部編版初中語文七八九年級上冊古詩詞《原文+賞析+考點默寫》

01

七年級語文上冊古詩詞

01觀滄海

［漢］曹操

東臨碣石，以觀滄海。

水何澹澹，山島竦峙。

樹木叢生，百草豐茂。

秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。

鑒賞品析

1.主題概述。

這是一首寫景抒情詩。詩人通過勾畫大海吞吐日月、

包蘊萬千的壯麗景象，表現(xiàn)了意氣昂揚的豪邁感情和

開闊胸襟，抒發(fā)了統(tǒng)一中原、建功立業(yè)的遠大抱負。

2.品析“水何澹澹，山島竦峙一句。

此句是寫觀滄海時所見的全景。海水蕩漾，是動態(tài)；

山島聳立，是靜態(tài)。這兩句相互映襯，動靜結(jié)合，顯

示出大海的遼闊和威嚴(yán)。

3.“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！?/p>

這兩句詩在寫法上有何突出的特色？試分析。

這兩句寫的是虛景，詩人借助豐富的想象，把我們帶

進了一個更加宏偉的境界。寥寥十六字將天連水，水

連天，浩浩蕩蕩、無邊無際的滄海之景描繪得蔚為壯

觀。運用豐富的想象和合理的夸張，展現(xiàn)了一個極其

開闊博大的意境，不僅表現(xiàn)了大海有包容天地的氣概,

更顯示了詩人博大的胸懷與遠大的政治抱負。

默寫考點

1.《觀滄?！分校钅鼙磉_作者博大胸襟（遠大抱負）

的句子是：日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其

里。

2.《觀滄?！芬辉娭校鑼懖菽揪吧木渥邮牵簶淠?/p>

從生，百草豐茂。

3.《觀滄海》一詩中寫大海水波動蕩，山島高聳突兀

的句子是：水何澹澹，山島竦峙。

4.《觀滄?！芬辉娭袑拔镒骺倢懙木渥邮牵核五?/p>

澹，山島竦峙。

5.《觀滄海》一詩中詳細寫詩人見到的景象的句子是：

樹'木從生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

6.《觀滄?！芬辉娭忻鑼懺娙讼胂笾械木跋蟮木渥邮牵?/p>

日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。

7.《觀滄?！芬辉姷闹饕磉_方式是描寫，但是也有

兩句詩是敘事的，這兩句詩是：東臨碣石，以觀滄海。

02聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

［唐］李白

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

鑒賞品析

1.主題概述。

詩作中詩人選取了楊花、子規(guī)、明月等意象，以奇特

的想象力編織出一個朦朧的夢境，通過對景物的描寫，

表達了詩人聽說友人被貶時的惆悵與同情，并給予友

人關(guān)切與安慰。

2.品析“楊花落盡子規(guī)啼“一句。

這句是景物描寫，楊花飄落、子規(guī)啼鳴，點明時令。

景物獨取漂泊不定的楊花和叫著"不如歸去"的子規(guī),

既含有飄零之感、離別之恨，切合當(dāng)時情事，又融情

于景，表現(xiàn)出詩人對好友的關(guān)切和同情。

3.請賞析“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”。

這兩句詩緊承上文，集中抒發(fā)了詩人對好友被貶的同

情和掛念。詩人發(fā)揮想象，把明月想象成寄托"愁心

的載體，將自己的感情賦予客觀事物，明月成為自己

的化身，伴隨著不幸的友人一起到邊遠荒涼的地方去，

生動形象地表達出詩人真摯而強烈的感情。

默寫考點

1.李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中，把明月

人格化，表達對友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名

句是：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

2.詩中借景抒情蘊含飄零之感?離別之恨.遷謫之遠的

詩句是：楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。

3.詩中將月亮人格化，以寄托自己的離愁的詩句是：

我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。

4.詩中寫景兼點時令，含有漂泊之感、離別之恨的句

子：楊花落盡子規(guī)啼,而“聞道龍標(biāo)過五溪”一句寫

聞訊，暗含悲痛之意，表現(xiàn)旅途艱難。

03次北固山下

［唐］王灣

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。

鑒賞品析

1.主題概述。

本詩寫舟行江中的所見所感。詩人通過描寫長江雄奇

壯闊的風(fēng)景，抒發(fā)了旅途之中的思鄉(xiāng)之情。

2.從煉字的角度賞析“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸刀。

這兩句煉字講究，意境開闊?！捌健?闊正…，懸刀

四個字用的極好，"潮平"兩岸才顯得寬闊，"風(fēng)正”

帆才有懸空的態(tài)勢。春潮涌漲，江水浩渺，風(fēng)帆鼓吹，

船上人的視野也因此開闊，詩的意境也由此顯得恢弘

壯大。

3.請賞析“海日生殘夜，江春入舊年”。

當(dāng)殘夜還未消退的時候，一輪紅日已經(jīng)從海上升起；

舊年還未逝去，江面上已經(jīng)顯露出春意。這兩句中，

詩人把“日與“春作為新生的美好事物的象征，

蘊含著一種時序交替的自然理趣。不僅寫景逼真、敘

事真切，而且表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理：舊事

物終將被新事物取代。這兩句詩給人以樂觀、積極向

上的力量

默寫考點

1.王灣在《次北固山下》一詩中描繪漲潮時水面寬闊，

帆船順風(fēng)而行的句子是：潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

2.《次北固山下》一詩中，表現(xiàn)時序變遷，新舊交替

這一自然規(guī)律的詩句是：海日生殘夜，江春入舊年。

3.《次北固山下》一詩中游子思鄉(xiāng)情深的詩句是：之

書何處達？歸雁洛陽邊。

4.《次北固山下》蘊含新事物必將代替舊事物，未來

必定更加美好的哲理句是：海日生殘夜，江春入舊年。

04天凈沙一秋思

［元］馬致遠

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽

西下，斷腸人在天涯。

鑒賞品析

1.主題概述。

這首小令寓情于景，通過描繪一幅蒼茫蕭瑟的夕照秋

景圖，表現(xiàn)了游子長期漂泊異鄉(xiāng)的凄苦、惆悵之情。

2,這首小令前三句寫了哪些景物？你認為這樣寫有何

好處？

前三句共寫了藤、樹、鴉、小橋、流水、人家、道、

風(fēng)、馬這九種景物，景物名稱之前冠以表現(xiàn)各自特征

的修飾語，使它們帶上了鮮明的個性。一系列名詞組

合又使本來互不相干的事物，在蒼涼的深秋暮色籠罩

下，構(gòu)成了一個統(tǒng)一體。這些景物，極力渲染了悲涼

的氣氛，烘托出一個長期漂泊異鄉(xiāng)之人的惆悵之情和

內(nèi)心的悲戚之感。

3,《天凈沙-秋思》中作者是如何抒發(fā)自己的情感的？

在寫景時運用白描的手法，不尚華麗，務(wù)求樸實，將

九個意象構(gòu)成一幅蒼涼寂寥的秋景圖，表現(xiàn)出濃烈的

思鄉(xiāng)之情，盡管全篇作者不著一個“哀刀字，但是悠

悠哀愁在這樣蕭瑟蒼涼的暮景中顯露無疑。

默寫考點

1.《天凈沙一秋思》中寫農(nóng)村晚景的句子是：枯藤老

樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。

2,馬致遠在《天凈沙-秋思》中渲染蕭條、冷落、凄

涼氣氛的寫景的句子是：枯藤老樹昏鴉，古道西風(fēng)瘦

馬。

3.馬致遠在《天凈沙一秋思》中寫游子孤寂愁苦之情

的名句是：夕陽西下，斷腸人在天涯。

4.這首小令的主旨句是：（夕陽西下，）斷腸人在天

涯。

05峨眉山月歌

［唐］李白

峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。

鑒賞品析

1.全詩表達了詩人怎樣的思想感情？

全詩表達了詩人對故鄉(xiāng)依依惜別和對友人的思念之

情。

2.全詩五個地名連用有什么作用？

五個地名連用，造成空間迅速轉(zhuǎn)換之感，讓人感覺到

行船之快，既傳達出詩人江行的獨特體驗，又抒發(fā)了

對友人的思念之情。

默寫考點

1.《峨眉山月歌》一詩中，明寫月映清江美景，暗點

秋夜行船之事的一句是：峨眉山月半輪秋，影人平羌

江水流。點明遠游時令,敘寫青山吐月的優(yōu)美意境的

一句是：峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

2.李白《峨眉山月歌》中表現(xiàn)月光柔柔，波光粼粼的

詩句是：峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

3.《峨眉山月歌》一詩中，點明遠游路線，抒發(fā)依依

惜別之情的兩句是：夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝

州。

06江南逢李龜年

［唐］杜甫

岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。

正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。

鑒賞品析

1.“尋常刀”幾度刀在詩中有什么作用？

這兩個詞語體現(xiàn)了詩人與樂師李龜年當(dāng)初正值人生盛

時，同處權(quán)貴之家的經(jīng)歷，表達了詩人對開元盛世的

無限懷念。

2,賞析“正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君”的表現(xiàn)

手法及作用。

“落花時節(jié)喻國運衰微，人生落魄，盛時不再。這

兩句詩用江南美景反襯離亂世事和沉淪身世，表達了

詩人對繁華時代的無限懷念和對國運衰微的現(xiàn)實的無

限感慨，以及對自己身世飄零的深切感傷。

默寫考點

1.杜甫《江南逢李龜年》一詩中，常被用來表達久別

重逢，幸會難得的心情的兩句是：正是江南好風(fēng)景，

落花時節(jié)又逢君。

2.杜甫《江南逢李龜年》一詩中，追憶往昔與李龜年

的接觸，言過去之盛，為下文做鋪墊的兩句是：岐王

宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。

3.杜甫《江南逢李龜年》一詩中，表達出“同是天涯

淪落人nn的感慨的句子是：正是江南好風(fēng)景，落花時

節(jié)又逢君。

4.流露詩人無限滄桑之感的詩句是：正是江南好風(fēng)景，

落花時節(jié)又逢君。

07行軍九日思長安故園

［唐］岑參

強欲登高去，無人送酒來。

遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。

鑒賞品析

L”強欲登高去”中的"強有什么表達效果？

劈頭一個“強"字，是不愿為之而又不得不為之的心

態(tài)體現(xiàn)，表現(xiàn)了詩人在戰(zhàn)亂中的凄清景況。

2.“遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開”這兩句表達了詩人怎

樣的思想感情。

這兩句表達了詩人的思鄉(xiāng)之情，寄托了詩人對飽經(jīng)戰(zhàn)

爭憂患的人民的同情和對和平的渴望。

默寫考點

1.寫自己對飽受戰(zhàn)爭憂患的人民等同情，對早日平定

安史之亂等渴望的詩句是：遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。

2.表現(xiàn)出強烈的無可奈何的情緒，也寫旅況的凄涼蕭

瑟，無酒可飲，更無菊可賞，暗寓著題中“行軍刀的

特定環(huán)境的句子：強欲登高去，無人送酒來。

08夜上受降城聞笛

［唐］李益

回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

鑒賞品析

1.詩的前兩句描寫了怎樣的環(huán)境？

前兩句寫夜晚登城遠望，但見大漠似雪，月華如霜，

邊城夜色，凄神寒骨。這樣的寧靜如果不被打破，也

許詩人可以沉浸其中，體味大漠那亙古的蒼茫。

2.從全詩看，前三句與第四句是什么關(guān)系？

從全詩看，前兩句寫的是景色，第三局寫的是蘆笛聲，

末句抒發(fā)心中所感，寫的是思鄉(xiāng)之情，前三句都是為

末句直接抒情做烘托和鋪墊。

默寫考點

1.《夜上受降城聞笛》中表現(xiàn)邊塞荒寒凄冷的句子是:

回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。

2.《夜上受降城聞笛》表現(xiàn)征人滿懷愁緒，凝望故鄉(xiāng)，

思念家鄉(xiāng)的詩句是：不知何處吹蘆管，一夜征人盡望

鄉(xiāng)。

09秋詞（其一）

［唐］劉禹錫

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

鑒賞品析

1.詩人認為“秋日勝春朝”的理由是什么？

秋天天高云淡，爽朗明快，在詩人看來更易獲得靈感

和激情，使人產(chǎn)生積極奮發(fā)、昂揚向上的精神氣概。

這一說法蘊含著詩人積極樂觀的思想感情。

2.賞析“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”？

詩人展現(xiàn)了一幅晴空中鶴飛沖天的動人圖景，表現(xiàn)了

積極向上、樂觀開朗的豁達情懷，體現(xiàn)了面對困難百

折不撓的斗爭精神。

默寫考點

1.詩中能夠表現(xiàn)詩人昂揚奮發(fā)的創(chuàng)作精神的句子：晴

空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

2.詩中體現(xiàn)詩人一反前人的悲秋之作而具有獨創(chuàng)新視

角的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

3.詩中運用鮮明的對比來表現(xiàn)作者觀點的句子：自古

逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

4.詩中描寫秋天美景的詩句：晴空一鶴排云上，便引

詩情到碧霄。

5.詩中熱情歌頌秋天的句子：我言秋日勝春朝。

6.白居易有詩云："大抵四時心總苦，就中斷腸是秋

天。極言秋之悲涼，本詩中與之情調(diào)相反的句子：_1_

古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

7.詩中能夠表現(xiàn)作者推陳出新，賦予秋天新內(nèi)涵的句

子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

10夜雨寄北

［唐］李商隱

君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

鑒賞品析

1.這首詩表達了詩人怎樣的感情？

表達了詩人渴望和妻子團聚的心情以及離別的痛苦。

2.賞析"何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時?！?/p>

這兩句詩既寫出空間的殊異，又寫出時間的變遷，還

從空間、時間的變化中寫出了人的悲歡離合，豐富地

展示了今日彼此相思之意。

默寫考點

1.想象將來與親友團聚.剪燭夜話的詩句是：何當(dāng)共剪

西窗燭，卻話巴山夜雨時。

2.表達詩人思念朋友，渴望團聚的詩句是：何當(dāng)共剪

西窗燭，卻話巴山夜雨時。

3.設(shè)想未來相逢景象，表達深沉離情的句子是：何當(dāng)

共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

4.盼望有朝一日與友人相聚的歡快場景的語句是：何

當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

5,超越時空，想象日后重逢時的情景的詩句：何當(dāng)共

剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

6.詩中蘊含宦途失意、羈旅他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)不得的抑郁愁

苦之情，并把愁苦之情融入凄涼蕭瑟的景色之中的詩

句是：君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

11十一月四日風(fēng)雨大作（其二）

［宋］陸游

僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。

夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。

鑒賞品析

1,"夜闌臥聽風(fēng)吹雨"中的"風(fēng)吹雨"一語雙關(guān)，請

指出其兩層含義？

"風(fēng)吹雨"既指眼前風(fēng)雨肆虐的現(xiàn)實環(huán)境，又含有象

征意義，象征南宋王朝風(fēng)雨飄搖的處境。

2.詩人是如何將“風(fēng)雨大作刀與“衛(wèi)國戰(zhàn)爭刀聯(lián)系起

來的？

“風(fēng)雨"和"戰(zhàn)爭”二者之間本來并無必然的聯(lián)系，

但因為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是陸游夢寐以求的強烈愿望，所

以一場突然而起的暴風(fēng)雨觸動了他的情思，那窗外呼

嘯的風(fēng)聲，喈啪的雨聲，在夢境中化為戰(zhàn)場上鐵騎奔

突之聲，若不是詩人曾在戰(zhàn)場搏殺過，若不是詩人懷

有強烈的愛國熱忱，是不可能寫出如此具有感染力的

詩句的。

默寫考點

1.陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》中直接表達了自己

雖然年老體弱，但仍想守衛(wèi)邊疆，報效祖國的心愿的

詩句是：僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。

2.陸游在《十一月四日風(fēng)雨大作》中觸景生情，把現(xiàn)

實與夢想自然地聯(lián)系起來以抒發(fā)強烈感情等是：夜闌

臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河人夢來。

3,《十一月四日風(fēng)雨大作》中寫詩人睡夢中仿佛正在

戰(zhàn)場上激烈拼殺的句子：夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河

入夢來。

4,《十一月四日風(fēng)雨大作》中，表明作者身閑志不閑，

壯志不移的語句是：僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪

臺。

5.《十一月四日風(fēng)雨大作》中由現(xiàn)實轉(zhuǎn)入夢境，表現(xiàn)

作者對朝廷統(tǒng)治者的統(tǒng)治隱隱擔(dān)憂和收復(fù)失地、統(tǒng)一

祖國的強烈愿望的詩句是：夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰

河入夢來。

6.《十一月四日風(fēng)雨大作》中寫詩人雖年老體衰，仍

愿守衛(wèi)邊疆保家衛(wèi)國的句子：僵臥孤村不自哀，尚思

為國戍輪臺。

12潼關(guān)

［清］譚嗣同

終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。

河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平。

鑒賞品析

1.詩的前兩句寫出了潼關(guān)怎樣的特點？

孤高突起、寂寥遼遠。

2.詩人借吟詠潼關(guān)，表達了什么思想感情？

這首是體現(xiàn)了詩人豪邁奔放的激情和渴望沖決羅網(wǎng)、

勇往直前、追求個性解放的少年意氣。

默寫考點

1.表現(xiàn)作者渴望沖決落網(wǎng)，勇往直前，追求個性解放

等句子是：河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平。

02

八年級語文上冊古詩詞

01野望

［唐］王績

東皋薄暮望，徙倚欲何依。

樹樹皆秋色，山山唯落暉。

牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。

相顧無相識，長歌懷采薇。

鑒賞品析

1.主題概述。

這首詩描寫了詩人隱居之地的清幽秋景，在閑逸的情

調(diào)中，帶著幾分彷徨、孤獨和苦悶之感。

2.這首詩描繪了一幅什么樣的畫面？聯(lián)系作者的生

平，說說你對詩作思想感情的理解。

這首詩中間兩聯(lián)主要寫景，描繪了詩人薄暮時分于東

皋所見的田園風(fēng)光。夕陽余暉暈染下，每一棵樹，每

一座山，都呈現(xiàn)著濃濃的秋意；放牧的人趕著牛返回，

獵人騎著馬帶著獵獲的禽鳥歸來。

詩歌首聯(lián)“徙倚刀二字，點明作者徘徊無依的孤獨心

境。頷聯(lián)和頸聯(lián)寫的都是恬淡自然的田園景物，但因

作者心緒的原因，都染上了一層憂郁、孤獨和清冷的

色彩。尾聯(lián)抒發(fā)感情，田園生活的靜謐和安閑沖淡不

了詩人的憂郁，他感覺自己并不能融入這詩一般的田

園山水，只好從先賢那里尋找慰藉。詩人的彷徨、孤

獨和苦悶，可能是因為仕途的不得志，感覺前途渺茫，

所以他三仕三隱，寄情于詩酒。

默寫考點

1.點明時間地點和事件，并表現(xiàn)詩人百無聊賴的彷徨

心情的句子：東皋薄暮望，徙倚欲何依。

2,《野望》中運用對偶手法描寫傍晚時分，遙望山野，

滿目濃濃秋意的對偶句（寫景句）：樹樹皆秋色，山

山唯落暉。

3.以動寫靜，襯托出秋日晚景的安詳與寧靜，也寫出

了放牧和打獵的人各自隨愿而歸的句子是：牧人驅(qū)犢

返，獵馬帶禽歸。

4.王績在《野望》中引用典故，追古懷傷，在蕭瑟恬

靜的景色描寫中表現(xiàn)詩人身處亂世，前途無望，孤獨

抑郁心情的句子是：相顧無相識，長歌懷采薇。

02黃鶴樓

［唐］崔穎

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。

鑒賞品析

1.主題概述。

這首詩描寫了詩人登上黃鶴樓時的所見所感，抒發(fā)了

詩人吊古懷鄉(xiāng)之情。

2.此詩是怎樣將神話傳說與眼前景物融為一體的？抒

發(fā)了詩人什么樣的情感？

《黃鶴樓》前兩聯(lián)，均是先寫神話傳說，再寫眼前景

物，虛中有實，撫今追昔，寫出詩人對世事變化難以

預(yù)料的感慨。以神話傳說起筆，則增添了黃鶴樓的神

異色彩，大大豐富了詩歌的內(nèi)容。首聯(lián)從神話傳說落

筆，起筆高遠，回到現(xiàn)實情境，又仿佛黃鶴從天而降

一樣，神秘莫測。頷聯(lián)先寫黃鶴之杳然不見，在遠望

天際，尋覓黃鶴蹤影之時，順勢轉(zhuǎn)換為對天際白云的

描繪，轉(zhuǎn)換自然，毫無痕跡。從句中兩個“空刀字，

可以體會到詩人吊古傷今，無限悵惘的情感。

3.全詩以“愁n，字收篇，有什么作用？

全詩以一“愁”字作結(jié)，點出了全篇的主旨。準(zhǔn)確地

表達了日暮時分詩人登臨黃鶴樓的心情。同時又和開

篇的意境相照應(yīng)，從而以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)了纏綿

的鄉(xiāng)愁

默寫考點

1.唐代詩人崔顆在《黃鶴樓》中記述神話傳說，抒發(fā)

詩人對于歲月流逝，世事滄桑的感慨的句子：黃鶴一

去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

2,崔穎用對偶的描寫在黃鶴樓上所見之景的句子：晴

川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

3.崔穎在《黃鶴樓》一詩中情景交融，抒發(fā)了游子悲

苦的思鄉(xiāng)之情的詩句是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上

使人愁。

4,唐代詩人崔穎在《黃鶴樓》中直抒胸臆，表現(xiàn)鄉(xiāng)愁

的詩句是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。與馬

致遠《天凈沙-秋思》中“夕陽西下，斷腸人在天涯,

意境相仿。

03使至塞上

［唐］王維

單車欲問邊，屬國過居延。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。

蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。

鑒賞品析

1.主題概述。

詩作敘述了詩人出使塞上的艱苦行程，描繪了塞外奇

特壯麗的風(fēng)光，表達了詩人由于被排擠而產(chǎn)生的孤獨、

寂寞、悲傷之情以及在大漠的雄渾景色中情感得到熏

陶、凈化、升華后產(chǎn)生的慷慨悲壯之情，顯露出一種

豁達情懷。

2.說說“征蓬出漢塞，歸燕入胡天”的含義，這兩句

蘊含了作者怎樣的感情？

蓬草成熟后枝葉干枯，根離大地，隨風(fēng)飄卷，詩人去

國離鄉(xiāng)，感情總是復(fù)雜萬端的，不管是出于有家難奔、

有國難投的情勢，還是像本詩中所寫的因為負有使命。

大約詩人這次出使塞上，本已心境不佳，并不同于漢

司馬相如初得武帝青睞，出使西南夷那樣的威風(fēng)、氣

派。詩人以“蓬刀”雁刀自比，這兩句蘊含了作者被

排擠出朝廷的惆悵，暗寫自己內(nèi)心的激憤和抑郁。與

首句的“單車刀相應(yīng)。萬里行程只用了十個字輕輕帶

過。

3.《使至塞上》的頸聯(lián)被譽為“獨絕千古刀，清人黃

培芳認為其妙處在于“"直>"圓'二字極錘煉，亦

極自然“。你怎么理解這一說法？你覺得這兩句詩好

在哪里？

這兩句詩充分體現(xiàn)了王維詩歌“詩中有畫”的特色，

非常講究景物的畫面感。首先，它有繪畫一樣的構(gòu)圖，

空間闊大，層次豐富；其次，它有繪畫一樣講究的線

條，一望無際的大漠上，縱的是煙，橫的是河，圓的

是落日，寥寥幾筆，就用簡約的線條勾勒出了景物的

基本形態(tài)，概括性極強，仿佛抽象派的作品；最后，

這兩句在色彩上也很鮮明，落日、大漠、黃河、烽煙，

各有色彩，引人想象。

“直刀”圓刀二字的“錘煉刀之處就在于構(gòu)成壯美的

畫面，富有視覺感；其自然之處，在于符合塞外現(xiàn)實

的情境?！胺闊煻嘤美菬?，有輕直、聚集的特點，

是"孤煙"，不會相互糾纏，故在無風(fēng)的時候，能夠

“直沖云天；蒼茫的大漠背景下，“落日即將沒

入地平線，顯得又大又圓，這也符合我們?nèi)粘Ｓ^察落

日的視覺感受?！白匀徊恢庍€在于，這兩句詩所寫

的獨特景象，是長期生活于內(nèi)地的人剛進入塞外很自

然地就會捕捉到的。

默寫考點

1.《使至塞上》敘述此行目的和到達地點，詩緣何而

作的詩句是：單車欲問邊，屬國過居延。采用對比手

法，點明時間，表現(xiàn)詩人失意情緒和飄零之感的詩句

是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

2.不僅顯示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂

情緒融化在自然之中的句子是：征蓬出漢塞，歸雁入

胡天。

3,王維在《使至塞上》一詩中，以比喻表達詩人惆悵.抑

郁心情的語句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

4,王維在《使至塞上》一詩中，通過寫景來交代行蹤，

暗示詩人因為受到排擠而內(nèi)心激憤、抑郁之情的詩句

是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

5.征蓬出漢塞，歸雁入胡天兩句即景設(shè)喻，以物自比，

以比喻表達詩人惆悵、抑郁心情。

6.由名句“大漠孤煙直，長河落日圓刀,可以使人聯(lián)

想到范仲淹《漁家傲》中同是寫邊塞景象的句子“長

煙落日孤城閉

7.王維在《使至塞上》一詩中，描繪奇特壯美的塞外

風(fēng)光，畫面開闊，意境雄渾的詩句是：大漠孤煙直，

長河落日圓。

8.《使至塞上》以傳神之筆勾畫出一幅塞外奇特雄渾

壯美景象，詩中有畫，畫中有詩，被王國維贊為“千

古壯觀nn的名句：大漠孤煙直，長河落日圓。

9.《使至塞上》表現(xiàn)了邊塞將士緊張的戰(zhàn)斗生活，也

暗示出戰(zhàn)事頻繁的句子是：蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。

04渡荊門送別

［唐］李白

渡遠荊門外，來從楚國游。

山隨平野盡，江入大荒流。

月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。

仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

鑒賞品析

1.主題概述。

此詩通過對出蜀至荊門沿途所見景物的描寫，抒發(fā)了

詩人對祖國大好河山的贊美和對故鄉(xiāng)無限眷戀的真摯

感情。

2.細讀詩作，用自己的話描述詩中所寫的景色，注意

寫景視角的轉(zhuǎn)換，體會詩人心境的變化。

詩人乘舟東下，隨著船只的移動，兩岸的景色像畫卷

一樣展開、變換。頷聯(lián)以移動的視角來描寫景物的變

化。船由蜀地到荊門，兩岸的地勢由山地過渡到平原，

山巒從作者的視野中一點點地消失；江水向著廣闊的

原野奔騰而去。山嶺本是靜止的事物，卻如影隨形，

竟至于消失，這里作者化靜為動，使景物富于動態(tài)；

江水本在河道中奔涌，卻仿佛流入遼遠無際的荒原，

顯得視野遼闊，境界高遠。頸聯(lián)則以靜止的視角，描

摹江上的美景，宛如兩幅圖畫。第一幅是水中映月圖，

寫朗月映照下的夜景，明月映入水中，如同飛下的天

鏡，寫出江水的澄凈明澈。第二幅是天邊云霞圖，寫

黃昏時的景象，云霞飄飛，如同海市蜃樓一般變幻多

姿。這兩聯(lián)的景物，或天高地遠，氣象闊大，或風(fēng)物

靈動，景色優(yōu)美，正是作者喜悅開朗心境的展現(xiàn)，洋

溢著青春的活力，表現(xiàn)出作者遠游異鄉(xiāng)、闖蕩世界的

興奮心情。但隨著離鄉(xiāng)越來越遠，對故鄉(xiāng)的思念之情

就越來越濃，最后一聯(lián)則轉(zhuǎn)入思鄉(xiāng)之情的抒發(fā)。

默寫考點

1.李白在《渡荊門送別》一詩中，點明出發(fā)地.目的

地的語句：渡遠荊門外，來從楚國游。

2.李白在《渡荊門送別》一詩中，化靜為動，表現(xiàn)雄

渾開闊的意境的詩句是：山隨平野盡，江人大荒流。

3.李白在《渡荊門送別》一詩中，表達了奇特大膽的

想象這一特點的詩句是：月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。

4.李白在《渡荊門送別》中，借故鄉(xiāng)之水的深情厚誼，

表達對故鄉(xiāng)思念之情的語句是：仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送

行舟。

5.《渡荊門送別》比喻描寫楚地江水澄澈水霧彌漫（反

襯江水平靜，展現(xiàn)江岸遼闊，天空高遠，充滿浪漫主

義色彩或用比喻描寫水中月、天上云的美麗景象）的

句子是：月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。

05錢塘湖春行

［唐］白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

鑒賞品析

1.主題概述。

詩作通過對西湖早春明媚風(fēng)光的描繪，抒發(fā)了作者早

春游湖的喜悅和對西湖風(fēng)景的喜愛之情。

2,賞析頷聯(lián)中"爭""啄“兩個字的妙處。

這兩個動詞極富表現(xiàn)力，細致傳神地刻畫出了一幅早

鶯爭著飛向朝陽暖樹，新燕啄泥銜草的動態(tài)場景，生

動地展示了初春的蓬勃生機。

3.同是春天，初春、仲春、暮春的景物各有不同?！跺X

塘湖春行》寫的是初春景色，詩中哪些詞語透露出這

占?

八、、?

《錢塘湖春行》一詩圍繞初春來寫，描繪了西湖明媚

的春光。很多詞語都能看出初春景象來，如“早鶯刀

“新燕自不必說，“幾處說明早鶯尚少；“爭暖

樹刀說明是乍暖還寒時候，早鶯爭奪向陽的樹木；“誰

家新燕說明燕子始回，尚未筑巢。“亂花漸欲迷人

眼說明花兒還未盛放，但盛放可期；“淺草才能沒

馬蹄說明芳草才生，尚未長高。

默寫考點

1.抓住早春特點，從仰視角度描寫禽鳥（動物）的優(yōu)

美詩句是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

2.抓住早春特點，從俯視角度描寫花草（植物）的優(yōu)

美詩句是:亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

3.表達詩人為早春勝景所吸引流連忘返的一句：最愛

湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

4.白居易在《錢塘湖春行》中，借鶯燕的活動來傳達

春天來臨的信息并表達自己喜悅之情的句子是：幾處

早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

5.白居易在《錢塘湖春行》中描繪春花初綻，春草吐

綠的詩句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

6.（通過花草來體現(xiàn)西湖早春生機勃勃）運用擬人，

化靜為動的詩句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬

蹄。

7.寫出詩人觀景的處所，寫出初春湖面水天相接美景

的句子是：孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

06飲酒（其五）

［東晉］陶淵明

結(jié)廬在入境，而無車馬喧。

問君何能爾？心遠地自偏。

采菊東籬下，悠然見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還,

此中有真意，欲辨已忘言。

鑒賞品析

1.主題概述。

詩作描寫詩人辭官歸田后的心境和生活情趣，表明詩

人避開塵世的喧囂后，在悠然自得的田園生活中獲得

了自由和恬靜的心境。

2.詩作中"心遠”一詞應(yīng)當(dāng)如何理解？

該詞統(tǒng)攝全詩，不僅對前三句進行了總結(jié)性的說明，

而且開辟了后面幾句詩的境界，正因為"心遠”，無

世間事物纏身，所以詩人能夠在東籬下悠然采菊，于

閑暇中望山，欣賞群鳥在夕陽中還巢的美麗景色。大

自然的和諧，倦鳥還林的情景，給詩人以感觸。詩人

能夠陶醉其中，是因為他的心靈超脫塵俗，融于自然。

3.關(guān)于陶淵明《飲酒（其五）》，蘇東坡這樣評述：

“因采菊而見山，境與意會，此句最有妙處。近歲俗

本皆作「望南山,,則此一篇神氣都索然矣。你怎

么理解蘇東坡的這段話？說說你的想法。

蘇軾認為，陶淵明在東籬采菊，無意間一抬頭，南山

映入眼簾，一個"見"字寫出了一種無意得之、悠然

忘我的心境，與全詩營造的閑遠散淡的氛圍是吻合的；

而“望"相比于"見"，更有目的性，更像是有意為

之，破壞了詩歌自然而然、渾然天成的意境，因此說

“俗本皆作"望南山,,則此一篇神氣都索然矣刀。

默寫考點

1.陶淵明的《飲酒（其五）》中表明詩人決意擺脫塵

世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：結(jié)廬在入境，

而無車馬喧。

2,表達了詩人不與世俗同流合污（本文的主旨句）的

詩句：問君何能爾？心遠地自偏。

3.陶淵明《飲酒（其五）》中表現(xiàn)了怡然自得，恬淡

閑適，熱愛自然，曠達胸襟的詩句是：采菊東籬下，

悠悠見南山。

4.陶淵明的《飲酒（其五）》中表明作者本想說明白，

卻又不可言傳的詩句是：此中有真意，欲辨已忘言。

5.《飲酒（其五）》中與“可意會，不可言傳刀（表

現(xiàn)心與物遇，進入物我兩忘境界）意境相似的句子是：

此中有真意，欲辨已忘言。

6.表現(xiàn)自己俯仰之間悠然自得，與自然融為一體（反

映詩人陶淵明的生活志向，其中表現(xiàn)他悠游自在的隱

居生活）的詩句是：采菊東籬下，悠然見南山。

7,表明詩人擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩

句是：結(jié)廬在人境，而無車馬喧。

8,富含哲理，寫出人生際遇實際只是人的一種感受的

句子是：問君何能爾？心遠地自偏。

9.描繪傍晚時分山中美麗景色的詩句是：山氣日夕佳，

飛鳥相與還。

07春望

［唐］杜甫

國破山河在，城春草木深。

感時花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

鑒賞品析

1.主題概述。

這首詩描寫了詩人在陽春三月所看到的淪陷中的長安

城的破敗景象，表達了詩人憂國傷時、念家思親的思

想感情。

2.試賞析千古名句“感時花濺淚，恨別鳥驚心刀。

前句寫花，寫所見，是感傷國事；后句寫鳥，寫所聞，

是感傷家事?；B本是賞心悅目、無限美好的事物，

詩人卻觀花落淚，聞鳥驚心，以樂景襯哀情，突出了

詩人憂國思家之情的深沉。

3.詩作主要運用了什么寫作手法？

情景交融。前四句重在繪景（山河、草、木、花、鳥），

但景中有情（破、深、濺淚、驚心），而且景中有意

（感時、恨別）；后四句重在