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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁菏澤學(xué)院《體育保健學(xué)》
2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共25個(gè)小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在體操比賽中,運(yùn)動員在完成一套動作時(shí),落地不穩(wěn)但未摔倒,會對成績產(chǎn)生多大影響?()A.嚴(yán)重扣分B.輕微扣分C.不扣分D.取消成績2、在武術(shù)的棍術(shù)項(xiàng)目中,以下關(guān)于棍法的運(yùn)用,正確的是:棍術(shù)有多種棍法,如劈、掃、挑等。那么,掃棍時(shí),棍身應(yīng)該?()A.水平運(yùn)動B.垂直運(yùn)動C.傾斜運(yùn)動D.隨意運(yùn)動3、對于想要增強(qiáng)心肺功能的人來說,每周進(jìn)行有氧運(yùn)動的最低時(shí)長建議是?()A.30分鐘B.60分鐘C.90分鐘D.120分鐘4、對于想要提高心肺功能的人來說,每周進(jìn)行有氧運(yùn)動的頻率和時(shí)間應(yīng)該是多少?()A.每周3-5次,每次20-30分鐘B.每周1-2次,每次60分鐘以上C.每周5-7次,每次10-15分鐘D.每周2-3次,每次30-60分鐘5、在籃球比賽中,一名球員在運(yùn)球過程中,球意外脫手,但他迅速用手將球拿回繼續(xù)運(yùn)球,這是否屬于違例?()A.是B.否C.視情況而定D.由對方球員決定6、在武術(shù)的長拳項(xiàng)目中,以下關(guān)于動作要求的描述,錯(cuò)誤的是:長拳動作要求舒展大方、快速有力。那么,長拳的步型主要有?()A.弓步、馬步、虛步B.仆步、歇步、叉步C.以上都是D.以上都不是7、在籃球比賽中,如果一名球員在防守時(shí)拉拽對方球員的球衣,裁判員應(yīng)該如何判罰?()A.判罰犯規(guī),對方罰球B.判罰技術(shù)犯規(guī)C.只給予口頭警告D.不做判罰8、在足球比賽中,一名球員在一場比賽中累計(jì)得到兩張黃牌,會受到什么處罰?()A.繼續(xù)比賽B.被罰下場C.警告但不停賽D.停賽一場9、在籃球運(yùn)動中,以下關(guān)于籃板球的爭奪,描述準(zhǔn)確的是:籃板球的爭奪對于比賽的勝負(fù)有著重要影響。那么,在爭搶籃板球時(shí),應(yīng)該?()A.提前判斷球的落點(diǎn)B.依靠身高優(yōu)勢C.盲目起跳D.以上都不對10、足球比賽中,守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了隊(duì)友用腳故意回傳的球,這種情況會被判罰:()A.守門員黃牌警告,對方罰間接任意球B.守門員紅牌罰下,對方罰直接任意球C.守門員黃牌警告,對方罰直接任意球D.守門員紅牌罰下,對方罰間接任意球11、在足球比賽中,如果裁判員判罰了點(diǎn)球,主罰隊(duì)員在助跑過程中突然停頓,然后再射門,進(jìn)球是否有效?()A.有效B.無效,重新罰球C.由裁判根據(jù)情況決定D.無效,對方發(fā)球門球12、對于游泳運(yùn)動中的蝶泳,以下關(guān)于手臂入水的描述,正確的是:蝶泳手臂入水時(shí)需要有一定的動作規(guī)范。那么,手臂入水時(shí)應(yīng)該?()A.雙手同時(shí)入水B.單手依次入水C.隨意入水D.以上都不對13、在瑜伽的體式練習(xí)中,以下哪種體式對于增強(qiáng)核心力量效果較為明顯?()A.樹式B.戰(zhàn)士一式C.船式D.下犬式14、在足球比賽中,如果一名球員被紅牌罰下,他所在的球隊(duì)可以補(bǔ)充球員嗎?()A.可以B.不可以C.視情況而定D.由裁判決定15、對于游泳運(yùn)動中的仰泳,以下關(guān)于手臂動作的描述,錯(cuò)誤的是:仰泳時(shí)手臂的劃水動作有一定的規(guī)律和要求。那么,手臂入水時(shí),應(yīng)該?()A.小拇指先入水B.大拇指先入水C.手掌平著入水D.隨意入水16、在健身訓(xùn)練中,引體向上是鍛煉背部肌肉的有效動作。以下關(guān)于引體向上的技巧描述,錯(cuò)誤的是:()A.雙手握住橫桿,間距與肩同寬或略寬B.向上拉起時(shí),頭部要超過橫桿C.下放時(shí)要緩慢控制,不能自由落體D.可以通過晃動身體來借力完成動作17、在羽毛球雙打比賽中,以下關(guān)于發(fā)球區(qū)域的規(guī)定,正確的是:發(fā)球方和接發(fā)球方的站位和發(fā)球區(qū)域都有明確的規(guī)定。那么,當(dāng)發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí),發(fā)球區(qū)應(yīng)在?()A.左半?yún)^(qū)B.右半?yún)^(qū)C.中線D.任意區(qū)域18、長期進(jìn)行高強(qiáng)度的體育鍛煉,但睡眠不足,可能會對身體造成以下哪種影響?()A.提高免疫力B.增強(qiáng)肌肉力量C.導(dǎo)致疲勞和損傷D.改善心血管功能19、在羽毛球運(yùn)動中,以下關(guān)于殺球技術(shù)的運(yùn)用,錯(cuò)誤的是:殺球是一種攻擊性很強(qiáng)的技術(shù),但需要選擇合適的時(shí)機(jī)。那么,在對方回球較高時(shí),是否適合殺球?()A.適合B.不適合C.視情況而定D.以上都不對20、在游泳比賽中,如果運(yùn)動員在轉(zhuǎn)身時(shí)雙腳沒有同時(shí)觸壁,裁判員會做出怎樣的判罰?()A.取消比賽成績B.給予警告但不影響比賽成績C.加罰時(shí)間D.視比賽的重要程度決定判罰21、在網(wǎng)球比賽中,如果球員對裁判的判罰不滿并進(jìn)行抗議,會受到什么處罰?()A.警告B.罰分C.取消比賽資格D.視抗議的程度而定22、在游泳的蝶泳項(xiàng)目中,手臂的動作和呼吸的配合非常關(guān)鍵。以下關(guān)于蝶泳呼吸的描述,正確的是:()A.手臂入水時(shí)吸氣,手臂劃水時(shí)呼氣B.手臂出水時(shí)吸氣,手臂入水時(shí)呼氣C.呼吸可以隨意進(jìn)行,不影響動作節(jié)奏D.全程閉氣,不進(jìn)行呼吸23、在武術(shù)運(yùn)動中,以下關(guān)于太極拳的特點(diǎn)描述,錯(cuò)誤的是:太極拳動作緩慢、柔和,注重以柔克剛和氣息的調(diào)節(jié)。那么,練習(xí)太極拳時(shí),呼吸應(yīng)該?()A.自然呼吸B.深呼吸C.憋氣D.快速呼吸24、在籃球比賽中,以下哪種行為會被吹罰技術(shù)犯規(guī):技術(shù)犯規(guī)是違反體育道德或比賽規(guī)則的行為。那么,球員對裁判大聲辱罵,會?()A.被吹罰技術(shù)犯規(guī)B.被驅(qū)逐出場C.只給予警告D.不做處罰25、在乒乓球比賽中,如果球在比賽中碰到了球臺的邊緣,是否算有效擊球?()A.算B.不算C.視情況而定D.由裁判決定二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、羽毛球比賽中,發(fā)球時(shí)球掛在網(wǎng)上,應(yīng)判重發(fā)球。()2、進(jìn)行有氧運(yùn)動時(shí),心率保持在最大心率的80%以上才能達(dá)到最佳減脂效果。()3、瑜伽練習(xí)中,只要能完成高難度的體式,就說明瑜伽水平很高。()4、長期進(jìn)行力量訓(xùn)練的女性會變得過于強(qiáng)壯,失去女性的柔美特征,這種觀點(diǎn)是否存在對女性力量訓(xùn)練的誤解?()5、在瑜伽的三角扭轉(zhuǎn)式中,身體扭轉(zhuǎn)的幅度越大越好。()6、想要提高柔韌性,每天進(jìn)行一次長時(shí)間的拉伸比多次短時(shí)間拉伸效果好。()7、籃球比賽中,隊(duì)員在進(jìn)攻時(shí)用肘頂開防守隊(duì)員,屬于犯規(guī)動作。()8、健身時(shí),如果想要減少體脂肪,就應(yīng)該盡量少吃碳水化合物。()9、游泳的蝶泳項(xiàng)目,手臂入水后應(yīng)立即劃水。()10、足球比賽中,裁判員可以在比賽中根據(jù)自己的判斷更改判罰。()三、簡答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析在羽毛球運(yùn)動中,如何應(yīng)對對手的高遠(yuǎn)球和扣殺球?2、(本題5分)簡述籃球運(yùn)動中,如何組織有效的快攻反擊,包括傳球的準(zhǔn)確性和隊(duì)員的跑位配合。3、(本題5分)羽毛球運(yùn)動中,如何提高自己的預(yù)判能力,提前做出反應(yīng)?4、(本題5分)闡述在籃球比賽中,如何通過團(tuán)隊(duì)配合創(chuàng)造良好的投籃機(jī)會,舉例說明具體的配合方式。5、(本題5分)籃球比賽中,如何培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)默契和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行能力?請結(jié)合實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行論述。四、論述題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)探討大學(xué)體育教學(xué)中如何結(jié)合地方特色體育項(xiàng)目,豐富教學(xué)內(nèi)容。分析地方特色體育項(xiàng)目的價(jià)值和意義,以及如何將其融入大學(xué)體育教學(xué)中。2、
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