商丘幼兒師范高等?？茖W(xué)校招才引智引進筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考商丘幼兒師范高等專科學(xué)校招才引智引進筆試真題2023一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括（）。A.按照規(guī)定給予社會保險補貼和公益性崗位補貼；B.給予薪酬或生活補貼，同時按規(guī)定參加有關(guān)社會保險；C.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行筆試免試D.按規(guī)定實施相應(yīng)的學(xué)費補償和國家助學(xué)貸款代償；【答案】：C2.在接收預(yù)備黨員的支部大會上,與會黨員要對申請人能否入黨進行充分的討論,并采取舉手或（）的方式進行表決。A.記名投票B.口頭表決C.少數(shù)服從多數(shù)D.無記名投票【答案】：D3.在實際工作中，輔導(dǎo)員不可能對某些理論問題有深入的研究，為解答學(xué)生的困惑，輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是（）角色。A.組織者B.管理者C.解惑者D.中介【答案】：D4.《教育部關(guān)于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮（）在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.課堂教學(xué)B.導(dǎo)師引導(dǎo)C.研究生團學(xué)組織和班級組織D.講座報告【答案】：A5.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績合格,由所在高等學(xué)?；蛘咂渌叩冉逃龣C構(gòu)發(fā)給相A.畢業(yè)證書B.學(xué)習(xí)證明C.結(jié)業(yè)證書D.肄業(yè)證書【答案】：C6.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點？（）。A.復(fù)雜性、創(chuàng)造性B.主體性、示范性C.連續(xù)性、廣延性項式D.長期性、間接性【答案】：B7.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”，把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”，這實質(zhì)上是（）。A.對教師道德品質(zhì)的高度贊美B.對教師個人的高度肯定C.對教師道德行為的高度肯定D.對教師職業(yè)的高度肯定【答案】：A8.在師德理論上提出：教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持，內(nèi)外合一"的教育家是（）。A.董仲舒B.王守仁C.韓愈D.朱熹【答案】：B9.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動模式不包括（）。A.校本培訓(xùn)模式B.社會許可模式C.自我實現(xiàn)模式D.派出培訓(xùn)模式【答案】：C10.高等教育的負(fù)向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會上掀起的高學(xué)歷熱，導(dǎo)致人們競相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過度教育現(xiàn)象，嚴(yán)重浪費教育資源。這反映出高等教育負(fù)向功能的（）特征。A.難以消除性B.不合理性C.可減低性D.延遲性【答案】：A11.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和（）。A.他人期望B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.個體認(rèn)知D.教育評估【答案】：B12.教師對自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評價與判斷稱為（）。A.教師的教學(xué)監(jiān)控能力B.教師的自我強化能力C.教師的教學(xué)效能感D.教師的自我校正能力【答案】：C13.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性，最為重要的是（）A.增強學(xué)生參與意識B.確保學(xué)生主體地位C.培養(yǎng)學(xué)生問題意識D.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)【答案】：B14.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.先進的教育理念B.淵博的專業(yè)知識C.崇高的職業(yè)道德D.獨特的人格魅力【答案】：D15.（）作為精神文明建設(shè)的一個突破口。A.學(xué)術(shù)水平B.師德建設(shè)C.教書育人D.國際學(xué)術(shù)交流【答案】：B16.教師道德最主要、最基本的功能是（）。A.認(rèn)識功能B.調(diào)節(jié)功能C.激勵功能D.教育功能【答案】：B17.國家對少數(shù)民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的職業(yè)教育的發(fā)展政策是（）。A.積極推進B.鼓勵發(fā)展C.大力加強D.扶持幫助【答案】：D18.“己欲立而立仁，己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師，對待同事和學(xué)生要做到（）。A.相互尊重與體諒B.相互交流與溝通C.相互競爭與合作D.相互團結(jié)與友愛【答案】：A19.別人在場或群體性的活動會明顯促進人們的活動效率，這一現(xiàn)象被稱為（）。A.社會助長B.模仿C.從眾D.感染【答案】：A20.測驗時跳過某個難題，先做簡單的題目，這屬于（）。A.認(rèn)知策略B.精細(xì)加工策略C.資源管理策略D.元認(rèn)知策略【答案】：D21.在柯爾伯格的有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中，服從與懲罰取向階段屬于（）。A.習(xí)俗水平B.后習(xí)俗水平C.前習(xí)俗水平D.權(quán)威水平【答案】：C22.將可能達(dá)到目標(biāo)的方法都羅列出來，再一一嘗試，最后確定答案的問題解決策略稱為（）。A.算法式策略B.爬山法C.逆推法D.手段--目的分析法【答案】：A23.羅森塔爾效應(yīng)說明，能對學(xué)生產(chǎn)生巨大影響的是（）。A.教師的人格特點B.教師的威信C.教師對學(xué)生的期望D.教師的教學(xué)水平【答案】：C24.“科學(xué)知識要經(jīng)受檢測與批判，絕不輕信盲從。”以上描述屬于下列哪一種科學(xué)規(guī)范（）。A.有條理的懷疑精神B.無偏見性C.普遍主義D.公有主義【答案】：A25.高校組織的管理特征是（）A.學(xué)術(shù)性B.模糊性C.二元性D.復(fù)雜性【答案】：D26.認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種頓悟過程的心理學(xué)流派是（）。A.行為主義B.構(gòu)造主義心理學(xué)C.格式塔心理學(xué)D.機能主義心理學(xué)【答案】：C27.高校學(xué)科在教學(xué)方面的自治內(nèi)容不包括（）。A.教學(xué)規(guī)范B.科研考核C.教學(xué)評價D.教師晉升【答案】：B28.高等教育從性質(zhì)來看是一種（）。A.專業(yè)教育B.職業(yè)教育C.普通教育D.繼續(xù)教育【答案】：A29.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)按照（）繳納學(xué)費。A.地方規(guī)定B.國家規(guī)定C.學(xué)校規(guī)定D.市場行情【答案】：B30.德育是指教育者培養(yǎng)受教育者（）A.政治思想品質(zhì)的教育B.共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育C.政治立場和觀點的教育D.品德的教育【答案】：D31.正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系,應(yīng)是（）A.按學(xué)?？己藖砣∩酈.教學(xué)與科研兼顧C.以教學(xué)為主D.以科研為主【答案】：B32.短時記憶中信息的保持時間最長不超過（）。A.1分鐘B.2分鐘C.20秒D.5分鐘【答案】：A33.對為人師表的認(rèn)識錯誤的是（）。A.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求B.是教師職業(yè)道德的一項最起碼的要求C.是從師立業(yè)的根本前提D.為人師表是師德教育的任務(wù)【答案】：D34.（）決定高等教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。A.社會文化結(jié)構(gòu)B.社會政治制度C.社會生產(chǎn)力D.社會經(jīng)濟制度【答案】：B35.新高考制度下，考生不再劃分文理科，除了語文、數(shù)學(xué)、外語這3科外，考生可自選3門科目參加考試，（）成為高校錄取的重要依據(jù)。A.學(xué)生品德素質(zhì)B.學(xué)生才藝表現(xiàn)C.學(xué)生身體素質(zhì)D.學(xué)生綜合素質(zhì)【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下列心理過程中屬于認(rèn)知過程的是（）。A.記憶B.思維C.感覺D.知覺【答案】：AC37.以下各項中屬于遷移現(xiàn)象的是（）A.觸類旁通B.一目十行C.舉一反三D.聞一知十【答案】：ACD38.下列對大學(xué)生記憶特征的描述正確的是（）。A.記憶的敏捷性和準(zhǔn)備性迅速增強B.意義識記占優(yōu)勢C.記憶的持久性和準(zhǔn)確性顯著提高D.有效記憶方法的掌握與運用更熟練【答案】：ABCD39.教師角色的形成一般需要經(jīng)歷的階段有（）。A.角色實踐B.角色認(rèn)知C.角色信念D.角色認(rèn)同【答案】：BCD40.社會主義公民道德建設(shè)的主要范疇（）。A.社會公德B.家庭美德C.職業(yè)道德D.公民道德基本道德規(guī)范【答案】：ABCD41.高校教學(xué)方法的特點主要有（）。A.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)B.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)C.強調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)D.重視學(xué)生實踐能力培養(yǎng)【答案】：ABCD42.高校教學(xué)的實踐環(huán)節(jié)范圍廣、形式多樣，具體包括（）。A.課程設(shè)計B.實驗實習(xí)C.社會調(diào)查D.科研服務(wù)【答案】：ABCD43.下列選項中，（）是屬于缺失誠信的表現(xiàn)。A.制假售假B.坑蒙拐騙C.價格合適D.缺斤少兩【答案】：ABD44.我們的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始終是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到以德立人的前提是（）。A.營造良好的文化氛圍B.加強每一位公民的自我修養(yǎng)C.知榮辱D.樹立社會主義公共道德【答案】：BCD45.下列屬于事業(yè)激勵法的行為有（）。A.提高教師的薪酬水平B.主動聽取教師的意見C.改善教學(xué)和科研條件D.學(xué)校為教師提供有助于專業(yè)成長的各類培訓(xùn)E.給年輕教師定目標(biāo)、壓擔(dān)子【答案】：CDE46.心理過程包括（）A.意志過程B.個性心理特征C.個性傾向性D.認(rèn)知過程【答案】：AD47.從業(yè)人員的職業(yè)道德要求包括（）。A.服務(wù)群眾B.愛崗敬業(yè)C.奉獻(xiàn)社會D.辦事公道【答案】：ABCD48.一般認(rèn)為，影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括（）A.個體身心特征B.同伴關(guān)系C.人生價值追求D.自我意識提高【答案】：ACD49.關(guān)于學(xué)年制的缺點敘述，正確的有（）。A.要求單一、缺乏彈性B.易于造成學(xué)生時間和精力的浪費C.不利于學(xué)生個性發(fā)展D.不利于因材施教【答案】：ABCD50.高等學(xué)校課程編制的影響因素主要是（）。A.學(xué)生需求B.社會力量C.學(xué)科發(fā)展D.專業(yè)架構(gòu)【答案】：ABCD51.高校教師績效考評的程序一般包括（）。A.結(jié)果處理B.集體評議C.進行考評總動員D.教師自評E.組織構(gòu)建【答案】：ABDE52.在學(xué)術(shù)誠信建設(shè)中要逐步建立起（）相結(jié)合的約束模式A.規(guī)律B.自律C.法律D.紀(jì)律【答案】：BCD53.嚴(yán)格要求學(xué)生是教師關(guān)愛學(xué)生的一個重要方面，它既要求教