人教版八年級物理上冊第一章1.2節(jié)運動的描述同步試卷【學生用】

八年級物理上冊第一章1.2節(jié)運動的描述同步試卷【學生用】（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走?！边@兩句歌詞中描寫“竹排”與“青山”運動所選擇的參照物分別是（

）A.河岸

竹排B.竹排上的人

河岸C.江水

河岸D.河岸

河岸2、電動滑板車是一種深受人們喜愛的新興代步工具。如圖所示，當人踩著電動滑板車在平直路面上前進時，下列說法正確的是（

）A.人受到的重力和車對人的支持力是一對平衡力B.遇到緊急情況時，滑板車因受到慣性作用不能立即停下來C.當人隨滑板車一起前進時，以地面為參照物，人是靜止的D.車受到的重力和地面對它的支持力是一對平衡力3、如圖是我國即將建成的空間站基本構型，隨著多個國家合作建造的國際空間站2024年退役后，它將成為地球軌道上唯一的載人空間站。若以核心艙為參照物，下列物體處于靜止狀態(tài)的是（）A.地球B.實驗艙C.對接過程中的貨運飛船D.出艙行走的宇航員4、中國復興號高鐵以時速350公里飛馳，立硬幣穩(wěn)如泰山震驚世界。那么硬幣相對于下列哪個物體是運動的（

）A.這列火車的車廂B.坐在椅子上睡覺的乘客C.旁邊走過的列車員D.關著的車門5、以圖中哪一個物體為參照物，正在下降的跳傘員是靜止的（

）A.地面B.降落傘C.地面上行駛的汽車D.正在上升的無人機6、2021年5月15日，祝融號火星車成功降落在火星上，實現(xiàn)了中國航天史無前例的突破。以下分析正確的是（

）A.火星車與地球間通過超聲波傳遞信息B.火星車在降落過程中相對火星是靜止的C.火星車集熱器采用納米氣凝膠1nm=108mD.火星極地附近的干冰是大氣中的二氧化碳氣體凝華形成的7、小明爸爸的車因紅燈在路口等待，坐在車內(nèi)的小明突然發(fā)覺自家的小車在后退，其實車子并沒有動．小明有這種感覺是因為他選擇的參照物是(

)A.旁邊車道先行的公交車B.小明爸爸C.地面D.自家小車8、動車組列車滿載旅客從車站緩緩駛出.下列說法正確的是（

）A.坐在列車上的乘客相對于車站是靜止的B.列車由靜止變?yōu)檫\動,列車的慣性減小了C.列車受到的牽引力和鐵軌對它的支持力是平衡力D.列車在水平路面上加速前進時,它受到的牽引力大于它受到的阻力二、填空題（每小題5分，共計40分）1、我國研發(fā)的“祝融號”火星車于2021年5月22日成功到達火星表面，開始對火星進行探測?！白Ｈ谔枴被鹦擒囁枘芰渴抢昧颂柲茈姵匕鍖⑻柲苻D換成的；如果以地球為參照物，火星車是的；火星車著陸后，將所獲數(shù)據(jù)及時傳回地面，傳回時間約為20min，則火星距地球約為km。2、乘客在車廂里看到站臺上送客的親友遠離他而去，這時他是以為參照物的。3、復興號是我國具有完全自主知識產(chǎn)權，達到世界先進水平的動車組列車。（1）超長版復興號列車總長度達440（填單位）。（2）如圖乙所示，在高速行駛的列車上立一枚硬幣可保持長時間穩(wěn)定不倒，以硬幣為參照物，窗外的樹木是的，由圖丙可知該硬幣的直徑為mm。（3）復興號以300km/h的速度勻速行駛20min，通過的路程為km。4、“紅色搖籃、綠色家園”，是井岡山展現(xiàn)出來的獨特魅力．“五一”期間，蘋蘋乘坐的汽車剛剛進入井岡山景區(qū)，便有一種“車行綠色中，風景撲面來”的感覺，實在是令人心曠神怡．“車行綠色中，風景撲面來”所選的參照物分別是與．5、如圖所示是空中加油機在給戰(zhàn)斗機加油的情景，以加油機為參照物，戰(zhàn)斗機是

（選填“運動”或“靜止”）的；它們在5s內(nèi)飛過了1250m的距離，則飛行速度為

km/h。6、共享電動車是一種新的交通工具，通過掃碼開鎖使用，電動車最大速度20km/h，若以這個速度行駛15min，通過的路程是km；以電動車為參照物，車上的乘客是的。7、2021年5月15日，中國的“天問一號”火星探測器成功著陸于火星表面，探測器通過把火星影像圖傳回地球；如圖所示，著陸器緩慢著陸火星的過程中，以火星表面為參照物，著陸器是的。8、冬至的一天，小華準備開車從宜昌城區(qū)的家到枝江市實驗中學出差，通過高德地圖導航得到如圖所示的信息，圖中“高速多”的方案是指“滬渝高速”線路；（1）從圖中獲得的信息，“免費”方案比“高速多”方案要多行駛公里；“高速多”方案到達時間為15：51，則出發(fā)的時間是；（2）小華打開車門一看，前擋風玻璃上一層霜，霜的形成是水蒸氣發(fā)生了，他開了暖風一會霜就消失了；在高速路行駛時，小華看到前面同向行駛的貨車后，發(fā)現(xiàn)自己的車好像掛了倒擋一樣，是因為貨車的速度比他的車速，但他感覺欄桿是向后運動的，這又是以為參照物；（3）小華按“高速多”的方案，實際行駛的平均速度是多少km/h？（保留一位小數(shù)）三、解答題（每小題4分，共計20分）1、如圖所示，一輛裝有貨物的汽車在水平路面上向東行駛，請根據(jù)表格要求，判斷物體是運動的還是靜止的，運動方向如何？2、幾個同學在討論物體的運動和靜止．甲認為一切物體都是運動的，絕對不動的物體是沒有的；乙說有的物體，如高山、森林、房屋等都是不動的，它們是靜止在地球上的．如果你也參與這場討論，那么經(jīng)過這一章的學習后，你的觀點是什么呢？3、在現(xiàn)代交通中，高速列車已成為現(xiàn)實。為了不影響高速列車的運行，有人設想，若能使高速列車在進出站時既不停車，又能上、下乘客，豈不更好。你能進行這樣的設計嗎?若能設計，說明理由。4、甲、乙、丙三人各乘一汽車沿平直公路同向開行，他們各自以自己為參照物，甲看見乙乘坐的汽車靜止不動，乙看見丙乘坐的汽車離自己遠去，丙看見甲乘坐的汽車在后退．若以地面為參照物時，哪輛汽車運動得最快？5、在田徑4×100m的接力賽中，公認的強隊偶爾會因交接棒時的失誤而與冠軍失之交臂，為保證交接棒的順利進行，你能給他們什么樣的建議？請用所學物理知識解釋。四、實驗探究（每小題4分，共計16分）1、閱讀下面短文回答問題。陽光動力2號

如圖所示，是進行過環(huán)球飛行的全球最大的太陽能飛機“陽光動力2號”。它的翼展達到了72m，比一種大型波音飛機的翼展還要寬3.5m；機長22.4m，接近一個籃球場的長度。但由于它的機身和機翼均采用極輕的碳纖維材料制造，因此，它的質(zhì)量只有2300kg，與一輛中型轎車相差無幾。

“陽光動力2號”上面共貼敷了17248片太陽能電池。這些電池可以產(chǎn)生最大70kW的功率，這些電力輸送給四臺電動機帶動螺旋槳給飛機提供動力。它的起飛速度為46km／h，最大速度約140km／h。上面可攜帶高清照相機，對地面情況進行拍攝。（1）以飛機為參照物，飛機里的蓄電池是(填”運動”或”靜止”)的。（2）這種“極輕的碳纖維材料”中”極輕”的物理含義是．（3）在狹小的機艙內(nèi)，兩名瑞士飛行員將輪流駕駛，每次連續(xù)飛行5個晝夜，速度按80km／h計算，每次連續(xù)飛行的距離是km。（4）高清照相機的鏡頭是(填“凸”或”凹”)透鏡，成、縮小的

像。（5）為降低飛行時的能量消耗，該機選用新型輕質(zhì)材料，取面積為1m2

，厚度為1mm的新型材料，測得其質(zhì)量為250g，則該材料的密度為

．2、完成以下問題（1）牛頓第一定律是在大量實驗事實的基礎上，通過推理抽象概括出來的，這里所說的“大量實驗事實”指的是：以一定初速度沿水平面滑行的滑塊，受到的摩擦力越小，它停止運動前滑行的距離就越

；“推理”是：如果受到的摩擦力減小到零，物體將保持這一初速度做．（2）牛頓還曾注意到：沿水平方向拋出去的石塊，運動一段距離后會落回地面，沿水平方向拋石塊的力越大，石塊的落地點就會越遠，他想，如果使用一門大炮用非常非常大的力沿水平方向將石塊拋出，會怎樣呢？考慮到地球是圓的，于是他做出了一個大膽的推理：石塊將會

．現(xiàn)在，這個結論已經(jīng)變成了現(xiàn)實，這就是在現(xiàn)代通信等領域大顯身手的人造地球衛(wèi)星．（3）我國于1984年4月8日發(fā)射了第一顆地球同步衛(wèi)星，以地球為參照物，同步衛(wèi)星是

的（選填“運動”或“靜止”）．3、某小組三位同學發(fā)現(xiàn)鐘擺的擺動似乎是有規(guī)律的。于是他們在細繩下面掛一小球制成了單擺，研究在擺動角度θ不大的情況下，單擺來回擺動一次所用的時間（擺動周期T）與哪些因素有關，如圖所示，l為單擺的擺長，m為單擺擺球的質(zhì)量。三位同學在實驗中每次測量單擺擺動30次（30T）的時間。丙同學在甲、乙同學實驗的基礎上繼續(xù)實驗，三位同學的實驗數(shù)據(jù)分別記錄在下表中。為了進一步探究單擺的擺動規(guī)律，他們進行了適量的運算，將結果記錄在下表的后二列中。（1）完成表格中“擺動周期”一欄中空格的填寫。（2）分析比較實驗序號1、2與3，甲同學得出的結論是：單擺的周期與擺球的質(zhì)量無關。你認為甲同學（選填“能”或“不能”）從中得出此結論，理由是。（3）分析比較實驗序號，乙同學研究的是：單擺的周期與擺球擺動角度的關系，他得出的結論是：當和相同時，單擺的周期與擺球擺動角度的大小無關。（4）丙同學分析實驗序號7、8、9，可以得出的結論是。（5）本實驗中，該小組同學利用三個不同質(zhì)量的擺球，做了多組實驗，這樣做的目的是為了（選填“多次實驗求平均值”或“多次實驗得到普遍規(guī)律”）。4、小明利用氣球做了幾個物理小實驗．（1）如圖甲所示，要使兩個氣球靠近，應用吸管對準點（選填“A”、“B”或“C”）沿垂直于紙面方向用力吹氣．（2）如圖乙所示，將手中的鐵絲在同一位置快速地彎折十余次，用手指觸摸被彎折的部位，會