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專題04反比例函數(shù)與一次函數(shù)、實(shí)際問題的綜合壓軸題四種模型全攻略【考點(diǎn)導(dǎo)航】目錄TOC\o"1-3"\h\u【典型例題】 1【考點(diǎn)一一次函數(shù)與反比例函數(shù)圖象綜合判斷】 1【考點(diǎn)二一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點(diǎn)問題】 3【考點(diǎn)三一次函數(shù)與反比例函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用】 6【考點(diǎn)四實(shí)際問題與反比例函數(shù)】 9【過關(guān)檢測(cè)】 13【典型例題】【考點(diǎn)一一次函數(shù)與反比例函數(shù)圖象綜合判斷】例題:(2023春·江蘇蘇州·八年級(jí)??计谥校┤鐖D所示,滿足函數(shù)和的大致圖像是(
)A.①② B.②③ C.②④ D.①④【變1-1】(2023·山東濰坊·統(tǒng)考一模)已知一次函數(shù)的圖象如圖所示,則與的圖象在同一坐標(biāo)系中正確的是(
)A.B.C.D.【變1-2】(2023秋·山東濱州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,同一坐標(biāo)系中,直線與雙曲線大致位置錯(cuò)誤的是(
)A.B.C.D.【考點(diǎn)二一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點(diǎn)問題】例題:(2023春·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,反比例函數(shù)與一次函數(shù)相交于,兩點(diǎn),若,則x的取值范圍是()A. B.C. D.或【變2-1】(2023·浙江寧波·統(tǒng)考一模)如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn),,當(dāng)時(shí),的取值范圍是(
)A.或 B.或 C.或 D.或【變2-2】(2023春·廣東云浮·九年級(jí)校考階段練習(xí))在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn),,當(dāng)時(shí),x的取值范圍是(
)A. B. C.或 D.或【考點(diǎn)三一次函數(shù)與反比例函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用】例題:(2023春·浙江·八年級(jí)期末)已知某消毒藥物燃燒時(shí),室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(微克)與時(shí)間x(小時(shí))成正比例,藥物熄滅后,y(微克)與x(小時(shí))成反比例,如圖所示,現(xiàn)測(cè)得藥物4小時(shí)燃畢,此時(shí)室內(nèi)空氣每立方米的含藥量為6微克,請(qǐng)你根據(jù)題中提供的信息,解答下列問題:(1)分別求出藥物燃燒時(shí)和藥物熄滅后y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(2)研究表明,當(dāng)空氣中每立方米的含藥量不低于3微克且持續(xù)時(shí)間不低于10小時(shí)時(shí),才能殺滅空氣中的毒,那么這次消毒是否有效?為什么?【變3-1】(2023春·全國(guó)·八年級(jí)階段練習(xí))實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,一般成人喝50毫升某品牌白酒后,血液中酒精含量y(毫克/百毫升)與時(shí)間x(時(shí))變化的圖象如圖(圖象由線段與部分雙曲線AB組成)所示.國(guó)家規(guī)定,車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或等于20(毫克/百毫升)時(shí)屬于“酒后駕駛”,不能駕車上路.(1)求部分雙曲線的函數(shù)表達(dá)式;(2)參照上述數(shù)學(xué)模型,假設(shè)某駕駛員晚上在家喝完50毫升該品牌白酒,第二天早上能否駕車去上班?請(qǐng)說明理由.【變3-2】(2023·山西晉中·統(tǒng)考二模)實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn):初中生在數(shù)學(xué)課上聽課注意力指標(biāo)隨上課時(shí)間的變化而變化,上課開始時(shí),學(xué)生興趣激增,中間一段時(shí)間,學(xué)生的興趣保持平穩(wěn)狀態(tài),隨后開始分散.學(xué)生注意力指標(biāo)y隨時(shí)間x(分鐘)變化的函數(shù)圖象如圖所示,其中當(dāng)時(shí),圖象是反比例函數(shù)的一部分.
(1)求點(diǎn)C,D所在反比例函數(shù)的表達(dá)式和直線的表達(dá)式;(2)張老師想在數(shù)學(xué)課上講解一道數(shù)學(xué)綜合題,希望學(xué)生注意力指標(biāo)不低于36,那么她最多可以講______分鐘.【考點(diǎn)四實(shí)際問題與反比例函數(shù)】例題:(2023春·八年級(jí)單元測(cè)試)當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率一定時(shí),輸出的扭矩M(使物體發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)的力矩,單位為)與發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)數(shù)n(發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸的轉(zhuǎn)動(dòng)速度,單位為)存在一定的關(guān)系,某興趣小組通過對(duì)固定輸出功率的發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到對(duì)應(yīng)的扭矩M和轉(zhuǎn)數(shù)n的數(shù)據(jù)如表:n()1.522.534M()400300240200150(1)以表中各組對(duì)應(yīng)值為點(diǎn)的坐標(biāo),在如圖直角坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點(diǎn)并用光滑曲線連結(jié).(2)能否用學(xué)過的函數(shù)刻畫變量M和n的關(guān)系?如果能,請(qǐng)求出M關(guān)于n的函數(shù)表達(dá)式;(不必寫出n的取值范圍);如果不能,請(qǐng)說明理由.(3)某個(gè)使用場(chǎng)景需要此款發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的扭矩不低于,但不超過,求此場(chǎng)景中該發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)數(shù)n的取值范圍.【變4-1】(2023秋·陜西榆林·九年級(jí)綏德中學(xué)??计谀┮阎?,的長(zhǎng)和邊上的高分別是和,它的面積是.(1)求出與之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)若自變量的取值范圍是,求的最大值和最小值.【變4-2】(2023·山東臨沂·統(tǒng)考二模)如圖,某人對(duì)地面的壓強(qiáng)(單位:)與這個(gè)人和地面接觸面積(單位:)滿足反比例函數(shù)關(guān)系.
(1)圖像上點(diǎn)A坐標(biāo)為,求函數(shù)解析式和這個(gè)人的體重.(2)如果此人所穿的每只鞋與地面的接觸面積大約為,那么此人雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)有多大?(3)如果某一沼澤地面能承受的最大壓強(qiáng)為,那么此人應(yīng)站立在面積至少多大的木板上才不至于下陷(木板的質(zhì)量忽略不計(jì))?【過關(guān)檢測(cè)】一、選擇題1.(2023春·浙江·八年級(jí)專題練習(xí))如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn),兩點(diǎn),當(dāng)一次函數(shù)大于反比例函數(shù)的值時(shí),x的取值范圍是(
)A. B. C. D.2.(2023春·四川宜賓·八年級(jí)??计谥校┰谕恢苯亲鴺?biāo)系中,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象可能是(
)A. B. C. D.3.(2023·湖北鄂州·統(tǒng)考二模)數(shù)形結(jié)合是數(shù)學(xué)中的一種重要思想方法,在解題中運(yùn)用數(shù)形結(jié)合常常可以優(yōu)化解題思路,簡(jiǎn)化解題過程.如圖,直線與雙曲線相交于點(diǎn).根據(jù)圖象可知關(guān)于的方程的解是(
)
A.或1 B.或2 C.1或2 D.或4.(2023·湖南邵陽(yáng)·統(tǒng)考一模)在同一坐標(biāo)系中,函數(shù)和的圖象大致是()A.B.
C.
D.
二、填空題5.(2023春·浙江·八年級(jí)專題練習(xí))若正比例函數(shù)與函數(shù)的圖象沒有交點(diǎn),則k的值可以是________(寫出一個(gè)即可).6.(2023·陜西西安·西安市第六中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))已知點(diǎn)是函數(shù)與的圖象的一個(gè)交點(diǎn),且該交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,那么點(diǎn)的縱坐標(biāo)是______.7.(2023春·浙江·八年級(jí)專題練習(xí))如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖像交于,兩點(diǎn).當(dāng)時(shí),的取值范圍是______.8.(2023·陜西西安·陜西師大附中??寄M預(yù)測(cè))如圖,正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象交于,兩點(diǎn),若,則的取值范圍是__________.三、解答題9.(2023·浙江臺(tái)州·統(tǒng)考二模)如圖,把的水從瓶子里全部倒出,設(shè)平均每秒倒出的水,所用的時(shí)間為秒.
(1)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;(2)要求至多10秒把水倒完,求平均每秒至少倒出多少毫升的水?10.(2023·廣東廣州·廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考二模)電滅蚊器的電阻隨溫度變化的大致圖像如圖所示,通電后溫度由室溫上升到時(shí),電阻與溫度成反比例函數(shù)關(guān)系,且在溫度達(dá)到時(shí),電阻下降到最小值,隨后電阻隨溫度升高而增加,溫度每上升,電阻增加.
(1)當(dāng)時(shí),求y與x之間的關(guān)系式;(2)電滅蚊器在使用過程中,溫度x在什么范圍內(nèi)時(shí),電阻不超過?11.(2023秋·陜西榆林·九年級(jí)綏德中學(xué)??计谀┠撤N商品上市之初采用了大量的廣告宣傳,其銷售量y(萬(wàn)件)與上市的天數(shù)x(天)之間的函數(shù)關(guān)系式為.當(dāng)廣告停止后,銷售量y(萬(wàn)件)與上市的天數(shù)x(天)之間成反比(如圖),現(xiàn)已知上市30天時(shí),當(dāng)日銷售量為120萬(wàn)件.(1)當(dāng)時(shí),求該商品上市以后銷售量y(萬(wàn)件)與上市的天數(shù)(天)之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)廣告合同約定,當(dāng)銷售量不低于萬(wàn)件,并且持續(xù)天數(shù)不少于天時(shí),廣告設(shè)計(jì)師就可以拿到“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,那么本次廣告策劃,設(shè)計(jì)師能否拿到“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”?請(qǐng)說明理由.12.(2023春·山西長(zhǎng)治·八年級(jí)長(zhǎng)治市第五中學(xué)校??茧A段練習(xí))用橡膠或聚脂薄膜材斜制成氣球,并充以比空氣密度小的氫氣或氦氣,用以攜帶儀器升空,進(jìn)行高空氣象觀測(cè).某氣球內(nèi)充滿了一定量的氣體,當(dāng)溫度不變時(shí),氣球內(nèi)氣體的氣壓與氣體體積成反比例函數(shù),其圖象如圖所示.
(1)求這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式.(2)當(dāng)氣體體積為時(shí),氣壓是多少?(3)當(dāng)氣球內(nèi)的氣壓大于時(shí),氣球?qū)⒚赫?,為了安全起見,氣體的體積應(yīng)不小于多少?13.(2023·貴州貴陽(yáng)·統(tǒng)考一模)心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),一般情況下,學(xué)生在一節(jié)課中的注意力隨教師講課時(shí)間的變化而變化.開始上課時(shí),學(xué)生的注意力逐步增強(qiáng),此時(shí)學(xué)生的注意力指標(biāo)數(shù)與上課時(shí)間成一次函數(shù)關(guān)系,滿足(),中間有一段時(shí)間學(xué)生的注意力保持較為理想的穩(wěn)定狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開始分散.經(jīng)過實(shí)驗(yàn)分析可知,學(xué)生的注意力指標(biāo)數(shù)y隨時(shí)間x(min)的變化規(guī)律如圖所示(其中為水平線段,為雙曲線的一部分).
(1)請(qǐng)根據(jù)圖象,求出上課25min后學(xué)生的注意力指標(biāo)數(shù)與上課時(shí)間所滿足的函數(shù)表達(dá)式(不要求寫出自變量的取值范圍);(2)一道數(shù)學(xué)作業(yè)題,需要講22min,為了效果較好,老師能否經(jīng)過適當(dāng)安排,在學(xué)生注意力指標(biāo)數(shù)不低于30的狀態(tài)下講完這道題目?請(qǐng)說明理由.14.(2023·內(nèi)蒙古包頭·二模)某蔬菜生產(chǎn)基地的氣溫較低時(shí),用裝有恒溫系統(tǒng)的大棚栽培一種新品種蔬菜.如圖是試驗(yàn)階段的某天恒溫系統(tǒng)從開啟到關(guān)閉后,大棚內(nèi)的溫度y()與時(shí)
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