人教安徽 九下 化學(xué) 第十單元《課題3 常見(jiàn)的鹽-第1課時(shí) 幾種常見(jiàn)的鹽》習(xí)題課件

第十單元

常見(jiàn)的酸、堿、鹽課題3

常見(jiàn)的鹽第1課時(shí)

幾種常見(jiàn)的鹽1星題

基礎(chǔ)練

幾種常見(jiàn)的鹽1.從化學(xué)學(xué)科角度判斷，下列關(guān)于鹽的說(shuō)法正確的是(

)

CA.就是食鹽

B.一定有咸味C.是一類化合物

D.一定含有金屬離子2.下列物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式對(duì)應(yīng)完全正確的一組是(

)

C

3.氯化鈉是一種常見(jiàn)的化學(xué)物質(zhì)。下列說(shuō)法不正確的是(

)

CA.氯化鈉可用于配制生理鹽水B.氯化鈉可用于生產(chǎn)氯氣、燒堿等C.蒸發(fā)海水即可獲得純凈的氯化鈉固體D.氯化鈉可用于腌制魚(yú)、肉、蔬菜等4.下列有關(guān)純堿的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(

)

BA.組成：由碳、氧和鈉三種元素組成B.性質(zhì)：溶液呈中性C.用途：用于玻璃、造紙、紡織等的生產(chǎn)D.生產(chǎn)：侯氏制堿法5.化學(xué)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛應(yīng)用。現(xiàn)有①碳酸鈉，②碳酸氫鈉，③碳酸鈣，④硫酸銅，⑤氯化鈉。選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))。(1)可用于腌漬蔬菜的是____。(2)可用作補(bǔ)鈣劑的是____。(3)可用于玻璃、洗滌劑生產(chǎn)的是____。(4)可用作發(fā)酵粉的是____。(5)可用于配制波爾多液的是____。⑤③①②④

碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)6.

下列物質(zhì)既可以作治療胃酸過(guò)多癥的胃藥，又可以作面點(diǎn)發(fā)酵劑的是(

)

C

7.［科學(xué)素質(zhì)·科學(xué)實(shí)踐］魚(yú)膽弄破后，會(huì)使魚(yú)肉粘上難溶于水的膽汁酸(一種酸)而變苦，若要減少這種苦味，用來(lái)洗滌的最佳物質(zhì)是(

)

BA.水

B.純堿溶液

C.氯化鈉溶液

D.食醋8.麗麗和同學(xué)們將一枚貝殼帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究，請(qǐng)你幫助麗麗完成以下探究方案。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取該貝殼研磨后放入試管中，向試管中加入_________________，觀察現(xiàn)象；②______________________________,觀察現(xiàn)象①有氣泡產(chǎn)生;②__________________貝殼的主要成分是碳酸鹽稀鹽酸(合理即可)

將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中

澄清石灰水變渾濁

如圖所示。(1)可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________。有白色沉淀生成(2)如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，寫(xiě)出每種圖形代表的離子符號(hào)。

：_____，

：______，

：______。

(3)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________________________________________。

2星題

中檔練

CA.碳酸鈉俗稱蘇打、純堿B.可溶于水，水溶液可使無(wú)色酚酞溶液變紅C.水溶液可區(qū)分氯化鈣溶液和澄清石灰水D.可與強(qiáng)酸反應(yīng)生成氣體11.

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中重要的思維方法,下列推理正確的是(

)

A.堿溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定((x)反例:

如碳酸鈉溶液)是堿溶液B.向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,所以該固體一定是碳酸鹽((x)也可能是碳酸氫鹽或活潑金屬)C.金屬離子((x)金屬離子(或銨根離子))與酸根離子構(gòu)成的化合物叫作鹽,則鹽中一定含有金屬離子D.碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng),則碳酸鉀也能與稀鹽酸反應(yīng)√.

..

..

..

.12.碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)：①當(dāng)稀鹽酸過(guò)量時(shí)，反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水；②稀鹽酸不足時(shí)，產(chǎn)物是氯化鈉和碳酸氫鈉。小組

立即產(chǎn)生大量氣泡無(wú)明顯現(xiàn)象

同學(xué)在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)一、二(如圖)探究稀鹽酸與碳酸鈉的反應(yīng)，根據(jù)圖示，實(shí)驗(yàn)一試管中的現(xiàn)象是__________________；實(shí)驗(yàn)二試管中的現(xiàn)象是____________。請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________________________。3星題

提升練13.[2024·滁州鳳陽(yáng)模擬改編]

市面上有一種自動(dòng)充氣氣球，充氣時(shí)不需要用嘴吹，也不需要用打氣筒，就可以自動(dòng)充氣。同學(xué)們針對(duì)該自動(dòng)充氣氣球展開(kāi)探究。(1)同學(xué)們觸摸氣球發(fā)現(xiàn)氣球中有一個(gè)“小液包”與一小塊白色固體。捏破“小液包”，氣球慢慢鼓起，并發(fā)出嘶嘶聲，氣球溫度變涼并逐漸下沉?！静殚嗁Y料】同學(xué)們?cè)诓殚喯嚓P(guān)生產(chǎn)說(shuō)明后了解到白色固體為碳酸鹽。(2)同學(xué)們猜測(cè)白色固體可能為碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸氫鈉中的一種或多種，為驗(yàn)證白色固體的成分，同學(xué)們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：第1步：取少量白色固體研碎放于燒杯中，加入足量蒸餾水，用玻璃棒不斷攪拌，觀察樣品全部溶解，說(shuō)明樣品中不含________________)。第2步：同學(xué)們?nèi)∩倭堪咨腆w于試管中，加入適量稀鹽酸，觀察到____________，說(shuō)明白色固體為碳酸鈉或碳酸氫鈉中的一種或兩種都有。

有氣泡產(chǎn)生(3)同學(xué)們查看包裝得知所用的溶液是檸檬酸而不是稀鹽酸或稀硫酸，請(qǐng)分析選用檸檬酸的原因可能是_______________________________________________________________。

檸檬酸可用作食品添加劑，適量使用對(duì)人體健康影響不大(合理即可)【拓展探究】(4)同學(xué)們認(rèn)為通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)無(wú)法證明樣品中是否含有碳酸鈉，需要進(jìn)一步進(jìn)行探究才能確認(rèn)。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)圖1裝置分別測(cè)定等質(zhì)量的碳酸鈉、碳酸氫鈉和白色固體與等體積、等濃度稀鹽酸反應(yīng)時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變化，如圖2所示。①分析圖像，可得出白色固體一定僅含碳酸氫鈉的理由是____________________________________________。等量的白色固體和碳酸氫鈉產(chǎn)生氣體的體積相等②結(jié)合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)猜測(cè)，自動(dòng)充氣氣球選擇碳酸氫鈉而不選