人教版九年級(jí)化學(xué)第五單元1質(zhì)量守恒定律課時(shí)1質(zhì)量守恒定律分層作業(yè)課件

第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律課時(shí)1質(zhì)量守恒定律夯實(shí)基礎(chǔ)1.

下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是（

D

）A.

水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變B.50mL水和50mL乙醇混合后總體積小于100mLC.

在100g過氧化氫溶液中，含有30g過氧化氫和70g水D.1.2g碳與3.2g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成4.4g二氧化碳D2.

（2022佛山期中）在距地面10～50km的高空有一層臭氧，它能吸收大部分紫外線，保護(hù)地球生物，臭氧與氧氣在一定條件下能相互轉(zhuǎn)化。在此過程中發(fā)生變化的是（

C

）A.

物質(zhì)的總質(zhì)量B.

原子數(shù)C.

分子種類D.

元素種類C3.

化學(xué)反應(yīng)前后，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等是因?yàn)椋?/p>

B

）A.

反應(yīng)前后物質(zhì)的種類沒有變B.

反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量沒有變化C.

反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目沒有變化D.

反應(yīng)前后元素的種類沒有變化B能力提升4.

一定質(zhì)量的鎂條在充滿氧氣的密閉容器內(nèi)點(diǎn)燃，充分反應(yīng)，能正確表示容器內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系的是（

A

）A5.

（科技前沿）我國科學(xué)家成功合成新型催化劑，可將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應(yīng)，還可緩解能源緊缺。該化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖K5－1－1所示，下列說法正確的是（

C

）圖K5－1－1CA.物質(zhì)甲、丙、丁均為氧化物B.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)不變C.參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1∶3D.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變拓展探究6.

質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)科學(xué)中的一條重要規(guī)律，某學(xué)校興趣小組的同學(xué)如圖K5－1－2所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置（天平略）來驗(yàn)證質(zhì)量守恒律。圖K5－1－2（1）裝置A中玻璃棒的作用是

引燃白磷

?。引燃白磷（2）其中，只有裝置A能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，裝置B、C則不能。否定裝置B、C的理由分別是：

裝置B中酒精與水混合，

屬于物理變化

?、

裝置中石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳是氣體，會(huì)散逸到空氣中，導(dǎo)致質(zhì)量減小

?。（3）小明將裝置C改進(jìn)成如圖所示的裝置D，此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象

產(chǎn)生大量氣泡，氣球脹大

?，氣球在這里的作用是

緩沖氣壓

?。裝置B中酒精與水混合，

屬于物理變化裝置C中石灰