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文檔簡介
體育課程教案項(xiàng)目氣排球課次3上課時(shí)間周次3教學(xué)內(nèi)容1.復(fù)習(xí)正面雙手墊球(擋搬、捧)、2.學(xué)習(xí)上手發(fā)球3.學(xué)習(xí)正面雙手傳球。4.身體素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)要求學(xué)生能熟練口述傳球的動(dòng)作要領(lǐng),練習(xí)時(shí)逐漸增加觸球次數(shù)以加強(qiáng)手感,教師注意及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作規(guī)范性。部分教學(xué)內(nèi)容時(shí)間(分)組織教法和要求運(yùn)動(dòng)量準(zhǔn)備部分點(diǎn)名師生相互問好三、宣布教學(xué)目標(biāo)及要求四、檢查服裝、安排見習(xí)生一、繞排球場慢跑3圈二、徒手操擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)2*8拍振臂運(yùn)動(dòng)2*8拍體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4*8拍伸展運(yùn)動(dòng)4*8拍弓步壓退4*8拍15分鐘要求:集合迅速、隊(duì)伍整齊、聽講認(rèn)真要求:學(xué)生排成一隊(duì)進(jìn)行練習(xí),保持隊(duì)形整齊教法:學(xué)生成體操隊(duì)形散開,聽教師口令練習(xí)要求:動(dòng)作整齊、有力,充分活動(dòng)開身體各個(gè)關(guān)節(jié)低基本部分復(fù)習(xí)準(zhǔn)備姿勢、移動(dòng)(5分鐘)移動(dòng)練習(xí)并步6次×2組交叉步6次×2組滑步6次×2組2)結(jié)合徒手傳、墊球(擋搬、捧)動(dòng)作的移動(dòng)練習(xí)徒手墊球(擋搬、捧)結(jié)合三種步法各6次×2組共6組向前移動(dòng)10次*1組向后移動(dòng)10次*1組向左移動(dòng)10次*1組向右移動(dòng)10次*1組三、學(xué)習(xí)正面雙手傳球(30分鐘)講解動(dòng)作要領(lǐng):采用稍蹲準(zhǔn)備姿勢,抬頭看球,雙手自然抬起,放松置于臉前。雙手張開成半球形,手腕稍后仰,兩拇指相對(duì)成“一”字或“八”字形。用拇指內(nèi)側(cè),十指全部,中指的二三指節(jié)觸球的后下部,無名指和小指在球兩側(cè)輔助控制傳球方向。傳球時(shí)靠蹬地、伸臂和手指手腕的彈送將球傳出。傳球練習(xí)徒手練習(xí)教師及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作結(jié)合球的練習(xí)教師及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作自拋球:10次×2組連續(xù)自傳:10次×4組三、上手發(fā)球(20分鐘)1)講解動(dòng)作要領(lǐng)發(fā)球人面向球網(wǎng),兩腳前后開立,以右手為例,左腳在前,左手托球于身前,用抬臂和和手掌的平托上送,將球平穩(wěn)地垂直拋于右肩前上方。拋球同時(shí),右臂抬起,屈肘后引,與肩平,上體稍向右轉(zhuǎn)。擊球時(shí)利用蹬地、轉(zhuǎn)體和收腹帶動(dòng)手臂揮動(dòng)用掌根擊打球的中下部,擊球時(shí)有閃擊突停動(dòng)作。2)拋球練習(xí)10次3)兩人對(duì)發(fā)每人約15次隔網(wǎng)體驗(yàn)練習(xí)四、靈敏練習(xí)1.前后步伐練習(xí)(30*3)2.左右步伐練習(xí)(30*3)3.交叉步伐練習(xí)(30*3)4.橫向雙腳跳練習(xí)(30.3)70分鐘教法:將學(xué)生分成4組,每組5人,從準(zhǔn)備姿勢開始準(zhǔn)備,由一邊場地底線向中線進(jìn)行移動(dòng)。教法:將學(xué)生分成4組,每組5人,從準(zhǔn)備姿勢開始準(zhǔn)備,由一邊場地底線向中線進(jìn)行移動(dòng)。并加徒手傳、墊球(擋搬、捧)動(dòng)作。教師先做示范。教法:學(xué)生交錯(cuò)站成兩排,教師采用口頭講解、正面與側(cè)面示范相結(jié)合的教學(xué)方法。站成兩列橫隊(duì),隨教師口令做徒手傳球?qū)W生面對(duì)面站成兩排,相對(duì)二人為一組,互相觀摩,并指出對(duì)方動(dòng)作中的錯(cuò)誤。每人一球,向自己頭頂上方拋球后用傳球手形接住,自我檢查手形。隔網(wǎng)對(duì)發(fā),距離由近到遠(yuǎn),教師注意個(gè)別糾正動(dòng)作。中高結(jié)束部分一、收球。二、集合、講評(píng)本課完成情況。三、放松。四、師生互道再見。10分鐘要求:學(xué)生快速地將場地內(nèi)的球撿回球筐、并核對(duì)數(shù)目。學(xué)生兩人一組,采用敲擊、扣打等按摩手法,互相放松僵硬的肌肉。低場地器材氣排球注意事項(xiàng)
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