




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第六章質(zhì)量與密度第3節(jié)測量液體和固體的密度課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)本節(jié)要點1.2.3會測量固體和液體的密度.1.認(rèn)識量筒,會使用量筒測物體的體積.2.通過探究活動學(xué)會測量液體和固體的密度.(重點)
量筒的使用閱讀教材中“實驗——測量鹽水的密度”的內(nèi)容,觀察桌面上的量筒后回答下列問題.(1)使用量筒前,先觀察量筒的_______和________.量程分度值(2)讀數(shù)時,視線應(yīng)與量筒中的液面最低處_______.若俯視,則讀數(shù)偏____;若仰視,則讀數(shù)偏____.在使用量筒測量水的體積時,讀數(shù)情況如圖所示,則正確的讀數(shù)方法應(yīng)為___(選填“甲”“乙”或“丙”),水的體積為_____mL.相平大小乙42(3)進(jìn)行體積的單位換算.已知:1m3=_____dm3=_____cm3;1L=1dm3;1mL=1cm3.則:1.5×103mL=_________cm3=___________m3;5L=____dm3=_________m3.1031061.5×1031.5×10-355×10-3
(2024·玉林北流市期末)要想一次盡可能準(zhǔn)確地量得125mL的酒精,下列4種規(guī)格的量筒(第一個數(shù)字是最大測量值,第二個數(shù)字是分度值)中比較合適的是(
)A.50mL,2mL B.100mL,2mLC.50mL,5mL D.500mL,10mLD變式
[物理觀念](2023
·柳州柳北區(qū)期中)如圖是用量筒測量一個圓柱體金屬塊體積的示意圖,其中量筒中的水的體積是_____cm3,水與金屬塊的總體積是60cm3,由此測得金屬塊的體積是____cm3.4020
使用量筒的注意事項1.明確量筒是以毫升(mL)為單位的,1
mL=1
cm3.2.知道量筒的分度值越小,越精確.3.如圖所示,讀數(shù)時視線要與液面
相平,否則“俯大仰小”.4.如圖所示,若量筒中液面呈凹形,
讀數(shù)時要以凹形的底部(若是水銀,
則為凸形頂部)為準(zhǔn),且視線要與液面相平,與刻度線垂直.
測量液體的密度學(xué)生實驗:測量液體的密度.學(xué)生分組實驗,用天平和量筒測鹽水的密度.(1)小組討論所需實驗器材:_______(含砝碼)、______、燒杯、鹽水.天平量筒(2)小組討論利用實驗器材設(shè)計方案(選擇誤差最小的方法):①將鹽水倒進(jìn)燒杯,用天平測出裝有鹽水的燒杯的總質(zhì)量m1;(如圖甲所示)②將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中,讀出鹽水的體積V;(如圖乙所示)③用天平測出裝有剩余鹽水的燒杯的總質(zhì)量m2;(如圖丙所示)④鹽水的密度表達(dá)式
ρ=__________.甲
乙
丙
(3)將測量數(shù)據(jù)填入自己設(shè)計的表格中,然后計算結(jié)果:燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1
/g燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2/g量筒中鹽水的體積V/cm3量筒中鹽水的量m/g鹽水的密度ρ/(g·cm-3)
【實驗拓展】某小組的方案如下:①用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1;②將鹽水倒進(jìn)燒杯,用天平測出裝有鹽水的燒杯的總質(zhì)量m2;③將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,讀出鹽水的體積V;④計算出鹽水的密度.在操作過程中,發(fā)現(xiàn)有一些鹽水沾在了燒杯內(nèi)壁上,導(dǎo)致了誤差,則:(1)這里的“誤差”是在上述步驟____中產(chǎn)生的,導(dǎo)致鹽水體積的讀數(shù)_____(選填“偏大”或“偏小”),從而使鹽水密度的計算結(jié)果______(選填“偏大”或“偏小”).(2)為了減小實驗誤差,我們可以從質(zhì)量和體積兩方面的測量進(jìn)行控制,在不增加實驗器材的條件下,只需將步驟順序改變?yōu)開________,即可使實驗結(jié)果的誤差達(dá)到最小.③偏小偏大②③①④
1.誤差分析:若先測液體體積,再將其倒入空燒杯中測質(zhì)量.由于量筒內(nèi)壁有液體殘留,不能將液體全部倒入燒杯,使質(zhì)量的測量值偏小,密度的測量值偏小.2.解決方法:①要先測量液體和燒杯的總質(zhì)量;②再將其中的部分液體倒入量筒;③測量剩余液體和燒杯的總質(zhì)量,以減小實驗誤差.
各實驗小組的同學(xué)為了測量鹽水的密度,進(jìn)行了以下實驗.(1)甲小組:①如圖甲所示,小聰將待測鹽水倒入燒杯中,用調(diào)節(jié)好的天平測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量.由圖甲可知天平標(biāo)尺的分度值是___g,燒杯和鹽水的總質(zhì)量是____g;②將燒杯中的鹽水倒一部分到量筒中,如圖乙所示,量筒中鹽水的體積是____cm3;0.27240③用調(diào)節(jié)好的天平測量剩余鹽水和燒杯的總質(zhì)量,如圖丙所示,則鹽水的密度是_____________kg/m3;④向量筒中倒入鹽水時,若不慎有鹽水濺出,則測出的鹽水密度會______(選填“偏大”“偏小”或“不變”).1.125×103偏大(2)乙小組:①小方設(shè)計了另一種測量鹽水密度的實驗方案:用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1;向燒杯內(nèi)倒入適量鹽水,再測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2;然后把燒杯內(nèi)的鹽水全部倒入量筒中,測出鹽水的體積V.則鹽水密度的表達(dá)式ρ=________;②小組評估時發(fā)現(xiàn):按該方案進(jìn)行實驗,所測鹽水的密度偏______(選填“大”或“小”),原因是___________________________________________________________________.
大鹽水不能全部倒入量筒內(nèi),導(dǎo)致所測體
(3)丙小組:①小明先將鹽水倒入量筒,測出鹽水的體積V;接著用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1;然后將量筒中的鹽水全部倒入燒杯中,用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2.則鹽水密度的表達(dá)式ρ=_________;②小組評估時發(fā)現(xiàn):用該方法測得的鹽水的密度比真實值偏_____(選填“大”或“小”),原因是________________________________________________________________.
小鹽水不能全部倒入燒杯中,導(dǎo)致所測質(zhì)量
【拓展創(chuàng)新】(4)丁小組:小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出鹽水的密度.于是,小華添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補(bǔ)充完整.①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0;②將一個燒杯裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m1;③將另一個燒杯__________,用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2,則鹽水的質(zhì)量是_________,體積是_________(水的密度為ρ水);
④鹽水密度的表達(dá)式ρ鹽水=_____________.裝滿鹽水m2-m0
測量固體的密度閱讀教材中“實驗——測量小石塊的密度”的內(nèi)容,可知:要測量一種物質(zhì)的密度,一般需要測量它的_______和______,所以測量密度的實驗原理是_______.質(zhì)量體積
學(xué)生實驗:測量固體的密度.學(xué)生分組實驗,用天平和量筒測小石塊的密度.(1)小組討論所需實驗器材:______(含砝碼)、_______、水、細(xì)線、小石塊.天平量筒
甲
乙
丙
(3)將測量數(shù)據(jù)填入自己設(shè)計的表格中,然后計算結(jié)果:小石塊的質(zhì)量m/g量筒中水的體積V1/cm3水和小石塊的總體積V2/cm3小石塊的體積V/cm3小石塊的密度ρ/(g·cm-3)
(4)實驗思考:①如果小石塊吸水,則V2的測量值偏_____,則小石塊密度的測量值比真實值偏_____.②蠟塊不能沉入水中,能用天平和量筒測出蠟塊的密度嗎?想想有什么好辦法?答:__________________________________________________________________________________________________________.小大能
提示:不能沉入水中的物體(如木塊或蠟塊等),可用針壓法
1.往量筒中倒入適量的水,其中“適量”的確切含義是小石塊能浸沒在水中,并且水和小石塊的總體積不能超過量筒的量程,否則無法讀出小石塊和水的總體積.2.誤差分析:①若先測體積,再測質(zhì)量,小石塊沾有水,使質(zhì)量的測量值偏大,導(dǎo)致小石塊密度的測量值偏大;②若先測質(zhì)量,再測體積,同時小石塊吸水,則V2的測量值偏小,導(dǎo)致小石塊密度的測量值偏大[解決方法:先測質(zhì)量,再讓小石塊吸足夠的水(前提是吸水后小石塊自身的體積不發(fā)生變化),再采取“排水法”測體積].3.對于不能沉入水中的物體(如木塊或蠟塊等),可用細(xì)鐵絲將它壓入水中(或?qū)⑺c重物綁在一起浸沒在水中)再讀數(shù),這種做法叫針壓法或墜沉法.小麗在實驗室里測某種小礦石的密度.(1)把天平放在___________上,小麗發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,于是她先把_______移到零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針仍向右偏轉(zhuǎn),此時應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào),直到指針指在____________的位置,表示天平平衡.測量時待測物體放在____盤,砝碼放在____盤,取放砝碼時______(選填“能”或“不能”)用手去拿.水平桌面游碼左分度盤中線左右不能(2)測量時,右盤加上一定量的砝碼后,指針左偏;再加上質(zhì)量為5g的最小砝碼后,指針右偏.此時她應(yīng)進(jìn)行的操作是________________________________,使橫梁恢復(fù)平衡.(3)天平平衡時,右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小礦石的質(zhì)量為_____g.取下5
g的砝碼,并向
右移動游碼62(4)如圖丙所示,在量筒中倒入適量的水并記下水的體積;如圖丁所示,將小礦石用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中浸沒并記下總體積,則小礦石的體積為___________m3.2×10-5(5)由此可知,小礦石的密度ρ=__________kg/m3.(6)如果所使用的砝碼帶有鐵銹,則測得的密度將______(選填“偏大”或“偏小”).(7)若小麗先用量筒測出小礦石的體積,再測出小礦石的質(zhì)量,會使測出的密度______(選填“偏小”或“偏大”),原因是____________________________________________________________.3.1×103偏小偏大小礦石表面沾有
【拓展創(chuàng)新】(8)小麗還想測量一個木塊(不吸水)的密度,卻不小心把量筒打碎了,她經(jīng)過思考,取了一個溢水杯,設(shè)計了如下的實驗步驟:①用調(diào)好的天平測出木塊的質(zhì)量m1;②用調(diào)好的天平測出燒杯的質(zhì)量m2;③將溢水杯裝滿水,用細(xì)針將木塊完全壓入水中,并用燒杯接住溢出
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 43710-2025科學(xué)數(shù)據(jù)安全審計要求
- 養(yǎng)殖庫房出售合同范本
- 單位鍋爐人員合同范本
- 個體工商合同范本
- 專業(yè)白蟻防治服務(wù)合同范本
- 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)銷售合同范本
- 醫(yī)療設(shè)備議標(biāo)合同范本
- 化工鋼材采購合同范例
- 介紹費協(xié)議合同范本
- 勞務(wù)派遣合同勞動合同范本
- 農(nóng)田雜草的調(diào)查
- 【知識點提綱】新教材-人教版高中化學(xué)必修第一冊全冊各章節(jié)知識點考點重點難點提煉匯總
- 上海小弄堂-電子小報
- 軌道交通安全專題培訓(xùn)
- 物理化學(xué)完整版答案
- 二年級第二學(xué)期體育知識結(jié)構(gòu)圖
- 中國商品條碼系統(tǒng)注冊登記表規(guī)范填寫
- 湘科教版小學(xué)信息技術(shù)四年級下冊全冊教案.doc
- 節(jié)流孔板孔徑計算
- 學(xué)生流失率考核辦法(試行)
- JJG 840-1993 函數(shù)信號發(fā)生器檢定規(guī)程
評論
0/150
提交評論