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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年邯鄲市育華中學招聘初高中各科教師考試真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師的個人效能感隨教師教齡的增長呈現(xiàn)出()。A.下降趨勢B.上升趨勢C.先升后降趨勢D.先降后升趨勢【答案】:B2.教學是教師和學生在教學系統(tǒng)中通過媒介進行的傳遞信息的()。A.雙邊活動B.單邊活動C.講授活動D.自主活動【答案】:A3.教師實現(xiàn)人生價值的根本途徑是()。A.教書育人B.愛國守法C.愛崗敬業(yè)D.為人師表【答案】:A4.李玲在上自習時,總聽到背后有人對他說“別學了,出去玩”,但回頭又不見人,他的這種心理障礙屬于()。A.感覺障礙B.注意障礙C.意識障礙D.知覺障礙【答案】:D5.成就動機理論觀點認為,避免失敗者的目的是避免失敗,減少失敗感,所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當一項任務(wù)的成功率為50%時,他們會()。A.猶豫不決B.可能選擇這項任務(wù)C.堅決選擇這項任務(wù)D.回避這項任務(wù)【答案】:D6.“寓德育于教學之中,寓德育于活動之中,寓德育于教師榜樣之中,寓德育于學生自我教育之中,寓德育于管理之中”,體現(xiàn)了()的規(guī)律。A.德育過程是組織學生的活動交往、統(tǒng)一多方面的教育影響的過程B.德育過程是培養(yǎng)學生知、情、意、行的過程C.德育過程是促進學生思想內(nèi)部矛盾斗爭發(fā)展的過程,是教育和自我教育統(tǒng)一的過程D.德育過程是長期的、反復的、逐步提高的過程【答案】:A7.教育史上兩大對立學派,傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是()。A.赫爾巴特和杜威B.凱洛夫和赫爾巴特C.杜威和赫爾巴特D.夸美紐斯和杜威【答案】:A8.教師的下列做法中,與“增強學生參與的教學原則”要求相悖的是()。A.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學目標,在課堂上“一講到底”,學生始終扮演著“靜聽者”的角色B.教師在課堂上適當壓縮講授時間,增加學生研討和自我學習的時間C.在教學過程中鼓勵學生與教師進行積極的交互活動,增加學生的話語機會D.教師經(jīng)常有效引導學生疑問、質(zhì)問和反問【答案】:A9.在操作技能形成的過程中,所形成的動作方式對各種變化的條件具有高度的適應(yīng)性,動作執(zhí)行達到高度的完善化和自動化稱之為()。A.操作模仿B.操作熟練C.操作定向D.操作整合【答案】:B10.()時期,那些出賣腦力勞動的“士”被稱為中國第一代教師群。A.商代B.春秋戰(zhàn)國C.夏代D.西周【答案】:B11.教育形態(tài)是指教育的客觀存在、形式和表現(xiàn)形態(tài),下列不屬于教育的基本形態(tài)的是()。A.社會教育B.全面教育C.家庭教育D.學校教育【答案】:B12.《論語》一書中,孔子對“仁”的解釋核心要義是()。A.誠信B.愛人C.兼愛D.謙虛【答案】:B13.教學的社會環(huán)境涉及課堂紀律、社會文化背景和()等。A.教學設(shè)施B.師生關(guān)系C.空間布置D.自然條件【答案】:B14.在現(xiàn)代遷移理論中,提出認知結(jié)構(gòu)遷移理論的是()。A.奧蘇伯爾B.桑代克C.賈德D.安德森【答案】:A15.在古代歐洲,曾經(jīng)出現(xiàn)過一種旨在培養(yǎng)多方面發(fā)展的人的和諧教育,它是()。A.斯巴達教育B.教會教育C.騎士教育D.雅典教育【答案】:D16.教育現(xiàn)代化是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升,其核心要求是實現(xiàn)()。A.教育管理現(xiàn)代化B.人的現(xiàn)代化C.教育內(nèi)容現(xiàn)代化D.教育技術(shù)現(xiàn)代化【答案】:B17.對以空氣柱震動引發(fā)的空氣動力性噪聲的治理,一般采用()措施。A.安裝隔聲屏障B.安裝隔聲窗C.安裝消聲器D.加裝減震墊【答案】:C18.下列各項中,不屬于新能源技術(shù)的是()。A.潮汐發(fā)電機B.長效堿性電池C.風力機D.核電站【答案】:B19.由于羊肉價格一路飆升,不法商販以次充好,假羊肉流入市場,這表明市場調(diào)節(jié)具有()。A.自發(fā)性B.盲目性C.滯后性D.競爭性【答案】:A20.大數(shù)據(jù)(bigdata)是指數(shù)據(jù)規(guī)模巨大,類型多樣且信息傳播速度快的數(shù)據(jù)體系。它在生產(chǎn)經(jīng)營、日常消費、商務(wù)活動等諸多領(lǐng)域源源不斷地生產(chǎn)、積累、變化和發(fā)展,已被越來越多的企業(yè)視作重要的生產(chǎn)要素。大數(shù)據(jù)時代的到來,有助于企業(yè):()A.加強市場監(jiān)管—提升服務(wù)質(zhì)量—增強市場競爭B.把握市場動向—定位消費需求—實現(xiàn)適銷對路C.制定營銷戰(zhàn)略—合理配置資源—加大生產(chǎn)規(guī)模D.了解市場信息—增加生產(chǎn)成本—提高經(jīng)濟效益【答案】:B21.中國是世界上最早發(fā)明瓷器的國家,制瓷技術(shù)高超,在世界上具有無可替代的地位。下列對我國古代制瓷業(yè)的表述正確的是()。A.清朝時期創(chuàng)造了中外聞名的琺瑯彩B.制瓷業(yè)在宋朝時成為獨立生產(chǎn)部門C.我國在南北朝時期開始出現(xiàn)成熟的瓷器D.我國制瓷業(yè)的出現(xiàn)是在春秋戰(zhàn)國時期【答案】:A22.在農(nóng)耕文明的中國古代,畜牧業(yè)是國民經(jīng)濟的重要支柱產(chǎn)業(yè),更是中原王朝抵御周邊尤其是來自西北的外來侵襲的戰(zhàn)略物資。而在畜牧業(yè)中,尤以養(yǎng)()為重。A.駝B.羊C.馬D.?!敬鸢浮浚篊23.營利法人和非營利法人的最根本區(qū)別是()。A.是否應(yīng)當繳納企業(yè)所得稅B.是否可以獲取利潤C.利潤是否可以分配給出資人或成員D.是否具有公益性【答案】:C24.行政組織科學化的重要標志是行政組織建設(shè)要遵循()。A.完整統(tǒng)一原則B.精干高效原則C.職能需要原則D.權(quán)責一致原則【答案】:B25.定型思考又叫團體定型思維,是指討論決策時,團體成員的思路被納入某種軌道或框架的現(xiàn)象,定型思考會限制團體成員的思路,使討論不能充分展開。
下列不屬于定型思考的是()。A.某團體在一次決策過程中,為了盡快作出決策,出現(xiàn)了多數(shù)人對少數(shù)有不同意見的人施加壓力的現(xiàn)象B.甲公司領(lǐng)導在作出一項決策時,總是首先廣泛收集各類信息,并且積極鼓勵團體成員提出自己的想法C.某些人自以為一貫正確,對不同意見總是采取排斥的態(tài)度,使得持不同意見的其他同事不愿表達自己的意見D.在某公司的一次會寸論中,由于領(lǐng)導者首先表態(tài),其他成員懾于其權(quán)威而保持沉默【答案】:B26.①說也奇怪,游人都只覺其可喜而不覺其可怖②峰回路轉(zhuǎn),華亭寺的山門突現(xiàn)在眼前③我在別處還沒有看到過如此既大且好的山門神④山門前相當寬廣,門外左右兩側(cè)各有一座門神,碩大而猙獰⑤大概因為知道他倆是猙獰于貌而不是猙獰于心⑥他倆巨目怒睜,巨臂長伸,似乎正在捉拿妖魔將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.⑤①⑥②③④B.②④⑥③①⑤C.③①⑤②④⑥D(zhuǎn).⑥②⑤④①③【答案】:B27.盡管古人對日食懷有恐懼感,認為日食是“天狗吃太陽”,但是鑒于太陽對于人類的重要作用,人們必須采取()的措施加以拯救,如用鑼鼓和鞭炮的聲音來驅(qū)趕“惡狗”。盡管現(xiàn)在聽起來(),不過這類故事卻使觀賞日食變得神秘而有趣。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.行之有效B.大張旗鼓C.力所能及D.恰如其分【答案】:C28.據(jù)報道,某衛(wèi)視的親子節(jié)目核心觀眾群女性觀眾占比近2/3。可以想象這樣的場景:晚上,年輕的母親獨自帶著年幼的孩子,在家看電視上的“爸爸帶孩子”,而年輕的爸爸也許還在加班、在應(yīng)酬,也許只是待在臥室里打游戲、玩電腦——他們的孩子依然延續(xù)著沒有父親陪伴的故事。事實上,這種現(xiàn)象同樣發(fā)生在母親身上,在不少現(xiàn)代家庭,養(yǎng)育孩子的職責主要推到上一代老人身上。這段文字旨在強調(diào)()A.當下親子節(jié)目贏得共鳴的真正原因B.父母親情教育缺席現(xiàn)代的家庭生活C.現(xiàn)實生活中父母與子女間缺少交流D.在現(xiàn)實生活中親子教育的主體缺位【答案】:D29.20世紀是科學家大展宏圖的世紀。只要我們稍微想一下就會發(fā)現(xiàn),人類的生活越來越離不開科學家的參與:從曼哈頓工程到阿波羅計劃,從核能發(fā)電到信息高速公路,等等,無不與科學家的參與有關(guān),所有這些都使我們對科學家充滿了敬慕之情。同時,我們也都清楚地知道:從二戰(zhàn)后期的原子彈事件到兩伊戰(zhàn)爭,從以美國為首的多國部隊對南斯拉夫的野蠻轟炸到克隆羊的誕生,從溫室效應(yīng)到全球生態(tài)環(huán)境的惡化,無不涉及科學家的研究成果。
對這段文字的主旨概括最準確的是()。A.強調(diào)人類的生活越來越離不開科學家B.科學家的不少研究成果是一把雙刃劍C.科學家的研究成果改變著我們的生活D.告誡人們科學研究成果可能帶來災難【答案】:B30.很可能是因為她自己耳背,所以也懷疑別人耳朵不太好使。這就使得她先生跟她說話須像吵架一樣,輪到真正吵架時便沒有了_____,一來二去,____也就沒有了。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.激情怒氣B.力氣感情C.內(nèi)容煩惱D.氣勢尊嚴【答案】:C31.“品牌”是企業(yè)或品牌主體(包括城市、個人等)一切無形資產(chǎn)總和的全息濃縮,而“這一濃縮”又可以以特定的“符號”來識別;它是主體與客體,主體與社會,企業(yè)與消費者相互作用的產(chǎn)物。品牌應(yīng)該是目標消費者及公眾對于某一特定事物的心理的、生理的、綜合性的肯定性感受和評價的結(jié)晶物。根據(jù)以上定義,下列說法正確的是()。A.我們在市場營銷中說的品牌,指的是狹義的商業(yè)性品牌,即是公眾對于某一特定商業(yè)人物,包括產(chǎn)品、商標、企業(yè)家、企業(yè)四大類型商業(yè)人物的綜合感受和評價結(jié)晶物B.質(zhì)量只是品牌的組成部分,推不推出高質(zhì)量的新產(chǎn)品,對品牌在市場的競爭沒有影響C.品牌只是企業(yè)的牌子,并不能與同類產(chǎn)品區(qū)別開來D.人和風景,藝術(shù)家,企業(yè),產(chǎn)品,等等,不可以發(fā)展成為品牌對應(yīng)物【答案】:A32.人就是一棵樹。當我們有所失的時候,必須去______,你會發(fā)現(xiàn)生命中那些曾以為不可或缺的東西,就像樹的須根,一旦_________,同樣也能頑強地活下去,這就是生命力。當人被迫面臨一個新的環(huán)境,或是一種完全不同的生命狀態(tài)時,曾經(jīng)的成就與輝煌,就像那華麗的樹冠,只會成為生命的_______。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.適應(yīng)失去負擔B.挽救暴露印記C.爭取干枯象征D.承受萎縮點綴【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.建立新型的師生關(guān)系,對教師來說,可以采用哪些策略?()。A.了解和研究學生,樹立正確的學生觀B.對學生放任管理C.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。D.理解和尊重學生【答案】:ACD34.道德情感是伴隨道德觀念反映人的內(nèi)在需要的一種態(tài)度,其主要功能有()。A.認識鑒別功能B.陶冶功能C.動機激發(fā)功能D.動力調(diào)節(jié)功能【答案】:ABD35.美國實用主義教育家杜威針對傳統(tǒng)教育提出的觀點有()。A.教育即生活B.教育即生長C.教育即生活的預備D.教育是經(jīng)驗的不斷改造或改組【答案】:ABD36.耶克斯-多德森定律描述了學習動機與學習效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律,以下描述正確的是(??)A.任務(wù)難度中等時,最佳動機激活水平也中等B.任務(wù)較難時,最佳動機激起水平較低C.動機水平越高,學習效果越好D.任務(wù)較容易時,最佳動機激活水平較高【答案】:ABD37.樹立正確的權(quán)力觀應(yīng)著重樹立的觀念有()。A.自覺接受監(jiān)督的觀念B.確立正確的世界觀C.確立正確的利益觀D.樹立堅定的責任【答案】:ACD38.柯爾伯格將個體道德發(fā)展概括為三個水平六個階段,其中后習俗水平包括的階段有()。A.社會契約定向B.普遍道德原則定向C.好孩子定向D.服從與懲罰定向【答案】:AB39.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是()。A.行動研究B.交流討論C.詳細描述D.反思日記【答案】:ABCD40.韋納將人們歸因的維度總結(jié)為()。A.超越性B.可控性C.穩(wěn)定性D.原因源【答案】:BCD41.恩格斯曾說:“動物僅僅利用外部自然界,簡單地通過自身的存在,在自然界中引起變化;而人通過他所做出的改變來使自然界為自己的目的服務(wù),來支配自然界?!边@體現(xiàn)了教育的()。A.支配性B.目的性C.社會性D.自發(fā)性【答案】:BC42.成就目標具有()。A.效價性的特點B.自主性的特點C.情境性的特點D.相對穩(wěn)定性的特點【答案】:CD43.中國歷史上的人工運河以南北走向居多,其原因有()。A.東西向沒有物資運輸?shù)男枰狟.開挖東西走向的運河困難C.中國南北走向的河流較少D.中國南糧北運的需要強烈【答案】:CD44.下列關(guān)于法的繼承的說法,正確的是()。A.社會主義的法和資本主義的法之間是不會存在有繼承關(guān)系B.法的相對獨立性決定了法的發(fā)展過程的延續(xù)性和繼承性C.反映法的一般價值的原則,是法的繼承內(nèi)容之一D.法的繼承是不同類型的法律制度之間的影響和滲透【答案】:BC45.三國時期是中國歷史上分裂對峙時期,三國時代波瀾壯闊,充滿生機,常引起后人追思。下列屬于三國時期著名戰(zhàn)役的是()。A.淝水之戰(zhàn)B.赤壁之戰(zhàn)C.夷陵之戰(zhàn)D.長平之戰(zhàn)【答案】:BC46.下列節(jié)氣中全球晝夜平分的有()。A.夏至B.春分C.秋分D.立春【答案】:BC47.新能源是指除了常規(guī)能源以外的能源,下列屬于新能源的有()。A.潔凈煤B.太陽能C.氫能D.天然氣【答案】:BC48.農(nóng)村生活垃圾可以分為以下4種類型()A.有害有毒垃圾B.有機易腐爛垃圾C.家禽糞便D.惰性固體垃圾【答案】:ABCD49.某社區(qū)建立了殘疾人服務(wù)中心,在社區(qū)內(nèi)積極開發(fā)就業(yè)崗位,幫助殘疾人實現(xiàn)社區(qū)內(nèi)就業(yè),但在工作中仍面臨殘疾人自信心不足.參與度不高.社區(qū)內(nèi)就業(yè)崗位不足.資金緊張和面向殘疾人的專業(yè)服務(wù)缺乏等問題。針對上述情況,從增加支持性資源的角度,該中心的社會工作者應(yīng)開展的工作包括(??)。A.與企業(yè)接治協(xié)商,開發(fā)線上線下的就業(yè)崗位B.發(fā)動社區(qū)社會組織,為殘疾人提供關(guān)愛服務(wù)C.引進社會工作服務(wù)機構(gòu),為殘疾人提供專業(yè)服務(wù)D.到當?shù)厝肆Y源和社會保障局爭取用人指標【答案】:ABD50.社區(qū)工作者可以通過()了解社區(qū)資源。A.社區(qū)所在的位置
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