北京農(nóng)學院《普通生態(tài)學》2021-2022學年第一學期期末試卷_第1頁
北京農(nóng)學院《普通生態(tài)學》2021-2022學年第一學期期末試卷_第2頁
北京農(nóng)學院《普通生態(tài)學》2021-2022學年第一學期期末試卷_第3頁
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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁北京農(nóng)學院

《普通生態(tài)學》2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、假設(shè)在一個生態(tài)系統(tǒng)中,引入了一個外來物種。這個外來物種沒有天敵,且適應(yīng)環(huán)境能力強,迅速繁殖。以下哪種可能是該外來物種入侵帶來的最主要危害?()A.與本地物種競爭資源,導致本地物種減少B.改變生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈結(jié)構(gòu)C.傳播疾病,危害本地生物健康D.破壞生態(tài)系統(tǒng)的物理環(huán)境2、在一個山地生態(tài)系統(tǒng)中,不同海拔高度的植被類型差異明顯。從低海拔到高海拔,依次分布著闊葉林、針葉林和高山草甸。這種植被分布格局主要是由以下哪種因素決定的?()A.土壤肥力B.人類活動C.溫度和降水D.動物的遷徙3、在一個森林生態(tài)系統(tǒng)中,以下哪種生物之間可能存在互利共生的關(guān)系?()A.松樹和松鼠B.啄木鳥和樹木C.菟絲子和大豆D.狼和羊4、在生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能中,以下哪項對于維持人類生存和發(fā)展最為基礎(chǔ)?()A.提供食物和水資源B.調(diào)節(jié)氣候和凈化空氣C.土壤形成和保持水土D.文化和精神價值5、生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)反映了生物之間的營養(yǎng)關(guān)系。以下關(guān)于食物鏈的描述,哪一項是正確的?()A.食物鏈的起點一定是生產(chǎn)者B.食物鏈中不包含分解者C.食物鏈通常是單方向的D.以上都是6、某森林生態(tài)系統(tǒng)中,樹木的生長和死亡是一個動態(tài)的過程。樹木的年齡結(jié)構(gòu)對于森林的生態(tài)功能和穩(wěn)定性有著重要的影響。假設(shè)通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),該森林中幼樹的數(shù)量相對較少,而成年樹木占比較大。以下哪種可能是導致這種年齡結(jié)構(gòu)失衡的主要原因?()A.過度采伐B.自然災害頻繁C.種子傳播受限D(zhuǎn).競爭物種的入侵7、在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的行為適應(yīng)環(huán)境的方式多種多樣。以下哪種行為屬于動物的節(jié)律行為?()A.候鳥的遷徙B.變色龍的變色C.蜜蜂的舞蹈D.魚類的洄游8、在一個山地生態(tài)系統(tǒng)中,不同海拔高度的植被類型呈現(xiàn)出明顯的帶狀分布。以下哪種因素對這種垂直分布格局的形成起著最主要的作用?()A.土壤類型的差異,不同海拔的土壤成分和肥力不同B.溫度的變化,隨著海拔升高溫度逐漸降低C.降水的分布,高海拔地區(qū)通常降水較多D.人類活動的干擾,如伐木和開墾9、在生態(tài)學的研究中,假設(shè)我們正在觀察一個熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)。該系統(tǒng)擁有極高的生物多樣性,包括眾多的植物、動物和微生物物種。然而,由于人類活動,如森林砍伐和非法狩獵,這個生態(tài)系統(tǒng)正面臨著嚴重的威脅。以下哪種因素對于熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和恢復能力影響最大?()A.關(guān)鍵物種的喪失B.土壤肥力的下降C.氣候的變化D.外來物種的入侵10、生物群落的垂直結(jié)構(gòu)具有明顯的分層現(xiàn)象。在森林群落中,下列哪種生物通常生活在喬木層?()A.草本植物B.灌木C.鳥類D.蚯蚓11、在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的適應(yīng)性特征是長期進化的結(jié)果。以下哪種生物的適應(yīng)性特征與減少水分散失有關(guān)?()A.仙人掌的刺狀葉B.鳥類的羽毛C.哺乳動物的恒溫特性D.魚類的流線型體型12、種間關(guān)系對生物群落的結(jié)構(gòu)和功能有著重要影響。以下關(guān)于種間關(guān)系的描述,不正確的是:()A.共生關(guān)系包括互利共生和偏利共生,互利共生中雙方都受益,偏利共生中一方受益,另一方不受影響B(tài).寄生關(guān)系中,寄生物從寄主獲取營養(yǎng)和生存空間,對寄主造成損害C.競爭關(guān)系發(fā)生在兩個或多個物種之間,競爭的結(jié)果一定是一方獲勝,另一方被淘汰D.捕食關(guān)系中,捕食者通過捕食獵物獲取能量,獵物的數(shù)量會受到捕食者的調(diào)節(jié)13、在探討生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的關(guān)系時,以下哪種說法是恰當?shù)模浚ǎ〢.物質(zhì)循環(huán)和能量流動是兩個獨立的過程B.物質(zhì)是能量的載體,能量是物質(zhì)循環(huán)的動力C.能量流動伴隨著物質(zhì)循環(huán),但物質(zhì)循環(huán)不伴隨著能量流動D.物質(zhì)循環(huán)和能量流動都可以在生物群落內(nèi)部完成14、生態(tài)系統(tǒng)中的分解者在物質(zhì)循環(huán)中起著關(guān)鍵作用。以下關(guān)于分解者的描述,正確的是:()A.分解者都是微生物,如細菌和真菌B.分解者能夠?qū)⒂袡C物分解為無機物,供生產(chǎn)者重新利用C.分解者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用不如生產(chǎn)者和消費者重要D.分解者的分解作用不受環(huán)境因素的影響15、考慮一個生態(tài)系統(tǒng)中的能量金字塔,底層是生產(chǎn)者,往上依次是初級消費者、次級消費者和頂級消費者。以下關(guān)于能量金字塔的描述,哪一項是正確的?()A.越往上層的消費者,數(shù)量越多B.各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是相等的C.頂級消費者獲得的能量最多D.能量在傳遞過程中會有損失二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)分析在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的農(nóng)業(yè)面源污染的生態(tài)攔截技術(shù)研究中,如何研發(fā)和應(yīng)用有效的生態(tài)攔截技術(shù),減少農(nóng)業(yè)面源污染的排放?2、(本題5分)探討在濕地生態(tài)系統(tǒng)的鳥類棲息地保護中,如何通過濕地恢復和管理措施,為鳥類提供適宜的棲息和覓食環(huán)境?3、(本題5分)詳細說明農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)補償標準確定方法,分析如何合理確定農(nóng)業(yè)生態(tài)補償額度。4、(本題5分)論述在島嶼生態(tài)系統(tǒng)中,如何研究物種的遷入和滅絕規(guī)律,以及島嶼面積、隔離程度等因素對生物多樣性的影響?三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)深入探討海洋生態(tài)系統(tǒng)中的海洋生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)補償機制,研究如何通過經(jīng)濟手段促進海洋生態(tài)保護和可持續(xù)利用。2、(本題5分)深入研究湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的沉水植物群落生態(tài)功能,分析富營養(yǎng)化、水位變化等對沉水植物群落的影響及保護策略。3、(本題5分)論述森林生態(tài)系統(tǒng)中的倒木在維持生態(tài)系統(tǒng)多樣性和功能方面的重要意義。4、(本題5分)論述山地生態(tài)系統(tǒng)中的山地生態(tài)系統(tǒng)的生物地球化學循環(huán)過程,研究地形、氣候等因素對循環(huán)過程的影響及生態(tài)意義。5、(本題5分)深入研究湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的湖泊生態(tài)系統(tǒng)的水生植物群落演替規(guī)律,分析富營養(yǎng)化、水位變化等對演替的影響及調(diào)控策略。四、案例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)一片原始森林由于過度砍伐,其面積大幅減少,生態(tài)功能嚴重受損。許多珍稀物種面臨滅絕的危險,土壤侵蝕加劇,局部氣候也發(fā)生了變化。研究這片森林生態(tài)系統(tǒng)的退化過程,評估其對周邊環(huán)境的影響,并提出可行的恢復和保護方案。2、(本題10分)一個濕地保護區(qū)由于旅游開發(fā)過度,游客數(shù)量超出了其生態(tài)承載能力,生態(tài)環(huán)境受到損害。研究旅游活動對

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