阜陽師范大學(xué)《社會(huì)學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁阜陽師范大學(xué)

《社會(huì)學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、社會(huì)結(jié)構(gòu)中的階層固化現(xiàn)象會(huì)影響社會(huì)的流動(dòng)和發(fā)展，其成因和對策值得關(guān)注。關(guān)于階層固化的成因和對策，以下哪項(xiàng)說法是不正確的？（）A.社會(huì)制度的不完善和資源分配的不均衡可能導(dǎo)致階層固化B.教育機(jī)會(huì)的不平等會(huì)加劇階層固化的趨勢C.階層固化是不可改變的，沒有有效的對策D.促進(jìn)公平競爭和社會(huì)流動(dòng)有助于打破階層固化2、當(dāng)考察社會(huì)文化對個(gè)體行為的影響時(shí)，以下哪種文化元素的影響力相對較難直接觀察到？（）A.宗教信仰B.風(fēng)俗習(xí)慣C.價(jià)值觀念D.藝術(shù)作品3、在現(xiàn)代社會(huì)中，社會(huì)組織的類型和功能日益多樣化。以下關(guān)于社會(huì)組織的結(jié)構(gòu)類型，哪一項(xiàng)說法不正確？（）A.直線型組織結(jié)構(gòu)權(quán)力集中，決策效率高B.職能型組織結(jié)構(gòu)分工明確，專業(yè)化程度高C.矩陣型組織結(jié)構(gòu)靈活性強(qiáng)，適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境D.所有社會(huì)組織的結(jié)構(gòu)類型都是固定不變的，不會(huì)隨著環(huán)境變化而調(diào)整4、社會(huì)問題研究中的貧困問題是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，其成因和解決途徑多樣。關(guān)于貧困問題的成因和解決，以下哪項(xiàng)說法是不正確的？（）A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、教育機(jī)會(huì)缺乏等是貧困的原因之一B.扶貧政策和社會(huì)救助可以有效減少貧困C.貧困僅僅是個(gè)人能力不足導(dǎo)致的，與社會(huì)環(huán)境無關(guān)D.促進(jìn)就業(yè)和提高教育水平有助于擺脫貧困5、社會(huì)文化中的消費(fèi)文化對人們的生活產(chǎn)生重要影響。以下關(guān)于消費(fèi)文化的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)描述是錯(cuò)誤的？（）A.消費(fèi)觀念多元化，注重個(gè)性化和品質(zhì)化消費(fèi)B.消費(fèi)行為受到廣告和媒體的強(qiáng)烈影響C.消費(fèi)成為一種社交方式和身份認(rèn)同的象征D.消費(fèi)文化總是理性和可持續(xù)的，不會(huì)導(dǎo)致浪費(fèi)和過度消費(fèi)6、社會(huì)整合中的社會(huì)規(guī)范整合面臨挑戰(zhàn)，以下哪種情況對社會(huì)規(guī)范的統(tǒng)一性沖擊最大？（）A.多元文化并存B.社會(huì)價(jià)值觀沖突C.法律法規(guī)不完善D.道德標(biāo)準(zhǔn)模糊7、社會(huì)性別是社會(huì)建構(gòu)的概念，對個(gè)體的行為和社會(huì)地位產(chǎn)生影響。以下關(guān)于社會(huì)性別不平等的表現(xiàn)，哪一項(xiàng)分析是錯(cuò)誤的？（）A.職業(yè)領(lǐng)域存在性別隔離，某些職業(yè)被認(rèn)為更適合男性或女性B.教育機(jī)會(huì)和資源分配存在性別差異，女性往往處于不利地位C.社會(huì)性別不平等是由生理差異決定的，無法改變D.家庭中存在性別分工和權(quán)力不平等現(xiàn)象8、社會(huì)問題的解決需要多方合作，以下哪個(gè)主體在解決社會(huì)問題中的資源整合能力最強(qiáng)？（）A.政府B.企業(yè)C.社會(huì)組織D.公眾9、在研究社會(huì)群體中的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格時(shí)，以下哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格更能激發(fā)成員的積極性和創(chuàng)造力？（）A.獨(dú)裁型領(lǐng)導(dǎo)B.民主型領(lǐng)導(dǎo)C.放任型領(lǐng)導(dǎo)D.家長式領(lǐng)導(dǎo)10、社會(huì)心理學(xué)中的歸因理論試圖解釋個(gè)體對他人行為的原因判斷。關(guān)于歸因理論的應(yīng)用和局限，以下哪項(xiàng)說法是不準(zhǔn)確的？（）A.個(gè)體的歸因方式會(huì)影響其對他人的態(tài)度和行為B.歸因偏差可能導(dǎo)致對他人行為的誤解C.歸因理論可以完美地解釋所有的社會(huì)行為歸因D.文化背景會(huì)影響歸因方式和結(jié)果11、在探討社會(huì)組織的運(yùn)行效率時(shí)，以下哪種因素對效率的提升作用相對較弱？（）A.先進(jìn)的信息技術(shù)應(yīng)用B.員工的福利待遇提高C.合理的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)D.有效的績效管理機(jī)制12、社會(huì)流動(dòng)是指社會(huì)成員在社會(huì)結(jié)構(gòu)中的位置變化，它可以分為垂直流動(dòng)和水平流動(dòng)。以下哪種情況屬于垂直流動(dòng)？（）A.從一個(gè)城市搬到另一個(gè)城市B.從一個(gè)職業(yè)轉(zhuǎn)換到另一個(gè)職業(yè)C.從低收入階層上升到高收入階層D.從一個(gè)興趣愛好轉(zhuǎn)換到另一個(gè)興趣愛好13、城市化是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要趨勢，對社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生活產(chǎn)生了深刻影響。以下關(guān)于城市化影響的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.城市化促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)B.城市化加劇了城鄉(xiāng)差距和社會(huì)不平等C.城市化有利于資源的集中和高效利用D.城市化對生態(tài)環(huán)境沒有負(fù)面影響14、社會(huì)問題中的青少年犯罪問題引起廣泛關(guān)注。以下關(guān)于青少年犯罪的原因，哪一個(gè)不是主要原因？（）A.家庭環(huán)境不良，缺乏關(guān)愛和教育B.學(xué)校教育失誤，忽視品德和法制教育C.社會(huì)不良文化的影響，如暴力、色情內(nèi)容D.青少年天生具有犯罪傾向，難以改變15、社會(huì)越軌行為是違反社會(huì)規(guī)范的行為，其產(chǎn)生的原因和應(yīng)對策略值得探討。以下關(guān)于社會(huì)越軌行為成因的分析，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.社會(huì)壓力和挫折可能導(dǎo)致越軌行為B.不良的社會(huì)環(huán)境是越軌行為的誘因之一C.個(gè)體的道德觀念與越軌行為無關(guān)D.社會(huì)控制機(jī)制的薄弱會(huì)增加越軌行為的發(fā)生二、簡答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）分析在社會(huì)分工日益細(xì)化的情況下，職業(yè)倫理和職業(yè)道德在規(guī)范職業(yè)行為和促進(jìn)職業(yè)發(fā)展方面的重要性？2、（本題5分）分析社會(huì)發(fā)展過程中，社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)公共文化服務(wù)均等化評(píng)估，包括評(píng)估指標(biāo)、評(píng)估方法等方面？3、（本題5分）分析社會(huì)發(fā)展過程中，社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)民生保障，包括住房、教育、醫(yī)療等方面的改善？4、（本題5分）分析社會(huì)運(yùn)動(dòng)與社會(huì)變革的關(guān)系，以及社會(huì)運(yùn)動(dòng)在推動(dòng)社會(huì)制度創(chuàng)新和社會(huì)進(jìn)步方面的作用？三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）人口老齡化已成為全球面臨的重大社會(huì)問題。研究人口老齡化的趨勢、對經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和家庭帶來的挑戰(zhàn)，探討應(yīng)對人口老齡化的政策措施和社會(huì)服務(wù)體系的構(gòu)建，思考如何實(shí)現(xiàn)積極老齡化。2、（本題5分）分析消費(fèi)文化在當(dāng)代社會(huì)中的興起與演變，探討消費(fèi)行為如何不僅僅是滿足需求，更成為一種身份認(rèn)同、社會(huì)地位象征和文化表達(dá)的方式，以及消費(fèi)文化對個(gè)體價(jià)值觀和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。3、（本題5分）研究社會(huì)中的社會(huì)分層與社會(huì)機(jī)會(huì)的分配，分析社會(huì)階層地位如何影響個(gè)體獲取教育、就業(yè)、醫(yī)療等重要社會(huì)機(jī)會(huì)的可能性和質(zhì)量。探討社會(huì)機(jī)會(huì)分配的公平性原則和機(jī)制，以及如何打破社會(huì)分層造成的機(jī)會(huì)不平等，為每個(gè)人提供平等的發(fā)展機(jī)會(huì)和上升通道，思考如何構(gòu)建一個(gè)更加公平和機(jī)會(huì)均等的社會(huì)。4、（本題5分）論述社會(huì)心理學(xué)中的群體決策與個(gè)體決策的差異，分析群體決策的過程、影響因素和優(yōu)缺點(diǎn)，探討個(gè)體在群體決策中的行為表現(xiàn)和作用，以及如何優(yōu)化群體決策。5、（本題5分）社會(huì)問題的解決需要多方合作和共同努力。分析政府、社會(huì)組織、企業(yè)和個(gè)人在解決社會(huì)問題中的角色和責(zé)任，探討如何建立有效的社會(huì)協(xié)同機(jī)制，整合各方資源，共同應(yīng)對社會(huì)問題。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）以某城市的老年大學(xué)為例，分析老年大學(xué)的課程設(shè)置、教學(xué)效果和學(xué)員滿意度，探討如何豐富老年人的精神文化生活。2、（本題10分）在一個(gè)社區(qū)中，社區(qū)醫(yī)療服務(wù)無法