二年級上冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案 第二單元 第3課時 兩位數(shù)減兩位數(shù)（不退位減） 人教新課標(biāo)

二年級上冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案第二單元第3課時兩位數(shù)減兩位數(shù)（不退位減）人教新課標(biāo)今天我們要學(xué)習(xí)的是二年級上冊數(shù)學(xué)的第二單元第3課時，課程內(nèi)容是兩位數(shù)減兩位數(shù)（不退位減）。我要帶領(lǐng)大家回顧一下我們之前學(xué)過的知識。我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過如何讀寫兩位數(shù)，以及如何進(jìn)行基本的加減法運算。這些知識對于我們今天的課程非常重要。然后，我會向大家介紹一些兩位數(shù)減兩位數(shù)的實際應(yīng)用題目，讓大家學(xué)會如何將學(xué)到的知識應(yīng)用到實際問題中。這些題目會涉及到一些日常生活和學(xué)校生活中的實際問題，希望大家能夠認(rèn)真思考和解答。在教學(xué)過程中，我會注重引導(dǎo)大家思考和探索，鼓勵大家提出問題和解決問題。我相信通過大家的努力和我的指導(dǎo)，我們一定能夠順利完成這個課時的學(xué)習(xí)任務(wù)。對于板書設(shè)計，我會將兩位數(shù)減兩位數(shù)的運算步驟和公式寫在黑板上，以便大家能夠清晰地看到和理解。對于作業(yè)設(shè)計，我會給大家布置一些相關(guān)的練習(xí)題目，讓大家能夠在課后進(jìn)一步鞏固和加深對兩位數(shù)減兩位數(shù)運算的理解和掌握。我會給大家提供詳細(xì)的答案，以便大家能夠?qū)φ蘸蜋z查自己的解答。重點和難點解析：在今天的課程中，我認(rèn)為有幾個重點和難點是我們需要特別關(guān)注的。兩位數(shù)減兩位數(shù)的基本概念和運算方法是整個課程的核心，大家需要深刻理解和掌握。如何將學(xué)到的知識應(yīng)用到實際問題中，也是我們需要重點關(guān)注的一個方面。我在教學(xué)過程中的一些引導(dǎo)和指導(dǎo)，以及給大家布置的作業(yè)和拓展延伸題目，也是我們需要重點關(guān)注的部分。如何將學(xué)到的知識應(yīng)用到實際問題中，也是我們需要重點關(guān)注的一個方面。在實際問題中，我們常常會遇到一些需要進(jìn)行兩位數(shù)減兩位數(shù)的運算的情況，比如購物時找零、制作食品時計算配料等等。這些實際問題可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識，也是檢驗大家學(xué)習(xí)效果的一個重要途徑。我想強調(diào)的是我在教學(xué)過程中的一些引導(dǎo)和指導(dǎo)，以及給大家布置的作業(yè)和拓展延伸題目。我在課堂上會通過提問和討論的方式引導(dǎo)大家思考和探索，鼓勵大家提出問題和解決問題。給大家布置的作業(yè)和拓展延伸題目都是經(jīng)過精心設(shè)計的，目的是讓大家能夠在課后進(jìn)一步鞏固和加深對兩位數(shù)減兩位數(shù)運算的理解和掌握。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門：在今天的課程中，我采用了一些教學(xué)技巧和竅門，希望能夠幫助大家更好地理解和掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)（不退位減）的運算。我以生動的語言和語調(diào)來講解課程內(nèi)容。我盡量使用簡單明了的語言，讓大家能夠清晰地理解兩位數(shù)減兩位數(shù)的基本概念和運算方法。在講解例題時，我注重語氣的變化和停頓，以引起大家的注意和思考。我合理分配了時間。我確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間，讓大家能夠充分理解和掌握所學(xué)的知識。在講解例題時，我給出了足夠的時間讓大家思考和解答，并且及時給予解答和反饋。我還通過課堂提問來激發(fā)大家的思考和參與。我提出了與課程相關(guān)的問題，讓大家能夠積極思考和回答。在提問時，我鼓勵大家發(fā)表自己的觀點和思考，以促進(jìn)課堂的互動和討論。在情景導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我設(shè)計了一個現(xiàn)實生活中的場景，讓大家能夠更好地理解和貼近所學(xué)的知識。我通過講解一個購物找零的情景，引導(dǎo)大家思考和應(yīng)用兩位數(shù)減兩位數(shù)的運算。在教案反思方面，我認(rèn)識到在課堂中可能有些地方需要改進(jìn)。我會在講解例題時更加注重細(xì)節(jié)和步驟的解析，確保大家能夠清晰地理解和跟隨。我會更加關(guān)注每個同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，及時給予個別化的指導(dǎo)和幫助。我還會根據(jù)大家的反饋和需要，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，以提高大家的學(xué)習(xí)效果。課后提升：a.4527b.7638c.5419d.8245a.3825=13b.4716=31c.6239=23d.9354=39a.2617b.5834c.7346d.9159a.小明有35元，他買了一本書花了18元，他還剩下多少錢？b.小華有47張郵票，她用掉了28張，她還剩下多少張郵票？c.小剛有63顆糖果，他吃掉了25顆，他還剩下多少顆糖果？d.小麗有84顆巧克力，她送給了小明32顆，她還剩下多少顆巧克力？答案：1.a.4527=18（45的十位數(shù)減去27的十位數(shù)得1，5減去7需要向十位數(shù)借位，所以結(jié)果是18）b.7638=38（76的十位數(shù)減去38的十位數(shù)得3，6減去8需要向十位數(shù)借位，所以結(jié)果是38）c.5419=35（54的十位數(shù)減去19的十位數(shù)得3，4減去9需要向十位數(shù)借位，所以結(jié)果是35）d.8245=37（82的十位數(shù)減去45的十位數(shù)得3，2減去5需要向十位數(shù)借位，所以結(jié)果是37）2.a.3825=13（正確）b.4716=31（正確）c.6239=23（正確）d.9354=39（正確）3.a.2617=9（2減去1得1，6減去7需要向十位數(shù)借位，所以結(jié)果是9）b.5834=24（5減去3得2，8減去4得4，所以結(jié)果是24）c.7346=27（7減去4得3，3減去6需要向十位數(shù)借位，所以結(jié)果是27）d.9159=32（9減去5得4，1減去9需要向十位數(shù)借位，所以結(jié)果是32）4.a.小明剩下17元（3518=17）b.小華剩下19張郵票（4728=19）c.小剛剩下3