3.3 細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能課件高一上學(xué)期生物人教版必修1_第1頁
3.3 細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能課件高一上學(xué)期生物人教版必修1_第2頁
3.3 細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能課件高一上學(xué)期生物人教版必修1_第3頁
3.3 細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能課件高一上學(xué)期生物人教版必修1_第4頁
3.3 細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能課件高一上學(xué)期生物人教版必修1_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

微信公眾號(hào):“生物學(xué)教學(xué)吖”,歡迎關(guān)注!導(dǎo)入C克隆猴的培育示意圖3.3細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)胚胎細(xì)胞卵細(xì)胞重組細(xì)胞

合作探究一:閱讀教材p56資料1,小組討論下列問題美西螈皮膚顏色(黑、白)與表皮細(xì)胞內(nèi)黑色素的合成有什么關(guān)系?根據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否得出結(jié)論細(xì)胞的黑色素合成是由細(xì)胞核控制的?請說明理由。一、細(xì)胞核的功能美西螈的核移植實(shí)驗(yàn)核移植技術(shù)胚胎細(xì)胞卵細(xì)胞重組細(xì)胞取核去核一、細(xì)胞核的功能結(jié)論:美西螈表皮細(xì)胞內(nèi)黑色素的合成由

控制。細(xì)胞核美西螈的核移植實(shí)驗(yàn)傘

藻傘帽傘柄假根細(xì)胞核傘帽移除長出新傘帽一、細(xì)胞核的功能一、細(xì)胞核的功能

合作探究二:新的傘帽形成是由傘柄還是假根控制?現(xiàn)有菊花帽傘藻和傘形帽傘藻若干,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)

合作探究三:如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究傘帽的形成是由假根

的哪一部分控制?一、細(xì)胞核的功能結(jié)論:傘帽的形成由

細(xì)胞核控制。傘藻核移植實(shí)驗(yàn)任務(wù)一:根據(jù)資料2,蠑螈受精卵細(xì)胞的分裂分化與細(xì)胞核有什

么關(guān)系?該實(shí)驗(yàn)是否存在對照?一、細(xì)胞核的功能結(jié)論:蠑螈受精卵細(xì)胞的分裂分化受細(xì)胞核控制。無核分裂不分裂開始分裂發(fā)育

(快)發(fā)育

(慢)有核蠑螈受精卵橫溢實(shí)驗(yàn)正常生活切有核部分無核部分死亡死亡死亡取出核一段時(shí)間后植入細(xì)胞核細(xì)胞核正常進(jìn)行生命活動(dòng)任務(wù)二:根據(jù)資料3,可得出怎樣的結(jié)論?實(shí)驗(yàn)是否存在對照?一、細(xì)胞核的功能結(jié)論:變形蟲細(xì)胞攝食、對外界刺激做出反應(yīng)等生

命活動(dòng)受

控制。細(xì)胞核變形蟲切割、核移植實(shí)驗(yàn)一、細(xì)胞核的功能實(shí)驗(yàn)名稱結(jié)論歸納美西螈核移植實(shí)驗(yàn)傘藻嫁接與核移植實(shí)驗(yàn)變形蟲切割、核移植實(shí)驗(yàn)蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)細(xì)胞核控制著黑色素的形成、膚色的遺傳細(xì)胞核控制著細(xì)胞的分裂和分化細(xì)胞核控制著細(xì)胞的生命活動(dòng)

細(xì)胞核控制著生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)的遺傳遺傳代謝細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。二、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)任務(wù)三:閱讀教材第56頁圖3-10,完成學(xué)案。細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖細(xì)胞核電鏡圖核膜核仁染色質(zhì)核孔小分子、離子二、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)任務(wù)四:觀察細(xì)胞核物質(zhì)運(yùn)輸及信息交流圖,思考:

1.能進(jìn)出細(xì)胞核的物質(zhì)有哪些?哪些不能?2.核孔控制物質(zhì)運(yùn)輸過程中表現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)?x洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞二、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)任務(wù)五:染色體與染色質(zhì)它們之間存在怎樣的關(guān)系?閱讀

教材p56,用箭頭和文字的形式表示。染色質(zhì)染色體二、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)染色質(zhì)(分裂間期)染色體(分裂期)

高度螺旋化,縮短變粗解開螺旋

關(guān)系:染色體和染色質(zhì)是同一物質(zhì)的不同時(shí)期的兩種存在形式是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。蛋白質(zhì)+12細(xì)胞核攜帶3親代傳給4保障親子代間5的一致性控制6生命活動(dòng)“藍(lán)圖”控制

7控制8控制中心DNA染色質(zhì)遺傳信息子代遺傳性狀遺傳代謝物質(zhì)合成能量轉(zhuǎn)化信息交流

任務(wù)六:閱讀教材p56,分析細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系,

完成下列概念圖。細(xì)胞各組分之間分工合作成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,共同執(zhí)行細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)。正常生活切有核部分無核部分死亡死亡死亡取出核一段時(shí)間后植入細(xì)胞核細(xì)胞核正常進(jìn)行生命活動(dòng)三、細(xì)胞是一個(gè)統(tǒng)一的整體變形蟲切割、核移植實(shí)驗(yàn)1.模型:為了某種特定目的而對認(rèn)識(shí)對象所做的一種簡化的概括性描述(定量或定性)。2.類型:物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型。(1)物理模型:以實(shí)物或者圖畫形式,直觀地表達(dá)認(rèn)識(shí)對象的特征的模型。真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型沃森和克里克制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型四、科學(xué)方法—建構(gòu)模型(2)概念模型:用線條和文字用直觀而形象地表示出某些概念之間的關(guān)系。概念模型的最主要形式就是概念圖。四、科學(xué)方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論