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精選學(xué)期計(jì)劃模板集錦10篇時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。學(xué)期計(jì)劃篇1一、現(xiàn)狀與具體指導(dǎo)目標(biāo):本學(xué)期,我將繼續(xù)以教研員的身份進(jìn)入邵阮幼兒園,幫助她們?cè)诮逃虒W(xué)上得到有效的提高.這學(xué)期由我幼兒園委派了一位年級(jí)組長(zhǎng)去邵阮幼兒園擔(dān)任教研組長(zhǎng),結(jié)合幼兒園教師的實(shí)際情況合現(xiàn)狀,根據(jù)新《綱要》精神,并以幼兒園的教研工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,從有目的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)中,協(xié)助教研組長(zhǎng)共同來提升教師們的專業(yè)素養(yǎng),規(guī)范幼兒園的教研活動(dòng),提高教師的一日活動(dòng)的組織能力,使新、老教師都有不同層次的發(fā)展,以此帶動(dòng)個(gè)體幼兒園的整體教學(xué)質(zhì)量.(一)緊密圍繞《綱要》,從不同層次提高教師們的專業(yè)素質(zhì),有效地將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,樹立新的教育理念.2、提高教師教育資料的質(zhì)量,不同層次的教師在備課、反思、教養(yǎng)筆記上提出不同的要求.新教師需要語句通順、無錯(cuò)別字、教育觀念正確、原創(chuàng).老教師需要結(jié)合新理念、較深入的挖掘和反思.4、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課.組織教師學(xué)習(xí)如何備課,從理論的學(xué)習(xí)到具體案例的剖析,引導(dǎo)教師掌握備課的基本步驟,并且能夠準(zhǔn)確地確定重難點(diǎn).(二)加強(qiáng)教研管理,積極開展教育研討,注重檔案積累2、規(guī)范教師的案頭資料,提倡資料的有效性,通過每月"資料展示"、交流、評(píng)比活動(dòng),提高教育資料的質(zhì)量.同時(shí)促進(jìn)教師有意識(shí)的對(duì)各種資料進(jìn)行積累、保存.充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家教宣傳欄、《家庭教育》書刊等途徑,加強(qiáng)幼兒園和家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,感受教育新觀念,了解幼兒園課改進(jìn)程,增強(qiáng)家長(zhǎng)自主參與的意識(shí).各班有針對(duì)性及時(shí)更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育工作,使家園教育同步.學(xué)習(xí)有關(guān)《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)》的文章,各班進(jìn)行主題墻、民族館的創(chuàng)設(shè)與評(píng)比.二月份:2、教師的常規(guī)工作檢查(班務(wù)計(jì)劃、個(gè)人計(jì)劃、備課、教學(xué)反思).1、研討:學(xué)習(xí)、了解有關(guān)《民族》方面的知識(shí)(習(xí)俗、愛好、生活習(xí)慣、用具、服裝等).四月份:2、建立個(gè)人讀書筆記,進(jìn)行教師讀書交流活動(dòng).五月份:2、幼兒園戶外體育器械的運(yùn)用和制作.六月份:2、教師期末各項(xiàng)工作檢查、上交.學(xué)期計(jì)劃篇2高三工作是本學(xué)期政治組工作重中之重,本學(xué)期在劉校長(zhǎng)講話精神激勵(lì)下,高三備課組按照教務(wù)處和年級(jí)部要求,要更加注重課堂效率,提高練習(xí)題質(zhì)量,關(guān)注師生兩個(gè)方面積極性。具體計(jì)劃如下:1、2月———3月初完成一輪復(fù)習(xí),一輪復(fù)習(xí)適當(dāng)帶熱點(diǎn)內(nèi)容,把二輪內(nèi)容融進(jìn)去適合政治理論聯(lián)系實(shí)際的要求,3月初參加唐山市一??荚?。2、3月10日到4月中旬二輪復(fù)習(xí),二輪復(fù)習(xí)根據(jù)政治學(xué)科特點(diǎn)分兩塊:一塊是基礎(chǔ)知識(shí)整合,充分利用時(shí)事政治報(bào)和網(wǎng)上資源,由教師指導(dǎo)給學(xué)生適當(dāng)歸納,學(xué)生根據(jù)自己實(shí)用靈活再歸納。二塊是熱點(diǎn)專題帶基礎(chǔ)知識(shí),根據(jù)一年來時(shí)政熱點(diǎn)歸納整理20個(gè)以內(nèi)熱點(diǎn)專題,歸納整理出100多個(gè)左右政治大政方針關(guān)鍵詞,培養(yǎng)學(xué)生分析解答主觀題能力,也是師生互動(dòng),根據(jù)以往課前學(xué)生的新聞播報(bào)內(nèi)容和時(shí)事報(bào)內(nèi)容,結(jié)合我校組內(nèi)編寫的《時(shí)事政治》資源,師生共同推進(jìn),2課時(shí)一個(gè)熱點(diǎn)。3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,按年級(jí)部安排,3名任課教師叢雅姿、晉套軍、劉愛嬌輪流輔導(dǎo),對(duì)于差生采取盯住鼓勵(lì)辦法,力爭(zhēng)成績(jī)有所提高。培優(yōu)重點(diǎn)放在主觀題能力培養(yǎng)上。4、加強(qiáng)強(qiáng)化訓(xùn)練,按照年級(jí)部安排2周一次強(qiáng)化訓(xùn)練,認(rèn)真閱卷總結(jié)問題,關(guān)注有效分率。5、認(rèn)真對(duì)待出仿真試題4套和沖刺2套共六套試題,分工并合作出題,其中仿真4套每位教師各出一套,沖刺2套合作完成,2合出一套集思廣益,力爭(zhēng)貼近高考,盡力精選試題,原創(chuàng)試題,形成我們自己高質(zhì)量試卷,幫助學(xué)生沖刺提升能力。6、高三4位政治指導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,密切合作,資源共享,叢雅姿負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)整體把握復(fù)習(xí)方向和方法,協(xié)調(diào)分配復(fù)習(xí)任務(wù),并整合課件資源,制作一輪深化擴(kuò)展課件,把握深廣度,同時(shí)負(fù)責(zé)整理學(xué)案。晉套軍負(fù)責(zé)整理歷屆高考試題精選和整理閱讀提綱,劉愛嬌負(fù)責(zé)收集利用網(wǎng)上復(fù)習(xí)資源,藍(lán)小軍負(fù)責(zé)提供上屆復(fù)習(xí)課件,他們幾位也都對(duì)課件加以補(bǔ)充整合。7、4月底完成綜合復(fù)習(xí),五月中旬完成自由復(fù)習(xí),最后搞好考前送考。8、認(rèn)真上好政治早早讀,自習(xí)提前5分鐘到崗,加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),嚴(yán)格請(qǐng)假制度和出勤制度,建立和諧備課組。學(xué)期計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的教育方針,以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以新課程改革為中心,以課堂教學(xué)為核心,以教研促教學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,努力提高本年級(jí)組的教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo):1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,深入教改實(shí)驗(yàn),確立“以人為本”,“以學(xué)生發(fā)展為本”的現(xiàn)代教育理念,提高課堂教學(xué)效率。2、通過互相學(xué)習(xí)、交流,不斷提高教師自身素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。三、具體工作安排:九月份:1、做好期初工作,導(dǎo)入正常教學(xué)秩序。2、醞釀、討論本學(xué)期教研計(jì)劃并用書面形式表達(dá)。3、選拔一部分學(xué)生參加“培優(yōu)”輔導(dǎo)。4、集體備課,共享信息、資源。十月份:1、根據(jù)反饋的信息,調(diào)整“培優(yōu)”時(shí)間和形式。2、教師每周集中一次,針對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)尋找解決的方法。3、啟動(dòng)輪流開課、聽課、評(píng)課制度,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。4、關(guān)心羅拉后進(jìn)生,通過結(jié)對(duì)子幫助他們進(jìn)步。十一月份:1、繼續(xù)開課、聽課、評(píng)課工作。2、適當(dāng)進(jìn)行復(fù)習(xí),安排期中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。3、組內(nèi)組織一次教學(xué)理論學(xué)習(xí)。4、積累資料與素材。十二月份:1、繼續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)工作。2、嘗試“換班”教學(xué),了解各種不同信息。3、整理備課資料,準(zhǔn)備存檔。元月份:1、認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,接受期末質(zhì)量評(píng)估。2、出好期末試卷一份。3、寫好論文和教學(xué)案例及心得體會(huì)。4、開會(huì)對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行反省、總結(jié)。學(xué)期計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想:深入貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)少年體質(zhì)的意見》的文件精神,按照《中小學(xué)體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》開展工作,全面提高學(xué)生素質(zhì)。堅(jiān)持以人為本的理念,繼續(xù)以認(rèn)真貫徹實(shí)施新課程為重點(diǎn),突出“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的要求,積極推進(jìn)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育課程和教學(xué)的改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo):1、成立體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員由學(xué)校分管校長(zhǎng)、教務(wù)處成員、音體美教研組長(zhǎng)和各年級(jí)組長(zhǎng)組成,指導(dǎo)督促學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作的開展。2、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊上足上好體、健、音、美課程,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、心理、社會(huì)適應(yīng)能力,音樂、美術(shù)素養(yǎng)。3、通過有計(jì)劃、有步驟、有階段性地對(duì)體育、音樂、美術(shù)特長(zhǎng)生輔導(dǎo)訓(xùn)練,使得他們的特長(zhǎng)得到明顯提高,形成具有我校的特色,并確保他們能在相關(guān)比賽中為我校增光添彩。4、積極開展豐富多彩的體育、藝術(shù)活動(dòng),以推動(dòng)我校體育、藝術(shù)的健康發(fā)展。5、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、安全、自我防控能力的宣傳工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。6、積極參加學(xué)校和上級(jí)舉行的各類競(jìng)賽,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。三、具體的任務(wù)與措施(一)體育教育工作:(1)面向全體學(xué)生上好體育課。要求體育任課教師更新教學(xué)理念,開學(xué)初擬定好教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)具體措施,明確任務(wù)要求。在上課和組織活動(dòng)中,要注重師表形象,規(guī)范舉止行為,重視學(xué)生上課紀(jì)律。要按照課表,認(rèn)真上好每一節(jié)課,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課。注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,發(fā)揮體育健身育人的功能。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展相互聽課、評(píng)課的活動(dòng),努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。(2)認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛深入和開展。強(qiáng)化課程意識(shí),課程計(jì)劃,多彩的體育活動(dòng),學(xué)校大課間活動(dòng)的實(shí)施,學(xué)生每天一小時(shí)體育課外活動(dòng)。(3)進(jìn)一步抓好新眼保健操、廣播操和武術(shù)操的教學(xué)工作。要求全班學(xué)生人人會(huì)做且動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)范。(4)加強(qiáng)體育興趣小組訓(xùn)練工作,建立田徑、籃球等運(yùn)動(dòng)隊(duì)。有計(jì)劃開展活動(dòng),確保訓(xùn)練時(shí)間,提高訓(xùn)練質(zhì)量,努力提高運(yùn)動(dòng)員的綜合素質(zhì),以及他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。(5)體育比賽:組織兩操比賽和學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。要求體育組精心組織與籌備,確保比賽精彩紛呈、圓滿成功。(6)做好學(xué)校體育器材的登記、保管和使用管理工作。有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。器材購(gòu)置回來首先要做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)登記,其次要做好器材的借用記錄與歸還記錄,歸還的器材及時(shí)做好整理,做到擺放有序。同時(shí)也要教育學(xué)生愛護(hù)公物。(7)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作。按《中小學(xué)<學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>實(shí)施方案》要求,落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試上報(bào)工作。(二)衛(wèi)生工作:(1)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識(shí)為重點(diǎn),重視和加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù),認(rèn)真做好眼保健操,各班要定期調(diào)換學(xué)生座位,嚴(yán)格控制學(xué)生近視率的上升趨勢(shì)。(2)強(qiáng)化校園衛(wèi)生常規(guī)管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的教育與管理,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。營(yíng)造清潔、衛(wèi)生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。要充分利用課堂和其他手段加強(qiáng)健康教育宣傳,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。(3)重視學(xué)校傳染病防控工作。以加強(qiáng)宣傳、積極預(yù)防為主,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好校傳染病防控工作。(4)后勤要做好食堂飲食衛(wèi)生工作管理。加強(qiáng)生活飲用水水源的管理,防止水源污染造成疫病傳播。不定期的對(duì)食堂的衛(wèi)生情況、菜譜進(jìn)行檢查、監(jiān)督與指導(dǎo),保證食堂的環(huán)境整潔,用具衛(wèi)生,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)多樣化。(5)班主任利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育與宣傳,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測(cè)、監(jiān)控和評(píng)價(jià)。學(xué)生衛(wèi)生合格率力爭(zhēng)達(dá)到100%。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查。學(xué)期計(jì)劃篇5一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校新三年工作規(guī)劃為基準(zhǔn),以積極、有效、高質(zhì)量地實(shí)施“二期課改”為中心,以學(xué)校課題為載體,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展。加強(qiáng)備課組師資隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師自身綜合素質(zhì),爭(zhēng)取本學(xué)期各項(xiàng)工作上一個(gè)新臺(tái)階。二、基本情況:針對(duì)我校數(shù)學(xué)教材的特色,把教材分為3部分(自編教材、二期課改、實(shí)驗(yàn)教材),雖然教材比較的瑣碎,但是老師們都對(duì)教材的融合教學(xué)充滿信心。三、工作要點(diǎn):1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)是指導(dǎo)我們教學(xué)的方向,所以我們要用先進(jìn)的思想、理念來武裝自己的頭腦。組織教師圍繞個(gè)人《課堂改進(jìn)計(jì)劃與實(shí)施》,采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,閱讀《新課程課程標(biāo)準(zhǔn)(試行稿)解讀》、《改進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)意見》、《數(shù)學(xué)教師教學(xué)基本功要求》,從而了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,明確新課程的實(shí)施和評(píng)價(jià),了解新教材的內(nèi)容體系和教學(xué)要求。轉(zhuǎn)變教育思想,把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的八個(gè)方面的基本理念。要關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀和一般能力的培養(yǎng)。每月對(duì)學(xué)習(xí)的書籍在組內(nèi)交流感想。根據(jù)《課堂改進(jìn)計(jì)劃與實(shí)施》,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù),大力提高理論水平和教學(xué)能力,培養(yǎng)自身綜合素質(zhì),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師。2、開展課堂教學(xué)的研究。(1)備課課前,教師鉆研教材,理解教材的重、難點(diǎn)。備課突出重點(diǎn),既要關(guān)注教師的指導(dǎo),又要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在備課中根據(jù)個(gè)人《課堂改進(jìn)計(jì)劃與實(shí)施》中的改進(jìn)措施,重視突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),突破重點(diǎn)和難點(diǎn)的方法,學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。教師用電腦備課,使網(wǎng)上資源為我們所用,及時(shí)根據(jù)現(xiàn)代教育的信息調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。備課盡量做到:腦中有大綱、胸中有教材、心中有教法、目中有學(xué)生。(2)上課課堂教學(xué)實(shí)踐是陣地。在課堂教學(xué)中,創(chuàng)造一個(gè)有利于學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)發(fā)展的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境。讓學(xué)生具有自主探索、合作交流、積極思考和操作實(shí)踐的機(jī)會(huì)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)要成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要形式。數(shù)學(xué)教學(xué)提倡從學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)背景出發(fā),向他們提供充分的從事數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)和交流的機(jī)會(huì),使他們?cè)谧灾魈剿鞯倪^程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)、思想和方法,同時(shí)獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。讓人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。3、落實(shí)教學(xué)常規(guī)(1)設(shè)計(jì)形式多樣、聯(lián)系實(shí)際的作業(yè),力求貼近生活,解決身邊的數(shù)學(xué)問題。認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)收集學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋信息。(2)做好教學(xué)筆記,注意積累經(jīng)驗(yàn),收集資料,課后及時(shí)反思,撰寫教學(xué)案例。(3)利用專家的指導(dǎo),開展集體備課,發(fā)揮集體智慧,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在比較中研究提高。(4)堅(jiān)持聽評(píng)課制度,認(rèn)真做好記錄,及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)課。(5)圍繞我校的市級(jí)重點(diǎn)課題“義務(wù)教育階段學(xué)生良好學(xué)習(xí)方式養(yǎng)成教育的研究”下的“探究式學(xué)習(xí)中的探究能力”及二期課改精神,組織教師進(jìn)行課堂教學(xué)研究與相關(guān)理論學(xué)習(xí),做好教育科研和成果推廣的深化研究工作,提高教學(xué)效果。做好科研的課題計(jì)劃、記錄、資料的積累和整理等工作。讓教師進(jìn)一步學(xué)會(huì)教育科研的基本方法,提高科研能力。四、具體工作(一)備課組活動(dòng):1、備課組活動(dòng)定時(shí)、定內(nèi)容。2、把課題研究和備課組活動(dòng)相結(jié)合,以課題研究和教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐想結(jié)合。3、備課組活動(dòng)與課改計(jì)劃相結(jié)合。4、配合教研組,看一本與數(shù)學(xué)有關(guān)的書籍,并寫好心得體會(huì)。5、備課組的活動(dòng)做好記錄,配合教研組,制作好網(wǎng)頁(yè)。(二)教學(xué)常規(guī)工作:1、平時(shí)做好進(jìn)度統(tǒng)一,簿本統(tǒng)一,批改統(tǒng)一(一、二、三年級(jí)作業(yè)本上不出現(xiàn)“×”)2、每單周二為教研活動(dòng),雙周二為備課組活動(dòng)。(備課組活動(dòng)及時(shí)做好安排和記錄)3、備課課時(shí)提前2周,配合教研組每月檢查一次。4、及時(shí)寫好教后感5、平時(shí)多聽其他老師的課,并做好聽課記錄。6、學(xué)科競(jìng)賽。學(xué)期計(jì)劃篇6一、指導(dǎo)思想本學(xué)期是學(xué)生在初中的最后一學(xué)期,是學(xué)生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初三數(shù)學(xué)備課組以數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以探索中考思路和提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校20xx年中考各項(xiàng)指標(biāo),確保AB標(biāo)達(dá)成。通過認(rèn)真鉆研教材,探索中考新動(dòng)向,精心備課,提高課堂效果,爭(zhēng)取在中考中學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)生的繼續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。二、具體目標(biāo)與實(shí)施方法。1.以《大綱》與《揚(yáng)州市05年中考指要》為研究重點(diǎn),明確教學(xué)目標(biāo),突出教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),把握好每一章的地位,每一節(jié)在教學(xué)中的價(jià)值、作用。2.以備課組為活動(dòng)中心,認(rèn)真組織聽課、評(píng)課,不斷吸收各人在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),減少教學(xué)失誤,提高教學(xué)質(zhì)量,精心選擇例題、練習(xí)題,做到取舍得當(dāng)。3.以學(xué)生為本,切實(shí)落實(shí)“學(xué)生是教育主體”這一觀念,認(rèn)真分析班級(jí)狀況,每個(gè)學(xué)生的情況,有針對(duì)性的實(shí)施分層教學(xué),因材施教,使每個(gè)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中發(fā)揮最大的潛能。4.有側(cè)重的培優(yōu)幫困。鑒于學(xué)生個(gè)體的差異,以及差異大小的程度,在教學(xué)中把握好尺度,結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)及初三年級(jí)的特殊狀況,盯牢A、B標(biāo)。三、教學(xué)進(jìn)度和要求1.每周組織一次中考模擬試題,讓學(xué)生練習(xí),教師利用輔導(dǎo)時(shí)間講解。2.2月18日至4月15日第一輪復(fù)習(xí)。這階段,復(fù)習(xí)以《揚(yáng)州市數(shù)學(xué)中考指要》為本,重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)回顧、整理,基本技能的訓(xùn)練上,分?jǐn)?shù)與式,方程方程組、函數(shù)、統(tǒng)計(jì)初步、三角形、全等形、相似形、圓、解直角三角形這幾個(gè)部分復(fù)習(xí),每一部分復(fù)習(xí)完后有針對(duì)性的組織試卷進(jìn)行測(cè)試。3.4月15日至5月15日第二輪復(fù)習(xí)。以揚(yáng)州市教研室30套中考模擬試卷為基礎(chǔ)進(jìn)行練習(xí)講解,適當(dāng)選取20xx年中考優(yōu)秀試卷進(jìn)行練習(xí),這一階段以學(xué)生練習(xí)為主,在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。4.5月15日至6月5日第三輪復(fù)習(xí)這階段是綜合復(fù)習(xí)階段,注意選取典型的綜合題分析、講解,結(jié)合課改精神和20xx年揚(yáng)州市中考信息,有針對(duì)性選擇部分綜合題進(jìn)行練習(xí),對(duì)當(dāng)前中考熱點(diǎn)問題:應(yīng)用、探索、規(guī)律的發(fā)現(xiàn)等做到專項(xiàng)練習(xí)。5.6月6日——中考主要講中考信息,心理指導(dǎo)和考試方法指導(dǎo),同時(shí)注意查漏補(bǔ)缺。6.瘋狂100天,為實(shí)現(xiàn)中考雙第一,完成雙超越的宏偉目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)期計(jì)劃篇7一、課程概述:1、課程名稱:英語口語。2、課程范疇:紫色語言。3、課程內(nèi)容:每周一個(gè)討論主題,根據(jù)不同主題展開交流,學(xué)習(xí)新單詞,同時(shí)注重英語聽說讀寫的運(yùn)用,結(jié)合教材內(nèi)容,將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用并提高英語學(xué)習(xí)水平。二、學(xué)生情況分析:根據(jù)六年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣,逐步發(fā)展學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力,通過開展英語口語校本課程來提高英語課堂效率,創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)英語的實(shí)用性,讓英語走進(jìn)學(xué)生們的實(shí)際生活。上課前先調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒、興趣和積極性,復(fù)習(xí)所學(xué)過的內(nèi)容,以舊帶新;在情景中介紹新單詞、句型和對(duì)話;引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模擬性交際游戲或交際性游戲活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語;學(xué)唱英語歌曲和歌謠,邊唱邊跳,通過歌曲和歌謠鞏固所學(xué)的句型,培養(yǎng)初四年級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語的良好習(xí)慣。三、課程目標(biāo):1、增加英語單詞的詞匯量,用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流;通過學(xué)習(xí)在英語的聽說讀寫方面有所提高;在學(xué)習(xí)過程中提高英語學(xué)習(xí)興趣,掌握良好的英語學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的自信心。2、使學(xué)生得到多方面的發(fā)展,大膽的用英語進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)英語,使用英語,讓英語在日常生活中得到應(yīng)用,能夠增強(qiáng)民族自豪感,感受東西方文化差異。四、課程所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn):能通過不同話題的討論與交流,培養(yǎng)聽英語,學(xué)英語,說英語的興趣,敢于開口,能夠積極參與課堂,增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的自信心,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)的能力。五.課程實(shí)施:1、課時(shí)安排:每周一課時(shí),采用集中學(xué)習(xí)和分組討論相結(jié)合的方法;2、活動(dòng)地點(diǎn):六(3)班教室;3、課程準(zhǔn)備:每周一個(gè)主題,不同主題采用不同的方法、游戲和活動(dòng)。4、周計(jì)劃:周次時(shí)間內(nèi)容/話題第一周3.2Introduce,Englishname第二周3.9Hobbies第三周3.16Schoollife第四周3.23myfriend第五周3.30myfavouritefood第六周4.6myfavouriteanimal第七周4.13myfavouritefestival第八周4.20myfavouriteplace第九周4.27myfavouritecolor第十周5.4myfavouritesport第十一周5.11Dailylife,time第十二周5.18Theplanofholiday第十三周5.25weather第十四周6.1Birthday第十五周6.8Goshopping第十六周6.15復(fù)習(xí),總結(jié)第十七周6.22匯報(bào)展示六、成果展示:1、英語手抄報(bào)的制作。2、語言節(jié)目的表演。學(xué)期計(jì)劃篇8本班本學(xué)期的工作重點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:首先在教育教學(xué)上:1搞好幼兒的集體教育活動(dòng):這學(xué)期拼音和計(jì)算的教學(xué)任務(wù)比較重,幼兒的學(xué)習(xí)程度參差不齊,針對(duì)這一情況,我們?cè)趫@要抓好孩子的上課質(zhì)量,同時(shí)要求家長(zhǎng)在家也密切配合我們幫助孩子掌握和復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容。2針對(duì)世界衛(wèi)生日和環(huán)境日我們決定和大三班搞一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的有益的活動(dòng),教育孩子保護(hù)環(huán)境應(yīng)從自我做起,現(xiàn)在做起,看到瓜皮紙屑一定要撿起來,放到垃圾筒,教育孩子愛護(hù)周圍的環(huán)境應(yīng)先搞好我們的班級(jí)衛(wèi)生,愛護(hù)班集體,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感,促使幼兒做好值日生的工作,要求做值日的幼兒7:40分來園,做好小監(jiān)督員的工作,提醒家長(zhǎng)走時(shí)帶走接送卡,我們還準(zhǔn)備設(shè)置流動(dòng)紅旗,每一周評(píng)選先進(jìn)的值日組,激勵(lì)幼兒做值日的積極性。同時(shí)我們還準(zhǔn)備到公園去做一次“清理白色垃圾的活動(dòng)”利用班級(jí)網(wǎng)頁(yè)宣傳我們的活動(dòng),這也是我們向媒體宣傳二幼的一個(gè)好的契機(jī)。3搞好戶外活動(dòng),現(xiàn)在春天也暖和了,應(yīng)加大孩子的活動(dòng)量,讓孩子在學(xué)習(xí)之余得到鍛煉,多玩一些體育游戲,并且進(jìn)行對(duì)身體很有益的跳繩活動(dòng),在四月份我們準(zhǔn)備和大三班舉行一次跳繩比賽,激發(fā)孩子們的練習(xí)興趣,增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感。4加強(qiáng)孩子們的動(dòng)手能力,針對(duì)我們班孩子的動(dòng)手能力差,這一學(xué)期多讓孩子進(jìn)行操作和折剪活動(dòng),多進(jìn)行繪畫練習(xí)。5針對(duì)“三八”節(jié)和母親節(jié),我們準(zhǔn)備培養(yǎng)孩子愛媽媽,愛家人,體諒大人辛苦,讓孩子懂得回報(bào)的活動(dòng),這需要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,“三八”節(jié)我們讓孩子給媽媽洗一次腳并開展獻(xiàn)給媽媽的畫的活動(dòng),母親節(jié)我們準(zhǔn)備和媽媽們搞一次親自活動(dòng)。6加強(qiáng)孩子英語口語的表達(dá)能力,班上的孩子都很喜歡上英語課,我們這學(xué)期應(yīng)從平時(shí)的日?;顒?dòng)中多和孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語對(duì)話,給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)說英語的環(huán)境,讓孩子之間也能用簡(jiǎn)單的英語對(duì)話。7做好大班畢業(yè)匯報(bào)工作,對(duì)于畢業(yè)匯報(bào),我們老師都很重視,畢竟是家長(zhǎng)參與的一次展示幼兒在園學(xué)習(xí)情況的總結(jié),所以我們應(yīng)從平時(shí)的教學(xué)中要求幼兒對(duì)匯報(bào)內(nèi)容要掌握的精而且細(xì),把功夫用到平時(shí)。其次:培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣:1應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)個(gè)別幼兒上課走神,邊寫邊玩,我們要和家長(zhǎng)密切配合改掉孩子的壞習(xí)慣,我們?cè)诎嗌蠝?zhǔn)備制定一個(gè)表格,把孩子在園的每一天都記錄在上,一周一總結(jié),進(jìn)步的幼兒我們以獎(jiǎng)勵(lì)粘貼畫的方法來鼓勵(lì),同時(shí)要求家長(zhǎng)也在家制定一個(gè)表格來激勵(lì)孩子,在班上還應(yīng)發(fā)揮榜樣的作用,讓寫得快,習(xí)慣好的孩子帶動(dòng)習(xí)慣不好的孩子,讓他們座位挨著座,監(jiān)督和提醒他們,同時(shí)我們上課也要多用游戲組織,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。2培養(yǎng)孩子傾聽的習(xí)慣,個(gè)別幼兒不能耐心聽別人說話,愛接話,插話,我們決定每天拿出5—10分鐘請(qǐng)每一位講或說,其他的幼兒聽,然后老師向他們提出問題,用來鍛煉孩子的傾聽能力。3培養(yǎng)孩子耐心等待的習(xí)慣,班上的孩子寫作業(yè)速度不一。寫完的孩子一說話或一走動(dòng),別的孩子就光看著玩了,針對(duì)此我們也決定用表格的形式來培養(yǎng)寫得快的孩子耐心等待的好習(xí)慣,寫完作業(yè)自己在座位上看書或畫畫不能打擾別人。4培養(yǎng)孩子好的時(shí)間觀念,這得需要家長(zhǎng)的配合,在家要求孩子9點(diǎn)鐘上床睡覺,自己洗漱,穿脫衣服,能洗自己的襪子等小物品,孩子們?cè)趫@里午睡都能做得很好。第三做好家長(zhǎng)工作。1本學(xué)期家訪工作是我們的工作重點(diǎn)之一,針對(duì)個(gè)別幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,平時(shí)父母不接送,還有個(gè)別攻擊性強(qiáng)的幼兒,我們準(zhǔn)備到大多數(shù)孩子家里去家訪,反饋孩子在園表現(xiàn),做好家訪記錄,做到家訪有針對(duì)性,有目的性。2做好家長(zhǎng)園地,我們外院沒有家長(zhǎng)園地欄,我們也準(zhǔn)備開辟一塊把家長(zhǎng)園地豐富起來,我們還準(zhǔn)備增設(shè)“表?yè)P(yáng)欄”,用以表?yè)P(yáng)在家在園進(jìn)步的幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)多和我們交流孩子在家情況,如孩子在家表現(xiàn)好。有進(jìn)步,請(qǐng)家長(zhǎng)以表?yè)P(yáng)信的形式來投稿介紹孩子進(jìn)步的方面。3我們準(zhǔn)備搞15分鐘老師的活動(dòng),請(qǐng)3—4名作特殊職業(yè)的家長(zhǎng)來園介紹自己的工作,組織幼兒活動(dòng),例齊瑞鵬的媽媽在醫(yī)院上班,我們請(qǐng)她給孩子講講愛護(hù)眼睛,保護(hù)牙齒的重要性,以培養(yǎng)孩子好的刷牙習(xí)慣。第四創(chuàng)設(shè)有特色的`班級(jí)。我們準(zhǔn)備培養(yǎng)和創(chuàng)設(shè)一個(gè)做事快,不拖拉,同伴間能友好相處,懂得謙讓的一個(gè)班集體,讓孩子們?cè)趫@的每一天都感到快樂,并且身心健康,喜歡來園,能快樂幸福的度過最后的幼兒園時(shí)光,懂得的道理能受用終生。第五加強(qiáng)自身的素質(zhì)的提高。我們班任課的老師都不是幼師科班畢業(yè),這就需要我們應(yīng)多花時(shí)間自我學(xué)習(xí),多看。多學(xué)。多練來提高自身的素質(zhì)。學(xué)期計(jì)劃篇9一、指導(dǎo)思想良好的開端是成功的一半。本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。堅(jiān)持以課堂教學(xué)為陣地,以培養(yǎng)學(xué)生興趣為重點(diǎn),以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范,以“創(chuàng)新、實(shí)踐、發(fā)展”為主線,立足于探索開放性地實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展。二、工作目標(biāo)1.繼續(xù)加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為的觀念,積極推進(jìn)新課程改革。2.充分利用每次的教研活動(dòng)時(shí)間,加強(qiáng)各學(xué)科的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用新理念、新觀點(diǎn)不斷充實(shí)自己,提高教師的綜合素質(zhì)。3.注重課題實(shí)驗(yàn)資料的積累,積極撰寫有關(guān)新課程的論文、案例等。4.根據(jù)綜合組的特點(diǎn),結(jié)合音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、思品、地方課程等六門學(xué)科,開展好各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。三、主要工作措施1.充分利用每次的教研活動(dòng)時(shí)間,加強(qiáng)各學(xué)科的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用新理念、新觀點(diǎn)不斷充實(shí)自己,提高教師的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)教學(xué)研究,提升教師的理性思考,教師之間要互動(dòng)、釋疑、提升教研層次。2.加強(qiáng)聽課制度、書面評(píng)課制度。組織本組教師開展校內(nèi)開課、聽課何和評(píng)課活動(dòng),教研組評(píng)課時(shí)安排主評(píng)教師,其他教師補(bǔ)充評(píng)議的方法,以提高教師評(píng)課水平。積極開展同學(xué)科教師之間、不同學(xué)科教師之間的研討活動(dòng),營(yíng)造良好的教研氛圍。并鼓勵(lì)和支持大家積極參與校外觀摩課活動(dòng)。3.落實(shí)“常規(guī)工作”。配合教導(dǎo)處的備課、作業(yè)批改檢查工作,并把檢查情況反饋到各位教師手中,做好綜合教研的相關(guān)資料收集和交流工作,把教研工作落實(shí)到實(shí)處,切實(shí)提高綜合學(xué)科教學(xué)效益與質(zhì)量。每位教師各上交毛筆字和讀書心得等。4.“讀書交流”入人心。組織教師研讀各種教學(xué)設(shè)計(jì)相關(guān)書籍,做好教學(xué)追記,鼓勵(lì)教師能一學(xué)期讀一本教學(xué)專著,學(xué)會(huì)用專業(yè)知識(shí)和理論來武裝自己。增加理論積淀,提升專業(yè)水平。四、主要內(nèi)容1、制定計(jì)劃、審閱計(jì)劃2、如何撰寫教案格式3、閱讀35分鐘4、觀摩音、體、美、信息課5、觀看視頻講座6、撰寫讀書心得7、評(píng)課稿交流學(xué)期計(jì)劃篇10新學(xué)期,我校團(tuán)委將圍繞學(xué)校的中心工作,在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下,全面貫徹落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校中心工作要求,努力加強(qiáng)基層團(tuán)建、校園文化活動(dòng)建設(shè)工作,結(jié)合我校團(tuán)委工作實(shí)際,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校團(tuán)工作的全面發(fā)展。一、圍繞學(xué)校中心工作,加強(qiáng)青年團(tuán)員思想政治教育1.、開展主題鮮明的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國(guó)主義、集體主義等社會(huì)主義榮辱觀教育,務(wù)實(shí)開展各種紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年教師和學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,樹立民族自豪感和使命感。2.、深化對(duì)十七屆六中全會(huì)、黨的第八次會(huì)議精神和團(tuán)的基本理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。3.、利用課余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)青年團(tuán)員思想政治教育,指導(dǎo)青年團(tuán)員形成正確的社會(huì)主義人生觀和價(jià)值觀;培養(yǎng)他們積極向上的精神狀態(tài)。4.、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo),將理論學(xué)習(xí)活動(dòng)作為團(tuán)支部組織生活的組成內(nèi)容之一。要完善機(jī)制,建立各班團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每學(xué)期開展理論學(xué)習(xí)活動(dòng),做到有明確的學(xué)習(xí)主題有完整的討論記錄,有詳實(shí)的學(xué)習(xí)資料,有及時(shí)的團(tuán)員反饋。二、積極開展適合青年學(xué)生特點(diǎn)的團(tuán)體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操1、.為調(diào)動(dòng)各團(tuán)支部和團(tuán)員的積極性,體現(xiàn)團(tuán)組織的魅力,團(tuán)委將進(jìn)一步完善“優(yōu)秀團(tuán)支部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干”的考核和表彰。2.、利用清明節(jié)、54青年節(jié)、71等重大節(jié)日開展豐富多彩的慶祝活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的文藝、體育活動(dòng)建設(shè)。積極開展各種健康向上,適合學(xué)生身心健康發(fā)展的文藝、體育活動(dòng),豐富校園生活、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。3、
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