廣東省梅州市2023-2024學(xué)年五年級上學(xué)期語文期末試卷(含答案)_第1頁
廣東省梅州市2023-2024學(xué)年五年級上學(xué)期語文期末試卷(含答案)_第2頁
廣東省梅州市2023-2024學(xué)年五年級上學(xué)期語文期末試卷(含答案)_第3頁
廣東省梅州市2023-2024學(xué)年五年級上學(xué)期語文期末試卷(含答案)_第4頁
廣東省梅州市2023-2024學(xué)年五年級上學(xué)期語文期末試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

廣東省梅州市2023-2024學(xué)年五年級上學(xué)期語文期末試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三總分評分一、積累與梳理(29分)1.請你為本次讀書會完善這張海報。要用書寫規(guī)范、美觀的宣傳語打動人心,看誰制作的海報最吸引人。展我中華風(fēng)采2.讀拼音,根據(jù)語境寫詞語。??百余年前的中國,備受qīnlüè,飽受chǐrǔ,革命先輩們?yōu)榈钟鈹场⑼炀葒颐\不cí勞苦奔走呼號,他們謹記心中的shìyán,創(chuàng)造了無數(shù)的huīhuáng功績,即使fèngxiàn寶貴的生命也無怨無huǐ。憶往昔,看今朝。今日中華之xīngshuāi,責(zé)任全在我中華少年!3.贊中華人物風(fēng)骨。按要求填空。人物:我想選這些詞語送給您(不少于3個四字詞或成語):我崇敬(喜歡)這個人物的理由(用上2個你所選的詞語寫一兩句話):。4.按所學(xué)內(nèi)容填空。(1)承前人之智,聚吾輩之能。“莫等閑,,”,是岳飛督促我們奮發(fā)圖強;“一萬年太久,”,是毛主席激勵我們把握當(dāng)下;“,克儉于家”,是《尚書》告訴我們勤儉的可貴之處。(2)讀書使人進步,求知讓人成長。朱熹告訴我們“讀書有三到,謂、、”,唯有如此,才能有所得;此外,他還用“問渠那得清如許?”提醒我們要不斷學(xué)習(xí)新知識才能有所收獲。(3)唯有少年強,國家才有希望?!巴鯉煴倍ㄖ性?,”,是陸游用一生教導(dǎo)子孫要守護祖國;“,直把杭州作汴州”,是林升用所見警醒后人不要貪圖享樂;“我勸天公重抖擻,”是龔自珍用吶喊呼吁后輩努力成材。(4)中國少年不僅能演講,而且能將所見所聞變成所思所想的畫面,請你選擇下面詩詞中的一句,將其寫成具體的畫面。A.風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成B.空山新雨后,天氣晚來秋。我選擇句子(序號),我看到的畫面是:。二、閱讀與鑒賞(41分)5.民間故事熱搜榜。找出與下列民間故事對應(yīng)的人物或情節(jié)。(填序號)A.女扮男裝上學(xué)讀書B.善唱山歌氣壞財主C.盜仙草救許仙D.范喜良筑長城①《白娘子》②《孟姜女》③《劉三姐》④《梁山伯與祝英臺》6.我讀過的民間故事。第三小組的同學(xué)們在閱讀《中國民間故事精選》這本書時,認為這本書有“四多”:巧女故事比較多;多是為了讓生活更美好;歌頌真摯感情的故事特別多;歷史上真有其人的故事比較多。以上哪一個觀點引起了你的共鳴?請結(jié)合書中具體人物或者情節(jié)說一說原因。課本里的民間故事。??從前有一個獵人,名叫海力布。他熱心幫助別人,每次打獵回來,總是把獵物分給大家,自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。??有一天,海力布到深山去打獵,忽然聽見天上有呼救聲。他抬頭一看,一只老鷹抓著一條小白蛇正從他頭上方飛過。他急忙搭箭開弓,對準老鷹射去。老鷹受了傷,丟下小白蛇逃了。??

您是我的救命恩人,我要報答您。我是龍王的女兒,您跟我回去,我爸爸一定會好好酬謝您。我爸爸的寶庫里有許多珍寶,您要什么都可以。如果您都不喜歡,可以要我爸爸含在嘴里的那顆寶石。只要嘴里含著那顆寶石,就能聽懂各種動物說的話。”海力布想,珍寶我倒不在乎,能聽懂動物的話,對一個獵人來說,實在是太好了。他問小白蛇:“真有這樣一顆寶石嗎?”小白蛇說:“真的。但是動物說什么話,您只能自己知道。如果對別人說了,您就會變成一塊石頭?!??

海力布點點頭,跟著小白蛇到了龍宮。老龍王對海力布十分感激,要重謝他,于是把他領(lǐng)進寶庫,讓他自己挑選珍寶,愛什么就拿什么。海力布什么珍寶也不要,他對龍王說:“如果您真想給我點兒東西作紀念,請把您嘴里含著的那顆寶石送給我吧?!饼埻醯皖^想了一會兒,就把嘴里含的寶石吐出來,送給了海力布。

海力布臨走的時候,小白蛇跟了出來,再三叮囑他說:“敬愛的獵人,您要記住,無論動物說了什么話,都不要對別人說。如果說了,您馬上就會變成石頭,永遠不能復(fù)活了!”海力布謝過小白蛇,就回家了。7.圖說故事情節(jié)。(讀文段,把下面的情節(jié)圖補充完整)8.概括要素講故事。9.變換人稱講故事。讀劃線句子后,選擇正確的人稱把下面的句子補充完整。(填序號)A.她B.她爸C.我??小白蛇說,是龍王的女兒,一定會好好酬謝??梢砸膶殠炖锏乃姓鋵?。如果不喜歡,可以要含在嘴里的那顆寶石。把那顆寶石含在嘴里,就能聽懂各種動物說的話。10.變換身份講故事。??如果以“石頭”的身份來講故事,用“倒敘”的方式講的話,請選擇最佳的答案序號填在括號里。____A.得到寶石→自己勸鄉(xiāng)親后變石頭→救小白蛇→自己是一位獵人變的B.救小白蛇→自己勸鄉(xiāng)親后變石頭→得到寶石→自己是一位獵人變的C.自己是一位獵人變的→自己勸鄉(xiāng)親后變石頭→救小白蛇→得到寶石D.自己是一位獵人變的→自己勸鄉(xiāng)親后變石頭→得到寶石→救小白蛇課外閱讀。父親陪我跑步??我的父親是位體育老師,在一次為學(xué)生做跨欄的示范動作時摔傷了膝蓋骨而截肢。父親深受打擊,但他說:“哪怕變成殘疾人,你爹這輩子的事業(yè)也還是運動?!雹儆谑?,父親選擇裝上假肢,選擇蹣跚學(xué)步,再到一路小跑……經(jīng)過煉獄般的痛苦鍛煉之后,父親憑努力終于挺過來了,終于又回到了自己熱愛的操場上。??我15歲那年得了一場大病,痊愈后身體非常虛弱,功課也落下了。我自卑而茫然,對什么都失去了信心,脾氣變得非常暴躁??吹轿疫@副樣子,父親竟然替我報名了一場5公里越野賽跑,我死活也不愿去參加,父親拉下臉,氣得大聲喊道:“即便跑趴下也得去參加比賽?、谀氵€像是我的兒子嗎?還像是個男子漢嗎?”父親的這番話像針一樣扎在我的心上,令我痛苦萬分。??比賽那天,我?guī)еf分的委屈和抵觸心理走進了賽場,四周已擠滿了觀眾。一聲槍響,運動員們像離弦之箭一樣朝前沖去。而我半公里還未跑下來,就已感到胸悶、氣喘,幾次差點兒被凌亂的腳步絆倒。別的運動員已將我遠遠地甩在了后面,我仿佛看到觀眾的臉上露出譏笑的神色,對我指指點點,一串委屈的淚水從我眼眶中流出……??

正當(dāng)我想退出比賽的時候,我聽見背后有艱難而又努力的腳步聲朝我逼近,同時還聽到濁重的喘氣聲。我覺得奇怪,難道還有誰會落在我的后面?我回頭一看,頓時愣住了,原來是父親。父親臉色蒼白,一縷白發(fā)濕漉漉地貼在額頭,假肢發(fā)出吱扭吱扭的響聲,但父親仍然咬緊牙關(guān)跑著,望著前方的眼神是那么堅毅……??

父親緊趕幾步追上我,一句話也沒對我說,只是與我并肩齊跑。③那一刻,我已經(jīng)忘記了所有的不適,腦袋中只有一個念頭在閃現(xiàn):跑,快跑,絕不能停下來。終于到達了終點,我聽到了一陣掌聲和歡呼聲。我和父親相互扶著走出人群,心里是那么驕傲和熱乎。然而,父親的假肢已被鮮血染紅了……11.選文中“我”的心情依次發(fā)生了怎樣的變化?下列排序正確的一項是()①自卑②痛苦③委屈④驕傲A.①②③④ B.①③②④ C.②①③④ D.①②④③12.從畫線句子①中的兩個“選擇”可以感受到父親,從兩個“終于”可以感受到“我”對父親的之情。13.畫線句子②中連用兩個反問句強烈地表達出。14.畫線句子③是對“我”的描寫,從中可以體會到。15.讀完選文,你覺得文中的父親是一個怎樣的人?________________________________________________________________________________________三、習(xí)作與表達(30分)16.從下面兩個題目中,任選其一完成習(xí)作。??題目一:神舟十六號航天員返回地球時,帶回一顆神奇的太空種子。20年后,這顆種子將會長成一棵神奇的大樹。請展開想象,介紹你想象中的這棵樹,寫出它神奇的特點。試著用上恰當(dāng)?shù)恼f明方法,從不同方面分段介紹。注意語句通順,不寫錯別字,題目自擬。??題目二:20232023年,有淚水、有分離、有坎坷,但更有歡樂、有溫暖、有希望。不論經(jīng)歷了什么,我們都已照單全收。讓我們把過去一年最難忘的記憶記錄下來,通過一篇作文講一講自己的2023,可以是一件事、一個人、一處令人難忘的美景……根據(jù)自己想寫的內(nèi)容,先把題目補充完整,如“2023難忘的事”“2023感動的人”“2023精彩瞬間”“2023最美的景”等。

答案解析部分1.【答案】展我中華風(fēng)采,照亮讀書之路。【解析】【分析】我們可以為“讀書會”寫一條宣傳語:展我中華風(fēng)采,照亮讀書之路。故答案為:展我中華風(fēng)采,照亮讀書之路?!军c評】本題考查了實踐作業(yè)。實踐作業(yè)就是需要孩子動手操作或者將知識內(nèi)容應(yīng)用到實踐中作業(yè)。2.【答案】侵略;恥辱;辭;誓言;輝煌;奉獻;悔;興衰【解析】【分析】不要把“恥辱”的“辱”寫成半包圍結(jié)構(gòu),不要把“興衰”的“衰”寫成“哀”。故答案為:侵略、恥辱、辭、誓言、輝煌、奉獻、悔、興衰

【點評】這道題考查了看拼音寫詞語。要正確拼讀,規(guī)范書寫,不要出現(xiàn)錯別字,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。3.【答案】周恩來;鞠躬盡瘁、大公無私、忠于革命;周恩來同志大公無私、忠于革命的精神值得我們學(xué)習(xí)?!窘馕觥俊痉治觥烤瞎M瘁:形容小心謹慎、不辭勞苦地竭盡自己的全部力量。

大公無私:公平正直,沒有私心。

忠于革命:對于革命事業(yè)竭盡全力。

故答案為:周恩來;鞠躬盡瘁大公無私忠于革命;周恩來同志大公無私、忠于革命的精神值得我們學(xué)習(xí)。

【點評】考查了四字詞語和成語、擴展寫話。認真閱讀所給題目,根據(jù)平時的積累作答即可。4.【答案】(1)白了少年頭;空悲切;只爭朝夕;克勤于邦(2)心到;眼到;口到;為有源頭活水來(3)家祭無忘告乃翁;暖風(fēng)熏得游人醉;不拘一格降人材(4)B;帳篷外面正刮著風(fēng)、下著雪,驚醒了睡夢中的將士們,勾起了他們對故鄉(xiāng)的思念,故鄉(xiāng)是多么的溫暖寧靜呀,哪里會有像這樣狂風(fēng)呼嘯、雪花亂舞的聒噪的聲音。【解析】【分析】(1)由上句“莫等閑”可知下句是“白了少年頭,空悲切”,由上句“一萬年太久”可知下句是“只爭朝夕”,由下句“克儉于家”可知上句是“克勤于邦”。

(2)由“讀書有三到,謂”可知下面是“心到、眼到、口到”,由上句“問渠那得清如許?”可知下句是“為有源頭活水來”。

(3)由上句“王師北定中原日”可知下句是“家祭無忘告乃翁”,由下句“直把杭州作汴州”可知上句是“暖風(fēng)熏得游人醉”,由上句“我勸天公重抖擻”可知下句是“不拘一格降人材”。

(4)選擇詩詞中的一句,將其寫成具體的畫面,合理即可。比如,我選擇句子B,我看到的畫面是:帳篷外面正刮著風(fēng)、下著雪,驚醒了睡夢中的將士們,勾起了他們對故鄉(xiāng)的思念,故鄉(xiāng)是多么的溫暖寧靜呀,哪里會有像這樣狂風(fēng)呼嘯、雪花亂舞的聒噪的聲音。故答案為:(1)白了少年頭、空悲切、只爭朝夕、克勤于邦;(2)心到、眼到、口到、為有源頭活水來;(3)家祭無忘告乃翁、暖風(fēng)熏得游人醉、不拘一格降人材;(4)B;帳篷外面正刮著風(fēng)、下著雪,驚醒了睡夢中的將士們,勾起了他們對故鄉(xiāng)的思念,故鄉(xiāng)是多么的溫暖寧靜呀,哪里會有像這樣狂風(fēng)呼嘯、雪花亂舞的聒噪的聲音?!军c評】本題考查了名言警句、古詩文默寫、情景寫話。名言警句是語言藝術(shù)中的瑰寶,歷來深受人們的喜愛。人們在反復(fù)品味之余,要做好手抄筆錄,作為激勵、鞭策自己的座右銘。5.【答案】C;D;B;A【解析】【分析】①《白娘子》:白娘子是民間故事《白蛇傳》中的人物,為修煉千年的白蛇精所化,名白素貞。心地善良,追求美滿愛情。在杭州西湖與許仙相遇,傾心愛慕,結(jié)為夫妻,曾盜仙草救許仙,故選:C。

②《孟姜女》:孟姜女是中國民間傳說中的人物,孟姜女的丈夫范喜良被強迫修筑長城,故選:D。

③《劉三姐》:劉三姐是壯族民間傳說人物,她聰慧機敏、歌如泉涌、優(yōu)美動人,善唱山歌而氣壞財主,故選:B。

④《梁山伯與祝英臺》:祝家有一女祝英臺,女扮男裝到杭州上學(xué)讀書,途中遇到同學(xué)梁山伯,兩人便同行,故選:A。

故答案為:C、D、B、A

【點評】本題考查的是民間故事及其對應(yīng)的人物或情節(jié),作答此題要熟知典型、精彩的民間故事及其人物和情節(jié),不要混淆故事、人物、情節(jié)的關(guān)系。6.【答案】歌頌真摯感情的故事特別多。這個觀點引起了我的共鳴。①牛郎織女的故事,牛郎與織女二人情感真摯。②孟姜女哭長城的故事,歌頌了孟姜女對愛情的忠貞?!窘馕觥俊痉治觥酷槍Α吨袊耖g故事精選》這本書,提出自己的看法和意見。答案不唯一,合理即可。例如:在這本書當(dāng)中歌頌了許多真摯的情感,有《白蛇傳》《牛郎織女》《孟姜女》等的凄慘愛情。他們都飽含著真摯的情感,奈何世事變幻,讓他們未能得好果。但這些故事都歌頌了他們真摯的情感。故答案為:歌頌真摯感情的故事特別多。這個觀點引起了我的共鳴。①牛郎織女的故事,牛郎與織女二人情感真摯。②孟姜女哭長城的故事,歌頌了孟姜女對愛情的忠貞?!军c評】考查了看法建議??捶ńㄗh要根據(jù)題干的內(nèi)容進行具體的分析。要多了解中國民間故事所蘊含的情感和要表達的理念。【答案】7.救白蛇|得寶石8.從前|深山|海力布、白蛇、龍王、鄉(xiāng)親們|救白蛇得寶石|勸鄉(xiāng)親們搬家|鄉(xiāng)親們得救,海力布變成了石頭9.A;B;C;C;B;C;B10.D【解析】【點評】解答此題的關(guān)鍵是要讀懂文本,明確主旨,掌握各種題型的答題技巧,并能靈活運用,要結(jié)合全文內(nèi)容來體會作答。7.考查了內(nèi)容理解與概括。根據(jù)“老鷹受了傷,丟下小白蛇逃了?!笨芍?,海力布救了小白蛇,概括為救白蛇。根據(jù)“龍王低頭想了一會兒,就把嘴里含的寶石吐出來,送給了海力布?!笨芍?,海力布得到了寶石,概括為得寶石。

故答案為:救白蛇|得寶石8.考查了內(nèi)容理解與概括。根據(jù)“從前有一個獵人”可知,時間是從前。根據(jù)“海力布到深山去打獵”可知,地點是深山。根據(jù)“海力布到深山去打獵”“小白蛇說”“老龍王對海力布十分感激”“他熱心幫助別人,每次打獵回來”可知人物有海力布、白蛇、龍王、鄉(xiāng)親們。

故答案為:從前|深山|海力布、白蛇、龍王、鄉(xiāng)親們|救白蛇得寶石|勸鄉(xiāng)親們搬家|鄉(xiāng)親們得救,海力布變成了石頭。9.考查了人稱的轉(zhuǎn)換。小白蛇是她,她爸是龍王,海力布是我。將“我是龍王的女兒,您跟我回去,我爸爸一定會好好酬謝您。我爸爸的寶庫里有許多珍寶,您要什么都可以。如果您都不喜歡,可以要我爸爸含在嘴里的那顆寶石。只要嘴里含著那顆寶石,就能聽懂各種動物說的話?!边@個句子中的“我”改成她,“我爸爸”改成她爸,“您”改成我。

故答案為:A、B、C、C、B、C、B10.考查了身份的轉(zhuǎn)變。首先題意是說用“倒敘”的方式,所以第一點就是海力布變成了石頭,最后就是救小白蛇。D選項符合這一條件。

故答案為:D【答案】11.A12.父親遭遇的困難;敬佩13.父親為改變“我”自卑、茫然的心態(tài),讓“我”認識到自己的價值,激發(fā)“我”的信心,真是用心良苦。14.心理;我”對父親的感恩和引以為自豪。15.文中的父親是一個勇敢面對生活、熱愛生活、有追求、關(guān)愛孩子、給孩子信心的人?!窘馕觥俊军c評】學(xué)習(xí)理解短文內(nèi)容,了解短文的主旨,認真閱讀短文,抓住短文中的關(guān)鍵語句回答問題。11.考查對短文內(nèi)容的理解。通讀短文,結(jié)合“我15歲那年得了一場大病,痊愈后身體非常虛弱,功課也落下了。我自卑而茫然,對什么都失去了信心”“父親的這番話像針一樣扎在我的心上,令我痛苦萬分?!薄氨荣惸翘?,我?guī)еf分的委屈和抵觸心理走進了賽場,四周已擠滿了觀眾”“終于到達了終點,我聽到了一陣掌聲和歡呼聲。我和父親相互扶著走出人群,心里是那么驕傲和熱乎”可知,選文中“我”的心情依次發(fā)生的變化是:自卑、痛苦、委屈、驕傲。

故答案為:A12.考查完成對重點句子做的批注。結(jié)合“于是,父親選擇裝上假肢,選擇蹣跚學(xué)步,再到一路小跑……經(jīng)過煉獄般的痛苦鍛煉之后,父親憑努力終于挺過來了,終于又回到了自己熱愛的操場上”可知,從畫線句子中的兩個“選擇”可以感受到父親遭遇的困難,從兩個“終于”可以感受到“我”對父親的敬佩之情。

故答案為:父親遭遇的困難;敬佩13.考查完成對重點句子做的批注。結(jié)合“你還像是我的兒子嗎?還像是個男子漢嗎?”可知,連用兩個反問句強烈地表達出父親為改變“我”自卑、茫然的心態(tài),讓“我”認識到自己的價值,激發(fā)“我”的信心,真是用心良苦。

故答案為:父親為改變“我”自卑、茫然的心態(tài),讓“我”認識到自己的價值,激發(fā)“我”的信心,真是用心良苦。14.考查完成對重點句子做的批注。結(jié)合“那一刻,我已經(jīng)忘記了所有的不適,腦袋中只有一個念頭在閃現(xiàn):跑,快跑,絕不能停下來?!笨芍菍Α拔摇钡男睦砻鑼?,從中可以體會到“我”對父親的感恩和引以為自豪。

故答案為:心理;我”對父親的感恩和引以為自豪。15.考查對文中父親的評價。結(jié)合“于是,父親選擇裝上假肢,選擇蹣跚學(xué)步,再到一路小跑……經(jīng)過煉獄般的痛苦鍛煉之后,父親憑努力終于挺過來了,終于又回到了自己熱愛的操場上”可知,”通讀短文可知,我覺得文中的父親是一個勇敢面對生活的人,結(jié)合“正當(dāng)我想退出比賽的時候,我聽見背后有艱難而又努力的腳步聲朝我逼近,同時還聽到濁重的喘氣聲。我覺得奇怪,難道還有誰會落在我的后面?我回頭一看,頓時愣住了,原來是父親。父親臉色蒼白,一縷白發(fā)濕漉漉地貼在額頭,假肢發(fā)出吱扭吱扭的響聲,但父親仍然咬緊牙關(guān)跑著,望著前方的眼神是那么堅毅”可以看出爸爸是一個有追求、關(guān)愛孩子、給孩子信心的人。

故答案為:文中的父親是一個勇敢面對生活、熱愛生活、有追求、關(guān)愛孩子、給孩子信心的人。16.【答案】范文一:神舟十六號的神奇種子神舟十六號返回地球時,帶回了一顆神奇的太空種子。

據(jù)說,這顆種子將在20年后長成一棵神奇的樹。我想象中的這棵樹一定非常特別。首先,這棵樹的樹干是由純金打造而成的,閃閃發(fā)光。它的樹枝上掛滿了各種顏色的寶石,像一顆顆閃耀的星星。當(dāng)太陽照射在樹上時,它會散發(fā)出五彩斑斕的光芒,美得讓人目不轉(zhuǎn)睛。其次,這棵樹的葉子是由純銀制成的,非常柔軟而且有彈性。每當(dāng)微風(fēng)吹過,樹葉會發(fā)出悅耳的音樂,仿佛在為大自然演奏一曲美妙的樂章。而且,這棵樹的葉子還具有治愈的功效,只要靠近它,就能感受到身心的舒暢和放松。再次,這棵樹的果實是世界上最美味的水果。它們有各種各樣的顏色和形狀,每一顆都散發(fā)著誘人的香氣。不僅如此,這些水果還具有神奇的功效,能夠讓人保持年輕和健康。只要吃上一顆,就能感受到無比的幸福和滿足。最后,這棵樹的樹根深深地扎入地下,能夠吸收地球的能量。它能夠幫助人們凈化空氣,改善環(huán)境,讓人們生活在一個更加美好的世界里。

想象中的這棵樹真是太神奇了!它不僅擁有美麗的外表,還能給人們帶來健康和快樂。如果這棵樹真的存在,那該是多么美好的事情??!讓我們一起期待吧!

范文二:2023留在我記憶深處一件事一個清凈的午后,金色的陽光暖暖地灑了下來,愜意得讓人不由心生困意。我漫步于熙熙攘攘的人群中好生無聊。這時,耳畔忽然傳來了一陣動聽的笙聲。這曲子柔婉動聽,配上笙渾厚的音調(diào),百般悅耳。它在我耳邊不斷回蕩,空靈悠遠。是誰在吹奏這優(yōu)美的樂曲呢?我循著聲音望去,呵,是位老爺爺。在一旁,他的老伴正攙扶著他慢慢向前走。他們衣著樸素卻干干凈凈。老爺爺?shù)?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論