山東省青島市平度市灰埠鎮(zhèn)灰埠中學(xué)八年級(jí)體育上冊(cè) 第24次課 彎道跑、游戲說(shuō)課稿

山東省青島市平度市灰埠鎮(zhèn)灰埠中學(xué)八年級(jí)體育上冊(cè)第24次課彎道跑、游戲說(shuō)課稿學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為彎道跑技巧及相關(guān)的體育游戲。教材為山東省青島市平度市灰埠鎮(zhèn)灰埠中學(xué)八年級(jí)體育上冊(cè)第24次課，主要包括彎道跑的技術(shù)要領(lǐng)、訓(xùn)練方法和游戲活動(dòng)。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系主要體現(xiàn)在：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了基本的跑步姿勢(shì)和技巧，本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)彎道跑的技巧，如身體傾斜、腳步調(diào)整等，并融入體育游戲中，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德。通過(guò)彎道跑的教學(xué)，學(xué)生將提升身體協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)而提高運(yùn)動(dòng)能力。同時(shí)，通過(guò)體育游戲，學(xué)生將學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作與溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)技態(tài)度，促進(jìn)健康行為的發(fā)展。此外，課程中還將融入規(guī)則意識(shí)、公平競(jìng)爭(zhēng)和自我挑戰(zhàn)的教育，以提升學(xué)生的體育品德，形成積極向上的運(yùn)動(dòng)文化氛圍。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的跑步姿勢(shì)和技巧，包括起跑、直線跑動(dòng)等，對(duì)跑步的基本規(guī)則和體能訓(xùn)練有一定的了解。

2.在學(xué)習(xí)興趣方面，八年級(jí)的學(xué)生通常對(duì)體育活動(dòng)充滿熱情，喜歡參與競(jìng)技性強(qiáng)的游戲。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠通過(guò)觀察和模仿快速掌握新技能。在風(fēng)格上，學(xué)生個(gè)體差異較大，有的學(xué)生善于獨(dú)立學(xué)習(xí)，有的則更傾向于團(tuán)隊(duì)合作。

3.學(xué)生在學(xué)習(xí)彎道跑時(shí)可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括：

-彎道跑時(shí)身體平衡的保持，需要學(xué)生調(diào)整身體姿態(tài)和步伐。

-彎道跑的技術(shù)細(xì)節(jié)，如身體傾斜角度和腳步的調(diào)整，需要反復(fù)練習(xí)才能熟練掌握。

-在體育游戲中，如何與隊(duì)友有效溝通和協(xié)作，以達(dá)成游戲目標(biāo)，也是學(xué)生需要克服的挑戰(zhàn)。

-對(duì)于一些體能較弱或運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性較差的學(xué)生，彎道跑的技巧學(xué)習(xí)和游戲參與可能會(huì)感到吃力。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《灰埠中學(xué)八年級(jí)體育上冊(cè)》教材，以便于學(xué)生跟隨課程進(jìn)度學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備彎道跑技術(shù)的視頻資料，以及相關(guān)的動(dòng)作分解圖，幫助學(xué)生直觀理解動(dòng)作要領(lǐng)。

3.實(shí)驗(yàn)器材：無(wú)需特殊實(shí)驗(yàn)器材，但應(yīng)確保有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和體育器材，如跑鞋、計(jì)時(shí)器等。

4.教室布置：將運(yùn)動(dòng)場(chǎng)劃分為若干區(qū)域，每個(gè)區(qū)域設(shè)置彎道跑訓(xùn)練場(chǎng)地，并安排學(xué)生按組進(jìn)行訓(xùn)練和游戲。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過(guò)提問(wèn)“同學(xué)們，你們?cè)谂懿奖荣愔杏袥](méi)有發(fā)現(xiàn)，彎道跑和直線跑有什么不同？”來(lái)引發(fā)學(xué)生的思考，激發(fā)他們對(duì)彎道跑的好奇心。

-回顧舊知：簡(jiǎn)要回顧學(xué)生在之前課程中學(xué)到的跑步基本姿勢(shì)和技巧，為學(xué)習(xí)彎道跑打下基礎(chǔ)。

2.新課呈現(xiàn)（約30分鐘）

-講解新知：詳細(xì)講解彎道跑的技術(shù)要領(lǐng)，包括身體傾斜、腳步調(diào)整、節(jié)奏控制等，并強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。

-舉例說(shuō)明：通過(guò)展示優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的彎道跑視頻，讓學(xué)生直觀地看到正確的技術(shù)動(dòng)作，理解彎道跑的技巧。

-互動(dòng)探究：將學(xué)生分成小組，每組討論彎道跑的技巧，并選出一名代表進(jìn)行示范，其他同學(xué)提供反饋。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行彎道跑的實(shí)踐練習(xí)，通過(guò)重復(fù)訓(xùn)練來(lái)鞏固技術(shù)。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生練習(xí)過(guò)程中，教師巡回指導(dǎo)，糾正動(dòng)作不規(guī)范的地方，并提供個(gè)性化的建議。

4.課堂總結(jié)（約10分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)彎道跑技巧在實(shí)際比賽中的應(yīng)用，并回答學(xué)生提出的問(wèn)題。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置學(xué)生課后練習(xí)彎道跑的任務(wù)，并要求他們記錄訓(xùn)練過(guò)程中的感受和遇到的問(wèn)題，以便在下節(jié)課進(jìn)行討論和解決。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生觀看相關(guān)視頻，進(jìn)一步學(xué)習(xí)彎道跑的技巧。知識(shí)點(diǎn)梳理1.彎道跑的基本概念

-彎道跑的定義

-彎道跑在田徑比賽中的應(yīng)用

2.彎道跑技術(shù)要領(lǐng)

-起跑準(zhǔn)備姿勢(shì)

-起跑后的加速跑

-彎道跑的身體傾斜

-步伐調(diào)整與步頻控制

-節(jié)奏的維持與調(diào)整

-終點(diǎn)沖刺技術(shù)

3.彎道跑的訓(xùn)練方法

-基礎(chǔ)體能訓(xùn)練

-技術(shù)練習(xí)

-實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練

4.彎道跑的安全注意事項(xiàng)

-熱身運(yùn)動(dòng)的重要性

-正確的跑鞋選擇

-避免過(guò)度訓(xùn)練

-恢復(fù)訓(xùn)練與休息

5.彎道跑的相關(guān)規(guī)則

-比賽規(guī)則概述

-違規(guī)行為及其判罰

6.彎道跑在體育游戲中的應(yīng)用

-彎道跑接力比賽

-彎道跑障礙賽

-彎道跑團(tuán)隊(duì)對(duì)抗賽

7.彎道跑的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用

-如何利用彎道超越對(duì)手

-彎道跑中的體能分配

-彎道跑中的心理戰(zhàn)術(shù)

8.彎道跑的體能要求

-動(dòng)力性力量訓(xùn)練

-耐力訓(xùn)練

-靈活性與協(xié)調(diào)性訓(xùn)練

9.彎道跑的技術(shù)分析

-不同運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)特點(diǎn)

-技術(shù)動(dòng)作的力學(xué)分析

-技術(shù)訓(xùn)練的階段性

10.彎道跑的競(jìng)賽策略

-如何制定個(gè)人競(jìng)賽計(jì)劃

-如何根據(jù)對(duì)手情況調(diào)整策略

-比賽中的應(yīng)變策略板書(shū)設(shè)計(jì)①?gòu)澋琅芗夹g(shù)要領(lǐng)

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：身體傾斜、步伐調(diào)整、節(jié)奏控制

-重點(diǎn)詞：傾斜、