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文檔簡介

四川省達(dá)州市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版開學(xué)考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。

ānjūlèyè

yèbùbìhù

zhènɡtōnɡrénhé

rénshòuniánfēnɡ

lùbùshíyí

duōshìzhīqiū

bīnɡhuānɡm(xù)ǎluàn

liúlíshīsuǒ

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀下面語段,看拼音,寫詞語。

假期生活要開始了,美麗鄉(xiāng)村的zhǎnxīn(

)面貌是小朋友們的首選。一些小朋友來到這里進(jìn)行duànliàn(

),體驗bácǎo(

)、割麥等農(nóng)活,我們由衷地為他們豎起大mǔzhǐ(

)。不愿意出門的小朋友也可以在家觀看在liáokuò(

)太空中,航天員在fánmáng(

)的工作之余,為我國的小朋友開設(shè)的tèshū(

)的課堂——“天宮課堂”。他們在失重的情況下,shúliàn(

)地做著各種實驗,從這種授課方式中收獲更多的知識。2).看拼音,寫生字。

(1)夏天xùn(

)期一到,山村里有些木橋被沖huǐ(

),孩子們只能提著xié(

)、赤著腳淌水過河去上學(xué)。

(2)這座sì(

)廟位于湖pàn(

)邊,門口有一棵大róng(

)樹。lí(

)明時分,如果你停下腳步,就會聽到畫méi(

)鳥的歌聲。3).日積月累。

(1)《朱子語類》中“______________,______________”告訴我們?nèi)艘行邜u之心?!蹲髠鳌分械摹癬_____________,______________”告訴我們不要做壞事,否則必將受到懲罰。

(2)嚴(yán)監(jiān)生的形象出自我國的古典小說《__________》,其作者是__________。

(3)《楊氏之子》選自《__________》,文中楊氏之子和孔君平利用姓氏的特點做文章,孔君平說得巧:“______________”;楊氏之子答得妙:“______________。”4).根據(jù)語境填空,完成下列各題。

(1)劉shīfu(

)wúyí(

)是位shuāijiāo(

)的高手。只要他一出手,對手就shǒumángjiǎoluàn(

),嚇得渾身chàndǒu(

),陷入nánkān(

)的境地。

(2)詩中有趣,“____________________,也傍桑陰學(xué)種瓜。”詩中有志,“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,____________________?!痹娭杏星?,“____________________,報得三春暉。”“詩圣”____________________聽聞失地收復(fù)后意欲放歌還鄉(xiāng),“____________________,____________________?!薄霸娤伞盻___________自黃鶴樓辭別故人后不禁遠(yuǎn)望,“____________________,____________________。”

(3)歌德說過,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。這一學(xué)期,我們認(rèn)識了借箭于草船的智者_(dá)_,“堪稱軍神”的_____,技藝精湛而令曹小三發(fā)怔發(fā)傻的___________。我還在課外閱讀中認(rèn)識了____________________的___________。5).【活動二:“龍”言“龍”語】我國龍文化源遠(yuǎn)流長,“龍”在成語、俗語、諺語等中頻頻出現(xiàn),請你來完成。

(1)寫一句含有“龍”字的俗語或諺語:__________。

(2)選擇合適的含有“龍”字成語送祝福。

祝福人才輩出:__________

祝福身體健康:__________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列畫線字的注釋有誤的一項是()A.百獸震惶(恐懼)B.風(fēng)景名勝(勝利)C.與國無疆(疆界)D.奇珍異寶(奇異)2).“聒碎鄉(xiāng)心夢不成”中的“聒”的正確解釋是(

)。A.聲音動聽B.聲音響亮C.聲音單調(diào)D.聲音嘈雜3).下面句子停頓處劃分錯誤的一項是()A.楚人/有鬻盾與矛者B.未聞孔雀是夫子/家禽C.夫/不可陷之盾/與/無不陷之矛D.孔/指以示兒/曰評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,寫一寫“甜”的情景。

例:這碗面簡直太辣了。辣得他面紅耳赤,辣得他流出了眼淚,辣得他吐著舌頭“呼呼”喘氣。

____________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連(4分)

《紅樓夢》

諸葛亮

多愁善感

《水滸傳》

武松

神通廣大

《西游記》

孫悟空

神機(jī)妙算

《三國演義》

林黛玉

機(jī)智勇猛2).連線。

善事可做

知足常樂

知止常止

天網(wǎng)恢恢

終身不辱

疏而不漏

惡事莫為

終身不恥評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列順序,并回答問題

①鷸說:“今天不下雨,明天不下雨,你這只蚌就要渴死?!?/p>

②忽然,一只水鳥鷸伸嘴去啄它的肉,河蚌馬上緊閉上蚌殼,夾住了鷸的嘴。

③一只河蚌在江邊曬太陽。

④雙方互不放開。一個漁夫看見了,便把它們一同捉走了。

⑤河蚌也對鷸說:“今天不松口,明天不松口,你這只鷸就要餓死?!?/p>

根據(jù)上面這段話,你能總結(jié)出一個成語嗎?________2).將下列句子重新排列,寫上序號

________于是,冒出了一個個像尖塔似的腦袋。

________而且都戴著有黃色穗子的小帽子,它們就是筍。

________清明節(jié)過后,地面上出現(xiàn)了一道道裂縫。

________這些裂縫不知什么時候漸漸擴(kuò)大了。

________筍在春天的懷抱里,迅速往上長。

________據(jù)農(nóng)民伯伯說,一個下春雨的夜晚,筍能長一尺多呢!評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂啊”這句中的兩個“鳥的天堂”意思不同。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀提升十一月四日風(fēng)雨大作[宋]陸游僵臥①孤村②不自哀,尚思為國戍輪臺③。夜闌④臥聽風(fēng)吹雨⑤,鐵馬⑥冰河⑦入夢來?!咀⑨尅竣俳┡P:躺臥不起。這里形容自己窮居孤村,無所作為。②孤村:孤寂荒涼的村莊。③戍輪臺:指戍守邊疆。戍,守衛(wèi)。輪臺,在今新疆境內(nèi),是古代邊防重地。此處代指邊關(guān)。④夜闌:夜深。⑤風(fēng)吹雨:風(fēng)雨交加。和題目相呼應(yīng),也暗指當(dāng)時南宋王朝處于風(fēng)雨飄搖之中。⑥鐵馬:披著鐵甲的戰(zhàn)馬。⑦冰河:冰封的河流,指北方地區(qū)的河流。1.“尚思為國戍輪臺”中“尚”的意思是(

)A.尊崇,注重B.姓C.還,仍然D.風(fēng)尚2.“我僵直地躺在孤寂荒涼的鄉(xiāng)村里,沒有為自己的處境而感到悲哀,心中還想著替國家守衛(wèi)邊疆”,這是詩句“_______________________,__________________”的意思。

3.詩人巧借自然界的風(fēng)雨把現(xiàn)實與夢境自然地聯(lián)系起來,以夢述志的詩句是:“____________________,_____________________?!?/p>

4.下面的詩句中,和《十一月四日風(fēng)雨大作》表達(dá)的主題不一致的是哪一項?(

)A.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。B.人生自古誰無死?留取丹心照汗青。C.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。D.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文

題目:有真好

提示:生活是多姿多彩的,幸福常常伴隨在我左右。當(dāng)父母用堅強(qiáng)的臂膀為你撐起一方晴空,感到“有家真好”;當(dāng)知識為你開啟智慧的大門時,你會感到“有書真好”……請選取生活中的一件事,圍繞這件事,寫出自己的真情實感。

要求:1、把題目補(bǔ)充完整。2、語句通順,內(nèi)容具體,有真情實感。400字以上。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).文學(xué)類文本閱讀挑柴①那是1953年的一天,峨山的小伙伴來到我家,邀約我上山砍柴。他們借我砍刀,借我挑繩,左說右說,媽媽答應(yīng)了。②我們這一群樵夫,大呼小叫來到了新修的公路上。開初,我還覺得新鮮,新鮮得就像出來春游似的;可走著走著,腳脖子酸了還在走,我擔(dān)心了:待會再挑上一擔(dān)柴,往回該怎么走哇!③轉(zhuǎn)過兩道山彎,峨山城毗連的房屋讓青山遮斷了。④拐過兩個山嘴,峨山城多情的炊煙讓綠樹隱沒了。⑤伙伴們還在不歇氣地往前走。一個個就像剛放青的小馬駒,撒歡蹦跳,嘻鬧聲追攆著河灘上的野鴨子,嘎嘎地飛。⑥走得腳筋發(fā)麻,走得大汗淋漓,我們總算來到了砍柴的山場。打幫結(jié)伙一堆人,一進(jìn)到山林就散開了。密林深箐,開初還聽得見砍刀啄木頭的聲音,漸漸地,人影連帶砍刀聲,全都讓山風(fēng)卷跑了似的,山場上一片沉寂。樹梢上的苦工鳥長一聲短一聲地催促著我:⑦“快快——干活!快快——干活!”⑧大山和我,一對一的比例,霎時讓我明白了:自己的事情自己做。我撥開茅草,攥緊砍刀,咬牙向一棵碗口粗細(xì)的青楓樹發(fā)起進(jìn)攻。大樹摔倒了,我也累趴了。⑨砍柴,捆柴。我挑著屬于自己的柴擔(dān)走下山來。朋友們念我是新手,讓我挑起柴擔(dān)走在前邊。⑩西斜的太陽,照著我們的屁股,把我們的和大樹的影子,放得長長的?;锇閭兙拖癖惶栕汾s著,他們挑著柴擔(dān),悠悠地又去追趕自己的影子。不知不覺我落到了隊伍的尾巴上。朋友們起先還歇下?lián)拥任?,后來見我歇?dān)子的次數(shù)特別積極,伙伴們也失去了耐心。有一個伙伴回過身來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叫著我的名字:“早早早!”?不知是怎么搞的,我的名字“喬傳藻”三個字,一經(jīng)他們叫出來就成了這個腔調(diào)。?“早早早,你挑不動就扔一些!”說完,他扭身走出了夕陽的落照,閃進(jìn)了靄青的山彎。?夕陽多半也懶得欣賞我那副聳肩縮脖的模樣,梭到山凹背后去了。它退下還不算,臨了還帶走我最后的伙伴:影子。?我咬著牙悶頭向前走,不敢慢下來。擔(dān)子越來越重,我將扁擔(dān)不停地從左肩換到右肩,從右肩換到左肩。扁擔(dān)好像生出了牙齒,咬得肩頭惡疼。冷峭的山風(fēng)吹得耳輪子生疼。不過,最刺人的還是那句夾纏在晚風(fēng)里的招呼:挑不動就抽出一些扔了。?扔了,擔(dān)子就輕了??晌蚁耄篲____?暮色里閃爍著亮星。走走,停停,喘喘。最后,我總算看見了峨山城。溫馨的燈火撲眼而來,我更有勁了。?一擔(dān)柴,在山場上是多少,挑到家里還是多少。?好些個年頭過去了。當(dāng)年挑回的那擔(dān)濕柴,燒出的柴灰播撒在山坡箐澗,柴灰里恐怕又長出一片新的青楓林來了。不過,我是十分懷念峨山的,也懷念那擔(dān)濕柴,它留給我的感悟,至今仍是那么蔥茂:人生的擔(dān)子不管有多重,咬緊牙,挺?。。ㄟx自喬傳藻《挑柴——童年紀(jì)事》,有刪改)1.借助關(guān)鍵詞句,概括“我”砍柴、挑柴的過程。

_________→(走去山場)→__________→_________

2.根據(jù)文章,下列說法錯誤的一項是

A.伙伴們都是熟練的小樵夫,只有“我”是新手。B.一開始“我”對挑柴充滿新鮮感,可還沒走到山場,“我”就覺得困難了。C.因為伙伴說“自己的事情自己做”,所以“我”自己砍倒了那棵青楓樹。D.多年后“我”還清晰記得這次挑柴的經(jīng)歷,是因為它給了“我”人生的感悟。3.文中加點的句子運(yùn)用了什么人物描寫方法?這樣寫有什么作用?

____________________

4.畫橫線的空白處,“我”會想些什么?聯(lián)系上下文,發(fā)揮想象,寫在下面的橫線上。

____________________

5.讀讀畫“﹏﹏”的句子,結(jié)合生活經(jīng)驗,談?wù)勀銓@句話的理解。

____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的讀音,在后面打“√”。

漣漪(yī

y

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