廣東省東莞市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版期中考試（（上下）學期）試卷及答案

廣東省東莞市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版期中考試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.喉hóu

【部首】口

【結構】左右

【文字源流】形聲字?？诒硪?，其形像人的嘴，表示喉與口相通；侯（hou）表聲，侯是箭靶，箭靶居中以受箭射，表示喉亦居中以接受食物、空氣等。本義是喉嚨。

【常見詞組】咽喉

喉嚨

歌喉

【課文原句】嚴監(jiān)生喉嚨里痰響得一進一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.按查字典的要求填空。

“紅暈”的“暈”用音序查字法，先查大寫字母_______，再查音節(jié)_______；用部首查字法，先查部首_______，再查_______畫，這個字的第九筆是_______。

“暈”在字典中有以下幾種解釋：①日月周圍的光圈；②光影色澤模糊的部分；③頭發(fā)昏，有旋轉的感覺；④光環(huán)。在“紅暈”一詞中“暈”的意思是_______，用第③解釋組個詞_______：。2）.[經典長廊]語文教材中蘊含著豐富的語言文化，請你根據(jù)積累的內容完成填空。

（1）經典詩詞，經久不衰。這里鐫刻著厚重的愛國情懷：死去元知萬事空，___________。這里渲染出羈旅的寂寥之情：______________，江楓漁火對愁眠。這里闡釋過獨特的讀書感受：___________________？為有源頭活水來。這里寄寓了悠閑的生活情趣：西塞山前白鷺飛，_____________________。

（2）名言警句，耐人尋味。它告訴我們要珍惜時間，要充分利用時間去做有益的事情：不飽食以終日，________________。它還告訴我們不要浪費，要養(yǎng)成勤，儉節(jié)約的美德：一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，_________________。

（3）品讀課文，欣賞語言?！栋槨罚喊樖且皇拙傻脑姟______________，身段的大小，一切都很適宜?！渡倌曛袊f（節(jié)選）》：少年智則國智，少年富則國富，____________……《四季之美》：落雪的早晨當然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，或是在無雪無霜的凜冽的清晨，_______________?！豆湃苏勛x書》：_______________，不知為不知，是知也。3）.看拼音寫詞語，書寫要整潔。

yíhuò

xiōngtáng

zhěnsuǒ

(

)(

)

(

)

zònghéng

miáozhǔn

cíxiáng

(

)(

)(

)4）.日積月累。

（1）詩言志，詩傳情?！妒緝骸分械摹巴鯉煴倍ㄖ性眨琠__________________”寄托著詩人陸游對收復失地、國家統(tǒng)一的期盼?！稐鳂蛞共础分械摹霸侣錇跆渌獫M天，______________________”表達了詩人張繼孤寂憂愁的心情。

（2）葛洪的一句“不飽食以終日，不棄功___________”告訴我們不可終日無所用心，輕視時光；偉人毛澤東更是用一句“一萬年太久，_______________”提醒我們要珍惜時間。5）.補全成語，每空填一個字。

心驚膽(

)

養(yǎng)(

)處優(yōu)

(

)有成竹

(

)盡腦汁

翻來(

)去

一聲不(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．白晝（zhòu）

丞（chénɡ）相

撳（èn）鈴B．發(fā)怔（zhènɡ）

篝（ɡōu）火

擒（qín）拿C．愛憎（zènɡ）

堪（kān）稱

山寨（zhài）D．引薦（jiàn）

山澗（jiàn）

惡劣（lüè）2）.下列每組詞語中，加點字的讀音完全正確的一組是（

）A．岔道兒（chà）

脊背（jí）

執(zhí)拗（niù）

聒噪（guō）B．嗜好（sì）

眼瞼（jiǎn）

綽約（chuò）

嫉妒（jí）C．抖擻（sǒu）

挑剔（ti）

畝產（mǔ）

凜冽（lǐn）D．頹?。╰uí）

魂魄（pò）

酵母（xiào）

水滸（hǔ）3）.下面對《自相矛盾》一文描述有誤的一項是（）A．本文選自《韓非子》一書。B．以子之矛陷子之盾讓楚人不能應也。C．“夫不可陷之盾與無不陷之矛。”這句中“夫”表示“大丈夫”。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊?。ǜ臑榉磫柧洌?/p>

____________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把句子畫橫線重讀詞語所強調的意思連起來。

我知道你會唱歌。

你怎么說不會呢？

我知道你會唱歌。

別人會不會唱我不知道。

我知道你會唱歌。

會不會唱戲我不知道。

我知道你會唱歌。

你不要瞞我了。

我知道你會唱歌。

別人不知道你會唱歌。2）.連一連。

小嘎子

《駱駝祥子》

吳敬梓

描寫一個機智勇敢的孩子形象

祥子

《儒林外史》

徐光耀

描寫了一個吝嗇鬼的形象

嚴監(jiān)生

《小兵張嘎》

老舍

描寫了一個健壯的車夫形象評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句整理。

()就在這春光明媚，花開草長的季節(jié)，那些無名的野花也默默無聞的出現(xiàn)了，悄悄地把色彩和芳香送給人們。

(

)千千萬萬個普通勞動者，他們不正是開放在祖國大地上的無名之花嗎？

(

)我喜歡無名花——那些生長在大自然中的叫不上名兒的野花。

(

)在春風剛剛吹過的大地上，各種名貴的花都競相開放了，紛紛炫耀自己的姿色。

(

)看到這普普通通的無名花，我想到在平凡崗位上工作的人們。

(

)小草也頂破泥土，挺出地面，重伸腰肢，煥發(fā)青春。2）.將下列句子排列成一段完整的話

________有一次，我輸入了圖案程序，電腦大嘴巴上出現(xiàn)了“錯了”。

________我想：電腦也許會有失誤。

________我的新朋友辦事一絲不茍。

________我的朋友見我噘起嘴，就不停地發(fā)出“嗒嗒”的警告，仿佛在說：“請仔細檢查！”我憋了一肚子氣，但還是認真地檢查，發(fā)現(xiàn)了錯誤。

________我頓時呆住了，檢查一下程序，沒錯。

________我連忙改正了程序，電腦大嘴巴上立刻顯示出正確的圖案來。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.查找圖書、網絡搜索、請教別人都是搜集資料的好方法。____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.完成練習。蟬垂緌飲清露，_______________________。居高聲自遠，_______________________。(1)補充古詩。

(2)這首詩的作者是________朝的____________。古詩從__________、__________、_________三個方面寫出了蟬的特點。

(3)這首詩中，詩人借蟬鳴表現(xiàn)自己品格高潔的詩句是：____________，____________。

(4)對這首詩的理解，不正確的一項是（

）。A．這首詩寫蟬居于高處，鳴聲遠播，不需要借助秋風。B．這首詩強調立身高潔的人并不需要外在的憑借，自能聲名遠播。C．這首詩以蟬的形象表現(xiàn)了封建士大夫的志得意滿和清高。D．這首詩主要運用借物抒情的手法來表達作者的感情。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作表達

同學你好！在你的成長過程中，一定有許多“第一次”。如第一次學寫毛筆字，第一次上網課，第一次做核酸，第一次參加校外研學實踐活動，第一次去遠足，第一次不考試就放假……“第一次”讓你嘗試挑戰(zhàn)、感受新奇，無數(shù)的“第一次”讓你增長閱歷、感悟成長想一想你記憶最深的“第一次”是什么，把它寫下來。

要求：（1）先自擬題目，然后完成習作。（2）內容要具體，把“第一次”的經歷寫清楚，表達真情實感。（3）語句要通順，不寫錯別字，文中不得出現(xiàn)真實的人名。（4）格式規(guī)范，字跡工整，卷面整潔，不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀非連續(xù)性文本，回答問題近年來，智能手機等觸控式智能設備迅速進入人們的生活，并獲得每個年齡段人的青睞-中國已迎來“觸屏時代”。為此，學校準備開展“觸屏時代，我們如何應對”的主題活動。請你閱讀下面材料，完成相關任務。材料一：中小學生網絡使用情況調查表上網時間、年齡上網目的調查項目每天都上網的平均每天上網2小時10歲以前“觸網”線上聊天看動漫、電影、刷短視頻玩網絡游戲學習、查閱資料所占比例82.9%70.4%89%29.1%79.8%40%39.6%另據(jù)報道，2023年18歲以下網民規(guī)模已達1億8600多萬人，占網民總數(shù)的17．6％，其中九歲及以上未成年人的手機持有率達到了97．6％，未成年人近半年上網率高達99％。材料二：端午節(jié)，學生樂樂和家人一起吃飯看電視，期間她一直低頭玩著手機，興奮時還笑出聲來，旁若無人。母親責怪她沒和家人聊聊自己在學校的近況，埋怨道“現(xiàn)在的孩子，一個個都是手機不離手，到哪里一坐下來就開始玩手機，也不知道在玩什么?！备赣H也感嘆道：“唉，怪不得網上流行這樣一句話——世界上最遙遠的距離莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機?！?．概括出材料一所包含的重要信息。

（1）上網時間、年齡方面：_______________

（2）上網目的方面：_____________

（3）你還從材料一中發(fā)現(xiàn)了哪些重要信息？______________

2．材料二中父親的話什么意思？請說出自己的理解。

____________

3．材料二中的現(xiàn)象啟示我們（

）【填序號】

①現(xiàn)代科技的發(fā)展導致了人間親情的淡漠。

②應加強思想道德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)健全人格。

③應通過自律、自省等方式，養(yǎng)成良好的行為習慣。

④要告別傳統(tǒng)生活方式，敢于走進社會交往新天地。A．①②B．③④C．②③D．①④4．結合材料一和材料二的內容，你認為作為小學生應該如何正確使用手機？

__________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確讀音。

水滸傳（chuánzhuàn）

地煞（shā

shà）

天罡（gāng

zhèng）

消遣（yí

qiǎn）

呻吟（shēn

shēng）

繁瑣（suǒ

shuǒ）2）.名著閱讀。

以下情節(jié)選自我國古典名著《西游記》，請按照故事發(fā)生的先后順序排序。（填序號）

A.取回真經

B.三借芭蕉扇