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文檔簡介

小學中隊工作計劃(19篇)小學中隊工作計劃1一、指導思想在深入貫徹"用六年影響一生,讓童年奠基未來"的辦學宗旨的過程中,進一步推動"主動發(fā)展、自我完善"的學校文化核心價值在教師文化、學生文化、管理文化和課程文化中的貫徹和彰顯,構建文化興校、文化育人的新機制,從和諧、內涵、魅力三方面去提升辦學品位。二、主要工作與目標1、以干部學生隊伍建設為重點,狠抓辦學思想向辦學行為的轉變,強化領導力和執(zhí)行力建設,著力塑造具有"敬業(yè)、愛生、合作、創(chuàng)新"文化特質的教師團隊,做到不誤事、辦好事、做成事。2、強化德育課題研究成果的總結與運用,著力完善課堂與班級互動,教育教學與管理、服務互補,六個年級統(tǒng)籌協(xié)調,學校、家庭、社區(qū)同心同行的學生工作體系,確保工作實效。3、以"促進師生成長的有效教學研究"課題結題為契機,進一步貫徹有效教學思想,以課程的思維整合教育教學活動,提升教育教學活動的育人功能。著力做好課題結題、靈動課堂展示和"課程校本化實施"課題的啟動和調研。4、進一步加強學校信息化資源的整合、管理與應用,提高辦公和教學的智能化水平。著重抓好教學平臺完善、辦公平臺升級、家校通平臺對接以及辦公手機與學生出入卡的使用與管理。5、積極爭取上級支持,最大化擴大學校資源,改善辦學環(huán)境和教育資源,做好校史室、實驗室、會議室裝修的立項與設計。6、完善教學質量、教研成果考核評價制度,修訂教師績效工資考核發(fā)放辦法,力求績效工資分配與實際工作態(tài)度、能力、業(yè)績的績效相對應。三、主要工作措施(一)充分發(fā)揮中隊伍的導向作用,力求使蹲點、導線、管面工作落在實處,抓出成效。1、學校中層以上干部要在思想、態(tài)度、作風、水平等方面進一步為教師作出表率;2、全體教師認真貫徹"第一責任人和合作者"的雙重角色責任,不斷增強自主管理、自我完善的發(fā)展意識,提高全體教師崗位創(chuàng)優(yōu)的工作自覺;3、各部門負責人要提高工作的主動性和創(chuàng)造性,以更加積極的思維去觀察、思考、推進、完善所分管、所領導的工作。(二)加快教師隊伍建設,營造學習之風、研究之風、提升之風。1、狠抓學校辦學理念、教育思想、教學思想的學習貫徹,力求讀懂、弄通、會用;2、強化全體教師的學習和研究意思,提升文化素養(yǎng)。引導教師確定個人專業(yè)發(fā)展的階段定位,以靈動課堂和特色班級建設為抓手,按照"六個一"(即研讀一本教育專著、研究一個基本課型、執(zhí)教一節(jié)典型課例、撰寫一份行動研究案例、提供一次專業(yè)發(fā)展經(jīng)驗分享、提交一篇經(jīng)驗論文)的專業(yè)發(fā)展目標,在本職崗位上完善自己、提升自己、成就自己;3、引導教師自覺參加常態(tài)教研和課題研究,積極參加上級業(yè)務部門和學校教改協(xié)作組織的研究、交流活動,凸顯個人在教育教學領域的獨特價值。(三)強化學生工作的研究與改革1、在學校德育理念的統(tǒng)籌下,發(fā)揮大隊部、年級、班級的主動性,大力推廣德育課題研究成果,使之轉化為學校德育常態(tài)工作的思想和方法;2、積極研究探索常規(guī)德育活動與主題德育體驗活動的課程化實施,明確目標,理順思路,完善機制,有序推進;3、在做好班級基本建設的基礎上,引導班主任加強班級個性問題的研究,以自身的專業(yè)優(yōu)勢建設特色班級,引領學生成長。(四)深化課程教學研究1、以靈動課堂的研究為重點,大力推廣運用有效教學的研究成果,形成具有學校原創(chuàng)特色的有效備課、有效提問、有效討論、有效合作、有效作業(yè)以及教學資源有效整合的操作策略;2、加強課程校本化實施的需求調查。研究探索地方歷史文化資源在學科課程中的拓展?jié)B透,研究將學生社團活動、主題教育活動納入個性發(fā)展課程和成長體驗課程,制定目標,研究探索實施途徑。讓每一位教師既是課程的實踐者,又是課程的`開發(fā)者。3、結合新課標修訂版的實施,引導每一位教師加強學科教材體系的整體研究、教學內容育人價值的目標研究和學生實際學習的狀態(tài)研究,不斷提高自身研究教材、理解教材、處理教材的能力和水平,彰顯以智慧啟迪智慧的專業(yè)魅力。(五)加塊信息技術建設1、以辦公平臺的升級為重點,做好辦公系統(tǒng)、家校通系統(tǒng)和短信平臺的更新銜接,提高網(wǎng)絡資源的整合與運用效率,做到便捷、好用、高效。2、加強與相關專業(yè)部門的合作,切實抓好"一站兩臺五網(wǎng)"(即學校網(wǎng)站、校內教學平臺和遠程教學平臺,內部辦公網(wǎng)、家校通信息網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、有線電視網(wǎng)、()校園安防網(wǎng))的建設和管理;完善"六大電子資源庫"(即學籍庫、圖片庫、教育資源庫、資產(chǎn)管理庫、圖書管理庫、校史資源庫)建設。3、加大現(xiàn)代教育技術建設與使用的科研力度。作為全國現(xiàn)代教育技術實驗學校,應結合學?,F(xiàn)代教育技術應用中的問題開展課題研究,保持理念、設備、技術和運用等多領域的優(yōu)勢,切實發(fā)揮示范作用。小學中隊工作計劃2一、指導思想:為了促進學校少先隊工作向著規(guī)范加特色的方向發(fā)展,選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務,形成“自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。二、競選宗旨:公平、公正、公開三、競選條件:1、三至六年級品學兼優(yōu)的少先隊員。(每中隊限申報2名)2、曾擔任中隊委職務,有組織才能,起到模范帶頭作用。3、能獨立完成老師交辦的所有工作任務。4、有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力,能創(chuàng)造性地開展工作。5、熱心少先隊工作,有一定的`活動能力和組織管理能力,善于團結大多數(shù)同學。四、競選方式:采取中隊申報候選人,參加少先隊集會競選,產(chǎn)生出新一屆第一大隊、第二大隊大隊委員會。(包括大隊長(2人)、副大隊長(4人)、旗手(2人)、護旗手(4人)、組織委員(2人)、學習委員(4人)、宣傳委員(4人)、文娛委員(4人)、體育委員(2人)、勞動委員(2人)共30人)。五、競選步驟:1、各中隊通過中隊競選活動選出2名侯選人,填寫好推薦表格,候選人明確競選職務后,準備2分鐘演講:作簡單的自我介紹、說明要競爭的崗位,對大隊部工作的看法或建議,以及上崗后的工作打算或創(chuàng)新活動的思路。(競選者請于競選演說結束后把競選稿上交大隊部)2、學校將在校櫥窗設專欄公布各候選人情況,給候選人一個展示自己的機會,同時使更多的老師及同學了解競選者。3、9月15日下午,舉行部分少先隊集會,屆時將進行大隊委競選,由候選人作2分鐘演講,才藝展示3分鐘,然后由隊員投票選出30名委員。4、候選人演講順序由抽簽決定。六、注意事項:(1)請各中隊輔導員對候選人進行競選前培訓(2分鐘演講)。(2)才藝表演:候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、樂器、舞蹈、口才等特長,來向隊員們證明自己的膽量、素質和才能。(3)以上兩項必須參加,每位候選人限時5分鐘。(4)評委德育組人員、大隊輔導員及每個中隊3名優(yōu)秀少先隊員。小學中隊工作計劃3一、中隊情況本中隊共有隊員42名(其中本學期插班生2名),男隊員27名,女隊員15名。經(jīng)過前兩年的努力,隊員在生活、學習、衛(wèi)生等方面都有了比較良好的習慣,班風正,隊員之間團結友愛、相處和諧。但也存在不少缺點,如不少學生學習上遇到困難時怕動腦筋,不肯吃苦;有的隊員衛(wèi)生意識還不夠強,抽屜整理得不夠及時;遵守紀律的自覺性有待加強;隊員的主人翁意識還不強,班干部的管理能力急需提高。二、中隊學期工作要點(一)突出三個重點:1、第15屆文化節(jié)2、第15屆田徑運動會3、“閱讀節(jié)”及經(jīng)典誦讀演出(二)抓好兩個常規(guī):1、安全工作2、衛(wèi)生工作(三)落實“校園文化”:1、結合傳統(tǒng)節(jié)假日對學生進行尊師重教、愛國主義、集體主義的教育。2、組織好傳統(tǒng)活動,如家園樂、體育大課間等。三、具體工作措施1、要充分利用一切可以利用的時間,讓學生進行相關的`訓練,努力提高學生各方面的能力,讓學生在各項活動和比賽中取得優(yōu)異成績的同時,樹立學生的自信心,增強班級學生的凝聚力。2、加強學生的安全教育。在安全教育方面,要著重抓好以下幾點:(1)課內安全。要堅持點名制度,并把到位情況記錄表交給班干部,以便在第一時間掌握學生到位情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。(2)活動安全。課間活動時,要教育學生不在走廊上追逐打鬧,不趴在欄桿、窗臺上向下望;午間或晚飯后,不攀爬假山和籃球架;下雨天,不在操場上滑水;上下樓梯時要靠右行,不推搡打鬧,不隔著階梯往下跳。(3)進出校門的安全。這是本學期安全教育的重點,要特別加強對學生安全意識的教育。晚自習下課后盡可能不留學生,并特別要教育學生在沒有老師帶的情況下不私自進出校門。(4)生活區(qū)安全。在寢室洗澡時不玩水,不打鬧,防止地滑摔倒;就寢時注意上下床時的安全,不在床鋪上嬉戲打鬧;同時,要培養(yǎng)學生的安全防范意識,讓學生清楚與老師的通話方式,以及緊急情況下的報警要求。另外,生活老師要定期檢查帶電及煤氣設施,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)之中。(5)食品衛(wèi)生安全。平時要加強對學生進行飲食安全意識的培養(yǎng),在訂購周末零食時一定要注意食品生產(chǎn)日期和保質期,杜絕變質食品流入班級。3、抓好班級衛(wèi)生的管理。這主要從以下兩個方面來抓:(1)教育學生按時、自覺整理好自己的抽屜和矮柜,保持個人衛(wèi)生,并加強監(jiān)督和檢查,力求人人過關。(2)重新安排值日。本學期,擬讓學生自由組合,讓性格、愛好相同的學生組成一組,以便于管理和監(jiān)督。4、加大班干部培養(yǎng)的力度,充分發(fā)揮小助手的作用。本學期擬讓所有的學生都當一次班干部,讓人人都有鍛煉的機會。期初通過自由推薦、全班表決,選出首批班干部,期中再輪換一次。另外,對那些未能當上班干部的要設立一些小干部職位,如寢室長、衛(wèi)生小組長、學習小組長等,讓他們在管理中得到鍛煉。小學中隊工作計劃4一、指導思想本學期我校少先隊工作以十九大精神為指導,繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮少先隊在素質教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。以成才為目標、以素質為根本、以社會為舞臺、突出新的特征,延長“愛”的主線,強化“以人為本、以德為先”的宗旨。結合學校本學期的工作計劃及實際情況現(xiàn)將本校少先隊大隊工作計劃如下:二、主要工作(一)抓住重點,夯實基礎,進行少先隊基礎建設1、進一步加強少先隊基層組織建設,進行大隊部的換屆選舉工作,健全大隊部機構,努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。2、加強學校少先隊的陣地建設。繼續(xù)完善?!凹t領巾監(jiān)督崗”工作,充分發(fā)揮大隊委的作用;建設好文化陣地,每月出好有一定質量的黑板報、布置好櫥窗、組建好每周一次的.紅領巾廣播站播音,對學校的好人好事及新氣象新事物及時通過廣播、墻報形式給予宣傳表彰,弘揚正氣,批評不文明行為,讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。3、加強輔導員隊伍建設。在輔導員隊伍中開展師風師德教育,提高輔導員的理論水平,充分發(fā)揮輔導員在學校工作中的主導作用。4、重視發(fā)揮少先隊隊室、紅領巾廣播站在校園文化建設中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、等在學校各項活動中的作用。(二)開展多項教育活動,加強德育工作1、深入開展“學校文明之星”評比活動。各中隊必須認真對照“學校文明之星”的各項要求,結合中華傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀學習,把學經(jīng)典與學小學生日常行為規(guī)范結合起來,認真在班上做好隊員的思想、紀律、衛(wèi)生教育,幫助隊員形成良好的行為習慣和思想道德修養(yǎng),時時處處為班級、學校著想,時時處處嚴格要求自己,努力把本班創(chuàng)建為文明班級,并力爭做一個文明學生,為創(chuàng)設和諧的人際環(huán)境而努力。2、加強對隊員的安全和法制教育。(1)開展和深化隊員的安全教育是學校的責任所在,安全重于一切。首先要強化路隊紀律,通過生動形象的教育方式普及交通安全知識,讓隊員能夠安全進校和回家,讓隊員們學會珍愛生命,保護自己,促進自身的健康成長。(2)抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟,再加上他們中不少人法制觀念淡泊,容易受社會不良風氣的影響,使他們中的一些人一失足而成千古恨。學校作為育人的場所,對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的責任。3、組織隊員進行豐富多彩、生動活潑的文體活動。利用文體時間開展舞蹈、籃排球、乒乓球比賽,并組織好“六·一”活動等,根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點,結合他們的興趣愛好,組織動員廣大隊員加強體育鍛煉,提高身體素質,培養(yǎng)競爭意識,合作精神和堅強毅力,促進他們的健康成長。4、繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作,創(chuàng)設潔、齊、美的和諧校園??傊?,我們在工作中要力求使少先隊工作做到三化:少先隊工作系列化。根據(jù)低、中、高三個年級段隊員的特點,將少先隊工作分為三個系列,對不同層次的隊員提出不同的要求,如:加強對低年級隊員的文明禮貌教育,培養(yǎng)他們良好的行為習慣;加強對中、高年級隊員的小公民道德教育,培養(yǎng)他們關愛他人,關心社會的好品質。少先隊工作體驗化。把少先隊體驗教育切實擺到工作的重點上來,例如教育隊員“心中有他人”,就要他們從關心身邊的人做起,從自己的行動做起。讓他們從身邊的小事中體會成長的快樂與幸福,并在思想上受到教育和熏陶。少先隊工作網(wǎng)絡化。確立“人人都是德育工作者,個個都是榜樣示范人”的少先隊工作理念。不僅班主任是,其他任課老師是,社會上的廣大熱心于教育的人也是。例如,我們可以加強與派出所的聯(lián)系,使他們也加入到少先隊教育工作中來,從而整合了教育資源,以達到提高少先隊工作實效的目的。三、具體工作安排:二月份:1、整理班容班貌;出好中隊板報,完善班級布置。2、各中隊制定好少先隊工作計劃;3、加強隊員行為規(guī)范教育。4、總結寒假生活。5、召開大隊委員、紅領巾衛(wèi)生評比人員會議,進行大隊干部培訓。三月份:1、結合“三·五”學雷鋒日,開展學雷鋒做好事活動,從身邊做起,從小事做起,并向社會延伸。2、結合“三·八”婦女節(jié),各中隊開展愛媽媽的教育活動。3、結合“三·一二”植樹節(jié),各中隊開展系列植樹活動及環(huán)保教育。4、結合“三·一五”消費者權益保護日,各中隊開展維護消費者權益的教育活動。5、結合三月——“安全教育活動月”開展安全教育活動。四月份:1、開展“心中有理想”主題教育活動,結合革命傳統(tǒng)教育,教育隊員從小樹立遠大理想;2、開展唱革命歌曲,號召每個隊員觀看一部革命傳統(tǒng)影視片活動。五月份:1、慶“五·一”國際勞動節(jié),各中隊展開勞動競賽。2、各中隊開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育活動。3、加強夏季安全教育。4、小學生美工作品競賽。六月份:1、慶“六·一”文藝匯演。隊史教育,吸收新隊員,補充新鮮血液;表彰先進。2、學生期末學習方法交流。3、評選先進中隊、先進隊干、先進隊員、優(yōu)秀中隊輔導員。4、完成期末班隊工作總結,做好資料歸檔工作。5、中隊上繳各種材料。6、部署暑假生活,制訂暑假活動計劃。七月份:1、資料歸檔。2、假前安全教育。3、假期社會實踐活動。小學中隊工作計劃5一、指導思想:本學期,六年(2)中隊根據(jù)我校少先隊工作學校的工作計劃,繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),開展好少隊活動,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神,切實抓好少先隊員的民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、法紀教育以及心理健康教育。以實踐能力為核心內容,提高他們的全面素質。二、工作目標1、提升少先隊隊伍建設。注重小干部培養(yǎng)與培訓,發(fā)揮少先隊組織作用,加強自我教育。2、培養(yǎng)少先隊員良好的道德行為習慣,在常規(guī)中升華。以少先隊活動為陣地,以文明禮儀教育系列活動為載體,加強實踐,強化管理,細化操作,進一步規(guī)范學生行為習慣。三、奮斗口號:別人行的,經(jīng)過努力我也行四、工作要點:1、新學期里抓好學生的思想道德教育,提高少先隊員思想素質。2、加強和完善少先隊隊干部隊伍建設。培養(yǎng)做好中隊干部,明確目標職責,培養(yǎng)和提高學生自主管理能力3、加強少先隊員們的安全教育,心理衛(wèi)生教育,培養(yǎng)他們良好的個性。4、根據(jù)學校少先隊大隊部的要求,完成好“國旗下講話”任務。(第四周:六年(2)班可結合9月20日的.“國際愛牙日”為主題。第十七周:六年(2)班結合德育工作自定主題。)國旗下講話的講稿按時用OA發(fā)給大隊輔導員存檔。)五、主要工作及活動安排:九月1、完成中隊干部的改選工作;2、慶祝教師節(jié),組織開展敬師活動及禮貌活動。3、協(xié)助大隊做好升旗儀式鼓樂隊訓練。十月1、通過“國旗下講話”對全體少先隊員進行愛國愛校愛家教育,開展孝感活動。2、培養(yǎng)良好習慣,做中隊小主人3、圍繞期中復習,各中隊自己開展設計活動。4、安全及文明行為養(yǎng)成教育。5、集體主義活動。{組織學生秋游}十一月1、學生日常行為規(guī)范及在家表現(xiàn)情況調查。2、學習公民道德標準,開展做律人律已的小標兵活動。十二月1、開展革命傳統(tǒng)教育活動。2、著手準備慶?!霸被顒?。一月主題:1、慶祝元旦活動。2、開展“一幫一,一對紅”活動,提高學習效率,迎接期終考試,共同考出好成績。3、作好中隊總結工作以及假日期間的安全、飲食衛(wèi)生教育。小學中隊工作計劃6一、指導思想:少先隊工作按照“全隊抓基礎、全隊抓落實”的工作要求,全面實施《少先隊輔導員工作綱要》,打造活動品牌、解決突出問題、推進重點工作。全心全意服務于少年兒童的.健康成長,努力引導孩子們做到“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,給孩子一個快樂的童年,讓校園充滿生命的活力,為和諧社會培養(yǎng)和諧的人。二、具體工作安排:2月份1、開學典禮,上好德育第一課。2、制訂中隊計劃,召開中隊輔導員會議,明確新學期工作。3、組建“雛鷹假日小隊”,每班4支,學期每小隊開展4次活動,制訂計劃,填寫活動反饋表,期末上交資料進行總結。4、地球村廢品回收活動。5、環(huán)保小衛(wèi)士評選活動。6、進行中隊干部的改選。7、開展“綠色環(huán)保月”系列活動。3月份1、參加大隊委的改選。2、開展“學雷鋒月”的各項活動。4月份1、開展“學先烈”掃墓活動。2、中隊活動觀摩。5月份1、開展綜合性學習能力成果展示會。2、開展“體鍛運動月”各項活動。6月份1、期末復習迎考工作。2、制定暑假活動計劃。小學中隊工作計劃7一、指導思想:認真貫徹市少代會精神,繼續(xù)抓好少先隊員的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育,積極配合學校開展德育活動,解放思想、開拓視野,切合學校實際開展豐富多彩、具有時代氣息的少先隊活動,展現(xiàn)新時期少先隊員的.蓬勃生機。二、具體工作安排:2月份1、開學典禮,上好德育第一課。2、制訂中隊計劃,召開中隊輔導員會議,明確新學期工作。3、組建“雛鷹假日小隊”,每班4支,學期每小隊開展4次活動,制訂計劃,填寫活動反饋表,期末上交資料進行總結。4、地球村廢品回收活動。5、環(huán)保小衛(wèi)士評選活動。6、進行中隊干部的改選。7、開展“綠色環(huán)保月”系列活動。3月份1、參加大隊委的改選。2、開展“讀書求知月”的各項活動。4月份1、開展“英語節(jié)”各項活動。2、中隊活動觀摩。5月份1、開展綜合性學習能力成果展示會。2、開展“體鍛運動月”各項活動。6月份1、期末復習迎考工作。2、制定暑假活動計劃。小學中隊工作計劃8一、指導思想:認真貫徹黨的教育方針,在學校大隊部指導下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,重視隊員行為規(guī)范教育和生存教育,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的隊風、學風為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良中隊集體的氛圍。二、工作思路:1、樹立一種意識:以人為本,以隊員為主體,通過常規(guī)的管理讓隊員形成良好的學習習慣和生活習慣。2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主任精神;隊員文明行為習慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。3、充分發(fā)揮隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。4、做隊員的良師益友,加強與隊員的溝通,關愛后進生,以身作則,做好隊員的`表率。5、加強家校聯(lián)系,共同教育和關愛隊員的成長。6、結合學校少先隊的各月份主題,開展多種多樣的中隊活動,發(fā)揮少先隊作用,加強中隊的凝聚力和集體榮譽感。三、具體工作安排:九月:1、制定中隊計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展小組競賽。2、美化教室。開展以“送老師一份樂,體驗老師一片情”的尊師活動,出好教師節(jié)黑板報。3、隊員對照《小隊員日常行為規(guī)范》,并進行常規(guī)教育,重點是隊禮姿勢的強化訓練及檢查,加強組織、紀律性。4、慶國慶活動。5、開展隊干竟選,讓多數(shù)隊員共同參與中隊管理。6、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育。十月:1、慶祝國慶。出好“國慶節(jié)”黑板報,對隊員進行愛國主義教育、愛校教育。2、少先隊建隊日慶?;顒印?、通過看影視等渠道,增強隊員學會保護自我、學會生存。4、隊員秋游活動的組織和策劃。5、出一期以能源為主題的隊報和黑板報。6、隊活動:隊前教育和少先隊知識教育8、繼續(xù)開展中隊讀書交流月活動。9、慶祝重陽節(jié),尊老敬老活動。十一月:1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。2。消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。3、組織隊員參與“愛科學月活動”。4、組織隊員參加學校運動會。5、經(jīng)典詩文的誦讀比賽。6、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。7、開展“綠、美、潔”行動,培養(yǎng)講衛(wèi)生,愛護綠化的好習慣。十二月:1、繼續(xù)抓好各項常規(guī)。2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。3、“慶元旦”聯(lián)歡活動。4、中隊“十大最令人感動的人”評選活動。5、中隊親子活動。一月:1、完成本學期中隊開展各項活動的總結和發(fā)獎。2、期考復習動員。①開展一次“輕松應考好辦法”的學習方法交流活動;②開展“一幫一”活動,提高學習效率。3、完成本學期開展各項活動的總結和發(fā)獎。4、指導隊員參加寒假社會實踐活動。小學中隊工作計劃9一、中隊基本情況分析五一中隊共有64位隊員,其中女隊員35人,男隊員有29人,大部分隊員活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但一些隊員上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此隊員的自覺性差,沒有良好的生活習慣。因此本學期我將深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育等,進一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內涵,不斷探索德育新途徑,拓展德育新領域。抓好德育工作主陣地,開發(fā)和挖掘學校德育的新資源,努力創(chuàng)設良好的學校德育環(huán)境,增強德育工作的主動性和社會實效性。二、中隊目標:1.本學期,我班結合《中小學學生守則》、《中小學學生行為習慣》,狠抓養(yǎng)成教育,對隊員學習,衛(wèi)生等日常習慣進行培養(yǎng)。2.培養(yǎng)隊員在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。三、工作重點1.培養(yǎng)隊員良好學習衛(wèi)生等行為習慣,利用下課和中午時間,對組內衛(wèi)生、紀律情況及時評價,調動隊員自主學習,愛護班級衛(wèi)生積極性。2.加強溝通,促進隊員心理素質健康發(fā)展,針對隊員出現(xiàn)的問題,及時發(fā)現(xiàn),面談,并注意與家長的溝通。3.狠抓學困生工作,利用課下進行輔導,課上多提問,建立同桌間互助小組。4.加強安全教育,利用隊會時間經(jīng)常強調安全。5.配合學校開展英語義賣活動。四、活動內容及安排八月份:1.學習《小學生日常行為規(guī)范》.2.《第二小學守則規(guī)范》.九月份:中國夢從“尊師守紀創(chuàng)文明”起航。1.開展“我的節(jié)日中秋節(jié)”中隊活動。2.9月20日是“全國愛牙日”組織全校學生開展關愛牙齒健康主題隊會活動。3.對全校學生進行《守則》《規(guī)范》教育.4.布置國慶節(jié)“中國夢我的夢”演講活動。十月份:中國夢從“尊師守紀創(chuàng)文明”起航1.各班以“我的中國夢之——、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、歡度重陽節(jié)”為主題召開中隊會。2.進行“中國夢我的夢”演講比賽。3.結合“世界糧食日”,以各中隊為單位,開展有特色的.專題班活動,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質。4.開展以“大慶精神、鐵人精神”的主題隊會。十一月份:中國夢在“快樂與關愛同行”中延續(xù)1.開展“安全才能讓我快樂的成長”主題中隊會。2.組織開展“做鐵人的好后代”主題征文活動。3.歌詠比賽。全?!秶琛?、《隊歌》、自選一首紅歌類兒童歌曲比賽。4.結合感恩節(jié),各中隊組織學生了解感恩節(jié)的來歷,體會“感恩”之意,引導學生采用多種形式向他人表示感恩,培養(yǎng)學生學會做人,做一個有愛心、懂感恩的人十二月份主題:“遵紀守法”為中國夢護航1.積極開展以“守法是我的責任”為主題的普法宣傳教育活2.開展讀書匯報活動。3.《重細節(jié)塑品行》主題隊會。小學中隊工作計劃10一、目的要求:總體達到:“班風正、學風濃、個性強、發(fā)展全”。學生個體:“有恒心、有信心、善合作、多本領”。堅持“以人為本”,通過多種途徑,在學科上培養(yǎng)學生自主學習,在紀律上培養(yǎng)學生自律,在品德上培養(yǎng)學生自信、自強,努力讓每個學生成為獨特的“美麗學生”,讓班級成為“美麗班級”。二、中隊(班級)具體工作:1、思想教育方面:俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”從遙遠的古代開始,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書、不學習,那必將被社會所淘汰。好的讀書習慣要從小培養(yǎng),讓書籍走進孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的.讀書活動為載體,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,提高學生讀書的能力,從中體驗讀書的快樂!2、美麗學生培養(yǎng)方面:作為評價體系,創(chuàng)建“美麗班級”和培養(yǎng)“美麗學生”,打破原先傳統(tǒng)的“三項紅旗”競賽,以柔性的創(chuàng)建和培養(yǎng)“美麗”為目標,根據(jù)學校實際情況重構評價內容及標準,從“美在勤學”“美在品行”“美在體藝”和“美在環(huán)境”四個維度進行評價,從而加強學生常規(guī)管理,促進學生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)美麗學生,推進班級文化建設和融合教育,營造和諧平安校園,將班級和學校打造成師生共同的精神家園。3、學習方面:第一階段:啟動階段1、結合學?!靶@讀書節(jié)”活動方案及班級實際讀書現(xiàn)狀,制定本班讀書方案。2、班級集體讀書內容:背誦《大學》。3、營造良好的班級讀書氛圍(1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學們一起讀書。(2)建立好班級的圖書角,做到圖書內容豐富、數(shù)量充實。再次明確“圖書管理員”職責,制定班級圖書管理制度。(3)記住班級讀書要求“走進教室就看書”,每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。(4)繼續(xù)圖書評比欄的評比,促進學生養(yǎng)成好的讀書習慣。第二階段:活動階段1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動,每周背誦兩首古詩。2、每天7:30分之前為自由閱讀時間,每周二7:30——7:50為“讀書方法指導”時間,教師引導學生了解讀書方法,課內與課外相結合,學著會讀書。4、體育衛(wèi)生方面:按照學校的工作計劃,堅持以“健康第一”的指導思想,面向全體學生,抓好普及與提高,做好創(chuàng)衛(wèi)工作,提高學生自練、自查、自律能力,增進學生健康,發(fā)展學生專長,培養(yǎng)學生良好的文明衛(wèi)生習慣和體育鍛煉意識。5、勞動教育方面:我們班學生在勞動技能等方面還存在較大的認識偏差。勞動是人類生活、生存和發(fā)展的基本條件,人的勞動素質形成必須經(jīng)過勞動的實踐。所以,人們的勞動及生活習慣的養(yǎng)成必須從小抓起。本學期重點使學生掌握勞動方法,培養(yǎng)勞動技能,養(yǎng)成愛勞動的良好習慣。結合課內知識與課外活動,學以致用,讓學生品嘗成功的喜悅。展示勞動成果,發(fā)展學生個性,讓學生在“勞動”中成長。采用合作學習形式,創(chuàng)設濃厚的探究氛圍,促進學生動手能力、合作精神的發(fā)展。6、心理健康方面:在這方面主要做到以下幾點:1、全面滲透在學校教育的全過程中,在學科教學各項教育活動、班級工作中,都應該注重對學生心理健康的教育。2、開設心理健康教育課,同時舉辦心理健康教育的專題講座,幫助學生掌握一般的心理保健知識和方法,培養(yǎng)良好的心理素質。3、開展心理咨詢和心理輔導,通過學校的各種途徑(心理咨詢室定時開放、悄悄話信箱),對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學生要進行認真、耐心、科學的心理輔導,幫助學生解除心理障礙,事后建立好心理檔案。4、建立學校和家庭心理健康教育的溝通渠道,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,引導和幫助學生家長樹立正確的教育觀,以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。7、中隊(班級)干部的培養(yǎng):第一是物色得力幫手,組成強力班干群體。每個新學期開始的前兩周,學校都很注重衛(wèi)生打掃和板報,而這也是班主任選拔班干的好時期。通過耐心細致的觀察,發(fā)現(xiàn)關心班集體,有責任心,勤奮,在班中有一定地位的學生,往往這些學生就是班干的好人選了。小學中隊工作計劃11一、班級情況:六年級(2)班共有xx名學生,xx名女生,xx名男生。他們有的來自原來的小班,有的從大班報名過來。這些孩子活潑可愛,純潔善良,好奇心強,求知欲強,有著較強的上進心和集體榮譽感。但是從評語上看,大部分學生無積極舉手發(fā)言的習慣,學習習慣有待培養(yǎng)。原來五年級的調皮蛋顧海兵也到了我們班,值得重視。二、采取措施:本學期重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的'。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。三、班級主題活動安排:九月:1.總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2.選舉班隊委,健全班隊組織。3.學習《小學生日常行為規(guī)范》,抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。4.組織好教師節(jié)主題班隊會活動,出好慶祝教師節(jié)的黑板報。十月:1.慶“十一”,進行愛國主義教育。2.抓好慶國慶的革命故事演講比賽。3.抓好衛(wèi)生環(huán)境、早讀紀律、課堂常規(guī)等方面教育。4.出好慶國慶黑板報。十一月:1繼續(xù)抓好法制和安全教育,出好法制安全方面的教育。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。尤其是中午紀律和路隊紀律。3.加強學習目的教育,端正學習態(tài)度,迎接期中考試。十二月:1.總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。3.準備班級閱讀比賽,寫字比賽。4.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。5.準備節(jié)目,歡慶元旦。一月:1.進行勤儉節(jié)約教育。2.對學生進行愛護公物教育。3.再次進行學習目的的教育。4.舉行班級慶元旦演出。5.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。6.學習三好學生評選條件,準備評比。7.加強安全教育,做好放假前的準備工作。小學中隊工作計劃12一、指導思想:以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針,以慶祝建國、建隊60周年為契機,加強少先隊組織自身建設,發(fā)揮少先隊組織的育人功能,對學生開展民族精神教育和愛國主義教育,竭誠為全體隊員的全面發(fā)展服務,促進我班少先隊員健康、快樂地成長。二、工作要點:1、搞好自己的小家務,記好三簿一冊。2、進行隊干部的.改選、培訓,鍛煉隊員的能力。3、結合雛鷹爭章,繼續(xù)開展評比活動。4、強化六項常規(guī)評比。5、結合重大節(jié)日、紀念日開展各種體驗活動,促使隊員良好思想品德和行為習慣的形成。三、工作安排:九月主題:新學期我起航1、開學黑板報《開學了》。2、慶祝教師節(jié)系列活動愛讓我們在一起。3、上交暑假讀書征文。4、以祖國60年為主題開展中隊活動。5、制定班級隊工作計劃。十月主題:祖國發(fā)展我成長1、中隊委改選。2、出一期以祖國發(fā)展我成長為主題的黑板報特刊。3、組織一次以祖國發(fā)展我成長為主題的隊會。4、評選班級文明之星。十一月主題:珍愛自己我快樂1、以感恩節(jié)為契機,感謝母親為主題,開展一次中隊會。2、以珍愛自己我快樂為主題出一期黑板報。3、積極認真的復習迎接期中考試。十二月主題:冬季鍛煉我健康1、以我運動我健康為主題出一期黑板報。2、組織一次以我運動我健康為主題的隊會。3、在班級開展人人有崗位的督察管理活動。小學中隊工作計劃13一、指導思想:積極響應上級的指令,堅持以思想品德教育為重點,以學生校內、外行為習慣養(yǎng)成教育為根本,以《小學生日常行為規(guī)范》為指針,結合學校大隊部主題全面開展活動,培養(yǎng)學生有禮貌,禮儀端正,禮節(jié)高尚的良好習慣。繼續(xù)開展樹榜樣評選活動,培養(yǎng)學生人人爭先進、人人為學校爭光的意識,增強集體凝聚力。抓好學生思想教育,做細班級管理工作,提高教育教學質量,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀的班集體。二、隊員現(xiàn)狀分析:六(4)中隊共有xx名隊員,其中女隊員xx名,男隊員xx名。多數(shù)隊員活潑可愛,有著很強的`上進心和集體榮譽感。全班隊員可以說純潔善良,好奇心、求知欲都很強。他們思想素質較好,有著良好的衛(wèi)生習慣。學習方面,少部分學生接受能力偏低,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,聽講走神,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,不能按時完成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化現(xiàn)象。三、工作要點:(一)深化愛國主義教育開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動,培養(yǎng)學生的愛國熱情,增強民族凝聚力,增強民族自尊心、自信心和自豪感,激勵學生為中華民族的崛起而勤奮學習。(二)加強養(yǎng)成教育1.養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,因此,繼續(xù)抓好《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀常規(guī)要求》的學習。2.繼續(xù)深入開展雛鷹爭章活動,提高學生綜合素質,在少先隊員中開展“我在爭章活動中的點滴進步”交流活動。3.養(yǎng)成教育融于隊活動中,結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊,開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動,提高隊員的思想道德素質。4.抓好中隊自身建設,健全中隊組織,培養(yǎng)中隊干部。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發(fā)展。(三)抓好陣地建設1.本學期每月分別以“尊師重教”“愛國主義教育”“安全教育”“環(huán)保教育”為主題,開展系列活動,力求做到內容詳實,針對性強,有感而發(fā)。2.充分利用黑板報宣傳中隊文明佳事,尤其是校園環(huán)保方面的,樹立榜樣。3.加強班級文化建設,如圖書角、學生作品展示角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。小學中隊工作計劃14一、班級情況分析本班共有學生73名,其中男生47人,女生26人?;A參差不齊,班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,全班學習態(tài)度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。二、中隊建設措施(一)進一步抓好行為規(guī)范教育、常規(guī)教育充分利用隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在每周五進行一周總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育,加強《小學生日常行為規(guī)范》的學習與教育,進行“晨會”、“主題班隊會活動”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。(二)加強學生的德育教育1、充分利用晨會,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。利用節(jié)日參加學校舉行的一些有意義的活動,使學生懂得做人的道理。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。2、結合基礎道德教育,強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規(guī)范品行,端正為他人服務的思想。(三)班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到,就要做到。2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,踢毽子活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。3、路隊紀律:為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,使學生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,使學生在小隊長的帶動下,上下課的秩序有所提高。(四)衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃學生給予鼓勵,并發(fā)給加分獎。3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動:利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。(五)抓隊風,促學風,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。1、抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。2、每四周召開一次中隊會議,了解班級風貌。了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。3、舉行一次家長會,力爭家?;樱纬闪己玫膶W習氛圍。4、發(fā)揮家長的作用。(六)加強中隊建設。1、深化主題隊會教育內容,每周主題班會不少于1次,精心設計,開出特色。2、根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。3、做好學生日常的安全工作。每日必講安全。(七)重視對后進生的教育工作針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學習計劃,并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。(八)指導培養(yǎng)小干部班級小干部是老師的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。(九)針對特殊學生,開展特殊教育學期初排出特殊學生名單通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的`要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。(十)家長工作:做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。1、開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導家長參與“創(chuàng)建學習型家庭”活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。3、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。(十一)加強心理健康教育1、全面滲透在班級教育的全過程中,在學科教學各項教育活動、班級工作中,都應該注重對學生心理健康的教育。同時觀看一次心理健康教育的專題講座,幫助學生掌握一般的心理保健知識和方法,培養(yǎng)良好的心理素質。2、開展心理咨詢和心理輔導,通過學校的各種途徑,對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學生要進行認真、耐心、科學的心理輔導,幫助學生解除心理障礙,事后建立好心理檔案。3、建立學校和家庭心理健康教育的溝通渠道,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,引導和幫助學生家長樹立正確的教育觀,以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。三、預期達到的目標充分發(fā)揮學生的主體作用,對學生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進行考核,每周進行小結,形成人人爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從"要我這樣做"轉變?yōu)?我應該這樣做"。小學中隊工作計劃15一、班級概況:我班共有學生48人,男生23人,女生25人。二、中隊簡介:團結、拼搏,堅持不懈的小螞蟻,是大地的精靈,我們把中隊命名為小螞蟻中隊,意味著四(6)中隊要像小螞蟻那樣,用聰明的頭腦,靈巧的雙手,團結拼搏,堅持不懈,不斷進取,快樂地生活和學習。三、中隊口號:團結、拼搏、努力,創(chuàng)造奇跡.四、工作計劃:認真落實我校的德育計劃,把以“學生發(fā)展為本”的觀念落到實處,落實《公民道德建設實施綱要》精神,堅持“永遠把正確的政治方向放在首位”,把德育擺在素質教育的首要位置,充分利用每天的晨會時間和每周的隊會課及空余時間,對學生進行有針對性的教育,將學校及校大隊部的活動計劃落到實處。認真組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及“博愛弟子規(guī)”等,并指導實際行動,注重言行身教,時時處處為學生樹立榜樣。充分利用班黑板報和“日積月累”等天地強化學生的認識,力爭在班上形成“人人愛學習,人人爭第一”的局面。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。充分調動家長的積極性,使家長能與學校密切配合,提高孩子的學習質量和思想素質。五、工作重點:(一)進一步加強少先隊自身建設1.抓好少先隊陣地建設,不斷完善少先隊各方面的職能。本學期將進行大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員及時進行培訓,明確干部職能,力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W生干部,有能力并愿意為同學服務。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育和技能培訓。2.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實加強我校少先隊組織的建設,促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊會,各中隊必須切實上好班隊會活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,同時做好記錄。(二)進一步加強少先隊組織管理1.深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。組織學生深入學習《學生守則》、《日常行為規(guī)范》等,將學生的養(yǎng)成教育抓細、抓嚴、抓實。通過繼續(xù)開展以“管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留腳印”為內容的“三管住”系列教育活動,引導少先隊員做到“三告別”:向陋習告別、向粗魯告別、向壞事告別。通過開展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行為上自律、生活上自理、學習上自強),引導少先隊員把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會,促使學生將文明習慣內化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。2.安全教育常抓不懈。加強交通安全、消防安全、法制教育,通過舉辦知識講座,觀看電視等形式,讓少先隊員學會自愛、自護,促使學生成為遵紀守法的'好公民,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。(三)精心組織豐富多彩的少先隊活動活動是少先隊的生命所在。豐富多彩的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心,陶冶少先隊員的情操,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育,得到很好的啟迪。注重創(chuàng)新、豐富活動形式,培養(yǎng)文明學生。這也是本學期的工作重點,通過活動從而加強少先隊的基礎建設,全面提高學生的綜合素質。1.深入開展“感恩教育校園行”活動,9月份開展以“感謝老師教育之恩”為主題活動,以教師節(jié)為重要契機開展慶祝教師節(jié)活動。組織隊員在教師節(jié)前夕開展“我送老師一句話”活動,學生通過閱讀,摘抄一句話來歌頌教師,每天在黑板上寫上一條。從而體驗教師工作的辛苦,明白尊敬師長的道理,學會自主學習和自我管理。做一名合格乃至優(yōu)秀的少先隊員。2.通過參觀圖片展覽、閱讀校史資料、講述成長故事、展望學校未來等活動,激發(fā)少先隊員的集體主義榮譽感,引導少先隊員勤奮學習、踏實做人,為實驗學校的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。3.舉行經(jīng)典誦讀活動,對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操。利用節(jié)日資源,通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,對少先隊員進行“愛”的教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛留給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。(四)、月度工作安排二月份:1、開學典禮2、班級崗位競聘。三月份:1、慶祝國慶節(jié)。2、開展“班級讀書活動”四月份:1、期中檢查。2、班隊活動籌劃五月份:1、博愛夏季運動會2、校博愛“諾貝爾”活動3、校博愛“諾貝爾”活動頒獎活動六月份:1、慶祝六一活動2、做好各項評比工作。3、布置暑假活動計劃。4、寫好少先隊工作總結。小學中隊工作計劃16一、指導思想:堅持以人為本,德育為先,全面推進素質教育,加強少先隊文化建設。以我校大隊工作計劃為指導綱要,具體開展本中隊活動,促進隊員養(yǎng)成良好的思想、道德,讓每位隊員在隊旗下健康快樂地成長。二、班級基本情況:我班有學生人,大部分學生活潑開朗,思維靈敏,有強烈的求知欲和上進心,他們興趣比較廣泛,有一部分同學在美術和寫字、表達等方面極具潛力。但他們的自制力不夠強,自我約束能力差,對學習缺乏自信心和主動性,學習方法有待改進和提高。三、班級奮斗目標:本學期,我班將根據(jù)當前小學教育的培養(yǎng)目標,極力推動新課程標準的實施,深入素質教育,以培養(yǎng)學生的良好行為規(guī)范、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,努力營造充滿朝氣,蓬勃上進,守紀自主又富創(chuàng)造精神和求異思維的特殊而優(yōu)良的班風。從本班實際出發(fā),力求把我班學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律、有進取心、能力強的社會主義建設者和接班人。四、所采取的具體策略和措施:(一)加強思想品德教育,培養(yǎng)良好道德品質針對我班孩子好動、隨意性較強的特點,本學期我將著重從以下幾方面入手加強對學生進行思想品德教育:1、充分利用“班隊會、升旗”等儀式,結合重要節(jié)日,紀念日及傳統(tǒng)節(jié)日加強對學生進行以集體主義,愛國主義為重點的思想教育,我還將倡議學生多看新聞,多讀報紙,多聽廣播,關心國內外大事,不斷擴大知識面。2、加強學生良好的心理品質的培養(yǎng),注重能力智力和非智力的有機結合。(二)加強班級管理,努力創(chuàng)建文明班級班級是學生的第二個家,一個學生的成長和進步與班級管理是分不開的,根據(jù)剛從一年段過渡到二年級的孩子好動的特點,我將從以下方面加強班級管理:1、做好班委的選拔工作,完善班委組織。開學初,我將根據(jù)我班各個學生的特點和特長,首先通過民主選舉出一批組織能力強,有責任感的班干部,分配給適宜的工作,并適時對這一批班干部進行培養(yǎng),讓他們在同學當中起帶頭作用。過兩周,等班上同學的行為上了軌道,我班將采用值日班委制度。根據(jù)學生興趣愛好,能力特長需要,把班級內的各種管理職能分解為一個個具體明確的崗位,如:建立學習互助崗,生活自理崗、圖書管理崗、熱心助人崗、環(huán)境保護崗,文體活動崗等,力求讓每個學生都能在班級管理中找到自己滿意的位置,做到“人人有崗位,人人是主人”??紤]到學生求新的特點,有些崗位我將采用交替制(即兩個或幾個學生輪流擔任某一個角色)和合作制(即兩個或幾個學生合作擔任一個角色)。這樣,讓學生在發(fā)揮自己的作用中,看到自己的價值,確定了自己的主人翁地位,從而激發(fā)其參與班級管理的積極性,促進學生主體性的發(fā)展。2、加強班隊活動的`指導和組織。隨著二年級孩子詞匯量的增加,語言表達能力和表達技巧的不斷提高,本學期我將從以前“扶著學生”開班隊會轉變?yōu)椤邦I著學生”走直至“放著走”。我將根據(jù)班級實時實地的實際情況,設計豐富又可行的班隊會計劃,由周班長負責帶領同學組織班隊會方案,這樣,為他們提供了實踐的機會,煅煉他們多方面的能力,從而也培養(yǎng)了大部分學生的主動性與主體性。(三)創(chuàng)造活動契機,培養(yǎng)創(chuàng)造精神和實踐能力隨著時代的要求,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力已成為素質教育的重要之一,本學期,我將從以下幾方面培養(yǎng)學生的創(chuàng)精神和實踐能力:1、突出學生主體作用,培養(yǎng)獨立求新精神。我將在班級工作中,努力營造民主、平等、和諧的氣氛。如:讓學生共同制定班級的奮斗目標,各項制度措施,學期工作計劃等。2、鼓勵學生探索,培養(yǎng)批判和挑戰(zhàn)精神。不屈的探索,是任何成功者的階梯,我認為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,就要鼓勵學生探索,在探索中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題。班級是社會的小縮影,時刻都會出現(xiàn)新事物,新現(xiàn)象,我將引導學生不迷信名家,不盲從教師,敢于對班級中出現(xiàn)的新事物,新現(xiàn)象提出新觀點、新設想,敢于質疑,敢于標新立異,具有強烈的批判和挑戰(zhàn)精神。3、開展各種活動,培養(yǎng)實踐精神。a、在語文學科的教學中,創(chuàng)造實踐的機會,如:分角色朗讀,感受角色心理,詞語進行表演,照詞句去實踐,將文字化具體。b、開展班會,以說促做,做中求異。給學生提供實踐機會(四)轉化待進生,促進全員發(fā)展根據(jù)本班學生間的差異及本班的實際情況,我將從以下幾方面做好待進生的轉化:1、充分發(fā)揮師愛的作用,對待進生不諷刺打擊,不嫌棄排斥,不急躁放任,做到課堂提問優(yōu)先,批閱作業(yè)優(yōu)先,鼓勵表揚優(yōu)先。2、我將努力挖掘待進生的特長,通過運用學習遷移規(guī)律,把他們已有的良好的動機因素和長處巧妙地轉移到新的學習活動中,然后采取“信任”和“委托”的方式,深入了解學生的思想基礎和可能條件,耐心細致地指導,幫助和及時進行督促、評價。并開展“一幫一”活動,做到有計劃、有目標、有反每一周評出一名“進步星”,發(fā)給獎狀,使學生感受到大家庭的溫暖,認識到大家是真誠希望他進步的,從而激起他們求知的欲望。3、做好家訪工作,定期召開“后進生”會議并及時做好記錄,針對薄弱點對癥下藥,盡量讓他們的錯誤消失在萌芽階段(五)加強安全教育,增強安全意識推行素質教育,安全工作是首要問題。本學期,我將結合學科教學、少先隊教育活動,學校的宣傳欄,對學生進行安全教育,組織學生參加學校開展的各種安全教育活動。此外,我還將根據(jù)實際情況,第一周開展《珍愛生命,注意安全》主題班會,讓學生在說中知理又明禮,提高安全意識。小學中隊工作計劃17本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的的'行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。一、指導思想:以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。二、工作要點:1、加強學校輔導員以及校內隊伍建設。少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自己,增強實踐能力。2、建好“綠化”校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。3、堅持不懈做好各項常規(guī)工作4、好少先隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“我愛我家”紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促。5、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核,對隊員的行為規(guī)范進檢查。三、具體工作安排:三月份:1、制定少先隊工作計劃。2、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。3、“學雷鋒”活動。4、組織好學生,“3月12日植樹節(jié)”進行感恩大自然實踐活動。5、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動。四月份:1、“文明禮儀伴我行”活動啟動。2、小型體育活動比賽。3、“清明節(jié)”感恩教育活動,主題隊會。4、“校園環(huán)境、文明建設”活動。5、少先隊“捐小樹苗”種樹活動。五月份:1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。2、“我是快樂少先隊”主題隊會展示。3、各班評選“我是優(yōu)秀少先隊”進行表彰。4、5月30日慶祝國際“六一”兒童文藝展演活動。六月份:1、慶祝國際“六一”兒童節(jié),一年級新隊員入隊儀式。2、美文誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》比賽活動。3、畢業(yè)班舉行“告別母校”中隊活動。4、期末少先隊工作總結,歸檔案。小學中隊工作計劃18指導思想:本學期,我校少先隊將緊密圍繞上級少工委、少總部和學校的工作,以“三個代表”重要思想為指導,以育人為根本,貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以體驗教育為途徑,以豐富多彩的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質,增強我校少先隊組織的凝聚力和影響力,促進我校少先隊工作進一步發(fā)展。工作思路:1、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,規(guī)范管理,促進自身建設上新臺階;2、強化隊員思想道德教育,增強少年兒童的愛國思想、民族精神;3、通過安全教育、法制教育、衛(wèi)生教育、心理教育等主題教育活動,促進少先隊員健康成長;4、通過開展讀書為特色的活動,豐富學生的課外生活,提升學生的技能。建立完善的《xx小學“書香班級”評比考核方案》,努力提升各中隊讀書活動的開展和推進;5、在全校開展“明星博客”評比活動,嘗試班級博客展示,積極調動學生把自己的優(yōu)秀作品展示給廣大師生;6、進一步完善班主任考核評比制度,亮分及時化,評價公正化。具體措施:一、進一步規(guī)范少先隊常規(guī)工作通過紅領巾監(jiān)督崗、班主任常規(guī)工作檢查等形式提高各中隊輔導員工作質量。結合相關規(guī)范教育活動,使少先隊員行為習慣、學習習慣得到良好的養(yǎng)成和提高。正常少先隊干部的選拔培訓機制,使少先隊干部能力突出,隨時為大隊部所用。規(guī)范班主任例會制度,努力使輔導員隊伍形成良好的學習研究氛圍,做好新老輔導員的“傳幫帶”工作。二、扎實開展好少先隊活動活動是少先隊的主陣地,本學期我校繼續(xù)堅持開好晨會、班隊會。堅持領導帶隊檢查機制,嚴格規(guī)范活動過程,并納入班主任每月考核。各中隊結合每月教育主題、重大節(jié)日活動,深入開展主題教育活動,豐富學生的課余生活。積極發(fā)動少先隊員參與“鄉(xiāng)村少年宮”活動,做到有內容、有組織、有成效。三、注重五大教育各中隊輔導員在日常工作中注重開展好“安全”、“法制”、“衛(wèi)生”、“常規(guī)”和“心理”主要教育工作。各項教育要有計劃、有目的.開展,教育過程有準確的記錄,努力把少先隊員培養(yǎng)成新時期下合格的社會主義建設者和接班人。具體活動時間安排:(括號內為相關落實人員)二月份:教育主題《規(guī)范在我心中》1、制定班隊工作計劃、“書香班級”創(chuàng)建計劃,指導學生制定個人學期計劃、讀書計劃等;(各中隊輔導員)2、舉行第一次升旗儀式,擬定學期安排,做好資料整理;(魏琪、王明俊、全體教職員工和全體少先隊員)3、各中隊圍繞“安全教育周”、“法制教育周”、“常規(guī)教育周”和“行為規(guī)范教育”四大主題開展教育評比活動,在晨會、班隊課上認真落實,及時做好相關教育記錄工作;(各中隊輔導員)4、各班正常開展“讀書活動”,各類書籍登記、歸類、借閱規(guī)范;(各中隊輔導員)5、《規(guī)范在我心中》主題教育活動;(各中隊輔導員)6、充分利用校信通平臺,認真組織班主任、任課教師做好與家長的交流溝通;(各中隊輔導員、任課教師、校領導)7、組織各中隊輔導員學習相關文件內容,正常、規(guī)范班主任例會制度;(校領導、各中隊輔導員)8、認真落實“家校一體化”評價;(各中隊輔導員)9、正常開展大課間“陽光體育鍛煉”活動。(各中隊輔導員)三月份:教育主題《讓紅領巾飄起來》1、加強學生春季安全衛(wèi)生教育,及時做好相關教育記錄;(教導處、各中隊輔導員)2、認真組織班級讀書活動,注意做好資料整理收集;(各中隊輔導員)3、開展“七星評比”,注重活動過程的督查、落實;(各中隊輔導員)4、結合“三八婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”等開展有針對性地人文教育;(各中隊輔導員)5、“鄉(xiāng)村少年宮”周末活動正常開展;(校領導、相關輔導老師)6、加強校訊通平臺的運用和評比,認真落實“家校一體化”評價;(各中

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