遼寧省阜新市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

遼寧省阜新市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.漢字王國(guó)里，很多形聲字有著鮮明的圖畫文字特點(diǎn)，根據(jù)圖畫文字的演變寫一寫，畫一畫。

（1）下面是“拴”的字源演變過(guò)程，請(qǐng)?jiān)谔镒指窭镉每w將“拴”規(guī)范書寫兩遍。（2）下面是“扣”的字源演變過(guò)程，發(fā)揮想象畫一畫“扣”的字源圖畫。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。

（1）“熏”的意思是__________，這兩句詩(shī)的意思是_________。

（2）對(duì)這兩句詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是(

)。

A．“暖風(fēng)”一語(yǔ)雙關(guān)，既指自然界的春風(fēng)，又指社會(huì)上的淫靡之風(fēng)。

B．“醉”字把“游人們”醉生夢(mèng)死的精神狀態(tài)刻畫得惟妙惟肖。

C．“熏”字暗示了歌舞場(chǎng)面的龐大和熱鬧，表達(dá)了當(dāng)朝的國(guó)力強(qiáng)盛之態(tài)。

D．這兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家民族命運(yùn)的憂慮，以及對(duì)統(tǒng)治者茍且偷安、對(duì)外屈膝投降的憤慨之情。2）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并根據(jù)要求填空。

太()()世

()泰()安

流()失()

()()人亡

夜()閉()

多事()()

從補(bǔ)充的詞語(yǔ)中選擇填空：

（1）形容國(guó)家興盛的成語(yǔ)：________，_______。

（2）形容國(guó)家破壞的成語(yǔ)：_________，________。3）.補(bǔ)充句子。

（1）_________，_________，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

（2）_________，_________，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成。

（3）山外青山樓外樓，_____？

（4）_____，天氣晚來(lái)秋。4）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

（1）暑假時(shí)候，我和外公去澆地，可是外公總xián(

)我礙事。我只好坐在田埂上吃外婆送來(lái)的gāob?ng(

),chán(

)著她給我講故事。

（2）河邊，有一座矮小的tíngzi(

)，河水輕輕流過(guò)，幾只朱鷺在淺灘覓食，山雀欣賞著báihè(

)在湖水中的倒影，àimù(

)不已。這景致別有一番yùnwèi(

)。

（3）在我們家鄉(xiāng)，每到xùnqī(

)，為防止山洪bàofā(

)，村長(zhǎng)就會(huì)zhàojí(

)村民共同shāngyì(

)對(duì)策。5）.照樣子，寫成語(yǔ)。

例：生龍活虎（含動(dòng)物）________________________

千軍萬(wàn)馬（含數(shù)字）____________

____________評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列各項(xiàng)與例句中的“開(kāi)辟”意思相同的一項(xiàng)是（）

例：讓它荒著怪可惜的，你們那么愛(ài)吃花生，就開(kāi)辟出來(lái)種花生吧。A．人工智能的出現(xiàn)為人類生活開(kāi)辟了一片新天地。B．我們腳下原本是一片不毛之地，是種樹(shù)老人把它開(kāi)辟成了一片綠洲。C．絲綢之路的開(kāi)辟與發(fā)展是人類文明史上的偉大創(chuàng)舉。D．新上任的總經(jīng)理勇于開(kāi)辟市場(chǎng)，為救活公司作出了突出貢獻(xiàn)。2）.能戰(zhàn)勝別人只能說(shuō)有力量，而能克服自身缺點(diǎn)才是真正強(qiáng)大，正所謂（

）A．不怨天，不尤人B．生于憂患而死于安樂(lè)C．勝人者有力，自勝者強(qiáng)D．天行健，君子以自強(qiáng)不息3）.以下成語(yǔ)中，不是出自《三國(guó)演義》的是（

）A．樂(lè)不思蜀B．倒打一耙C．七步成章D．萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)。武有廉頗，文有藺相如。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話）

________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.對(duì)聯(lián)連連看。

（上聯(lián)）蜂釀蜜

冬去山清水秀

處處春光好

福如東海闊

行萬(wàn)里路

（下聯(lián)）家家氣象新

蠶吐絲

春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香

讀萬(wàn)卷書

壽比南山高2）.詞語(yǔ)搭配。

無(wú)邊的

小詩(shī)

各色的

帽子

白色的

帶子

靜寂的

微笑

奇麗的

大花

尖尖的

衣裳

迂回的

綠毯

會(huì)心的

草原評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

(

)湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)從湖面上吹來(lái)，好涼爽?。?/p>

(

)青龍湖的景色可真美?。?/p>

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里，十幾個(gè)孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得真開(kāi)心。2）.給下列句子排列順序。

(

)一天，水仙抽出了一根花莖，花莖上生出三個(gè)形狀像扁豆角一樣的花骨朵兒。

(

)你看，白白的花瓣兒，一層一層，中間是黃色的花芯兒。

(

)又過(guò)了幾天，整朵花全開(kāi)了。

(

)我聞了一下，清香清香的，花香里還帶有那么一點(diǎn)甜味。

(

)水仙花長(zhǎng)得很快，剛種下時(shí)，葉芽很小，不久，它就躥得高高的了。

(

)春節(jié)前，爸爸買了一棵水仙花，放在盛滿水的無(wú)眼花盆。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列說(shuō)法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《月是故鄉(xiāng)明》采用了直抒胸臆的方式，抒發(fā)了作者強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。()

2．《青山處處埋忠骨》通過(guò)對(duì)毛主席動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的描寫，表現(xiàn)了毛主席常人的情感和偉人的胸懷。()

3．“孔指/以示兒/曰：‘此/是君家果?！ｎD是正確的。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。四時(shí)田園雜興（其三十一）晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。1．解釋下面的字詞。

績(jī)麻：____________

供：___________

2．（新情境）這首詩(shī)描寫了古代鄉(xiāng)村兒童_________的畫面，“未解”“也”“學(xué)”等詞語(yǔ)表現(xiàn)出鄉(xiāng)村兒童的__________。

3．跟隨著詩(shī)人，我們看到了兩組鏡頭中的人物：勤勞的鄉(xiāng)村男女和兒童。請(qǐng)你選取一組人物，結(jié)合詩(shī)句，描寫你看到的畫面。

我選的是_____________（鄉(xiāng)村男女

兒童）。

畫面：_______________

4．[語(yǔ)文要素]詩(shī)中流露出作者怎樣的思想感情？

_________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.同學(xué)們是否做過(guò)探險(xiǎn)夢(mèng)呢？假如給你一次探險(xiǎn)的機(jī)會(huì)，你希望和什么人一起去探險(xiǎn)？想去哪里探險(xiǎn)？想象一下，你會(huì)在探險(xiǎn)的路上遇見(jiàn)什么新奇的事物？你會(huì)不會(huì)遇到危險(xiǎn)呢？遇到危險(xiǎn)后你是怎么做的呢？請(qǐng)同學(xué)們插上想象的翅膀，開(kāi)始你的探險(xiǎn)之旅吧！

要求：展開(kāi)合理的想象，把遇見(jiàn)的險(xiǎn)情及求生的方法寫具體，題目自擬。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校、班級(jí)、姓名，500字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成下面的題目。

①“我原本想著替人照顧孩子，掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用，沒(méi)想到……”提起發(fā)生在16年前的往事唏噓不已。②1955年出生的劉芳是湖北麻城人，年輕時(shí)跟著丈夫來(lái)到黃石，生育了3個(gè)女兒。1988年，小女兒僅1歲多時(shí)，她的丈夫因故去世。家中失去了頂梁柱，一家人的生活陷入窘境。劉芳開(kāi)始靠打零工賺錢養(yǎng)家糊口，做過(guò)油漆工、當(dāng)過(guò)保潔員、擺過(guò)水果攤……③2007年7月的一天，在一位朋友的介紹下，劉芳做起兼職保姆。一天，一名男子抱著兩歲多的兒子小杰來(lái)到劉芳家中，請(qǐng)劉芳幫忙照顧，每月工資800元。不料，小杰的父親在支付兩個(gè)月的工資后，便失聯(lián)了。④盡管生活拮據(jù)，善良的劉芳并沒(méi)有將怨氣遷怒在小杰身上，仍然一如既往地悉心照料著小杰。小杰3歲時(shí)，劉芳將他送進(jìn)幼兒園，重新擺起了水果攤。⑤“你都是50多歲的人了，何苦為難自己呢？”“哪天小杰的父母找上門來(lái)，你什么都落不到。”看著劉芳每天都這么辛苦，親戚、朋友、鄰居紛紛勸說(shuō)她放棄撫養(yǎng)這個(gè)孩子。但是，當(dāng)放學(xué)回來(lái)的小杰親熱地喊著“奶奶”時(shí)，劉芳的心融化了。“就算是養(yǎng)只貓養(yǎng)只狗，時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)有感情，何況是一個(gè)乖巧的孩子”，劉芳說(shuō)。她知道自己肩頭的擔(dān)子很重，唯有一步一步咬牙走下去。⑥在最艱難的時(shí)候，來(lái)自社會(huì)各界的幫助讓劉芳的步子邁得更加堅(jiān)定。當(dāng)?shù)亟逃至私獾絼⒎嫉睦щy后，將小杰調(diào)整到了離家很近的小學(xué)上學(xué)；當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)為小杰中辦了低保，逢年過(guò)節(jié)都上門慰問(wèn)……⑦在對(duì)小杰的教育方面，劉芳從不含糊。自從小杰上學(xué)后，她每天要求孩子早晨6點(diǎn)起床，在家里學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí)后再去學(xué)校。這樣的堅(jiān)持，一直到小杰上高中住校后才結(jié)束。⑧劉芳平時(shí)生活節(jié)儉，但對(duì)于小杰，她十分舍得花錢，想方設(shè)法地改善他的伙食。“孩子正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，飲食不能太清淡了”，而平時(shí)她一人在家時(shí)，很少吃葷菜。⑨16年來(lái)，劉芳的三個(gè)女兒深深地理解著母親的善良和選擇。她們把小杰當(dāng)成親人，輔導(dǎo)他做作業(yè)，給他做好吃的，為他付生活費(fèi)，帶他出去旅游……⑩從無(wú)奈接手到視如己出，劉芳對(duì)小杰付出了全部?！拔乙前押⒆訋U了，社會(huì)上的人會(huì)說(shuō)我，他的家人也會(huì)怨我”，劉芳這句樸素的話語(yǔ)，透露出一份沉甸甸的善良和責(zé)任。1．在橫線上給文章加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。

2．以下閱讀方法，哪些是正確的

（多選題）。A．讀到第①自然段時(shí)，不懂“唏噓不已”一詞，可以停下來(lái)查字典或聯(lián)系上下文，得知它的意思。B．讀第⑦自然段，第一眼看到“在對(duì)小杰的教育方面，劉芳從不含糊”時(shí)，可知本段大致意思。C．要用較快的速度默讀課文，盡量一個(gè)字一個(gè)字地讀，更準(zhǔn)確。D．讀到第①自然段時(shí)，可以帶著問(wèn)題讀課文，如：后來(lái)發(fā)生了什么事情？為什么要替人照顧孩子？這樣對(duì)課文內(nèi)容理解得更快，閱讀的速度也快了。3．文章第⑩自然段畫線的句子，是對(duì)劉芳的_______描寫，你從中體會(huì)到_____________。請(qǐng)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，想一想，劉芳在撫養(yǎng)小杰的過(guò)程中可能還會(huì)遇到哪些困難？請(qǐng)你寫出兩條：____________________

4．結(jié)合文章內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的是A．劉芳對(duì)小杰的教育很重視。B．劉芳的三個(gè)女兒很理解媽媽的選擇。C．親戚、朋友、鄰居紛紛勸說(shuō)劉芳收養(yǎng)小杰。D．劉芳和小杰獲得了社會(huì)各界的很多幫助。5．根據(jù)①﹣⑨自然段，想一想劉芳是一個(gè)什么樣的人，結(jié)合文章內(nèi)容寫一寫。

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，為加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

①打開(kāi)通路

②開(kāi)拓?cái)U(kuò)展

③開(kāi)創(chuàng)，創(chuàng)立

（1）神話傳說(shuō)中，盤古是開(kāi)辟天地的巨人。(

)

（2）張騫開(kāi)辟絲綢之路，促進(jìn)了漢朝與西域的經(jīng)濟(jì)文化交流。(

)

（3）讓它荒著怪可惜的，你們那么愛(ài)吃花生，就開(kāi)辟出來(lái)種花生吧。(

)2）.選詞填空。

銷毀

毀滅

（1）