
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文檔簡介
9.1.1溶液的形成1C2D3B4A5A67C8B9C10B11A12B1314答案呈現(xiàn)溫馨提示:點擊進入講評1.(2024湖北)把少量下列物質(zhì)加入水中,充分?jǐn)嚢?能形成溶液的是(
)A.泥土
B.蠟燭
C.蔗糖
D.汽油C2.(2024河北唐山期末改編)下列溶液中的溶劑不是水的是(
)A.稀硫酸
B.石灰水C.蔗糖溶液
D.碘的酒精溶液D3.(2024南京秦淮區(qū)二模改編)溶液具有廣泛的用途,與人們的生活息息相關(guān)。下列溶液中的溶質(zhì),在通常狀態(tài)下為氣體的是(
)A.食鹽水
B.稀鹽酸C.澄清石灰水
D.硫酸銅溶液B4.(2024蘇州)下列有關(guān)溶液的說法正確的是(
)A.溶液由溶質(zhì)和溶劑組成B.碘酒中,碘是溶劑,酒精是溶質(zhì)C.溶液的溶質(zhì)只能是一種D.所有溶液均是無色、澄清的液體A5.溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛用途。下列說法正確的是(
)A.一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時間后,不會出現(xiàn)渾濁B.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液C.溶液中的溶劑一定是水D.將一杯糖水分成2份,每份糖水的甜度降低A6.寫出下列所給溶液中的溶質(zhì)和溶劑的化學(xué)式。溶液溶質(zhì)溶劑氯化鈣溶液
稀鹽酸
鐵與稀硫酸恰好完全反應(yīng)后形成的溶液
碘酒
CaCl2H2OHClH2OFeSO4
H2OI2
C2H5OH【點技巧】溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷溶液類型氣液型
固液型液液型無水有水溶質(zhì)氣體固體量少非水物質(zhì)溶劑液體液體量多水7.如圖所示,將5mL液體倒入裝有一小粒固體的試管中充分振蕩,實驗編號固體液體實驗現(xiàn)象Ⅰ碘水固體不消失Ⅱ碘汽油固體消失Ⅲ高錳酸鉀水固體消失Ⅳ高錳酸鉀汽油固體不消失所得結(jié)論錯誤的是(
)A.Ⅰ和Ⅱ?qū)Ρ取鈳缀醪蝗苡谒?卻能溶解在汽油中B.Ⅱ和Ⅳ對比——汽油不能溶解高錳酸鉀,卻能溶解碘C.Ⅱ和Ⅲ對比——不同物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性相同D.Ⅲ和Ⅳ對比——同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同C【重點】Ⅱ和Ⅲ中,溶質(zhì)和溶劑的種類均不同,不能由此得出不同物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性相同的結(jié)論,C錯誤;Ⅲ和Ⅳ對比,高錳酸鉀易溶于水,難溶于汽油,說明同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同,D正確。8.通常情況下,下列哪些方法能夠增大固體物質(zhì)在水中的溶解速率(
)①溶解時不斷攪拌;②把大顆粒的固體碾成粉末;③增加水的用量;④溶解時給物質(zhì)加熱;⑤減少水的用量。A.①②③
B.①②④C.①②③④⑤
D.①②③④B9.(2024西安長安區(qū)期中)將一定質(zhì)量的食鹽加入5mL水中,攪拌。下列等式一定成立的是(
)A.食鹽的質(zhì)量+水的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量B.食鹽的體積+水的體積=溶液的體積C.溶質(zhì)的質(zhì)量+水的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量D.食鹽的密度+水的密度=溶液的密度C10.加入水中的蔗糖消失后,下列與判斷糖水屬于溶液的依據(jù)無關(guān)的是(
)A.放置一段時間蔗糖與水不會分離B.糖水是無色透明的液體C.糖水是混合物D.糖水中溶質(zhì)以分子形式分散在溶液中B11.在水中滴加紅墨水后振蕩,得到液體①,再用滴管沿試管內(nèi)壁緩緩滴加乙醇,得到液體②,振蕩后得到液體③,實驗現(xiàn)象如圖所示。下列說法不正確的是(
)A.液體①②③都是溶液B.液體②的現(xiàn)象說明乙醇的密度比水的小C.液體③的現(xiàn)象說明乙醇能溶解在水中D.該實驗說明溶液中的溶質(zhì)可以是液體A【重點】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,液體①③是均一、穩(wěn)定的混合物,是溶液,液體②分層,不均一,不是溶液,A錯誤;液體②分層,乙醇處于上層,水處于下層,說明乙醇的密度比水的密度小,B正確;液體③全都變?yōu)榧t色,且不分層,該現(xiàn)象說明乙醇能溶解在水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,C正確;酒精溶于水,酒精是溶質(zhì),酒精是液體,所以該實驗說明溶液中的溶質(zhì)可以是液體,D正確。12.(2023蘇州)向5mL碘的水溶液(黃色)中加入2mL汽油(無色),振蕩靜置,實驗現(xiàn)象如圖所示。由該實驗不能得出的結(jié)論是(
)A.汽油的密度比水的小,且不溶于水B.汽油易揮發(fā),沸點比水的低C.碘在汽油中的溶解性比在水中強D.碘在不同溶劑中形成的溶液顏色可能不同B【重點】向5mL碘的水溶液(黃色)中加入2mL汽油(無色),振蕩前,無色的汽油在上層,黃色的碘的水溶液在下層;振蕩靜置后,上層是紫紅色溶液,下層呈無色,上層得到的是碘的汽油溶液,下層是水,說明汽油的密度比水的小,且不溶于水,A正確;由實驗無法得出汽油易揮發(fā)、沸點比水的低的結(jié)論,B錯誤;振蕩靜置后,上層是碘的汽油溶液,下層是水,說明碘在汽油中的溶解性比在水中強,C正確;碘的水溶液為黃色,碘的汽油溶液為紫紅色,說明碘在不同溶劑中形成的溶液顏色可能不同,D正確。13.(2024山東泰安泰山區(qū)校級調(diào)研)實驗設(shè)計是化學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié),根據(jù)下列實驗要求回答相關(guān)問題:【活動與探究】用控制變量的方法探究影響固體物質(zhì)溶解性的因素。(1)實驗一的目的是探究_________________________。(2)實驗二是探究________________對固體物質(zhì)溶解性的影響,該實驗中需要控制的變量有溫度和_______________(寫一點)
(合理即可)。溫度對硝酸鉀溶解性的影響溶劑的種類溶劑的體積【重點】(2)實驗二中,溶劑的種類不同,可以探究溶劑的種類對固體物質(zhì)溶解性的影響;為保證實驗的科學(xué)性,除溶劑的種類不同外,其他因素均應(yīng)相同,故需要控制的變量有溫度、溶劑的體積和溶質(zhì)的質(zhì)量等。14.(科學(xué)思維·探究實驗)在配制食鹽溶液的過程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)精制鹽比粗鹽溶解得更快。閱讀配料表發(fā)現(xiàn),這兩種食鹽的成分相同,只是精制鹽顆粒比較小,而粗鹽顆粒比較大。同學(xué)們想通過實驗來探究影響食鹽溶解快慢的因素,請幫助他們完成實驗設(shè)計。同學(xué)們猜測食鹽溶解快慢與其顆粒大小有關(guān)。為驗證假設(shè),準(zhǔn)備了如下實驗裝置。(1)食鹽完全溶解在水中能形成溶液,其中溶質(zhì)是________,溶劑是________。食鹽水(2)要驗證假設(shè),應(yīng)當(dāng)選擇圖中的________(填字母,下同)和________開展實驗對照;若________中燒杯里的食鹽先溶解完,能說明食鹽顆粒越小,溶解越快。bcc(3)觀察實驗裝置a和c,發(fā)現(xiàn)c中燒杯里的食鹽溶解得更快,能不能說明溫度越高,食鹽溶解得越快?________(填“能”或“不能”)。請說明理由:____________
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