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幼兒園小班安全工作總結(jié)幼兒園小班安全工作總結(jié)篇1近期發(fā)生的幾起安全事故使我深刻認(rèn)識(shí)到,孩子的健康是每位家長(zhǎng)的期望,學(xué)生的快樂(lè)成長(zhǎng)是每位老師的期盼。作為教師,特別是作為班主任,我們?cè)诮探o他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),也要做好德育工作,特別是安全教育工作,這是因?yàn)椋踩逃菍W(xué)校教育中不可缺少的一部分,學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。要確保安全,最根本的是提高學(xué)生的安全意識(shí)、自我防范能力和自護(hù)自救能力。抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),也是班級(jí)教育的重點(diǎn)所在,所以,我一直十分重視安全教育工作。平日里,我不但對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間,我也注意去觀察他們的動(dòng)向,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,使之認(rèn)識(shí)到不安全因素的存在,并促使其及時(shí)改正??偨Y(jié)起來(lái),我主要是從以下幾個(gè)方面抓好學(xué)生的安全工作和衛(wèi)生工作:1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首要位置,做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全,對(duì)上級(jí)下達(dá)的安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),并結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天有針對(duì)地排除存在的安全隱患,并及時(shí)教育相關(guān)的學(xué)生;利用第三節(jié)晚自習(xí),每周安排15分鐘的安全教育專(zhuān)題班會(huì),每月安排一次安全教育主題班會(huì)。教育學(xué)生無(wú)論是室內(nèi)活動(dòng)還是室外活動(dòng),都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,要按照老師的要求和安排操作,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。教育學(xué)生遇到險(xiǎn)情要及時(shí)報(bào)告給班主任或任課教師,也教會(huì)學(xué)生如何及時(shí)地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)各方面的工作,讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),加強(qiáng)預(yù)防教育。我利用班會(huì)等主題活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品、不吃腐爛變質(zhì)的食物、不喝不衛(wèi)生的水和飲料等。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部做好相關(guān)的點(diǎn)名工作,有異常情況要及時(shí)匯報(bào)給班主任或任課教師。教育學(xué)生要注意放學(xué)和回家的路途安全,注意防范交通事故等隱患對(duì)學(xué)生造成傷害。提醒學(xué)生走路要遵守交通規(guī)則,不追逐打鬧,不在路上做不必要的逗留,要按時(shí)回家。課間,班干部要注意檢查學(xué)生的行為,對(duì)于有追逐打鬧等不安全行為的學(xué)生做好登記,并報(bào)告給班主任。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好其教育工作,幫助其改正不安全的行為。4、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話(huà)表格,我始終時(shí)刻攜帶著,并將部分學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話(huà)存在手機(jī)上,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。對(duì)于不能按時(shí)到校的學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)取得溝通。同時(shí),我也強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),使老師和家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)到:“安全第一”,使學(xué)生樹(shù)立“安全第一、健康第一”的意識(shí)。5、重視衛(wèi)生,美化環(huán)境。衛(wèi)生面貌體現(xiàn)了班級(jí)的精神風(fēng)貌。在班級(jí)工作中,衛(wèi)生工作是首要的。對(duì)此,我從以下幾方面抓好班級(jí)的衛(wèi)生工作:首先是合理分工,使每位學(xué)生明確自己的職責(zé);其次是及時(shí)檢查,對(duì)打掃不徹底和保持不干凈的區(qū)域及時(shí)提醒值日生,催促其進(jìn)行清掃;再次是安排生活委員和衛(wèi)生監(jiān)督員及時(shí)清查衛(wèi)生打掃和保持中存在的問(wèn)題。這一系列的工作使我班的衛(wèi)生工作有了很大的起色。今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境、關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)學(xué)校工作的重點(diǎn),也是我作為班主任應(yīng)該做好的首要工作,我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作,讓安全意識(shí)深入每位學(xué)生的心中,確保每位學(xué)生都能夠快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作,幼兒園小班安全總結(jié)。我班共計(jì)23人,幼兒年齡為3歲,幼兒有了初步的自我保護(hù)意識(shí),只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的冒險(xiǎn)精神也越來(lái)越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在這一學(xué)期本班級(jí)制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無(wú)一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:一、一日活動(dòng)中的體現(xiàn)①堅(jiān)持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時(shí)處理。②幼兒生活活動(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開(kāi)水的冷熱,避免燙傷。③告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來(lái)園向老師問(wèn)好,離園時(shí)說(shuō)再見(jiàn),使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開(kāi)或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途,(如:110、119、120)。④進(jìn)餐時(shí)的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺(jué),并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。⑤戶(hù)外活動(dòng)時(shí),不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。⑥幼兒離園時(shí),陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況,在家長(zhǎng)允許的情況下方可放入。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理。二、家長(zhǎng)工作中的體現(xiàn)①向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。②讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話(huà)號(hào)碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信別人。三、教師工作中的體現(xiàn)①教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每個(gè)幼兒的安全。②及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方。③經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力??傊寻踩旁谑孜?,對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心”。我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)全工作直接關(guān)系著學(xué)生的`安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好班級(jí)安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好班級(jí)安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生并遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話(huà)。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫(xiě)路隊(duì)名單,進(jìn)行評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。4、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話(huà)表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”。學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。5、不斷完善班級(jí)安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。成立了班級(jí)安全小組,名單為:湯森曜黃嘉麒馬俊楊瑞;全面負(fù)責(zé)班級(jí)的安全事務(wù)。6、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒,利用周前會(huì)議,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。7、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)。今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。幼兒園小班安全工作總結(jié)篇2回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的安全計(jì)劃展開(kāi),本學(xué)期無(wú)一例安全事故?,F(xiàn)將總結(jié)如下:一、安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的安全教育引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,對(duì)幼兒實(shí)行教育,以提升自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)水平的培養(yǎng)總目標(biāo)。然后根據(jù)總目標(biāo)分解制訂了相對(duì)應(yīng)的分目標(biāo),并從分目標(biāo)入手,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,增加了相關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識(shí).通過(guò)家園園地向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,還針對(duì)幼兒出現(xiàn)的不安全行為,增強(qiáng)與其家長(zhǎng)的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。在每天的晨間談話(huà)中,我們還圍繞不同的安全內(nèi)容告訴幼兒,時(shí)刻提醒幼兒注意安全.1、展開(kāi)每周一次安全教育談話(huà)活動(dòng),提升安全意識(shí)根據(jù)園部制定的計(jì)劃,我們每周都會(huì)利用晨間活動(dòng)和孩子實(shí)行安全談話(huà)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容涉及:飲食安全、戲水安全、交通安全等多方面,時(shí)刻提醒孩子們注意安全,提升孩子們的安全意識(shí)。2、展開(kāi)“安全伴我行”主題活動(dòng),提升自我保護(hù)意識(shí)在這個(gè)主題活動(dòng)中,我們圍繞“安全”展開(kāi)一系列的安全教育活動(dòng),讓孩子懂得安全的重要性,學(xué)會(huì)保護(hù)自己.我們和孩子一起學(xué)習(xí)了戲水安全、下雨打雷時(shí)該怎么辦,在窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)玩耍要注意等多個(gè)內(nèi)容。孩子們通過(guò)觀看ppt、視頻和老師的講解,懂得了面對(duì)這些情況該如何自我保護(hù)。3、展開(kāi)防震演習(xí)活動(dòng),提升防災(zāi)意識(shí)為了提升全園師生的應(yīng)急避震水平,進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),我們幼兒園與今年5月份,組織全園師生實(shí)行了一次防震演練.在老師、保育員的帶領(lǐng)下,按照事先制定的疏散路線(xiàn),有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場(chǎng)。通過(guò)此次演練,提升了哆哆們的逃生水平。二、家園同心,安全教育事半功倍站在教育立場(chǎng)上,家長(zhǎng)的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家園同心,形成合力,孩子才能健康和諧的發(fā)展。有了家長(zhǎng)的支持和配合,我們的`教育取得了事半功倍的效果。三、具體措施1、每日實(shí)行安全檢查,防范未然。每天早晨和放學(xué),我們即對(duì)活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料實(shí)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生。而在實(shí)行戶(hù)外活動(dòng)前,更是注意檢查戶(hù)外活動(dòng)器械的牢固性與安全性,確保幼兒體育活動(dòng)的安全。2、組織安全教育活動(dòng),增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。每個(gè)月,我們根據(jù)幼兒近段時(shí)間出現(xiàn)的的情況、季節(jié)氣候、月安全重點(diǎn)等,組織內(nèi)容有趣的安全教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒玩中學(xué),掌握一定的自我保護(hù)技能.3、發(fā)現(xiàn)幼兒異常,即時(shí)處理。平時(shí)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,我們注意觀察幼兒的異常行為,即時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,即時(shí)處理,防范安全事故與未然。4、妥善管理藥品,以防意外.遇到幼兒生病帶藥入園時(shí),我們即時(shí)與保健醫(yī)生做好藥品的交接,并妥善保管好藥品.5、安全宣傳專(zhuān)欄,家園配合。我們充分利用安全宣傳專(zhuān)欄、電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等多種形式,達(dá)成家園共識(shí),增大安全教育的宣傳力度。6、把好入離園關(guān),防止走失。在遇到不理解的人來(lái)借孩子時(shí),我們也問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。7、嚴(yán)格執(zhí)行制度,防傳染病。我們即時(shí)配合、督促保育員,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,即時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。每天注意觀察孩子的精神狀態(tài),檢查體溫登記情況,做到即時(shí)發(fā)現(xiàn),即時(shí)處理。8、離園做好檢查,以防疏漏。我們?cè)陔x園時(shí),會(huì)認(rèn)真檢查班內(nèi)各處,如:水、電、門(mén)、窗,注意關(guān)水、關(guān)閉電源等。安全,是落實(shí)在時(shí)時(shí)處處的,只有時(shí)時(shí)刻刻的注重和防患于未然才能杜絕安全隱患,給孩子提供一個(gè)安全、舒適的環(huán)境。小朋友經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,爭(zhēng)取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長(zhǎng)!幼兒園小班安全工作總結(jié)篇3強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。做好春季流行病的預(yù)防工作,堅(jiān)持每天兩小掃,每周一大掃,餐具、玩具、用具定期消毒的衛(wèi)生制度,讓幼兒吃飽、吃好。在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂(yōu)。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的。但我熱愛(ài)我的職業(yè),在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將一學(xué)期班級(jí)安全工作情況總結(jié)如下。日常生活方面我班幼兒剛進(jìn)園時(shí),大部分自理能力都很差,吃飯很多都要喂,剛開(kāi)始時(shí)我是一邊喂,一邊耐心的講一些吃飯的小給他們聽(tīng),后來(lái)就鼓勵(lì)他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢(shì)。我班沒(méi)有幾個(gè)小朋友會(huì)自己穿褲子,我手把手的一個(gè)個(gè)教,當(dāng)然我是看特殊情況或天氣情況,有時(shí)候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵(lì)他。對(duì)小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表?yè)P(yáng),讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對(duì)每個(gè)小朋友的`健康牌記在心里,留意他們的精神狀況,對(duì)生病的小朋友細(xì)心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。孩子們?cè)谛⌒“喽冗^(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的集體生活。為此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,我們從心里感到欣慰。安全管理方面在擔(dān)任班級(jí)工作的同時(shí),我還擔(dān)任保健醫(yī)生之職,因此,在日常生活中我還會(huì)加強(qiáng)責(zé)任制,注重分層管理,層層落實(shí)、人人負(fù)責(zé)。每發(fā)生一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,都認(rèn)真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,愈合情況,并做好家長(zhǎng)的工作。只要幼兒一進(jìn)園門(mén),就要求教師“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿腳跟上”,把幼兒的安全始終掛在心上,以防幼兒意外損傷的發(fā)生。強(qiáng)化對(duì)幼兒的安全教育。針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶(hù)外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中,以?xún)焊?、繪畫(huà)、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。同時(shí),動(dòng)員家長(zhǎng)參與幼兒安全教育活動(dòng)。各班通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、親子游戲等形式要求家長(zhǎng)配合幼兒園進(jìn)行幼兒安全教育,確保幼兒安全與健康??傊?,這學(xué)期來(lái),我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭(zhēng)更上一層樓!幼兒園小班安全工作總結(jié)篇4本學(xué)期我們小班由二位老師進(jìn)行教育保育工作,我們對(duì)班級(jí)安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,我們清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。我班共有幼兒33人,幼兒年齡為3歲左右,幼兒有了初步的自我保護(hù)意識(shí),只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的冒險(xiǎn)精神也越來(lái)越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在開(kāi)學(xué)初本班級(jí)制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無(wú)一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:1、每天嚴(yán)格晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)處理。2、全面細(xì)致地完成家長(zhǎng)交代的事情,并及時(shí)予以反饋。3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的'重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開(kāi)危險(xiǎn)、避免自身傷害。4、管理好班級(jí)物品,教會(huì)幼兒正確的使用方法,避免出現(xiàn)問(wèn)題。5、做到每天、每周及時(shí)消毒,避免傳染病的發(fā)生。6、嚴(yán)格接送制度,教育幼兒不擅離開(kāi)成人和集體,增強(qiáng)安全意識(shí)。7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,避免燙傷和食物中毒。我們鼓勵(lì)幼兒積極參加每月我班重點(diǎn)開(kāi)展的安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,還進(jìn)行了消防安全教育等。十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿(mǎn)完成.幼兒園小班安全工作總結(jié)篇5安全是幼兒園教育永恒的話(huà)題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所,無(wú)論教師怎樣注重,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在忙忙碌碌中,我們這學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂(yōu)?,F(xiàn)將安全工作總結(jié)如下:在過(guò)去的一年中,始終以"安全第一,預(yù)防為主"的思想指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習(xí),明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),在思想上對(duì)安全工作有一個(gè)高度重視。同時(shí),在周一安全會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)一些事故案例分析,與其他老師一起分析討論、查找原因,在意識(shí)上為自己敲響警鐘,免幼兒發(fā)生安全事故。取得了全年無(wú)安全事故發(fā)生的好成績(jī)。在幼兒一日生活中,堅(jiān)持把"安全"放在首位,以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴(yán)格要求自己,并隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。1、每天上崗之前,認(rèn)真查找安全隱患,制定防患措施,做到心中有數(shù)。當(dāng)幼兒入園時(shí),能認(rèn)真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒的情緒及身體狀況,對(duì)帶藥入園的`幼兒,督促家長(zhǎng)做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。并核對(duì)幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),密切注意幼兒的一舉一動(dòng),提醒幼兒注意安全,做到做操時(shí)不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),不打人、不爭(zhēng)搶?zhuān)龅讲话踩氖虑橐獔?bào)告老師等。3、幼兒入廁、喝水、洗手時(shí),組織幼兒分組進(jìn)行,以免幼兒過(guò)多擁擠發(fā)生安全事故。4、幼兒進(jìn)餐時(shí),我與其他兩位老師相互配合,盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。教育幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽、不講話(huà),安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后,為幼兒開(kāi)展各種游戲,教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng),以防幼兒出現(xiàn)意外。5、幼兒午睡時(shí),教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。6、在幼兒離園時(shí),我與班里的老師積極做好離園工作。共同看護(hù)好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長(zhǎng)手里。7、在平時(shí)的工作中,還要積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,讓家長(zhǎng)配合,共同對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,讓家園同步進(jìn)行,真正做到了"家園配合"。當(dāng)然,在這一年中,我們的安全工作也存在很多不足之處。如:當(dāng)幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時(shí),有時(shí)顯得過(guò)于急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識(shí)及道理,而是只注重于告訴幼兒"你應(yīng)該怎么做"、"你不能做什么"。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來(lái)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全意識(shí)教育。幼兒園小班安全工作總結(jié)篇6時(shí)光匆匆過(guò),一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的表情,我們感到非常欣慰。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。我們面對(duì)的是一群三歲多些的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱腵看法,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上的孩子基本上能正確搬椅子,不會(huì)再撞倒別的小朋友了。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把匙羹咬在嘴里,我們?cè)谔嵝延變翰话殉赘г谧炖锿娴耐瑫r(shí),教會(huì)孩子正確拿匙羹的方法,做到:不咬、不揮、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。三、家園溝通,確保幼兒園外安全。本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻謹(jǐn)記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。幼兒園小班安全工作總結(jié)篇7回顧這學(xué)期的其他工作,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。嚴(yán)密按照學(xué)期開(kāi)展初制定的安全計(jì)劃開(kāi)展,四十五分鐘無(wú)一例安全事故?,F(xiàn)將總結(jié)如下:一、安全教育活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的安全教育工作引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼童安全管理可能遇到的安全問(wèn)題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我意識(shí)保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有本意、有計(jì)劃地沾染幼兒計(jì)劃書(shū)的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活和社會(huì)化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒潛意識(shí)保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。然后根據(jù)總目標(biāo)制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),并從分目標(biāo)入手,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育慶典活動(dòng)活動(dòng)為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識(shí)。通過(guò)家園園地向小學(xué)生宣傳安全教育的重要性,不會(huì)還特別針對(duì)幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強(qiáng)與其家長(zhǎng)的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。在每天的晨間談話(huà)中,我們還緊抓安全管理不同的安全內(nèi)容告訴幼兒,時(shí)刻提高警惕幼兒注意安全。1.開(kāi)展每周一次安全教育談話(huà)活動(dòng),提高安全意識(shí)根據(jù)園部制定的計(jì)劃,我們每周都會(huì)利用晨間活動(dòng)和孩子進(jìn)行安全談話(huà)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容涉及:飲食安全、戲水安全、交通管理等多方面,重要關(guān)頭提醒孩子們注意安全,提高孩子們的文化素質(zhì)。2.開(kāi)展“安全伴我行”主題活動(dòng),不斷提高自我保護(hù)意識(shí)在這個(gè)主題活動(dòng)中,我們圍繞“安全”展開(kāi)一系列的安全管理教育活動(dòng),讓孩子懂得防護(hù)的重要性,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們和一同孩子一起研讀了戲水安全、下雨打雷時(shí)該怎么辦,在窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)玩耍要注意等多個(gè)內(nèi)容。孩子們通過(guò)觀看ppt、視頻和教師的講解,懂得了面對(duì)這些情況該如何自我保護(hù)。3.開(kāi)展防震演習(xí)活動(dòng),提高防災(zāi)意識(shí)為了提高全園聚花師生的應(yīng)急避震能力,進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)覺(jué)悟,我們幼兒園與第三季度5月份,組織全園師生進(jìn)行了一次防震演練。在老師、保育員的帶領(lǐng)下,按照事先制定的疏散路線(xiàn),有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場(chǎng)。通過(guò)此次演練,提高了哆哆們的逃生能力。二、家園同心,安全教育事半功倍站在教育立場(chǎng)上,家長(zhǎng)的愿望和教師的.教育是一致的,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家園同心,形成合力,孩子才能健康和諧的發(fā)展戰(zhàn)略。有了家長(zhǎng)的支持和緊密配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。三、具體措施1.每日進(jìn)行安全檢查,防范未然。每天早晨和放學(xué),我們即對(duì)活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生。而在成功進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)前,更是注意檢查戶(hù)外活動(dòng)的牢固性與安全性,確保幼兒體育活動(dòng)的安全。2.社會(huì)團(tuán)體安全教育活動(dòng),增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。每個(gè)月,我們根據(jù)幼兒近段時(shí)間出現(xiàn)的境況的情況、季節(jié)氣候、月安全重點(diǎn)等,組織內(nèi)容有趣的安全管理教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒玩中學(xué),掌握一定的自我保護(hù)理論知識(shí)。3.發(fā)現(xiàn)幼兒異常,及時(shí)處理。平時(shí)的各個(gè)環(huán)節(jié)中會(huì),留意我們注意觀察幼兒的異常行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,及時(shí)處理,管控安全事故與未然。4.妥善管理藥品,以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時(shí),我們及時(shí)與保健醫(yī)生做好藥品的交接,并妥善保管好藥品。5.安全宣傳專(zhuān)欄,家園配合。我們充分利用安全專(zhuān)刊廣告宣傳專(zhuān)欄、電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等多種形式,達(dá)成家園共識(shí),加大安全教育的宣傳力度。6.把好入離園關(guān),防止走失。在遇到不遇到見(jiàn)識(shí)的人來(lái)借孩子時(shí),我們無(wú)誤問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)也后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象會(huì)發(fā)生。7.嚴(yán)格執(zhí)行制度,防傳染病。我們及時(shí)配合、督促保育員,嚴(yán)格執(zhí)行保健衛(wèi)生安全消毒制度,保障教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。每天氣色注意觀察小朋友的精神狀態(tài),檢查體溫登記情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理。8.離園做好檢查,以防疏漏。我們?cè)陔x園時(shí),會(huì)認(rèn)真檢查和班內(nèi)各處,如:水、電、門(mén)、窗,注意關(guān)水、關(guān)閉電源等。安全,是落實(shí)在時(shí)時(shí)處處的,只有時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注和防患于未然才能杜絕安全隱患,給孩子直接提供一個(gè)安全、舒適的環(huán)境。小朋友耐心經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,爭(zhēng)取做到:讓孩子在幼兒園數(shù)據(jù)安全、健康、幸福的成長(zhǎng)!幼兒園小班安全工作總結(jié)篇8強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事到處講安全,并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)覺(jué)擔(dān)心全的隱患剛好處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。做好春季流行病的預(yù)防工作,堅(jiān)持每天兩小掃,每周一大掃,餐具、玩具、用具定期消毒的衛(wèi)生制度,讓幼兒吃飽、吃好。小班安全工作總結(jié)在忙勞碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回憶這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂(yōu)。幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的。但我酷愛(ài)我的職業(yè),在工作中,我對(duì)每一件事情都謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),現(xiàn)將一學(xué)期班級(jí)安全工作狀況總結(jié)如下。一、日常生活方面我班幼兒剛進(jìn)園時(shí),大局部自理實(shí)力都很差,吃飯?jiān)S多都要喂,剛起先時(shí)我是一邊喂,一邊耐性的講一些吃飯的小故事給他們聽(tīng),后來(lái)就鼓舞他們自己吃,教他們正確的吃飯姿態(tài)。我班沒(méi)有幾個(gè)小摯友會(huì)自己穿褲子,我手把手的一個(gè)個(gè)教,當(dāng)然我是看特別狀況或天氣狀況,有時(shí)候也賜予幫助的。盡量讓小摯友自己的事情自己做,鼓舞他。對(duì)小摯友微小的進(jìn)步賜予確定與表?yè)P(yáng),讓他們體驗(yàn)勝利的喜悅,使全班小摯友的自理實(shí)力有了很大的提高。每天對(duì)每個(gè)小摯友的安康牌記在心里,留意他們的`精神狀況,對(duì)生病的小摯友細(xì)心照看,多帶在身邊便利照看與賜予關(guān)懷。孩子們?cè)谛⌒“喽冗^(guò)了一個(gè)開(kāi)心而充溢的集體生活。為此,我們教師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,我們從心里感到欣慰。二、安全管理方面在擔(dān)當(dāng)班級(jí)工作的同時(shí),我還擔(dān)當(dāng)保健醫(yī)生之職,因此,在日常生活中我還會(huì)加強(qiáng)責(zé)任制,注意分層管理,層層落實(shí)、人人負(fù)責(zé)。每發(fā)生一起意外損傷事故,哪怕是極稍微的損傷,都謹(jǐn)慎分析事故緣由,記錄幼兒損傷狀況,愈合狀況,并做好家長(zhǎng)的工作。只要幼兒一進(jìn)園門(mén),就要求老師“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿腳跟上”,把幼兒的安全始終掛在心上,以防幼兒意外損傷的發(fā)生。強(qiáng)化對(duì)幼兒的安全教育。針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶(hù)外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,造就幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)打算中,以?xún)焊琛⒗L畫(huà)、歌曲、表演、嬉戲等幼兒喜愛(ài)的形式,讓幼兒駕馭日常生活中必備的自護(hù)自救方法。同時(shí),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參加幼兒安全教育活動(dòng)。各班通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、親子嬉戲等形式要求家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園進(jìn)展幼兒安全教育,確保幼兒安全與安康??傊?,這學(xué)期來(lái),我努力做好本工作。但在工作中也難免存在缺乏,我會(huì)在今后的工作中加以改良,揚(yáng)長(zhǎng)避短,接著努力,把工作做好,力爭(zhēng)更上一層樓!幼兒園小班安全工作總結(jié)篇9幼兒是祖國(guó)的希望和未來(lái),幼兒園安全教育工作做的好壞,直接關(guān)系到廣大兒童能否安全、健康地成長(zhǎng),關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。所以,增強(qiáng)幼兒園的安全教育和防范措施,是使幼兒獲得全面、健康發(fā)展的重要保證,是班級(jí)工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了防止惡性事故的發(fā)生,我們班重視安全工作,做到部署即時(shí),措施落實(shí),制度嚴(yán)格,責(zé)任明確,即時(shí)排除班級(jí)中存有的一些安全隱患?,F(xiàn)將班級(jí)安全隱患自查內(nèi)容小結(jié)如下:一、班級(jí)中存有的安全隱患:1、小班幼兒年齡都在3周半左右,個(gè)別幼兒年齡只有3周歲。給班級(jí)的安全工作造成一定的困難。2、個(gè)別幼兒在下課期間有攀爬教室窗戶(hù)的情況。3、幼兒園廁所離班級(jí)較遠(yuǎn),且?guī)虞^深,小班幼兒上廁所容易發(fā)生危險(xiǎn).4、放學(xué)路上車(chē)輛較多,小班幼兒的'交通安全意識(shí)比較弱。5、個(gè)別幼兒在游戲中不能很好地遵守游戲規(guī)則,容易發(fā)生損傷或事故。二、具體措施針對(duì)小班班級(jí)存有的安全隱患隱患,我們會(huì)改善工作中存有的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)影響幼兒安全的因素,增強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,即時(shí)消除安全隱患:1、活動(dòng)是幼兒教育的主渠道,通過(guò)活動(dòng),讓幼兒親自經(jīng)歷整個(gè)過(guò)程,才能增加體驗(yàn),增加安全意識(shí),提升自我保護(hù)水平。我們小班做到每個(gè)星期都有一個(gè)安全教育主題:第一周:1、上廁所時(shí)不能互相推、擠;2、知道不能私自離園,不跟陌生人走;3、上下樓梯時(shí)注意安全,不推、擠前面的同伴;4、不攀爬窗戶(hù),不在教室里追、跑;5、放學(xué)回家過(guò)馬路時(shí)要注意交通安全。第二周:1、在園不做危險(xiǎn)性動(dòng)作,如:爬樓梯欄桿、窗戶(hù)等;2、不帶尖銳的危險(xiǎn)物品到園;3、雨天不在大樹(shù)下、墻邊躲雨,不到河邊玩;4、讓幼兒理解火、電的危險(xiǎn)性。第三周:1、對(duì)班級(jí)實(shí)行安全檢查即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并消除;2、教給幼兒自救的方法,告訴幼兒遇到危險(xiǎn)應(yīng)大聲呼救;3、告訴幼兒放學(xué)回家路上要靠馬路走;4、教育幼兒不能玩火、玩電、刀、玻璃等危險(xiǎn)的物品。第四周:1、在成人的提醒下,知道活動(dòng)的安全(如上下樓梯時(shí)注意安全);2、學(xué)習(xí)如何安全地使用運(yùn)動(dòng)器械;3、初步了解保護(hù)五官的粗淺常識(shí),不將異物塞進(jìn)口、耳、鼻中,并且知道為什么。第五周:教給幼兒常見(jiàn)的交通常識(shí)。第六周:對(duì)幼兒實(shí)行防火的安全教育。第七周:對(duì)幼兒教育實(shí)行防止觸電安全教育。第2/4頁(yè)2、我們要展開(kāi)豐富多彩的主題活動(dòng),根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對(duì)幼兒實(shí)行教育。如:“認(rèn)標(biāo)志、講安全”、“遇到意外事故怎么辦”、“保護(hù)自己辦法多”等。3、近期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)實(shí)行一次幼兒自我保護(hù)意識(shí)的教育。與家長(zhǎng)簽定《幼兒園安全責(zé)任書(shū)》,明確責(zé)任,使家長(zhǎng)成為園外安全教育的教師,負(fù)責(zé)準(zhǔn)確實(shí)施家庭中的安全教育。4、輔導(dǎo)幼兒安全地實(shí)行游戲活動(dòng),如準(zhǔn)確使用游戲設(shè)備(攀登架、滑梯、三輪車(chē)等);遵守游戲規(guī)則;有需要時(shí)懂得向教師求助。5、增強(qiáng)交通安全教育。教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī),注意上學(xué)放學(xué)途中安全,把它列入教育工作計(jì)劃,采取多種形式對(duì)學(xué)生實(shí)行交通安全常識(shí)教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)安全走路、安全乘車(chē).放學(xué)堅(jiān)持家長(zhǎng)接送制度,確保學(xué)生安全回家.6、增強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育工作.積極展開(kāi)食品衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育活動(dòng).嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)入校門(mén)。做好傳染病預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)患傳染病的學(xué)生,立即與其家庭聯(lián)系,采取有效隔離措施,防止傳染病蔓延。7、幼兒上廁所時(shí)由教師親自帶隊(duì),避免發(fā)生危險(xiǎn)事故。三、今后打算1、定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具的安全,即時(shí)維修損壞的設(shè)施并采取保護(hù)措施,消除安全隱患。2、繼續(xù)增強(qiáng)對(duì)幼兒實(shí)行安全用電、交通常識(shí)、防火、外出游玩、食品衛(wèi)生的安全教育.3、教育幼兒要遵守紀(jì)律,培養(yǎng)幼兒增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí);幼兒離開(kāi)班級(jí)時(shí),必須得到老師的允許后方可離開(kāi)。4、對(duì)幼兒實(shí)行互助友愛(ài)教育,幼兒出入教室、上下樓梯時(shí)要有老師看護(hù),做到不擁擠、不打鬧,互相協(xié)助,井然有序。5、教育幼兒不做危險(xiǎn)的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。幼兒園小班安全工作總結(jié)篇10關(guān)愛(ài)孩子的身心發(fā)展、關(guān)愛(ài)孩子的生命安全是我們每一個(gè)教師的責(zé)任和義務(wù),我們不僅努力在一日活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)微處體現(xiàn)這一念,還將安全知識(shí)等教育納入到了我們的課程中,通過(guò)一系列活動(dòng)來(lái)提高教師、家長(zhǎng)、幼兒的安全意識(shí)及對(duì)相關(guān)安全知識(shí)的了解?,F(xiàn)將一學(xué)期班級(jí)安全工作情況總結(jié)如下。一、確立幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)安全教育是滲透在一日活動(dòng)中的,我們平時(shí)也常常會(huì)隨機(jī)對(duì)幼進(jìn)行一些安全教育,如何將它以一個(gè)主題的形式來(lái)開(kāi)展,我們商討選取了三個(gè)大站點(diǎn),即幼兒園安全、家庭安全、社會(huì)安全,這三個(gè)場(chǎng)所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以進(jìn)行相關(guān)的安全教育

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