《環(huán)境調(diào)查》課程教學(xué)大綱

《環(huán)境調(diào)查》教學(xué)大綱課程編號(hào)：08220330英文名稱：EnvironmentalSurvey學(xué)分：3學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)80學(xué)時(shí)，其中理論16學(xué)時(shí)，實(shí)踐64學(xué)時(shí)先修課程：環(huán)境影響評(píng)價(jià)課程類別：專業(yè)主干課程授課對(duì)象：環(huán)境科學(xué)專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：生命科學(xué)學(xué)院修讀學(xué)期：第6學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)環(huán)境調(diào)查是利用暑期等相對(duì)集中的時(shí)間，進(jìn)行的有組織、有計(jì)劃、有目的地深入實(shí)際、深入社會(huì)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，是本專業(yè)學(xué)生親身認(rèn)識(shí)環(huán)境的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。課程利用科學(xué)的方法，有目的、有系統(tǒng)地收集能夠反映與組織有關(guān)的環(huán)境在時(shí)間上的變化和空間上的分布狀況的信息，為研究環(huán)境變化規(guī)律，預(yù)測(cè)未來(lái)環(huán)境變化趨勢(shì)，進(jìn)行組織活動(dòng)的決策提供依據(jù)。通過(guò)環(huán)境調(diào)查活動(dòng)，學(xué)生能夠掌握實(shí)踐調(diào)查的科學(xué)方法，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也能提升學(xué)生的思想道德境界。課程目標(biāo)1-專業(yè)知識(shí)方面：了解環(huán)境調(diào)查選題、設(shè)計(jì)、實(shí)施、資料收集以及撰寫調(diào)查報(bào)告的步驟方法。課程目標(biāo)2-專業(yè)能力方面：能根據(jù)調(diào)查目的，設(shè)計(jì)出可行的調(diào)查方案并組織實(shí)施；能根據(jù)調(diào)查資料進(jìn)行整理分析得出結(jié)論，并完成調(diào)查報(bào)告的撰寫。課程目標(biāo)3-專業(yè)素養(yǎng)方面：培養(yǎng)良好的溝通交流能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重5.1具備運(yùn)用大數(shù)據(jù)、專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、模擬軟件等手段和方法分析解決相關(guān)環(huán)境問(wèn)題的能力。課程目標(biāo)1M10.1具備業(yè)界和跨領(lǐng)域交流的語(yǔ)言和書面表達(dá)能力，能與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流。課程目標(biāo)2M11.1理解并掌握管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，能夠運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)、方法和理論，對(duì)項(xiàng)目涉及的各項(xiàng)工作進(jìn)行有效地管理。11.2能夠?qū)?xiàng)目進(jìn)行全過(guò)程的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和評(píng)價(jià)，以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的目標(biāo)，并能夠?qū)⒁陨瞎芾砟芰ν茝V應(yīng)用于多學(xué)科多行業(yè)中。課程目標(biāo)3H三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)（含德育要求）學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1理論部分基本要求：了解環(huán)境調(diào)查及其方法體系；掌握典型的調(diào)查方法重、難點(diǎn)：調(diào)查方法德育要求：沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)8集中講授12實(shí)踐部分基本要求：了解環(huán)境調(diào)查的組織形式；熟悉調(diào)查資料的收集和分析整理的方法；掌握調(diào)查報(bào)告撰寫技能重、難點(diǎn)：調(diào)查報(bào)告撰寫德育要求：實(shí)事求是6集中講授案例分析23案例部分基本要求：了解污染源普查和調(diào)查和環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查；掌握環(huán)境統(tǒng)計(jì)。重、難點(diǎn)：環(huán)境統(tǒng)計(jì)4案例分析2、3合計(jì)16實(shí)踐環(huán)節(jié)序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)類型對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1環(huán)境調(diào)查實(shí)踐根據(jù)指定的環(huán)境調(diào)查主題或任務(wù)，設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷并實(shí)施環(huán)境調(diào)查，對(duì)收集到的資料進(jìn)行整理分析，并形成調(diào)查報(bào)告。64綜合性1、2、3合計(jì)64四、課程教學(xué)方法如集中講授、案例分析等教學(xué)方式五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核（一）考核方式及具體要求1.課程成績(jī)構(gòu)成與要求課程考核內(nèi)容主要由平時(shí)作業(yè)、期末考核和調(diào)查報(bào)告組成，均按百分制計(jì)分，其中平時(shí)作業(yè)成績(jī)占20%、期末考核成績(jī)占30%、調(diào)查報(bào)告成績(jī)占50%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評(píng)價(jià)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）課程目標(biāo)3（分值）合計(jì)1平時(shí)作業(yè)1055202期末考試10155303調(diào)查報(bào)告10301050課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)分值305020100（二）考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)成績(jī)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分平時(shí)作業(yè)按時(shí)完成，90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握到位。能夠利用理論知識(shí)識(shí)別、分析環(huán)境調(diào)查相關(guān)專業(yè)問(wèn)題。按時(shí)完成，70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握較到位。能夠較好利用理論知識(shí)識(shí)別、分析環(huán)境調(diào)查相關(guān)專業(yè)問(wèn)題。延時(shí)完成，60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握基本到位。利用理論知識(shí)對(duì)環(huán)境調(diào)查相關(guān)專業(yè)問(wèn)題有一定的識(shí)別、分析。不交和補(bǔ)交，50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握有偏差。不能利用理論知識(shí)對(duì)環(huán)境調(diào)查相關(guān)專業(yè)問(wèn)題進(jìn)行識(shí)別、分析。2.期末試卷考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)課程目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)期末考核試題，綜合檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課程相關(guān)知識(shí)的掌握、綜合應(yīng)用及解決復(fù)雜問(wèn)題的能力，根據(jù)考試題目設(shè)計(jì)相應(yīng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。3.調(diào)查報(bào)告考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分調(diào)查報(bào)告格式規(guī)范，符合調(diào)查報(bào)告寫作要求；內(nèi)容主題明確，符合課程教學(xué)內(nèi)容，有明確的綜合分析論點(diǎn)。參考文獻(xiàn)充分、正文引用恰當(dāng)，文獻(xiàn)引文格式符合文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)；無(wú)摘錄摘抄痕跡，能恰當(dāng)運(yùn)用自己的語(yǔ)言組織素材，論點(diǎn)正確。格式符合調(diào)查報(bào)告寫作要求；主題明確，符合課程教學(xué)內(nèi)容，具較好的綜合分析論點(diǎn)。參考文獻(xiàn)充分、正文能夠較好對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行引用，文獻(xiàn)引文格式基本符合科技期刊論文文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)；正文主題大部分運(yùn)用自己的語(yǔ)言組織素材，論點(diǎn)正確。格式符合調(diào)查報(bào)告寫作要求；主題基本明確，較符合課程教學(xué)內(nèi)容，具較好的綜合分析論點(diǎn)。參考文獻(xiàn)有，文獻(xiàn)引文格式基本符合科技期刊論文文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)；正文有部分摘抄，論點(diǎn)分析較清晰。格式不符合調(diào)查報(bào)告要求，能反映部分主題內(nèi)容，論文結(jié)構(gòu)不完整，論點(diǎn)分析不清晰，參考文獻(xiàn)少，正文沒(méi)有引用，格式不完全符合科技論文文獻(xiàn)標(biāo)