jié)選）①秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。夕陽西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。②冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，或是在無雪無霜的凜冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過走廊時(shí)，那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧?。≈皇堑搅酥形?，寒氣漸退，火盆里的火炭，大多變成了一堆白灰，這未免令人有點(diǎn)兒掃興。1．作者按照________________順序?qū)懥瞬煌瑫r(shí)段的景致。概括本文主要內(nèi)容時(shí)，我們可以抓住關(guān)鍵語句，即每一段的第________句話。

2．選文第①段作者抓住夕陽、______、大雁等事物來寫______?！皻w鴉朝窠里飛”“大雁比翼而飛”都屬于______（選填：靜態(tài)動(dòng)態(tài)）描寫，這些壯觀場面與“風(fēng)聲”“_________”等細(xì)微事物結(jié)合，讓我們感受到了秋天景致的遼闊高遠(yuǎn)和安靜。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇加點(diǎn)字的筆畫，把序號寫在括號里。

“幽”字第八筆是（

）A．B．丨C．丶D．??2）.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。

雖然……可是……

因?yàn)椤浴?/p>

不僅……還……

（1）圓明園中(

)有民族建筑，(

)有西洋景觀。

（2）(

)父親經(jīng)常說要我念好書，最好將來到外面當(dāng)個(gè)教員，(

)我從來不缺課，不逃學(xué)。

（3）天上(

)富麗堂皇，(

)沒有自由，她不喜歡。評卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.讀下面兩組例句，體會作者是如何把一個(gè)畫面寫具體的，仿照著寫一寫。