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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁寶雞文理學院《音樂欣賞》
2021-2022學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在音樂作品分析中,和聲的運用對于音樂的情感表達有著重要作用。屬七和弦通常給人一種()A.穩(wěn)定的感覺B.緊張的感覺C.柔和的感覺D.歡快的感覺2、音樂的歷史發(fā)展是一個不斷演變和創(chuàng)新的過程。對于中世紀音樂和文藝復興音樂,以下哪項比較是不準確的?()A.中世紀音樂多為宗教音樂B.文藝復興音樂在和聲和旋律上更為豐富C.中世紀音樂的節(jié)奏較為單一D.文藝復興音樂比中世紀音樂更注重宗教情感的表達3、音樂的節(jié)奏對于音樂的感染力有著重要的作用。以下關于節(jié)奏的描述,哪一項不是其主要特征?()A.節(jié)拍的強弱規(guī)律B.音符的時值長短C.旋律的起伏變化D.節(jié)奏型的組合方式4、在合唱藝術中,聲部的協(xié)調和配合至關重要。對于同聲合唱和混聲合唱,以下哪種區(qū)別的描述是不正確的?()A.同聲合唱由相同性別歌手組成B.混聲合唱的聲音層次比同聲合唱更豐富C.同聲合唱的表現(xiàn)力不如混聲合唱D.混聲合唱通常包括男高音、男低音、女高音和女低音5、在音樂作品的分析中,曲式結構的分析有助于理解作品的整體框架。對于回旋曲式和變奏曲式,以下哪項表述是不正確的?()A.回旋曲式以主題的多次重復為主要特征B.變奏曲式通過對主題的變化來發(fā)展音樂C.回旋曲式的結構比變奏曲式更復雜D.兩者都具有較強的音樂邏輯性6、在音樂欣賞的過程中,以下哪種能力能夠幫助聽眾更好地理解音樂作品的內涵和情感?()A.聯(lián)想能力B.分析能力C.記憶能力D.以上都是7、音樂演出市場的發(fā)展受到多種因素的影響。對于影響音樂演出市場的因素,以下哪項說法是錯誤的?()A.觀眾的音樂喜好和消費能力B.演出的宣傳和推廣策略C.音樂作品的版權費用D.音樂演出市場不受經濟環(huán)境的影響8、音樂中的速度是指音樂的快慢程度。以下關于不同速度的音樂特點,錯誤的是?()A.快速的音樂通常比較歡快、活潑,適合表現(xiàn)興奮的情緒B.中速的音樂通常比較平穩(wěn)、流暢,適合表現(xiàn)抒情的情緒C.慢速的音樂通常比較莊重、深沉,適合表現(xiàn)悲傷的情緒D.不同速度的音樂沒有明顯的區(qū)別,只是演奏的時間長短不同9、在音樂創(chuàng)作中,節(jié)奏的變化可以營造出不同的音樂氛圍。切分節(jié)奏的特點是?()A.重音位置改變B.節(jié)奏均勻C.速度加快D.速度減慢10、音樂中的節(jié)奏型多種多樣,三連音是常見的一種。以下關于三連音的描述,正確的是?()A.在一拍內平均演奏三個音符B.三個音符的總時值等于一個二分音符C.三個音符的總時值等于一個四分音符D.三個音符的總時值等于一個八分音符11、中國傳統(tǒng)音樂有著悠久的歷史和豐富的內涵。在京劇的唱腔中,西皮和二黃在節(jié)奏和情感表達上有明顯的區(qū)別,西皮通常?()A.節(jié)奏較慢,情感深沉B.節(jié)奏較快,情感激昂C.節(jié)奏平穩(wěn),情感哀怨D.節(jié)奏多變,情感細膩12、民族樂器種類繁多,各具特色。對于二胡和古箏,以下哪種說法是錯誤的?()A.二胡擅長表現(xiàn)抒情和悲傷的情緒B.古箏的音色清脆明亮C.二胡是弓弦樂器,古箏是彈撥樂器D.二胡的演奏技巧比古箏更復雜13、在音樂史的發(fā)展中,20世紀的音樂呈現(xiàn)出多元化的特點。表現(xiàn)主義音樂的代表人物勛伯格主張?()A.打破傳統(tǒng)的音樂規(guī)則B.回歸古典音樂的風格C.強調音樂的民族性D.注重音樂的娛樂性14、交響詩是一種單樂章的標題交響音樂。李斯特是交響詩的創(chuàng)立者,他的交響詩作品通常具有?()A.強烈的戲劇性B.規(guī)整的結構C.簡單的旋律D.單一的主題15、音樂的文化傳承是音樂教育的重要任務之一。對于傳承民族音樂文化,以下哪種方式是不恰當?shù)??()A.將民族音樂納入學校音樂課程B.舉辦民族音樂文化節(jié)C.對民族音樂進行過度商業(yè)化改編D.建立民族音樂博物館16、音樂中的和聲是指兩個或兩個以上的音符同時發(fā)聲所產生的音響效果。以下關于和聲的作用,錯誤的是?()A.和聲可以豐富音樂的色彩和表現(xiàn)力,使音樂更加生動B.和聲可以增強音樂的節(jié)奏感和韻律感,使音樂更加有活力C.和聲可以確定音樂的調式和調性,使音樂更加穩(wěn)定D.和聲在音樂中并不重要,只要有旋律和節(jié)奏就可以了17、音樂教育對于兒童的發(fā)展具有多方面的作用。除了培養(yǎng)音樂素養(yǎng),還能?()A.提高智力B.增強自信心C.培養(yǎng)團隊合作精神D.以上都是18、在音樂欣賞中,能夠分辨不同樂器的音色是一項重要的能力。以下哪種樂器的音色明亮清脆?()A.大提琴B.長笛C.大號D.定音鼓19、音樂表演中的表情記號能夠幫助演奏者更準確地表達作品的情感?!癆ccelerando”這個表情記號的意思是?()A.漸強B.漸弱C.漸快D.漸慢20、音樂教育對于培養(yǎng)人的綜合素質具有重要意義。在音樂教學中,常用的教學方法包括()A.示范法、講授法、練習法B.討論法、欣賞法、實驗法C.探究法、合作法、自主學習法D.以上都是二、判斷題(本大題共15小題,每小題2分,共30分.有多個選項是符合題目要求的.)1、音樂表演中的音準和節(jié)奏是最基本的要求。但在某些現(xiàn)代音樂作品中,故意打破音準和節(jié)奏的規(guī)則,以追求獨特的效果。這種做法是否正確?()2、音樂產業(yè)的發(fā)展依賴于市場需求和商業(yè)運作,優(yōu)秀的音樂作品往往能夠取得良好的商業(yè)成績。但商業(yè)上成功的音樂不一定具有很高的藝術價值,這種說法成立嗎?()3、音樂欣賞不僅是對音樂作品的簡單聆聽,更是對音樂內涵、情感和藝術價值的深入理解和感受。在欣賞音樂時,需要了解音樂的創(chuàng)作背景、作曲家的生平以及音樂所表達的主題等方面。通過欣賞不同類型和風格的音樂,可以拓寬音樂視野,提高音樂素養(yǎng)。這種關于音樂欣賞的觀點是正確的嗎?()4、在音樂欣賞中,只有專業(yè)的音樂人士才能真正聽懂和欣賞復雜的音樂作品,普通人無法理解,這種說法對嗎?()5、在音樂史上,女性作曲家的作品數(shù)量少,且質量不如男性作曲家的作品,這種觀點對嗎?()6、音樂比賽中的評委應該具備專業(yè)的素養(yǎng)和公正的態(tài)度,但評委的個人喜好和主觀判斷可能會影響比賽結果的公正性,這種擔憂是多余的嗎?()7、音樂表演中的呼吸控制對于聲音的質量和表現(xiàn)力非常重要。但呼吸控制只是聲樂表演的要求,器樂表演不需要關注呼吸。這種說法是否正確?()8、音樂與其他藝術形式如繪畫、文學、舞蹈等有著密切的聯(lián)系和相互影響。繪畫可以通過色彩和線條表現(xiàn)音樂的情感和節(jié)奏,文學作品可以為音樂創(chuàng)作提供靈感,舞蹈則常常與音樂配合,共同傳達藝術的魅力。例如,芭蕾舞劇常常選用經典的音樂作品作為配樂,這種對于音樂與其他藝術形式關系的描述是合理的嗎?()9、古典音樂的代表作品如莫扎特的《G小調第四十交響曲》,以其復雜的結構、豐富的和聲和精湛的演奏技巧著稱。然而,對于現(xiàn)代人來說,由于其過于高深和復雜,已經失去了欣賞和研究的價值。這樣的觀點合理嗎?()10、音樂創(chuàng)作中的情感表達應該真實自然。但為了迎合大眾口味,可以適當夸張和虛構情感。這種觀點有沒有依據?()11、樂器的演奏技巧對于表現(xiàn)音樂作品至關重要,演奏者應該通過不斷的練習來提高技巧。但在演奏中,情感的投入比技巧更為重要,這種說法有沒有道理?()12、音樂教育中的集體課教學和個別課教學各有優(yōu)勢。集體課教學可以培養(yǎng)學生的合作能力和競爭意識,個別課教學則更注重個性化的指導和培養(yǎng)。因此,集體課教學比個別課教學更重要。這種論斷是否恰當?()13、音樂教育中的音樂游戲可以讓學習變得更加有趣和輕松。通過游戲的方式,讓學生在不知不覺中學習音樂知識和技能,提高學習的積極性,該表述是正確的。()14、音樂創(chuàng)作中的個性表達會導致作品難以被大眾接受,這種說法正確嗎?()15、音樂文化中的音樂獎項對于激勵音樂家的創(chuàng)作和推動音樂事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。如格萊美獎、金曲獎等,為優(yōu)秀的音樂作品和音樂人提供了認可和表彰,此觀點是恰當?shù)摹?)三、簡答題(本大題共6個小題,共30分)1、(本題5分)深入分析音樂教育中的評價方法創(chuàng)新,如過程性評價、自我評價、同伴評價等的應用和效果。2、(本題5分)詳細分析音樂作品中的力度變化,如強弱對比的作用和表現(xiàn)手法,舉例說明不同力度在音樂表達中的意義。3、(本題5分)詳細分析音樂作品中的旋律跳進,包括大跳和小跳,說明跳進對旋律發(fā)展和情感表達的影響。4、(本題5分)詳細論述音樂心理學中的音樂記憶,包括音樂記憶的類型、影響因素以及如何提高音樂記憶能力。5、(本題5分)請詳細說明音樂表演中肢體語言的作用和表現(xiàn)形式,包括如何通過肢體語言增強表演的感染力和
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