七年級語文上冊陜西中考題型專練6點(diǎn)訓(xùn)人教陜西課件

第六單元陜西中考題型專練世界科幻大會成功舉辦，激發(fā)了同學(xué)們對于科幻的熱

情。班級開展以“講好科幻故事，展示時(shí)代風(fēng)貌”為主題的

學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成以下任務(wù)。1.【活動一：認(rèn)識科幻小說】下面是小秦同學(xué)搜集的關(guān)于科

幻小說的資料，請你幫他解決遇到的文字問題。234561想象是人類的天性?？苹眯≌f富有想象力，無論故事情節(jié)、人物命運(yùn)，還是世界設(shè)定，都體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。在這個意義上，科幻小說繼承了古典神話的傳統(tǒng)。但不同的是，科幻小說中的想象是以科學(xué)為基礎(chǔ)的。這一特征也是科幻小說與其他想象類作品的重要分界線。換句話說，科幻小說中的“想象”，不是違背科學(xué)常理的“胡思亂想”，而是基于科學(xué)知識的“奇思妙想”。潛水艇、人造衛(wèi)星等曾出現(xiàn)在科幻小說中的“想象”，如今都已成真。今日科幻小說描shù的宇宙構(gòu)造、外太空文明等奇觀，也必將激lì青少年積極探索。因此，激發(fā)青少年的想象力是科幻小說的重要教育價(jià)值之一。234561(1)請根據(jù)語境，選出加點(diǎn)字的正確讀音。①繼．(A.jì

B.jǐ)承(

A

)②潛．(A.qiǎn

B.qián)水艇(

B

)AB(2)根據(jù)拼音寫漢字。描shù

激lì

?述勵2345612.【活動二：參與話題討論】班級開展以“科幻作品閱讀”

為主題的討論會，有位同學(xué)發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，請談?wù)勀?/p>

對這一話題的看法。

我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)該少讀或者不讀科幻作品。因

為科幻作品中含有大量的想象，會讓我們對科

學(xué)的認(rèn)識產(chǎn)生偏差。234561

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?我不認(rèn)可這種說法。科幻作品中的想象并非

不切實(shí)際的想象，而是基于當(dāng)前科技發(fā)展水平

的合理延伸?？苹米髌冯m然不能給我們提供完

整的科學(xué)知識體系，但它能給人一種比科學(xué)知

識更深刻、更基礎(chǔ)、更有用的東西，那就是好

奇心、求知欲、想象力和對科學(xué)的探索與熱

愛。不僅如此，閱讀科幻作品還能培養(yǎng)我們的

邏輯思維。2345613.【活動三：遇見古代“科幻”】《西游記》堪稱古代“科

幻”小說，請你結(jié)合取經(jīng)路上唐僧、悟空、八戒、沙僧、

白龍馬的成長變化，參考示例畫一畫團(tuán)隊(duì)成長變化后像什

么圖形(圖案)，并說明理由。234561團(tuán)隊(duì)成長變化后所像的圖形理由示例：

經(jīng)過一番磨難，師徒幾人由一支松散的隊(duì)伍，變成一支目標(biāo)堅(jiān)定，具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。它就像一個三角形，具有了穩(wěn)定性。234561團(tuán)隊(duì)成長變

化后所像的

圖形理由你的答案：

經(jīng)歷一番磨難，有著不同經(jīng)歷、不同性格的

師徒幾人，團(tuán)結(jié)一致，變成了一個目標(biāo)專

一、同心協(xié)力、個人服從大局的團(tuán)隊(duì)。就像

一個大圓形，內(nèi)部有五個互相交叉的小圓

形，有了同一交匯點(diǎn)，具有整體和諧、團(tuán)結(jié)

的特性。經(jīng)歷一番磨難，有著不同經(jīng)歷、不同性格的

師徒幾人，團(tuán)結(jié)一致，變成了一個目標(biāo)專

一、同心協(xié)力、個人服從大局的團(tuán)隊(duì)。就像

一個大圓形，內(nèi)部有五個互相交叉的小圓

形，有了同一交匯點(diǎn)，具有整體和諧、團(tuán)結(jié)

的特性。234561【活動四：分享現(xiàn)代科幻】［2024年1月西安高新一中

期末］活動中第一小組分享了下面的科幻小說，請你閱讀，

并回答問題。234561請同學(xué)們看《點(diǎn)撥訓(xùn)練》第93-94頁第4-6題。4.請從人物描寫方法的角度賞析畫線句子。(3分)答案：運(yùn)用了神態(tài)、語言描寫(1分)，生動形象地表現(xiàn)了亞

力因?yàn)闆]有朋友而孤獨(dú)、傷心以及對友情十分渴望的心理

(2分)。亞力的神情忽然黯淡了一下，輕聲說：“不是這樣的，不是這樣的。2345615.小說多次寫到乾坤記錄觀察數(shù)據(jù)，請簡要分析這樣寫的作

用。(4分)答案：①使乾坤的形象更為合理，直觀，突出人工智能的

特點(diǎn)；②推動小說情節(jié)發(fā)展，增強(qiáng)小說的趣味性，從而凸

顯出作者對人工智能的一種反思，體現(xiàn)了人與機(jī)器人的不

同；③突出了人更需要情感交流，使得小說主題更為鮮明

直觀。(每點(diǎn)2分，答出任意兩點(diǎn)即可)2345616.讀了課