2024秋高中英語Unit14CareersSectionⅥWriting-求職信學案含解析北師大版必修5_第1頁
2024秋高中英語Unit14CareersSectionⅥWriting-求職信學案含解析北師大版必修5_第2頁
2024秋高中英語Unit14CareersSectionⅥWriting-求職信學案含解析北師大版必修5_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGEUnit14CareersSectionⅥWriting——求職信本單元的寫作任務是寫求職信。求職信格式和用詞比較正規(guī),其目的在于讓聘用方了解自己的閱歷、實力、成就、愿望等,所以個人狀況的介紹應當是求職信的核心內(nèi)容,應盡可能向?qū)Ψ秸f明本人的特長,以便留下好印象,獲得進一步面談的機會。求職信一般包括以下內(nèi)容:1.寫求職信的理由。從何處獲悉聘請信息,你的申請目的,加入企業(yè)的緣由,你要申請什么職位。2.做自我介紹。說明你為什么適合申請的職位,提出你能為將來雇主做些什么,而不是他們?yōu)槟阕鍪裁?。突出你的?yōu)勢,即簡明扼要地說明為什么你比別人更適合這個位置。強調(diào)你所受過的培訓、你的經(jīng)驗、技能和成就。3.結(jié)尾段落中提出你的進一步行動懇求,這里你可以建議如何進一步聯(lián)絡,留下可以隨時聯(lián)系到你的電話或地址。當然假如能對閱讀者表示感謝,效果會更好。常用表達1.說明應聘緣由:應聘的緣由應當直截了當?shù)卦谛诺钠鹣染吞岢鰜?。說明應聘緣由可以用到如下句式:(1)Ilearnedfromthenewspaper/sb.thatyourcompanywantedtohire...(2)Iwastoldthat...(3)Ihavejustreadinthenewspaperthat...(4)Iamwritingtoinquireopportunitiesfor...2.介紹個人簡歷和說明自己的優(yōu)勢。下面句式比較常用:(1)NowI'dliketointroducemyselftoyou.(2)Mynameis...I'm...yearsold.I'm...tall.(3)Igraduatedfrom...Universityin2024.(4)Ilikeswimming,singinganddancinginmysparetime.(5)IworkhardandIcangetalongwellwithothers.(6)I'mgoodatEnglishandespeciallymyspokenEnglishisverygood.(7)IcanunderstandJapaneseandIcantalktoforeignersinJapanesefreely.(8)Iamcurrentlystudying...(9)Iwouldbeinterestedindoing...3.表示感謝,懇求答復并賜予聯(lián)系方式。以下句式可作參考:(1)Thankyouverymuch.(2)Thankyouforyourconsiderationofmyapplication.(3)Ifyouagreewithme,I'llworkhardandtrytobea...(4)Iamavailableforaninterview...(5)Ilookforwardtohearingfromyou.(6)Ifyouagreewithme,pleasewritealettertomeorphoneme.Iliveat...(7)Iwouldappreciateitifyou...(8)Mytelephonenumberis...4.結(jié)尾用語:署名前一般會附上Sincerely,Yourssincerely,Yourstruthfully,Yoursfaithfully,Yourstruly或Yours等。假定你是李華,剛剛畢業(yè)于北京外國語高校BeijingForeignStudiesUniversity(BFSU)。你讀廣告得知一所英語學校聘請助教,幫助外教組織教學。請用英語給該校發(fā)一封郵件應聘。內(nèi)容主要包括:1.口語實力;2.組織實力;3.溝通實力。留意:1.詞數(shù)100個左右;2.可以適當增加細微環(huán)節(jié),以使行文連貫。分析體裁求職信話題應聘時態(tài)一般現(xiàn)在時為主人稱第一人稱1.用詞(1)助教a_teaching_assistant(2)畢業(yè)于graduate_from(3)與……接觸be_exposed_to(4)英語口語spoken_English(5)與……自由溝通communicate_freely_with(6)使課堂秩序井然keep_the_class_in_order(7)把……考慮在內(nèi)oconsideration2.造句(1)我從廣告中得知你校聘請外籍老師助教。(bewanted)I_learned_from_the_advertisement_that_a_teaching_assistant_for_foreign_teachers_is_wanted.(2)我對這個職位特別感愛好,希望能為你們工作。(并列句)I'm_really_interested_in_the_position_and_I_hope_I_can_work_for_you.(3)因為長期接觸外教,我擅長英語,尤其是英語口語。(beexposedto)Having_been_exposed_to_foreign_teachers_for_a_long_time,_I'mgood_at_English,_especially_spoken_English.(4)多年當班長的閱歷使我成為一名精彩的組織者,這對我維持課堂秩序很有幫助。(非限制性定語從句)Years_of_experience_of_being_monitor_makes_me_a_brilliant_organizer,_which_will_help_me_a_lot_to_keep_the_class_in_order.(5)假如你能考慮我的申請,我將不勝感謝。(appreciate)I'd_appreciate_it_if_you_could_take_my_application_into_consideration.3.成篇Dear_Sir/Madam,I_learned_from_the_advertisement_that_a_teaching_assistant_for_foreign_teachers_is_wanted_in_your_school._I'm_really_interested_in_the_position_and_I_hope_I_can_work_for_you.First_of_all,_I_have_just_graduated_from_Beijing_Foreign__Studies_University_(BFSU)._Having_been_exposed_to_foreign__teachers_for_so_long_a_time,_I_am_good_at_English,_especially_spoken_English._I_can_communicate_freely_with_others_in_English._What's_more,_years_of_experience_of_being_monitor_makes_me_a_brilliant_organizer,_which_will_help_me_a_lot_to_keep_the_class_in_order._The_most_important_factor_is_that_I_love_kids,_and_I'm_confident_that_my_patience_and_care_will_undoubtedly_win_their_trust.All_in_all,_I_think_my__enthusiasm__and_full_

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論