學(xué)生向老師保證守時(shí)守紀(jì)的保證書

學(xué)生向老師保證守時(shí)守紀(jì)的保證書合同編號：__________合同各方信息：甲方（學(xué)生）：姓名：________________性別：________________年齡：________________身份證號：________________學(xué)校：________________聯(lián)系方式：________________乙方（老師）：姓名：________________性別：________________年齡：________________身份證號：________________教學(xué)職務(wù)：________________聯(lián)系方式：________________鑒于甲方為乙方的學(xué)生，為保證甲方能夠遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時(shí)完成學(xué)業(yè)，經(jīng)雙方友好協(xié)商，特訂立本保證書。第一條甲方承諾1.1甲方自愿遵守中華人民共和國法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度以及各項(xiàng)教育教學(xué)規(guī)定。1.2甲方承諾按照學(xué)校規(guī)定的課程表參加課程學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)。1.4甲方承諾積極參加學(xué)校組織的各類活動，如運(yùn)動會、文化節(jié)、社團(tuán)活動等，為校園文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。第二條乙方義務(wù)2.1乙方作為甲方的人生導(dǎo)師，有權(quán)對甲方的學(xué)習(xí)、生活、品行等方面進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和評價(jià)。2.2乙方應(yīng)關(guān)心甲方的成長，為甲方提供學(xué)習(xí)、心理、職業(yè)規(guī)劃等方面的幫助和支持。2.3乙方應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)規(guī)定，保證教學(xué)質(zhì)量，為甲方提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。第三條違約責(zé)任3.1如甲方違反本保證書的規(guī)定，乙方有權(quán)對甲方進(jìn)行批評教育，并根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。3.2如乙方未履行本保證書規(guī)定的義務(wù)，甲方有權(quán)向?qū)W校反映情況，要求乙方改正。第四條合同的解除和終止4.1在甲方畢業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，本保證書自動解除。4.2如雙方協(xié)商一致，可以提前終止本保證書。第五條其他約定5.1本保證書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。5.2本保證書自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（學(xué)生）：________________乙方（老師）：________________簽訂日期：________________一、附件列表：1.甲方（學(xué)生）身份證復(fù)印件2.乙方（老師）身份證復(fù)印件3.學(xué)校規(guī)章制度4.課程表5.教育教學(xué)規(guī)定6.學(xué)?；顒影才哦?、違約行為及認(rèn)定：1.甲方違反學(xué)校規(guī)章制度、課程表、教育教學(xué)規(guī)定，如遲到、早退、曠課、抄襲、作弊等。2.甲方不參加學(xué)校組織的各類活動。3.乙方未履行教育教學(xué)規(guī)定，如教學(xué)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)、未提供必要的幫助和支持等。4.乙方未按照本保證書約定關(guān)心甲方的成長和發(fā)展。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指合同中的學(xué)生一方。2.乙方：指合同中的老師一方。3.學(xué)校規(guī)章制度：學(xué)校為維護(hù)教育教學(xué)秩序制定的各項(xiàng)規(guī)定。4.教育教學(xué)規(guī)定：指學(xué)校和教育部門為規(guī)范教育教學(xué)活動制定的相關(guān)規(guī)定。5.違約行為：指合同各方未履行合同約定的義務(wù)。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方違反合同約定：乙方應(yīng)進(jìn)行批評教育，并根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。2.乙方未履行合同義務(wù)：甲方有權(quán)向?qū)W校反映情況，要求乙方改正。3.合同解除或終止：根據(jù)本保證書第四條約定處理。4.合同簽訂過程中出現(xiàn)爭議：雙方可協(xié)商解決，必要時(shí)可尋求法律專業(yè)人士的幫助。五、所有應(yīng)用場景：1.學(xué)生與老師之間建立良好教育教學(xué)關(guān)系。2.學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，完成學(xué)業(yè)。