觀科技館有感

觀科技館有感

觀科技館有感1

周四，早上7點(diǎn)，我們興高采烈的跑向了學(xué)校，等待著和中國(guó)科技館的見(jiàn)面，不一會(huì)兒，我們坐著大巴是想了北京。

在車(chē)上，同學(xué)們?cè)谡勑χ胁皇遣挥X(jué)的就到了北京，看到了夢(mèng)寐以求的科技館，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在高呼他的名字。

我們邁著歡快的步伐走進(jìn)了科技館，一進(jìn)門(mén)，衣服有白球組成的動(dòng)態(tài)畫(huà)片呈現(xiàn)在我們的眼前，一會(huì)是平面的長(zhǎng)方形，一會(huì)是突出的三角形，一會(huì)事展翅高飛的燕子，一會(huì)是高高低低的山丘，充分的讓我們感受了科學(xué)的奧妙，同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚嘆不已。

我們先是去了三層。一進(jìn)去，充滿(mǎn)著神秘色彩的'暗來(lái)色下，有一兩古老的汽車(chē)，一架宇宙飛船，和一個(gè)潛水艇。令我印象最深的，還是那個(gè)機(jī)器人，一個(gè)觀眾問(wèn)它：“你幾歲了？”他一字一頓的回答：“我今年1歲了?！庇钟腥藛?wèn)：“你喜歡吃水果嗎？”他接著回答說(shuō)：“我喜歡水果，但是我不能吃，因?yàn)槲覜](méi)有消化系統(tǒng)。”看設(shè)他顫動(dòng)的嘴巴，我也不禁想起，等我長(zhǎng)大后，一定會(huì)造出更好的機(jī)器人，我們還體驗(yàn)了開(kāi)車(chē)，感受了一番駕駛的快樂(lè)，坐在正駕駛上的我，腳下一會(huì)踩著油門(mén)一會(huì)踩剎車(chē)，車(chē)子緩緩的前進(jìn)，突然gps提示前方100米有障礙物，我急忙踩了剎車(chē)，可是晚了一步，撞車(chē)了，讓我知道了開(kāi)車(chē)也不是一件簡(jiǎn)單的事??！

接著，我們?nèi)チ怂臉?，展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)個(gè)古老的字體，我伸出手，摸了摸，那些自我雖然不太熟悉，但是它們讓我體會(huì)到了古人的智慧與結(jié)晶。走著走著，我們到了宇宙樂(lè)園首先看到了地球的好友月球，它的表皮坑坑洼洼的，看上去像一個(gè)老奶奶，然后，我們還體驗(yàn)了當(dāng)太空人的感覺(jué)呢！

不知不覺(jué)中，我們?cè)摶丶伊?，?dāng)我走出科技館時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了它在和我說(shuō)：“更高更好的科技是有你們這些祖國(guó)的花朵來(lái)主宰的，還有很多的知識(shí)需要要你們來(lái)挖掘?！蔽以谛闹星那牡幕卮鹚骸拔視?huì)努力的！”

在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了不少的知識(shí)，懂得了不少的歷史和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，參加了許多的活動(dòng)。是科技館讓我在科學(xué)的的海洋里找到了小舟，是它讓我在知識(shí)的海洋里遨游！觀科技館有感2

寒假里，我終于有充足的時(shí)間去玩耍，去哪呢？讓我來(lái)想想吧！去兒童公園？NO，NO，NO，那兒太幼稚了；去城市廣場(chǎng)？NO，NO，NO，那兒太無(wú)聊了；去逛街？NO，NO，NO，那兒就更NO，NO，NO了，那樣太費(fèi)時(shí)了。那去哪兒呢？對(duì)了，我們可以去——科技館啊！放假第二天，1月19日下午我約了幾個(gè)同學(xué)一起去了科技館，科技館很大，分為兩層，我們先參觀了一樓，這里最適合我們３～６年級(jí)同學(xué)參觀了，因?yàn)榇蟛糠謻|西都是科學(xué)書(shū)中有的，比如：他讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的.目的是：讓我們弄清到底是３Ｖ的電池威力大，還是６Ｖ的電池威力大？這就是在四年級(jí)的科學(xué)書(shū)中有的······很快我們來(lái)到了二樓，二樓分為三部分，第一部分是虛擬世界，第二部分是展覽廳，第三部分是機(jī)器人世界．首先我們先來(lái)看看虛擬世界吧！你可以在科技館打排球，這可能會(huì)讓你大吃一驚，其實(shí)這就是虛擬排球啊······再展覽廳，我們可以看到各式各樣的工藝品，它們?cè)谝浑p雙心靈手巧的孩子們的手中脫穎而出，真是琳瑯滿(mǎn)目。再來(lái)瞧瞧機(jī)器人世界吧！你看，這個(gè)機(jī)器人在給我們作向?qū)В莻€(gè)在玩木偶······它們能和我們一起生活，真是高科技！

現(xiàn)在，我們的生活真是越來(lái)越好，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)．發(fā)達(dá)的科技屈走了我們生活的困難，但是有些地方還是窮困潦倒，沒(méi)有像我們這樣能吃飽穿暖。

同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，努力，努力，再努力的去學(xué)習(xí)，大家一起去拼搏，這樣，我們長(zhǎng)大一起建設(shè)祖國(guó)，讓有困難地方解決困難。

讓我們一起去奮斗！觀科技館有感3

今天，陽(yáng)光明媚，我們上地實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生去了中國(guó)科學(xué)技術(shù)館春游。

因?yàn)槲覀兲崆胺至诵〗M，所以我們就必須小組活動(dòng)?？萍拣^真大，里面有各種各樣的體驗(yàn)活動(dòng)，比如說(shuō)小球歷險(xiǎn)記；慣性實(shí)驗(yàn)等等。我認(rèn)為有趣的.是小球歷險(xiǎn)記，它的規(guī)則是我們分別操控一個(gè)機(jī)器去幫助小球繞一圈又回來(lái)然后又來(lái)一圈，以此類(lèi)推。我們還每組發(fā)了一個(gè)任務(wù)冊(cè)，這樣不但讓我們玩到了，而且還讓我們學(xué)到了。

我覺(jué)得科學(xué)在我國(guó)是重要的，原來(lái)清朝就科學(xué)發(fā)展的不好就不會(huì)讓列強(qiáng)欺負(fù)，所以我們應(yīng)該為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。觀科技館有感4

作為一個(gè)科技愛(ài)好者，我有幸在最近的一次旅行中參觀了一家科技館。這個(gè)科技館集科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、文化于一體，是一個(gè)讓人嘆為觀止的綜合性展館。在這次參觀中，我受到了雄厚的科技文化課程，深刻感受到了科技在人類(lèi)進(jìn)步中的重要性，下面將為大家具體介紹我的參觀心得。

在進(jìn)入科技館時(shí)，我首先看到了一些自行車(chē)古董。雖然這些自行車(chē)看起來(lái)很古老，但是它們代表了人類(lèi)的科技發(fā)展歷程，讓人感受到了科技的不斷發(fā)展和進(jìn)步。在走廊中，還展示了許多新奇的物品，如太陽(yáng)能電池板，節(jié)能燈，和可回收材料制成的商品等等，讓我驚嘆于我們的科技發(fā)展速度。

進(jìn)入一個(gè)區(qū)域后，我看到了一間實(shí)驗(yàn)室。這里展示了最新的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，展示了人類(lèi)在科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域的最新成果。我看到了一些科學(xué)家在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)如何使用這些設(shè)備，讓人們了解到科學(xué)家在研究中需要使用的先進(jìn)科技。

在另一個(gè)區(qū)域中，我參觀了一個(gè)模型城市。這個(gè)城市模型采用了最新的科技設(shè)計(jì)，有許多科技設(shè)計(jì)的應(yīng)用，例如水資源的人工控制、制造業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)甚至城市的綠色空間。我從這個(gè)城市中了解到科技在城市設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的作用，它為我們生活帶來(lái)了方便和舒適。

此外，我還看到了一些專(zhuān)門(mén)講解人類(lèi)文明和技術(shù)人才發(fā)展的區(qū)域。這里展示了很多非常有趣的事情，例如人類(lèi)文明的發(fā)展歷程，科技對(duì)人類(lèi)的作用，人類(lèi)發(fā)明的'機(jī)器等等。

最后，在這次參觀科技館的過(guò)程中，我被科技的卓越應(yīng)用所震撼。了解科技對(duì)人類(lèi)的意義及其進(jìn)步的速度，我有些感慨。在今天這樣的機(jī)遇下，我們必須珍惜它并在自己的工作、學(xué)習(xí)和生活中充分應(yīng)用科技。與此同時(shí)，我們也必須更加尊重科技，以及為科技的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總而言之，在這次旅行中，我感受到科技對(duì)人類(lèi)的意義和進(jìn)步的速度。我們應(yīng)該珍惜科技帶給我們的便利和安全，并為科技的發(fā)展盡我們所能地貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。觀科技館有感5

今天早上，爸爸媽媽帶我去科技館玩。

到了科技館，我如同一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)跑進(jìn)了科技館。哇！科技館里的項(xiàng)目可真多呀！有魚(yú)類(lèi)標(biāo)本。有船的模型，有關(guān)于地球的知識(shí)，有電和光的知識(shí)，還有好玩的'游戲。

首先，我去玩的是游樂(lè)場(chǎng)，里面的游戲既好玩，又藏著深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)。先先去玩〝人力運(yùn)水〞，我使勁轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，把裝水的器皿灌滿(mǎn)水，然后送到最頂上，將水倒下來(lái)，水就運(yùn)送成功了。還有一種〝壓水車(chē)〞，也是把水從低處運(yùn)往高處，〝壓水車(chē)〞可真難壓，我費(fèi)了九牛二虎之力才把里面的水壓到裝水的鐵斗里，等鐵斗里的水灌滿(mǎn)了之后，它就會(huì)翻過(guò)來(lái)，將水重新倒回水池。通過(guò)這兩個(gè)游戲，讓我明白了，在力作用下，水還是可以從低處運(yùn)往高處的

接下來(lái)，我們來(lái)到了一樓展示廳。我一進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)是關(guān)于電力。磁力。浮力。風(fēng)力等各種力的裝置。比如一個(gè)有風(fēng)的管子，一個(gè)小球放在上面，它就會(huì)浮起來(lái)，因?yàn)橛酗L(fēng)把他吹起來(lái)。還有兩塊磁鐵中間放一塊鋁，然后擺動(dòng)起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很快就會(huì)停下來(lái)，這是因?yàn)殇X受到了磁場(chǎng)的阻力，所以它會(huì)很快就停下來(lái)。在一樓展示廳里，讓我學(xué)到了關(guān)于磁力和浮力的知識(shí)。

參觀完科技館之后，我覺(jué)得科技館很好玩，項(xiàng)目非常豐富，還有很多深?yuàn)W的知識(shí)值得我去探索。觀科技館有感6

回憶起那天參觀科技館的情景，我又攥緊了拳頭，暗下決心：做為祖國(guó)的花朵，我必須要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)，更就應(yīng)從小保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)綠色的祖國(guó)，創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球……

明媚的陽(yáng)光和喜慶伴著我來(lái)到了北京科技館。站在科技館門(mén)口，放眼望去，上方然而高重的建筑物，下方然而慢慢流動(dòng)的人流結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進(jìn)科技館的`大門(mén)，最先映入眼簾的就然而空中掛著白球，形態(tài)不一，各種不一樣的圖案，有些天真可愛(ài)的女生蹦起來(lái)去夠，但然而怎樣在各個(gè)展廳里，我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤(pán)”“體操機(jī)器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書(shū)”等搞笑的項(xiàng)目。

穿過(guò)走廊，走進(jìn)機(jī)器人的世界，那里有各式各樣的機(jī)器人：會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人，會(huì)說(shuō)話(huà)的機(jī)器人，還有會(huì)走路的機(jī)器恐龍……真有意思！

最有意思的然而斜樓房，你一進(jìn)去，就覺(jué)得頭昏，失去重心，有的小孩一進(jìn)去，就摔了一個(gè)大屁頓；再往前面走，就然而一件黑色的房子，你一進(jìn)去，你面一片漆黑，右面墻上有一種特殊的燈，務(wù)必用手有力拍才能亮，可好玩了！

這時(shí)，要集合了，這次參觀不但讓我度過(guò)了愉快的一天，而且讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，懂得了我們身邊存在著各種科學(xué)奧秘，我們都就應(yīng)從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我明白還有許許多多的科學(xué)知識(shí)需要我去學(xué)習(xí)，等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多，很多……所以我要專(zhuān)心致志地讀書(shū)，多讀多問(wèn)，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。觀科技館有感7

20__年__月17日，我們學(xué)校春游，去了中國(guó)科技館。同學(xué)們分了組。我們組有王國(guó)垚、王懷謙、楊琪峰和我。

在科技館里發(fā)生了一些有趣的事兒，我印象最深刻是：我們來(lái)到一個(gè)場(chǎng)館，上面寫(xiě)著“表情大師”幾個(gè)字。我走過(guò)去，看見(jiàn)那里有還有一個(gè)我，不過(guò)他卻比我多了一副羊耳朵，頭項(xiàng)一團(tuán)羊毛。我很不滿(mǎn)意。我橫眉豎目地瞪著他，他也橫眉豎目地瞪著我，我看見(jiàn)他的兩只眼睛里燃燒著怒火，我嚇了一跳！王懷謙也走了過(guò)來(lái)，那里也出現(xiàn)了另一個(gè)王懷謙，與我不同的是他的皮膚變成了孫悟空的樣子……玩夠了，我們就去找楊琪峰和王國(guó)垚。

這一刻，我想到的.是：人的喜怒哀樂(lè)是人自身控制的，人是因?yàn)橛羞@四種心情才會(huì)有這種表情。人們必須控制好自身的情緒，如果喜怒無(wú)常，那人和動(dòng)物就沒(méi)什么區(qū)別了。觀科技館有感8

跨出教室門(mén)，一縷陽(yáng)光照在了我身上。啊，好舒服呀!我們的生活多么幸福呀!說(shuō)到這時(shí)，我已經(jīng)坐上了大巴。今日，我們要去參觀科技館。

在途中我們有說(shuō)有笑，外面的風(fēng)景美的就像一幅是畫(huà)。有綠油油的山，清澈見(jiàn)底的水。我們不禁發(fā)出了贊嘆!說(shuō)著說(shuō)著就到了我們的終點(diǎn)站——科技館。

一進(jìn)科技館，就有一位導(dǎo)游過(guò)來(lái)了，為我們講述，這是什么，那是什么，讓我眼花撩亂，摸上去愛(ài)不釋手。“接下來(lái)我們要看一個(gè)4D電影去每人拿一副眼鏡，不要弄壞了!”導(dǎo)游說(shuō)。我心想，還能看電影，太好了!看什么呢?動(dòng)漫、電影、電視劇……我在腦中猜測(cè)著。一進(jìn)去有一個(gè)不像電視又是電視的屏幕展此刻我們眼前。開(kāi)演了!唉!原先是地震啟示，可是真可怕，我旁邊的幾個(gè)男生已經(jīng)下了場(chǎng)，再加上女生的尖叫，讓我也想摘下4D眼鏡，但又想：“我是男生，不能摘，不然太丟人了?！庇谑俏覜](méi)有摘下來(lái)，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我心驚膽跳的看完了電影，直到此刻那幅畫(huà)面還好像浮此刻我眼前似的。

接下來(lái)是自由活動(dòng)來(lái)感受科學(xué)帶給我們的魅力。我當(dāng)然要找最好玩的了，我一眼看上了一架鋼琴，這架鋼琴與眾不一樣，是它的上頭多了一根玻璃管，里面裝有泡沫顆粒，一彈上頭的泡沫就會(huì)隨著鋼琴的`節(jié)奏跳動(dòng)，就像一只只精靈在舞蹈，真是太神奇了!教師告訴我們聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，我才明白很多司空見(jiàn)慣的事物都是有科學(xué)原理的，接下來(lái)我又手動(dòng)操做了……

時(shí)間飛快的快去，我又排隊(duì)坐著大巴回到了學(xué)校，想了想今日的體驗(yàn)，真是流連忘返!觀科技館有感9

寒假，我去了紹興科技館，一進(jìn)入科技館，我驚呆了，看到一個(gè)地球儀，但它和別的地球儀不一樣，別的地球儀使用桿子之類(lèi)的東西支撐著，而它卻沒(méi)有用桿子之類(lèi)的東西支撐著，漂浮在塑料罐子里。別的地球儀要?jiǎng)e人去轉(zhuǎn)動(dòng)它才會(huì)轉(zhuǎn)，而那個(gè)地球儀自身會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，真是神奇，正當(dāng)我絞盡腦汁想它的原理時(shí)，聽(tīng)到旁邊的朋友說(shuō)二樓是機(jī)器人世界，聽(tīng)到這個(gè)，抵不住誘惑，就來(lái)到了二樓，一走進(jìn)機(jī)器人世界里，我被眼前的一幕驚呆了，在機(jī)器人世界里有很多很多的機(jī)器人，有的`會(huì)說(shuō)話(huà)，有的會(huì)走路……而我最喜歡的要數(shù)會(huì)走路的機(jī)器人的，它的功能非常多，他會(huì)做廣播操，會(huì)走路，會(huì)跨步，還會(huì)摔到時(shí)爬起來(lái)，十分厲害，真的可以稱(chēng)得上是智能機(jī)器人。他靈活的小腦袋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，矯健的四肢扭來(lái)扭去。真是好玩極了。我心想：我們現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達(dá)了。觀科技館有感10

天氣有些陰沉，但，這也阻擋不了我們同學(xué)向往科技的熱情。

——題記

昨日下午，我們?cè)趯W(xué)校一干老師的帶領(lǐng)下，參觀了位于下洋的科技館。在科技館內(nèi)，我和同學(xué)們都切身感受到了科學(xué)技術(shù)的巨大魅力。

在剛進(jìn)入館內(nèi)，我們就看到的位于頭頂上方的一個(gè)巨大的球體。在解說(shuō)員的介紹下，我們才知道這個(gè)球體就是模擬地球洋流的模型，在四周有四個(gè)投影儀可以隨時(shí)投放洋流的全息影像。在那個(gè)蔚藍(lán)色的球體上，我深深的感受到，海洋是多么遼闊！

之后，我們進(jìn)入了一個(gè)機(jī)器人展區(qū)。第一個(gè)機(jī)器人手臂可以同時(shí)下兩幅象棋和一副跳棋。有一個(gè)同學(xué)不相信這一個(gè)小小的手臂有這么厲害，就摩拳擦掌的上去試試，不一會(huì)，便鎩羽而歸。同學(xué)們都贊嘆，科技的力量竟如此強(qiáng)大！隨后便是一個(gè)可以和人類(lèi)玩錘子剪刀布的機(jī)器人，甚至還有能彈鋼琴的機(jī)器人，這些奇特不已的機(jī)器人，讓我們同學(xué)看的目不暇接。

在解說(shuō)員的帶領(lǐng)下，我們看到了一些長(zhǎng)征系列發(fā)射火箭模型的簡(jiǎn)介，還有神舟九號(hào)火箭的`模型，這些火箭模型，即使是微縮的，也是嚴(yán)格按照1比0。65的比例縮小的，我在心里暗嘆：科技竟是如此嚴(yán)謹(jǐn)！之后又是在浩瀚宇宙中的七個(gè)天體模型，在模型的表面都有一個(gè)屏幕介紹這個(gè)天體，看完這些信息，著實(shí)是令人驚嘆不已啊。尤其是在“我們的家園”里面，介紹了三明許多人文、文化資源，讓我身為三明人驕傲不已啊。

在隨后，有驚險(xiǎn)刺激的模擬3D的模擬飛行游戲，也有可以觀看科普影片的科普小劇場(chǎng)，但我較為在意的是一款名為虛擬滅火的游戲。這個(gè)游戲教會(huì)了我在不同的情況下著火需要如何正確的處理，雖然沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中的緊張，卻也是極為難得的了。之后，解說(shuō)員又帶領(lǐng)了我們參觀了“智慧長(zhǎng)廊”，在其中有許多古人的發(fā)明，四大發(fā)明也在其中，甚至可以模擬一些造紙術(shù)等過(guò)程，讓我們同學(xué)都深深的感受到了科技的奇妙。

最后一個(gè)展廳是“科學(xué)樂(lè)園”，剛進(jìn)去的路上是一條炫光通道，絢麗多彩的通道讓我們同學(xué)們都贊嘆不已。之后有許多模擬游戲，像模擬滑雪，騎自行車(chē)，文字游戲等。最后還有一個(gè)戲水樂(lè)園，也是十分精彩。

時(shí)間在指間中不知不覺(jué)的流過(guò)，在科技館里我體會(huì)到了科技的奇妙的同時(shí)，也在感嘆著科學(xué)家的智慧，用神奇的科技改變著我們的生活，讓我們的生活更加精彩。這次科技之旅直到結(jié)束還震撼著我的心靈。觀科技館有感11

今天，我真是太高興了。因?yàn)槲覀內(nèi)チ藢W(xué)校的流動(dòng)科技館，里面有很多稀奇古怪的東西，讓我們耳目一新！

接下來(lái)是自由活動(dòng)來(lái)感受科學(xué)帶給我們的魅力。我當(dāng)然要找最好玩的了，我一眼看上了一架鋼琴，這架鋼琴與眾不同，是它的上面多了一根玻璃管，里面裝有泡沫顆粒，一彈上面的泡沫就會(huì)隨著鋼琴的.節(jié)奏跳動(dòng)，就像一只只精靈在舞蹈，真是太神奇了！老師告訴我們聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，我才知道很多司空見(jiàn)慣的事物都是有科學(xué)原理的，接下來(lái)我又手動(dòng)操做了……時(shí)間飛快的快去，我又排隊(duì)坐著大巴返回了校園，想了想今天的體驗(yàn)，真是流連忘返！觀科技館有感12

“天上魚(yú)鱗斑，曬谷不用翻?！弊詮奈以谡Z(yǔ)文課上學(xué)到了這句有趣的氣象諺語(yǔ)后，就格外關(guān)心起每一天的天氣。記得有一次，我在放學(xué)回家的路上看到了天邊魚(yú)鱗似的云，我馬上想起那是將要放晴的預(yù)兆。于是晚上睡覺(jué)前，我就和爸爸打賭，明天肯定是個(gè)大晴天。爸爸急忙打開(kāi)手機(jī)看氣象預(yù)報(bào)，說(shuō)：“氣象預(yù)報(bào)上說(shuō)‘陰有時(shí)有雨’，不一定是晴天哦！”到了第二天，果然是個(gè)大晴天。哈哈，我贏了，看來(lái)古人諺語(yǔ)還是非常有道理的！雖然我贏了，但是我心中的疑問(wèn)卻越來(lái)越多，那就是在科技還不發(fā)達(dá)的古代，我們的祖先是如何得知這樣準(zhǔn)確的氣象預(yù)報(bào)，懂得看云識(shí)天氣呢？爸爸決定周末帶我去鄞州氣象科技館看看，說(shuō)也許會(huì)幫我解開(kāi)一些疑團(tuán)。到了周末，我們一家人來(lái)到了寧波（鄞州）氣象科技館，因?yàn)閶寢屘崆邦A(yù)約了參觀號(hào)，所以我們很快就進(jìn)入展區(qū)，發(fā)現(xiàn)里邊有許多項(xiàng)目，包含藍(lán)色家園、氣象萬(wàn)千、科技測(cè)天、人與氣象、和諧發(fā)展。最好玩的是球幕影院，我和爸爸媽媽在里邊體驗(yàn)了4D電影，感受在太陽(yáng)輻射下所產(chǎn)生的天氣現(xiàn)象，置身于大自然的優(yōu)美景色中；感受氣候變化以及氣象災(zāi)害的發(fā)生、發(fā)展、危害和防災(zāi)減災(zāi)的.場(chǎng)景。當(dāng)影片演到刮風(fēng)的時(shí)候，刺骨的寒風(fēng)真的向我們襲來(lái)，演到下雨的時(shí)候，雨滴真的落到了我們的臉上，人坐在椅子上，系上安全帶，忽而穿越橋梁，忽而飛上藍(lán)天，忽而深入大海，忽而電閃雷鳴……這樣的立體觀看，讓我們獲得了強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力和動(dòng)感體驗(yàn)，在逼真的模擬環(huán)境中領(lǐng)略風(fēng)云變幻的新奇樂(lè)趣，真是讓人驚心動(dòng)魄。

通過(guò)影片介紹，我知道了“天上魚(yú)鱗斑，曬谷不用翻”這句俗語(yǔ)其實(shí)還包含兩種解釋?zhuān)谝环N是出現(xiàn)魚(yú)鱗云不下雨，另一種是下雨，兩種都沒(méi)有錯(cuò)。因?yàn)轸~(yú)鱗云有兩種。一種是高積云，有它在就不用怕下雨，因?yàn)闆](méi)有積云；另一種叫做卷積云，就是一種能帶來(lái)大雨的云了。再次點(diǎn)擊視頻講解，我知道分辨它們并不難，高積云是很大的塊狀魚(yú)鱗，規(guī)則地排列在天空，比卷積云低，而且在黃昏會(huì)變成灰色。卷積云的云層很薄，以至于有時(shí)顏色不是白色，而是淡藍(lán)色，甚至是透明的，在清晨或傍晚，它們的底部塊狀通常會(huì)出現(xiàn)金色。

走出氣象科技館，我還沉醉于萬(wàn)千氣象的神奇之中……觀科技館有感13

20__年1月20日，媽媽帶我和妹妹來(lái)到榆中縣博雅小學(xué)流動(dòng)科技館展覽現(xiàn)場(chǎng)。一進(jìn)博雅小學(xué)門(mén)口，灰白相間嶄新又典雅的三棟教學(xué)樓映入我們的眼簾。登記之后，我猜想展覽館一定在教學(xué)樓里面吧!倒底應(yīng)該去哪一棟教學(xué)樓參觀科技展呢？我去了正對(duì)大門(mén)口的教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)一樓大廳居然有一臺(tái)飲料機(jī)，感覺(jué)博雅小學(xué)很現(xiàn)代!繼續(xù)往里走，我發(fā)現(xiàn)有幾位裝修工人在粉刷墻壁，我這才意識(shí)到走錯(cuò)了！于是我跑向左邊的那棟教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)科技展覽不在一樓，卻在二樓!

二樓有兩處科技展，我在左側(cè)展廳中還做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)?第一個(gè)是“風(fēng)力發(fā)電”，我用吹風(fēng)機(jī)一吹那個(gè)小風(fēng)扇，小風(fēng)扇下面的燈就亮起來(lái)了，這不就是風(fēng)力發(fā)電嗎？今天終于親眼見(jiàn)到了！第二個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目就是“記憶彈簧”，我用吹風(fēng)機(jī)的熱風(fēng)來(lái)吹記憶荷花和彈簧，我發(fā)現(xiàn)一吹它們的內(nèi)部，荷花和彈簧就收縮了起來(lái)；一吹外部，荷花和彈簧就伸展了起來(lái)，這是怎么回事呢？原來(lái)，當(dāng)熱風(fēng)來(lái)加熱金屬的固體表面，金屬的形狀就會(huì)慢慢變化。我明白了這個(gè)原理后心里感到樂(lè)滋滋的!突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)展位人少一點(diǎn)，我趕緊湊過(guò)去，抬頭一看，展板上寫(xiě)著“圓球表面積的計(jì)算原理”，我把這個(gè)大鐵球往下一翻，水就注入了四個(gè)圓球里面，水剛好裝滿(mǎn)了四個(gè)圓球。我又往上一翻，水也剛好裝滿(mǎn)了大鐵球部分。哦！我發(fā)現(xiàn)大鐵球的表面積不好算，人們就想辦法用四個(gè)圓球的表面面積來(lái)等換一個(gè)大鐵球的表面面積。

明白了球體表面積的算法后，我又來(lái)到“磁鐵加速原理”處，看到用磁鐵做成的封閉圓形軌道中有一個(gè)鐵球，我讓鐵球開(kāi)始滾動(dòng)時(shí)，鐵球沒(méi)有滾到別的地方，而是漸漸加速了起來(lái)，最后我都看不清鐵球到哪兒了，鐵球滾的形狀就像軌道一樣大了，原來(lái)這就是加速原理呀！

隨著參觀人群的移動(dòng)，我來(lái)到了“哪個(gè)滾得快”展位，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)圓體的玻璃球，他們的路線(xiàn)都是一樣的，形狀大小也都一樣，可是它們身體里裝的五個(gè)小鐵球位置不一樣，一個(gè)玻璃球里面的五個(gè)小鐵球是擠在中間的`，另一個(gè)是散布在周?chē)摹Ｋ麄儩L起來(lái)的速度大不一樣:鐵球在中間的玻璃球比鐵球在四周的玻璃球速度快的多。反復(fù)操作了幾次后，這個(gè)原理我終于搞明白了!它就像巴黎演員旋轉(zhuǎn)的時(shí)候他把腳伸直了，就轉(zhuǎn)得慢一點(diǎn)，可是把腳盤(pán)起來(lái)就轉(zhuǎn)的速度快多了。

最后一個(gè)是我最喜歡的科學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目！有一只鯊魚(yú)張大了嘴巴，我把一只手放進(jìn)去，鯊魚(yú)的眼睛一亮，咔嚓一嘴咬下去，我怕被咬，就趕緊把手伸了出來(lái)，結(jié)果我的反應(yīng)速度記錄是三毫秒，媽媽也試了一下，可是她還沒(méi)來(lái)得及縮回手就被鯊魚(yú)咬住了，媽媽還裝著慘叫一聲！媽媽的反應(yīng)速度記錄是五秒鐘，這說(shuō)明媽媽的神經(jīng)反應(yīng)比我差多了，我的心里頓時(shí)有一種說(shuō)不出的自豪感！

我一出博雅小學(xué)的校門(mén)。我就感覺(jué)到科技的神奇力量和奇妙無(wú)比!科技給我們帶來(lái)了無(wú)限的思考和探索，給我們創(chuàng)造了無(wú)限可能，我喜歡。觀科技館有感14

科技興國(guó)，強(qiáng)國(guó)有我

睜開(kāi)朦朧的雙眼，迫不及待地下床，環(huán)顧四周，外面還是一片漆黑。今天是個(gè)與眾不同的日子，因?yàn)閷W(xué)校組織去省科技館研學(xué)，而我很榮幸地參與了此次活動(dòng)。

吃過(guò)早飯便匆匆趕到集合地點(diǎn)，沒(méi)想到大家來(lái)得都很早。路上同學(xué)們都在猜想今天的旅程有多么精彩?？斓降臅r(shí)候突然有個(gè)同學(xué)指著窗外的一個(gè)建筑：“快看!那就是科技館！”大家都?xì)g呼雀躍起來(lái)起來(lái)，終于到達(dá)了目的地——山東省科技館。一下車(chē)，我們便被這宏偉的長(zhǎng)方形建建筑吸引住了，它在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外壯觀。

科技館一共分四層，共涉及了天文、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物等多門(mén)學(xué)科。一進(jìn)門(mén)我便被震憾到了，一個(gè)巨大的地球儀映入了眼簾。經(jīng)過(guò)講解員的介紹后，我更加激動(dòng)了，心仿佛要跳出來(lái)一般。自由參觀時(shí)，我東瞧瞧、西看