幼兒園社團(tuán)競(jìng)選發(fā)言稿

幼兒園社團(tuán)競(jìng)選發(fā)言稿幼兒園社團(tuán)競(jìng)選發(fā)言稿篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我叫。今天非常高興能站在這個(gè)神圣的講臺(tái)上參加大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席一職的競(jìng)選。也非常感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展現(xiàn)我自己。我在決定參加競(jìng)選的時(shí)候，我就告訴我自己，我競(jìng)選的不僅是這個(gè)職務(wù)，而且還是一份責(zé)任和事業(yè)。在過(guò)去一年，我作為經(jīng)管―土管學(xué)院院級(jí)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人，這一年是將社團(tuán)管理成部門(mén)體制運(yùn)行的第一年；這一年也是將社團(tuán)二級(jí)管理體制在學(xué)院實(shí)踐的第一年；這一年也是制定部門(mén)工作定位和發(fā)展規(guī)劃的第一年；也就是在這樣一個(gè)全新的部門(mén)里我近距離地感受社團(tuán)的管理工作。當(dāng)我面對(duì)怎樣對(duì)社團(tuán)進(jìn)行管理的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)社團(tuán)作為繁榮校園文化的主力軍所扮演的角色，并不是我們?nèi)粘Ｋ?jiàn)的舉行各種豐富多彩的活動(dòng)這么簡(jiǎn)單。為了找出如何更好地發(fā)展社團(tuán)的戰(zhàn)略，我不斷和我校的部分社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)交流。在追尋答案的過(guò)程中，我們對(duì)于社團(tuán)的自愿性、指導(dǎo)老師的作用、資源缺乏以及社團(tuán)校院二級(jí)管理等問(wèn)題發(fā)生了激勵(lì)的爭(zhēng)論。在經(jīng)過(guò)和大家的不斷交流和和爭(zhēng)論之后，我對(duì)我校社團(tuán)的發(fā)展形勢(shì)有了大致的了解。不乏在這其中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，但是怎樣征對(duì)現(xiàn)在的情況我們?nèi)ブ贫òl(fā)展戰(zhàn)略又一次困擾了我，很幸運(yùn)的是在一次交流之中一個(gè)會(huì)長(zhǎng)告訴了我一句大家熟知的話(huà)――“從群眾中來(lái)到群眾去的路線(xiàn)”，這句話(huà)提醒了我，經(jīng)過(guò)再次和各個(gè)會(huì)長(zhǎng)以及社聯(lián)干部的交流之后，我自己把和各位社團(tuán)人的意見(jiàn)和想法整理成了一篇“關(guān)于華中農(nóng)業(yè)大學(xué)社團(tuán)二級(jí)管理體制的探索”的文章并發(fā)表在了中國(guó)青年網(wǎng)。這就是我站在這里的根本原因，因?yàn)槲蚁嘈盼夷苷驹谶@里所擁有的自信來(lái)源于我已近走進(jìn)了自己深?lèi)?ài)著的社團(tuán)。有的同學(xué)會(huì)問(wèn)我“你今天是競(jìng)選社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席，而你對(duì)于社聯(lián)的了解并沒(méi)有提得很多?！边@就是我接下來(lái)想說(shuō)明的一個(gè)問(wèn)題。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的存在的根本職責(zé)是引導(dǎo)我校社團(tuán)的發(fā)展來(lái)繁榮校園文化，而作為社聯(lián)工作的主要任務(wù)就是打造一流的知名社團(tuán)，也只有這樣才能體現(xiàn)社聯(lián)存在的意義和價(jià)值。為了達(dá)到這個(gè)目的，接下來(lái)我將說(shuō)一下如果我競(jìng)選成功，對(duì)社聯(lián)下一年的規(guī)劃有如下幾點(diǎn)：一、推進(jìn)二級(jí)管理體制的進(jìn)程這樣做的原因就是因地制宜，充分利用各個(gè)院的優(yōu)勢(shì)資源，加大掛靠單位之間的競(jìng)爭(zhēng)，只有形成良好的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，才能使各個(gè)單位加大對(duì)社團(tuán)資源的投入并切實(shí)做到對(duì)社團(tuán)的引導(dǎo)，從而完善體制建設(shè)。二、強(qiáng)化指導(dǎo)老師的作用由于社團(tuán)的自愿性和自治性等特征，導(dǎo)致社團(tuán)的發(fā)展的主要思路來(lái)源于學(xué)生。所以只有強(qiáng)化指導(dǎo)老師的作用和意義，才能給社團(tuán)的發(fā)展提供更好的理論支撐，加大社團(tuán)的理論建設(shè)。三、在資源分布上引導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展“引導(dǎo)社團(tuán)走出去，資源走進(jìn)來(lái)的戰(zhàn)略”；并從對(duì)資源提供上有差異的支持分布上來(lái)引導(dǎo)社團(tuán)發(fā)展，優(yōu)秀社團(tuán)所得到資源支持可以給其它社團(tuán)傳遞良好的信息，從而發(fā)揮資源“指揮棒”的根本性作用。四、完善社團(tuán)人才機(jī)制建立由于社團(tuán)干部的綜合素質(zhì)直接關(guān)系到社團(tuán)的發(fā)展。唯有建立完善的人才機(jī)制才能讓社團(tuán)有良好的人才儲(chǔ)備并形成人才資源的自我完善戰(zhàn)略。當(dāng)然不管這次競(jìng)選能否成功，我依然堅(jiān)定地相信社團(tuán)為繁榮我校校園文化所做出的貢獻(xiàn)；我也相信不管誰(shuí)能勝選，在我校老師的指導(dǎo)下依然能通過(guò)社聯(lián)來(lái)引領(lǐng)社團(tuán)邁出鏗鏘有力的一步。最后，感謝所有的同學(xué)們和老師對(duì)我的支持與鼓勵(lì)，我一定會(huì)不斷進(jìn)步，不辜負(fù)大家的期望。謝謝大家！幼兒園社團(tuán)競(jìng)選發(fā)言稿篇二各位老師，同學(xué)們：我叫陳海流，競(jìng)選職務(wù)為外聯(lián)部長(zhǎng)。我生于贛州瑞金，瑞金特有的樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗、活潑熱情的性格。有著我喜歡交朋友，喜歡挑戰(zhàn)，尤其喜歡挑戰(zhàn)自我。我堅(jiān)信，富于歷練的人生是精彩而豐富的，所以，我今天站在這里，向你們展現(xiàn)一個(gè)自信的我、勇敢的我、再次經(jīng)歷挑戰(zhàn)的我。我參加外聯(lián)的目的是希望可以鍛煉自己外交和磨練自己口才！我覺(jué)得這對(duì)我今后走上社會(huì)是有所幫助的。而且社團(tuán)還是一個(gè)交友的平臺(tái)，可以接觸更多的人，讓我去了解他們，了解他們的想法，向他們學(xué)習(xí)。在共事的同時(shí)，也有機(jī)會(huì)成為最好的朋友，天天在一起的人不一定會(huì)是最好的朋友，只有一起吃苦一起歡笑過(guò)的人們，才會(huì)成為知己。外聯(lián)部顧名思義需要對(duì)外聯(lián)絡(luò)。靠活動(dòng)來(lái)吸引廠(chǎng)家的興趣，憑口才使他們出資。我把外聯(lián)的功能概括為三個(gè)方面：一是資金，二是聯(lián)系，三是人氣。資金指外聯(lián)部必須盡全力為學(xué)校的活動(dòng)獲得資金支持。聯(lián)系則是指外聯(lián)部在學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系方面起到至關(guān)重要的作用，與媒體聯(lián)系，與社區(qū)聯(lián)系，與兄弟學(xué)校聯(lián)系。三是人氣，外聯(lián)部其實(shí)是海院學(xué)生會(huì)走出象牙塔，走入社會(huì)的一個(gè)代表，在與其他單位進(jìn)行合作后，樹(shù)立起我們海院學(xué)生會(huì)的金字招牌，讓各大單位樂(lè)意與海院學(xué)生會(huì)合作，擴(kuò)大我們的社會(huì)影響力和活動(dòng)開(kāi)展的社會(huì)效應(yīng)，獲得人氣。我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之