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文檔簡介
班級規(guī)章制度集錦15篇
班級規(guī)章制度1
總則
制訂班級管理規(guī)章制度旨在規(guī)范同學們的行為,努力營造一
個和諧融洽的學習氛圍,為三年后的輝煌和騰飛打下堅實的基礎。
班訓
細節(jié)決定成敗拼搏鑄就未來
出勤方面
1、早上7:25準時到教室,并按時進行早讀。值日生的值日
工作必須在7:25前完成。遲到者罰掃地一天。
2、中午2:10必須到教室。晚上6:20必須到教室。到教室
后不得隨意走動、閑聊、甚至打鬧。自習課不得討論問題,甚至
講話,要保持教室的絕對安靜。
3、上課后遲到要在教室前門立正減“報告”,經教師允許后
方可進入教室。平時有事必須履行請假手續(xù)。
學習方面
1、按時完成作業(yè),上交作業(yè)。作業(yè)要獨立并按時完成,早讀
前交給組長,再由組長交給科代表,由科代表交給任課老師批閱。
2、不準抄襲他人作業(yè),不準借作業(yè)給他人抄襲。
紀律方面
1、上課(晚自修)不準睡覺、說話、倒水、吃東西、聽叩3、
使用移動通訊工具、作小動作、隨處走動、看課外書。
2、下課不在教室追逐、打鬧。
3、考試不作弊。違者責令在全班作公開檢查,檢查書在班級
公示一周。情節(jié)嚴重者還要進行相應的紀律處分。
4、在校園內不許看武打、言情等與學習無關的書籍。
5、不攜帶通訊工具和mp3進入學校,違者沒收。
6、遵守住宿生守則,按時就寢、起床,做好值日工作°
勞動與衛(wèi)生方面
1、課間注意教室保潔工作,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污
損墻面。
2、及時、積極完成值日工作。一次不值日,則繼續(xù)值日兩天。
3、不準毀壞公物。違者照價修復賠償。兩操(指廣播操和眼
保健操)方面
1、在規(guī)定時間和指定位置迅速集合,整理隊伍。晨會和兩操
必須全體出席,特殊情況向班主任請假。
2、進場時保持安靜,不交頭接耳。不認真者留下在操場重做,
直到通過為止。無故缺席者,回教室在全班面前重做。
3、做眼保健操時保持安靜。
文明方面
1、不準頂撞辱罵老師,打罵同學。
2、班委不準公報私仇。
3、未經允許不拿同學東西。
4、不準進入營業(yè)性網吧及其他娛樂場所,不準打撲克。
5、不留長指甲,不穿拖鞋,男生不留長發(fā)、怪發(fā),不染發(fā);
女生不佩帶首飾、項鏈、耳環(huán)等。
高一(6)班班級管理委員會、團支部成員名單及其職責付星:
班長協(xié)助班主任工作,做好班級日常各項工作的安排。團結同學,
保持班級整體和諧。每天向班主任匯報前一天的班級情況。
江娜:團支部書記全面負責班級團組織工作,并能協(xié)調班主
任和班長做好班級各項工作,保持班級的先進性、和諧性。負責
對團員的'管理及發(fā)展新團員和收取團費等工作。
嚴繼鵬:學習委員負責班級的學習工作。督促同學學習,管
好科代表、小組長。負責檢查班級日常學習常規(guī)工作,記載日常
作業(yè)情況。做好老師與同學之間的溝通工作。
譚星亮:文體委員負責班級體育二作和文娛活動的組織、安
排。直接負責課間操、眼保健操及課外活動,帶領本班同學積極
參加各項體育鍛煉,組織參加學校運動會。
石晶:生活委員負責班級日常衛(wèi)生保潔和學校組織的大掃除,
檢查同學完成任務的情況。負責收繳并保管班費。領取并保管班
23:00熄燈,夏令時延長半小時。
2、衛(wèi)生:宿舍是大學生活動的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接
影響同學們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持:
1)宿舍內部要制定相應的衛(wèi)生制度(周三按星級宿舍標準,其
他必須保持整潔),實行責任到人制,宿舍長及班干部負責監(jiān)督。
2)宿舍衛(wèi)生至少每周打掃一次,包括衛(wèi)生間的打掃和便池的
清潔,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創(chuàng)造整潔舒適的
生活環(huán)境C
3)切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,
認真對待衛(wèi)生檢查。
4)注重個人衛(wèi)生。
3、活動
因為班級、院、校開展各種各樣的活動,故有以下規(guī)定1)對
于班級組織的各項活動,同學們要熱心關注,積極參與,共建一
個團結界奮進的班級體。
2)對于院、校組織的活動,同學們也應認真對待,敢于挑戰(zhàn)
自我,為班級和個人的榮譽拼搏。
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3)同學們要積極的為班級發(fā)展獻計獻策,使本班的活動搞得
有特色,有意義。
4)班費收支每月公示,學期初、示時,由班長作預算報告和
決算報告。
5)因公花費或需要因公花費的團隊或個人,可申請班費報銷。
(二)班級獎懲制度
1、評優(yōu)、評先依據《中國礦業(yè)大學學生手冊》進行評選。
2、推薦黨校學員采取民主與集中相結合的原則進行評選,評
選標準嚴格按照學校當學期制定的推薦標準,對于平時在班級活
動中不活躍、不關心集體的同學及群眾基礎不夠好的同學,視不
達標者,不予推薦,名額允許有空余。
3、在校級及校級以上活動中為班級爭得榮譽或在集體活動中
表現(xiàn)突出的個人或團體,將在評優(yōu)、推薦時予以優(yōu)先考慮,或予
一定的物質獎勵。
4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個
人或團隊,取消其本學期評優(yōu)、評先及參選資格。
5、對有著見義勇為、拾金不昧等發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德行為
的同學,提高年終測評等級、年終評優(yōu)予以重點推薦,或給與物
質獎勵。
6、班委同學必須嚴格遵守班級規(guī)章制度,起到模范帶頭作用,
對于班委、舍長工作上的錯誤,同學們可批評指正,班委必須虛
心聽?。粚τ跀陌嗉夛L氣、工作不積極或濫用職權的.班委同學,
同學們可以當面提出抗議或向老師、班長、團支書等反映,并提
出彈劾。
7、對存在以下行為的團隊或個人,予以班內通報批評、降低
年終測評等級、取消評優(yōu)推薦資格等懲罰:
1)在班會及其他須到的班級活動n遲到、早退多次的同學,
并根據實際情況進行懲罰
2)有重大錯誤,影響班級榮譽的
3)不服從班委、舍長正當安排,K配合班委工作,并多次不
改的
4)頂撞老師,不虛心接受批評的
5)凡考試中有舞弊行為,經查屬實的
6)故意違反班級規(guī)定或多次違反班規(guī)的
7)其他不符合合格大學生身份的行為
8、對存在以下行為的團隊或個人,予以公開批評或班會自我
檢討、年終測評等級給予不合格、取消評優(yōu)推薦資格等懲罰:1)
在學校取消掛科之前,掛科的同學,每掛一門寫一份1000字的檢
討。
2)嚴重違反班級規(guī)定并不予以改正者,予以公開批評、班會
自我檢討、取消獎助學金和黨員推薦資格。
3)其他影響惡劣或較為嚴重的行為
9、對所有愿意接受批評與處罰的同學,都給予其將功補過的
機會。班級規(guī)章制度3
1、生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢;
2、學會料理生活,做到生活有規(guī)律;
3、自尊自愛,自信自強,誠實守信,知錯就改;
4、穿戴整潔,樸素大方,注意日常儀容儀表,男生不留長發(fā),
女生不穿高跟鞋;
5、熱愛群眾,團結同學,互相幫忙,關心他人:
6、上課時坐姿要端正,積極聽講,積極思考,不隨便說話;
7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人;
8、正確對待困難和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,持續(xù)心
理健康。班級規(guī)章制度4
一、月考日期:
每學期開學到期中考試、期中考試到期末考試中間的適當時
間。
二、時間與分值:
語文150分鐘,數(shù)學、英語120分鐘,滿分150分;物理、化
學、生物、歷史、地理、政治100分鐘,滿分100分。
三、試題來源:
幾所學校聯(lián)考時,由各校分配出卷;本校單獨月考試,由教務
處安排老師出卷。題型、分值分配、區(qū)分度必須與高考接軌。
四、考場安排:
室內無書籍,桌斗朝前,學生座位按準考證一條龍排列。
五、監(jiān)場安排:
每考場安排一位老師和一位家長監(jiān)考。嚴肅考風考紀,杜絕
作弊行為,使學生考出真實成績。
六、閱卷要求:
同科教師流水作業(yè),保證成績的客觀性。高一、高二年級交
叉集中閱卷,高三年級單獨集中閱卷,單科成績必須在第二天當
天出來,第二天交與班主任。各班總成績必須在第三天與任課老
師及每一位同學見面,并交教務處。
七、質量分析:質量分析分兩條線:
第一條線:“學生一一班級一一年級部一一學?!?;班內分析,
目的是找出班內哪些同學的進退情況,以利于班主任老師進行個
別學生的思想工作,調動學生的積極性,問題學生,及時找出問
題所在,做過細的思想工作,明確目標,努力進步;年級部的分析,
目的是比較班與班差距。
第二條線:“學生一一任科老師一一教研組一一學?!保捍?/p>
條線目的是,任科老師掌握所任班級的‘學生,在學科學習中,各
知識點掌握情況,以利于老師把握學生的學習情況,調整教學方
案,提高課堂教學效率。
要求各備課組統(tǒng)一從試卷中挑選部分題目,找一些有代表性
的題型,計算各題的得分率。這個數(shù)據能反映班級間某一知識點
各位老師在教學中的比較和各班學生總體掌握這一知識點的情況,
從而能使教師在后階段中的教學過程n要注意的問題。召開任課
教師會議,做出詳細的質量分析,找匕“教”和"學”存在的問
題,提出下階段的對策。
八、班主任要對每一位同學的成績進行統(tǒng)籌分析,找出優(yōu)勢
和差距,然后與學生一起探討保持優(yōu)勢和彌補差距的方法。班級
規(guī)章制度5
1、做到每天不遲到,不早退,放學后及時回家,別讓父母擔
心。
2、集會時保持安靜,上下樓梯慢步右行。
3、出操做到快靜齊,動作到位不講話。眼操認真及時做。
4、課前準備好學習用品,上課鈴響后,安靜地等老師。
5、上課時要做到專心聽講,不做小動作,不講空話。還要做
到認真、及時地完成家庭作業(yè)。
6、做值日時,可千萬不能玩耍、打鬧、拖拉。要做到地面干
凈,窗臺干凈,黑板、講臺、三角櫥和桌椅整潔,衛(wèi)生工具整潔,
限時20分鐘。
7、聽從長輩的教導,誠實守信,不說謊話,知錯就改。
8、愛護學校、班級公物,不亂丟垃圾、紙屑,見到地上的紙
屑立即撿起來。.
9、同學之間和睦相處,課間文明秣息,不說粗話臟話,不打
鬧,不搞惡作劇,不做危險性游戲。
10、放學路隊得整齊,不插隊,不講話。班級規(guī)章制度6
為了給同學們創(chuàng)造一個愉快的學習和生活環(huán)境,使班級工作
能夠正常有序進行,使國貿一班班成為一個團結優(yōu)秀的群眾,特
建立此班級管理制度。具體資料如下:
一、班級日常管理制度
1、學習:
大學生的主要任務是學習,大家務必充分重視,努力做到:
1.按時上課,不遲到,不早退,不逃課。
2.有事不能上課要按照有關程序請假,獲得批準方可。
3,用心配合相應科代表的工作,認真完成作業(yè),按時上交。
4.遵守課堂紀律,尊重老師,體現(xiàn)出大學生應有的風度。
2、衛(wèi)生:
宿舍是大學生活動的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學
們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生務必將續(xù):
1.宿舍內部要制定相應的衛(wèi)生制度,實行職責到人制,宿舍
長及班干部負責監(jiān)督。
2.宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同
學們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。
3.切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,
認真對待衛(wèi)生檢查。
4.注重個人衛(wèi)生。
3、活動
因為班級、院、校開展各種各樣的活動,故有以下現(xiàn)定
1.對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關注,用心參與,
共建一個團結界奮進的班級體。
2.對于院、校組織的活動,同學們也應認真對待,敢于挑戰(zhàn)
自我,為班級和個人的榮譽拼搏。
3.同學們要用心的為班級發(fā)展獻計獻策,使本班的活動搞得
有特色,有好處。
二、班級獎懲制度
1、涉及評優(yōu)等采取無記名投票制,在平時表現(xiàn)突出和有貢獻
的予以加票。
2、推薦黨校學員采取民主與集中相結合的原則進行評選。
3、在校為班級爭得榮譽或在群眾活動中表現(xiàn)突出的個人或團
體,將推薦學院予以表彰,或予必須的物質獎勵。
4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個
人或團隊,取消其本學期評優(yōu)、評先及參選資格。
6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予
批評并根據實際狀況進行懲罰。
7、班會無故缺席三次以上的同學,將予以批評,并影響其本
學期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學
需出請假條及相關證明,經班級輔導員或班長批準方可請假。
三、班委管理制度
1、班干部由民主選舉產生,并每學年總評換屆選舉。
2、班干部職責:
班長:負責班級全面工作,及班級對外事宜;召集班委會、班
會的召開,制訂工作計劃草案;協(xié)調各班委之間工作;做好和團學
聯(lián)的交流工作;定期檢查其他班委記錄。
生活委員:負責班費的保管,每學期或大型活動后向同學公
布班費收支狀況,為同學做好日常生活服務,提醒大家注意天氣
變化。了解班級的貧富總體狀況,便于展開工作。負責衛(wèi)生評比、
衛(wèi)生大檢查、寢室設計大賽等活動。
學習委員:營造全班學習氣氛,苛動大家共同進步,掌握學
術前沿信息;做好班委會會議記錄;負貢溝通師生之間的信息交流,
向學術部反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活
動和基本技能訓練;負責收取學習方面的費用。
文體委員:負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育
比賽;組建并管理各體育隊;尤其注意多開展女生體育活動;做好
體育活動的后勤保障工作。負責開展班級的文藝活動,豐富課余
生活,指導參加校內院內文藝活動。(文藝委員每學期務必組織一
次班級文藝活動),注意發(fā)現(xiàn)文藝人才。
團支書:負責團員的思想政治工作,全面負責團員教育、評
議、推優(yōu)工作,鼓勵同學向黨組織靠攏;負責團日志的記錄;構思、
籌劃、舉辦每學期的團日活動;負責每月的黨章學習活動。監(jiān)管班
級帳目。
宣傳委員:做好班級活動及班委宣傳的.工作,并及時宣傳時
事信息。負責張貼海報及向團學聯(lián)上交班級自行組織的各類活動
報告書。
組織委員:負責租借教室,組織班級同學參加各種活動,班
級信息處理工作,協(xié)助班長,團支書開展各項活動:配合學院組
織部工作。
3、班團干部考核制度:
(1)職責心強,熱衷工作,全心全意為同學們服務;
(2)恪守職責,認真負責,按時出色的完成任務;
(3)用心準備各項活動,努力為班級爭取榮譽;
(4)團結同學,帶動同學用心參加各項班級活動;
(5)思想持續(xù)先進,心胸寬廣;
(6)班干部之間要團結互相協(xié)作。
4、班干在工作中,要用心征求同學們的意見,維護班級的利
益,有狀況要及時向學校和老師反映。
5、對工作不認真負責,并造成重大失誤的,進行教育批評,
嚴重者可思考免去班干部職位。
6、班干嚴禁以權謀私,個性是在財務上,有盈私行為的,查
證屬實,免去職務、取消當年評優(yōu)、評先及參選資格,并對其公
開批評。
7、班委工作和班級活動以一名班委負責,其他班委用心協(xié)作
展開為主。
四、班級管理制度:
1、學院及學校開展的各項活動
(1)體育活動:由體育委員(或各隊隊長)組織隊員參加比賽,
由組織委員、宣傳委員、文藝委員配合召集本班同學前去助威。
各隊每學期務必參加一次友誼賽。其他訓練等事宜由各隊自行制
定、組織。
(2)學習活動(如學習經驗交流會每學期至少一次)由學習委
員負責組織、召集本班同學參加。
(3)社團活動等由組織委員負責召集同學參加;
(4)娛樂活動由文藝委員策劃安排;
(5)主題班會由班團委共同策劃。
(6)其他活動視具體狀況由某一班委負責。各項活動的準備,
進行過程,結果務必存檔(由活動負責人或宣傳委員負責寫出報告
書視狀況而定,超過20元的經費支出最好有發(fā)票證明)。
五、班委換屆選舉制度
班委每學年換屆一次,由民主選舉產生,全班同學有權參加
選舉和被選舉,采取不記名方式投票,最后由班級輔導員和新班
委競選班委的職務確定班委職務,并向大家分布。
總則
第一條:班級規(guī)章制度的制定是為了使全班同學構成良好的
學習、生活習慣,提高學習、生活的自覺性,自覺遵守班級紀律,
用心參加班級各類文體活動,為班級爭榮譽,以期透過全班同學
共同努力,塑造優(yōu)良的班級風貌;
第二條:作為班級一員,務必無條件遵守班級規(guī)章制度;
第三條:本規(guī)章制度自公布之日起開始執(zhí)行。
一、紀律
(一)考勤紀律
第一條:所有同學務必按照學校的規(guī)定,準時進班參加早自
習、晚自習、上課等;
第二條:班長對全班同學每一天的出勤狀況進行匯總,并提
交班主任;
(二)上課紀律
第一條:課上不得交頭接耳講話,不得看課外書,不得睡覺
及其他與學習不相關的事情;
第二條:班長要對自己周圍同學的紀律負責,如有同學違反
班級紀律,而班干不及時予以制止,將迫究班干的職責以及違反
紀律的同學的職責;學校將安排老師不定時在教室外巡查。
第三條:如若課中有突發(fā)事件,各同學應持續(xù)鎮(zhèn)定,應聽從
老師的安排,不能擅自行動。同時班長要及時給予全班同學提醒,
使班級紀律恢復,對于不服從管理的同學,班干要及時耐心說服;
(三)上課前紀律
第一條:上課鈴響后,全體同學要立即進入班級,做到“快、
靜、齊”,做好上課前的準備;
第二條:如因特殊狀況班級紀律混亂,班長要及時提醒大家
持續(xù)安靜,等待任課老師上課;
二、禮貌禮貌
第一條:上課時,班長喊“起立、敬禮”,全體同學說“老
師好”,當老師說“請坐下”后,方可坐下;
第二條:下課時,班長喊“起立、敬禮”。全體同學說“老
師再見“,當老師離開教室后,全體同學方可離開教室;
第三條:進入辦公室,或者上課時遲到,要喊“報告”,經
老師批準后方可進入;
第四條:全班同學在路上遇見老師時要問好,同學間碰面也
要相互問好;
三、學習
第一條:全體同學要自覺遵守班級學習紀律,并注意優(yōu)良學
習氛圍的構成與持續(xù);
第二條:同學間能夠就學習難題進行討論,也能夠向老師請
教,但不得相互間抄襲作業(yè),如任課老師反映班級同學作業(yè)有抄
襲現(xiàn)象,或在考試中作弊,以及成績下降較快的同學,班主任要
找該同學談話,并督促該同學盡快改正錯誤或不足;
第三條:課堂上老師提出的問題,如自己明白如何做,要用
心發(fā)言;
班級規(guī)章制度細則(二)--量化標準
一、學習方面:
1、上課不準睡覺、說話、倒水、吃東西、聽mp3、打手機、
作小動作、隨處走動、看課外書、不認真聽講。違者每項扣2分。
2、按時完成作業(yè),上交作業(yè)。違者每項扣2分。
3、不準抄襲他人作業(yè),不準借作業(yè)給他人抄襲。違者每項扣
2分,若在他人不知曉的狀況下抄襲他人作業(yè)者扣4分。
4、學習明顯進步者,班級每進步十名加5分。班級前五名加
1015分。
二、紀律方面:
1、上課不遲到、早退。違者每項扣2分。無故曠課者扣10
分。遲到三次以上以曠課一節(jié)計算。
2、下課不在教室追逐、打鬧°違者每項扣2分0
3、不佩帶首飾、項鏈、耳環(huán)等,在規(guī)定時間務必穿校服,在
校期間務必佩帶胸卡。違者每項扣2分
4、在校公共場合不得使用通訊工具,進入教室先將通訊工具
關機后方可進入。違者扣2分
5、在校期間不得打假斗毆,違者直接開除學籍。
三、衛(wèi)生方面:
1、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不臟化墻面。違者每項扣2分
2、不留長指甲,不穿拖鞋,男生不留長發(fā)。違者每項扣2分。
3、不準毀壞公物。違者扣2分,并照價賠償。
四、禮貌方面:
1、不準頂撞老師,打罵同學。違者每項扣5分。
2、未經允許不拿同學東西、體育用品。違者每項扣2分。
3、不準進入營業(yè)性網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所,不
準打撲克。違者每項扣5分。
五、其他方面:
為班級贏得榮譽者,校級一等獎加8分,二等獎加6分,三
等獎加4分。
六、綜合:
班級個同學實行百分制進行量化考核,每位同學進班伊始均
為一百分,按照以上班級各規(guī)章制度進行口分加分,扣分到達十
分給與班級警告,若班級警告到達二次直接開除學籍。班級規(guī)章
制度7
一、進校:穿戴整潔重儀表,備齊用品準時到;進校說聲老師
好,相互問候有禮貌。
二、早讀:勤奮好學爭分秒,貴在自覺效率高;語數(shù)英語同
重要,書聲瑯瑯氣氛好。
三、兩操:出操集隊快靜齊,動作規(guī)范做好操;每天眼操做
兩次,持之以恒視力保。
四、上課:鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考;舉手發(fā)言敢
提問,尊敬師長聽教導。
五、課間:課間休息不吵鬧,文明整潔要做到;勤儉節(jié)約愛
公物,遵循公德要重要。
六、學習:各門功課要學好,遵守紀律最重要;預習復習要
自覺,環(huán)環(huán)扣緊才生效。
七、作業(yè):審清題意獨立做,格式規(guī)范不抄襲;簿本整潔字
端正,保質保量按時交。
八、活動:科技文體熱情高,體魄健壯素質好;思想覺悟要
提高,班隊活動少不了。
九、生活:愛惜糧食要記牢,節(jié)約水電少浪費;服從管理加
自理,遵守紀律覺悟高C
十、離校:值日衛(wèi)生勤打掃,按時離校關門窗;橫穿馬路站
看行,安全法規(guī)要記牢。班級規(guī)章制度8
一、班干部制度。
班干部是連接教師和學生的紐帶,是教師的小幫手。挑選出
優(yōu)秀的班干部能夠減輕教師工作負擔,到達事半功倍的效果。班
干部的選擇一般有以下幾個原則:1、有職責心任何一個干部都要
有職責心,學生干部更是如此,僅有事事上心,把同學的事情當
成自我的事情,才能勝任這一工作。2、成績優(yōu)秀小學階段的孩子
異常注重成績,喜歡和成績好的學生打交道,挑選成績好的.學生
有利于樹立班干部威信,便于工作開展。3、善于溝通班干部需要
對教師的指令上傳下達,同學之間有了矛盾也要進取調節(jié),這時
候的溝通本事顯得尤為重要,言語表達,肢體語言,都是必不可
少的條件。
二、衛(wèi)生制度(值日制度)
良好的班級群體,成績好是衡量一個班級管理成功與否的重
要因素,而潔凈整潔的班級環(huán)境,絕對是促進學生進取學習的有
利條件。從我們小時候開始,值日小組就出此刻每個教室的墻上。
今日要說的,是應當不斷細化,不斷具體化的值日小組制度。
1、室內衛(wèi)生按照周一至周五每一天一組的分配是基本準貝L
注意要細化,具體到每個孩子的具體二作°灑水,倒垃圾,掃地
等任務指派專人,各司其職。
2、衛(wèi)生區(qū)大環(huán)境和小環(huán)境一樣,挑選有職責心的孩子,在勞
動中培養(yǎng)孩子的勤奮,踏實的品格。
3、黑板,綠植管理小組隨著班級環(huán)境的不斷改善,很多班級
有了無塵黑板和各種盆栽綠植,如何管理好窗臺的綠色植物并不
簡單,指派專人澆水,精心呵護,能夠培養(yǎng)孩子對大自然的興趣。
黑板使用頻率很高,輪流讓孩子“值班”對于培養(yǎng)學生認真刻苦,
吃苦耐勞的品質十分重要。
三、小組長制度
再好的教師,也不可能保證每個孩子都一次性教會,這個時
候,挑選出理解本事強,理解本事強的學生,給予他們必須的權
力,讓他們成為小教師,用學生們自我的語言,教會學生,效果
并不會比教師講授的效果差??墒切枰⒁獾氖?,必須要教給“小
教師”正確的教學方法,在筆者日常教學中發(fā)現(xiàn),很多小組長會
習慣性的把正確答案告訴孩子,這樣的教育是沒有起到很大作用
的,應當把詳細的解題思路進行闡釋,讓孩子自我去領會,去感
知。
四、作業(yè)檢查制度
作業(yè)是我們日常學習中十分重要的一部分,家庭學業(yè)和隨堂
作業(yè)是檢查教學成果的主要工具。在筆者日常教學中發(fā)現(xiàn),家庭
作業(yè)的完成度是遠遠不如隨堂作業(yè)的,究其原因其實是因為在家
里缺乏教師的監(jiān)督和促進,所以,檢查作業(yè)顯得十分重要,給孩
子一個準確的作業(yè)要求,讓孩子能夠保質保量的完成家庭作業(yè),
鞏固課堂學習的效果,顯得尤為重要。班級規(guī)章制度9
請假
1事假:
事假提前一天和導員請假并填寫請假表,交給學委,請周末
的假要在周五之前請假(周末導員不在辦公室)
2病假:
請病假需要醫(yī)院證明。
3急病請假:
男生找門洋(),女生找佟佳穎0,他們只接受電話請假。請
完假要告訴學委劉潔凝,學委請假告訴李亦彭或者許迎曦。
生活
1周末夜晚不在,要寫清理由,并記在班級考勤表上,不作學
分扣除。
2晚上十一點不在寢室,也要寫在考勤表上。
3每晚宿舍長要將本宿舍學生在寢情況報給生活委員趙嘉欣。
活動考勤制度
1每次活動由組織委員席新科(考察女生出勤)和生活委員趙
嘉欣(考察男生出勤)以宿舍為單位進行考勤,每個宿舍每次活動
滿分6分??鄯智闆r如下:
男生40生一人扣2分
407:一人扣L2分
501:一人扣1分
502:一人扣6分
女生50生一人扣L5分
511:一人扣1?5分
513:一人扣2分
2到學期末進行累加計算,分數(shù)最高的宿舍可以拿班費在學
校看一場電影或是每人獎勵15元,分數(shù)最低的、宿舍請全班同學
吃一次零食。班級規(guī)章制度10
一、早自修:
1、早自修7:05分到達教室,7:10分開始記錄遲到情況,
遲到者批評一次,扣0.5分。
2、早自修一旦到教室,值日班長馬上坐在講臺上,而其他同
學一律拿出課文隨領讀人員一起朗讀,絕不允許交頭接耳或私自
走動,如若有事,必須向值日班長請示一下,經批準之后方可執(zhí)
行。倘若有人不讀,提醒一次,第二次扣1分;交頭接耳雙方各
扣2分:私自走動扣3分:影響他人早讀扣3分。
3、早自修讀書,必須雙手拿書,保持正確的姿勢,以達到有
效的讀書,第一次提醒,第二次扣1分。
二、課堂及課間
1、在上課期間不專心聽課、講話、吃東西、做小動作、私下
交談、隨便答話,如若在課堂上發(fā)生對老師不尊敬的,行為,由值
日班長及時記錄。不專心聽課扣1分,且寫100字檢查;講話雙
方各扣2分;吃東西扣4分,寫500字檢查;私下交談、隨便講
話雙方各扣2分;發(fā)生對老師不尊敬的行為扣10分,寫500字檢
查并當面向老師道歉。
2、上課期間一律不得曠課。上課不得遲到、早退,遲到者必
須喊一聲“報告”,經老師批準后才能進入,切不可擅自進入。
有特殊原因須早退,須經老師批準后方可。遲到若非特殊原因提
醒一次,第二次扣1分。
3、上課期間應保持直立狀態(tài),不可彎彎曲曲,歪歪斜斜。坐
姿不端正的同學紀律部下課后提醒一次,第二次扣2分。
4、上課期間鼓勵同學們踴躍舉手回答問題,每周統(tǒng)計出踴躍
舉手者,給以表揚,絕對禁止在課堂上亂喊亂叫,除扣除5分外,
交由科任老師或班主任處理。
5、課間操必須全勤,如有故意缺席者,則扣除2分,有特殊
情況,必須向班主任助理請假,經同意后方可。眼保健操必須認
真做,如有不認真者,記批評一次。
6、課間說臟話的,不管任何理由扣2分,寫檢查200字。
7、課間做污穢動作,不管任何理由扣3分,寫檢查200字。
8、課間吵架打架,挑起事端的扣4分,寫500字檢查;還手
的扣2分;雙方再互相道歉、擁抱,以示和好。
9、若和其它班的同學打架吵架,不管是不是挑起事端者均扣
8分寫檢查500字。
三、午自修
1、午自修期間,除科任老師需要解題之外,其他時間由同學
們自學,值日班長上臺管理,發(fā)現(xiàn)違規(guī)者,值日班長進行登記,
扣分如同早自修。
2、如若有問題需要提問老師,舉手提問,禁止喧嘩、叫喊,
違規(guī)者批評一次。
四、晚自修及晚自修之前
1、晚自修之前可提前半個小時坐在教室內自學,不得喧嘩、
走動等影響別人學習的行為,由值日班長上臺管理,課代表領讀
走上講臺,第一次喊安靜,大家馬上拍手示意,宣布領讀開始,
如發(fā)現(xiàn)離開位置者扣3分,并補上一張300字的“文字說明”,
位置上吵鬧者,扣2分,不讀者扣1分。嚴重者,由紀律部裁決
處分。
2、晚自修期間認真完成作業(yè),有問題請舉手問老師,(認為
沒有價值的、或者可以下課問的問題扣1分)講話、吃東西、做
小動作、私下交談等一系列違規(guī)行為,一旦發(fā)現(xiàn),記批評一次,
扣分如早自修。
3、晚自修不得擅自換位置,換位者直接記批評2次,并扣2
分。
4、交作業(yè)時必須安靜,隨意喧嘩走動者扣3分,非組長離開
位置則不管任何理由至少扣分,視情節(jié)嚴重加倍扣分,寫200字
檢查一份。班級規(guī)章制度11
一、管理目標:
為了加強班級管理力度,促使學生自我管理、自我教育、自
我約束,促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,
創(chuàng)設良好的班風和學風,特制定本管理細貝晨
二、實施辦法:
1.基礎分學生的基礎分數(shù)來源為每天的作業(yè)。每完成一次作
業(yè)可得2分,質量較好者4分,老師點名表揚8分。
2、獎勵分根據平時表現(xiàn)給予加分或減分,期末算出每位同學
的平均分,作為思想品德評定、評選先進的依據;對表現(xiàn)極差的學
生,與家長及時溝通,爭取進步,改正缺點,成為優(yōu)秀的學生。加
分說明
1、熱愛集體,見義勇為,義務勞動,公益服務,樂于助人,
拾金不昧等影響較大的酌情加1一10分。
2、全校性的文體比賽活動(如體育比賽,文藝匯演,演講比
賽,寫字比賽,讀書活動等)按比賽要求排出的班級獲獎名次,可
分別加7、6、5、4、3、2分。
3、代表學校參加校外文體比賽并為學校爭得榮譽者,可酌情
加5—10分。
4、平時小測、期中、期末考試成績按所得成績給予相應分分
數(shù),成績居上游的給予3—5的加分,名次有進步的給予2—5分
的加分。
5、團結同學,互幫互助,爭做優(yōu)秀學生,獲得班級、學校表
揚或獎勵的,給以5—10分的加分。(在班級“一幫一”活動中,
獲得“小老師”者將獲10分)
三、管理細則:
1、班級自習。
(1)未及時進教室的,每次扣1分。
(2)隨便走動,大聲說話,不認真學習,影響他人學習的,經
值日班委提醒仍然不改的扣2分。
2、課間活動。
(1)下課后在教室內打鬧,大聲喧嘩者扣1分C
(2)校園內追逐打鬧,或玩不健康、不安全游戲的扣2分。
(3)上課站隊拖拉,進教室推推擦擦的扣1分。
3、學習方面。
(1)作業(yè)。
①、遲交作業(yè),中午放學之前補交者,可以不扣分。
②、缺交作業(yè),一次扣1分。
③、經調查或任課老師反映有抄襲他人作業(yè)者,抄作業(yè)和提
供作業(yè)者扣5分。
④作業(yè)質量差,被任課教師周重新做的扣2分。
(2)課堂表現(xiàn)。
①上課進教室后仍然說笑的扣1分。
②不專心聽講,做小動作的,被老師點名批評的扣1分。
③在任何課堂上不安心學習,隨便說話的(包括討論問題)扣
2分??迫谓處煼从潮憩F(xiàn)不好的扣4分。
4、衛(wèi)生。
(1)學習用品擺放不整齊,下課后不及時擦黑板的扣1分。
(2)每天中午、下午放學后沒擦黑板的扣1分。
(3)亂丟果皮紙屑,經提醒仍不改正的扣2分。
(4)抽屜中臟、亂扣2分,經提醒仍未整理的扣1分。
(5)不認真做值日的扣2分,并罰值日1次°
(6)值日后桌凳整理不整齊,磐帚擺放不整齊的,每人打1分。
5、文明禮儀。
(1)不尊重老師,頂撞老師的扣1分。
(2)語言不文明,罵人的'至少扣1分。
(3)校內外打架的,至少扣2分。
6、其他。
(1)每天放學應按時離開學校,無故離開路隊的扣1分。
(2)破壞公共財產或影響教學秩序的,至少扣1分。
(3)不認真做眼保健操、廣播操的扣1分。
(4)參加升旗儀式,集會等大型活動不守紀律的扣1分。
(5)每次交錢,帶工具等未按要求帶來的扣1分。
(6)勞動衛(wèi)生遲到的,拖拉的,每人每次扣1分.,無故不參
加勞動的扣2分
(7)嚴禁學生在任何時間進網吧打游戲與打臺球等不適宜小
學生的活動,違者一次扣10分,并要受到學校班級相關處分。
(8)禁止學生在無家長看管下騎自行車,違者扣2分。其他沒
有說明的加分或減分因素,經班委會討論后再通知大家。班級規(guī)
章制度12
班規(guī)是班級學生的一種行為約束,有利于學生的自我管理,
構建和諧的班級氛圍°根據本班學生的實際情況特制訂以下班規(guī),
希望營造好的班級氛圍。
一、紀律方面
1、早讀7:30開始,遲到者扣一分,當天下課時間到辦公室
補讀。
2、課堂發(fā)言者1次加1分,可累加。做小動作或受批評者1
次扣1分并把當節(jié)課所學內容抄寫2遍,組長負責檢測直到合格
為止。
3、自習課(老師不在的情況下)隨意走動者、大聲喧嘩者1
次扣1分,并把當天所學課文或內容抄寫一遍。
4、下課后打架者1次扣3分并寫500字檢查(詳細敘說打架
的起因、經過)
5、被大隊委記名扣分者扣個人雙名積分,并需要在本學期內
為本班爭取所扣分。
6、路隊、升旗集合等不聽班長或體育委員口令、說話擾亂紀
律者站軍姿10分鐘。(情節(jié)嚴重者可累加)
7、上課聽講認真、發(fā)言積極受到老師表揚5次以上者課獲得
免抄寫作業(yè)一次
二、衛(wèi)生方面
1、每周室內和清潔區(qū)各一個小組,本周值日獲得流動紅旗可
獲小組積分5分并在下次值日時免掃一周°黑板一組一天,忘記
擦黑板的'小組,一組每人扣一分。
2、不值日者或者在值日時追逐打鬧逃跑,不服從勞動委員、
組長安排著,下午放學之后一人打掃教室衛(wèi)生,打掃完畢后請班
主任檢查,合格后方可離校。
3、個人衛(wèi)生差的小組1次扣3分。下午放學后垃圾多的小
組,當天值日組長記名
三、作業(yè)方面
1、不交作業(yè)者當天作業(yè)翻抄2遍,不寫作業(yè)者翻抄5遍。當
天完成后方可離校。
抄作業(yè),兩個同學把作業(yè)翻寫2倍,有組長監(jiān)督,翻抄后的
作業(yè)家長到校查看。字跡潦草者,作業(yè)重寫。
2、不帶作
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