幼兒大班教師工作總結5篇

幼兒大班教師工作總結5篇幼兒大班老師工作總結。

這就需要我們對工作進行總結，工作總結，可以對自己過去的工作進行全面系統(tǒng)分析，以下為我為你收集整理的幼兒大班老師工作總結，假如對這個話題感愛好的話，

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幼兒大班老師工作總結篇1

時間飛逝轉瞬間又過了一個學期，在這個學期中我們班人員有所變動，但不變仍團結協(xié)作、共同努力良好風氣，兩位老師能立刻融入這個集體，并常常在一起商討工作、尋求方法，共同做好班內各項工作，詳細體現(xiàn)在以下幾點：

一、教育教學工作

1、仔細備課提前做好備課工作

備課確保教育活動能順當完成前提，我們每次備課前都會先爭論，確保目標全都性，每次教案都會仔細寫做到目標明確、條理清楚。

2、細致、仔細地做好每一個孩子觀看記錄

這學期觀看記錄要求每周一篇，于不論在何時都會仔細地觀看孩子，把孩子發(fā)生點滴都牢牢記在心中。

二、環(huán)境創(chuàng)設

環(huán)境為教育教學活動服務，依據(jù)教學活動需要和本班特點，我們選擇了一些有特點裝飾布置，為節(jié)約紙張還利用一些廢舊物品在布置中，我們讓孩子們參加到其中，讓他們動手去制作，同時我和王老師還依據(jù)課堂要求制作大量教具。

三、組織大型活動

1、體操競賽

這這個學期第一項大活動，從選擇體操音樂、到體操編排、以及道具選用，我們都做了具體策劃，為了排練好這個體操，我們一次次地在一起看碟子，共同商討怎樣才能做得更好，王老師發(fā)揚吃苦耐勞在先風格，觀察什么事情不說就干，從來不管自己副班還主班一樣干，這些都讓我特別感動。

2、六一畫展

為了迎接六一兒童節(jié)開放活動，我們單位要舉辦大型畫展。這就要求每個孩子都有一幅參展作品，但在繪畫課中孩子們作品拿不出手，既然畫展就要給家長展現(xiàn)我們最好成果，我們協(xié)商單獨輔導孩子，這樣即可以讓孩子們繪畫水平得到提高，又可以拿出好作品。于我們利用平常教學和中午午休時間輔導孩子們繪畫，最終我們班孩子們都用自己巧手畫出了一幅顏色明麗構圖合理、畫面豐滿畫。

四、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育

平常除了忙于教學工作，還留意保教協(xié)作，孩子們常規(guī)培育。我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應分工，確保孩子們時時在老師視線內，并提示淘氣孩子要遵守老師規(guī)定。所以我們常規(guī)，雖然說不

非常好，但也不差。

五、平安工作

平安工作，幼兒園工作重中之重，所以來不得半點輕視。于利用每周搞衛(wèi)生時間，對本班來次全面擔心全隱患檢查，發(fā)覺問題準時上報，可以我們自己解決就自己解決，不能就讓修理人員來解決。我們目就為孩子們創(chuàng)設平安舒適生活環(huán)境，同時利用課堂，我和王老師還對孩子進行平安教育，教育孩子并教給孩子們正確自我愛護方法和力量。

六、家長工作

幼兒園教育，一個簡單教育不家庭一方面可以勝任，也不幼兒園單獨可以勝任。它需要兩者結合才能取得好成效，因此家長對于幼兒園開展各項工作否順當，也顯特別重要在我們班老師與家長關系處理特別好。我秘訣就把年輕家長當作兄妹、年長當作長輩，我們敬重了她們，到處為們著想，家長也就會特別支持我們工作了。比如這次體操競賽，我原來不想讓家長破費額外再買一套衣服了，但家長看了彩排以后，自己覺得人家班都有衣服，自己班沒有就心理不平衡。對我說：“程老師我們也買衣服吧?沒有衣服會影響我們整體效果，你看孩子們表演多好?！蔽揖烷_玩笑說：“說輕松現(xiàn)在買來得及嗎?沒有車也沒有錢呀?”誰知這個家長說，我給你找車，那個家長說，我身上帶有錢。就這樣我們在彩排剛剛結束，做好服裝支配，這些都讓人好感動。假如說同事之間相互協(xié)作和支持我開展工作源泉話，那么家長對我們協(xié)作和支持就我開展工作動力。

幼兒大班老師工作總結篇2

看著日歷又掀過一頁，感嘆時間過的真快，十月份又在手指間不經意的溜走了，回顧十一月份總結如下：

一、教學方面

本月中，我們開展了兩個主題活動，分別是《做個好孩子并不難》和《英勇的我》?！蹲鰝€好孩子并不難》通過這一主題引導幼兒產生回憶，聯(lián)想與反省，端詳自身行為及其內心因素與環(huán)境之間的關系。通過各種活動，關心幼兒辨別和理解行為的正確方式以及內在的動機。引導幼兒在詳細的活動中，生成爭取到方式，并漸漸形成相應的習慣?！队⒂碌奈摇吠ㄟ^這一主題，讓幼兒感受冬天取暖的一種好方法。了解冬天運動時的留意事項和自我愛護和方法。感受冬天的寒冷，鼓舞幼兒要有不怕寒冷，堅持熬煉的精神。鼓舞幼兒不怕冷，早上起得早。了解冬天早晨工作的人與人們生活的關系，萌發(fā)對他們的敬重之情。

二、保育工作

嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度，做好本班的衛(wèi)生消毒工作?，F(xiàn)在的天氣越來越冷了，我們盡量不讓幼兒脫衣服，午睡起床的話，我們讓幼兒都自己動手穿衣服，也可關心同伴穿衣服，這樣既削減幼兒的患病的機率，又提高了幼兒的自理力量。并常常曬被子，削減細菌的滋生，保證幼兒的出勤率。

三、家長工作

家長工作也是我們教育的一個重要部分。為了讓家長更了解我們的工作，我們還通過電訪、晨間接待時的談話、等多種形式，向家長介紹幼兒在園的生活、學習狀況，主動和家長們溝通，細心地回答他們的懷疑。并結合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。

四、其他

為了營造和諧文明、健康向上的家庭生活方式及家庭文化氛圍，提高家庭成員文明素養(yǎng)和幸福指數(shù)，陶冶情操，增加品嘗，也為了促進家園合作，我們本月中我們還開展了家庭才藝秀活動。為了培育孩子對體育的愛好愛好，讓孩子體驗運動的歡樂，競爭的樂趣，參加的欣慰。培育幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進的力氣，感受合作精神的美妙，我們中班組還開展了冬季運動會。圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日，為了讓孩子們了解一些西方文化，有關圣誕節(jié)風趣幽默的神話傳奇、漂亮的圣誕樹、美麗的圣誕卡、慈愛可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物，我們班還開展“慶祝圣誕喜迎新年”主題活動，孩子們相聚在一起，用悅耳的歌聲、美麗的舞蹈來感受節(jié)日的團聚、歡樂。

幼兒大班老師工作總結篇3

本學期的工作即將結束。在我班三名老師的共同努力下，依據(jù)園內的教研方案和支配，結合班務方案，各項工作開展得較好?；仡檮诼怠⒕o急的一學期，那點點滴滴，都記錄著我們大班這一個學期來，全部的歡樂，全部的歡樂，以及全部為了執(zhí)著而付出的努力。讓我們重拾那走過的每一程，細數(shù)全部的姹紫嫣紅。在本學期學習生活過程中，幼兒在各個方面有了長足的進步，在某些方面還存在著不足。以下是我班這學期的工作總結。

本學期取得的成果：

(一)、教育教學方面：

我們依據(jù)《大鋼》精神及大班幼兒進展目標，結合本班幼兒的實際狀況制訂了一系列主題活動，如：《花兒朵朵》，《廢舊物品大比拼》《漂亮的葉子》。通過多次的談話活動，提高了幼兒的自我意識，進展了幼兒的制造力量，使主題活動開展的特別有意義。我班主題墻面上都是孩子們的作品。在教育教學方面主題活動是主線，我們還樂觀開展了區(qū)角的活動。在數(shù)學區(qū)加強幼兒數(shù)的分解、組成的練習。各種棋類的學習，排序、推理、觀看的訓練。語言區(qū)中引導幼兒識字教學和鞏固拼音教學，利用飯前活動培育幼兒朗誦唐詩的習慣。到現(xiàn)在我班有98%的幼兒都可以到前面來單獨表演。

幼兒的戶外活動是幼兒強身健體的重要環(huán)節(jié)。我班在確保幼兒戶外活動時間的基礎上，開展豐富多彩的活動。有競爭嬉戲，貼人、占四角、切西瓜、等集體嬉戲。提高幼兒身體的協(xié)調力量。依據(jù)幼兒力量的不同，在自由活動時組織這部分幼兒進行個別指導，力爭使每個孩子提高反抗疾病的力量。

(二)、保育方面

作為班長的我特殊重視工作人員之間的合作與溝通。我認為一個班干得好并不是一個人的功勞，而是三個人共同勞動的結果。特殊是在生活護理方面要做到保教結合。就要常常溝通，不光是在班務會上的溝通，在平常交接班時就要準時和保育老師或是另一位老師進行溝通。我班保育老師任勞任怨地做好每一項清潔消毒工作，對孩子的關懷，體弱兒的照看都是一絲不茍的，我們兩位老師也是大力關心她做好保育工作，就是由于我們有高度地責任心。我們班的家長才很滿足。

(三)、家長工作

開學初，我們以滿腔地熱忱接待家長，仔細對待每一位幼兒的家長，從家長方面了解幼兒的一些側面。主要是更全面的了解家長急于解決的問題，也就是面臨特別頭疼的問題。有針對性的引導幼兒，解決家長的后顧之憂，提高我園的知名度。在幼兒正式入園以后，我們特別關注宋程宇小伴侶在幼兒園的心情變化，通過早晚家長接幼兒的時候溝通幼兒在園、在家的狀況。通過半個月到一個月的觀看。了解他的狀況“對癥下藥”有一天宋程宇的爺爺笑著跟我說：“現(xiàn)在他特殊愛上幼兒園，我這塊石頭終于落地了，沒想到，他現(xiàn)在有這么大變化”。家長的滿足就是對我們的工作的認可。

俗話說：“眾口難調。”我想用在家長工作中再恰當不過了。有時是家長提出要求我們去照看，有時是我們主動找家長反映孩子在幼兒園的生活、活動狀況，請家長協(xié)作教育。依據(jù)我班家長的特點，我們常常利用休息時間給家長

給他打個電話，以誠相待，所以幼兒園進行的兩次“家長滿足度測評”活動，我們的工作得到家長們的大力支持和充分確定，滿足率都達到95%以上，這對我們來說是莫大的鼓舞!

(四)、環(huán)境創(chuàng)設

在幼兒園教育中，環(huán)境教育是必不行少的。新學期初我班老師依據(jù)主題活動內容來創(chuàng)設了與主題活動相適應的環(huán)境，設立了“語言角，美工角，益知角，表演角，結構角?！睘榱耸褂變毫α康亩喾矫娴倪M展，我班老師不斷的在活動區(qū)內豐富活動材料。特殊是美工角我們預備了大量的材料。

幼兒大班老師工作總結篇4

時間過得真快，一刺眼，一個月又過去了，回顧一個月的工作，現(xiàn)總結如下：

一、樂觀組織老師進行學習活動

首先，王園長向大家介紹了上級的有關文件精神,指出黨的是我們黨在我國進入全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟進展方式的攻堅時期召開的一次非常重要的會議，接著圍繞中國共產黨的四代領導核心、的三個重點、報告“新”在哪里等三個方面開展專題學習,老師們仔細學,認真記,對有關的學問點進行了回憶和爭論,氣氛非常熱鬧。

通過學習，大家對的基本學問有了深化的了解,統(tǒng)一了思想，提高了熟悉、進一步堅決信念、興奮精神，對于幼兒園工作的順當開展起了很大的推動作用。

二、抓老師的業(yè)務素養(yǎng)

本學期，依據(jù)中心的要求，我們加強對青年老師的基本功訓練，以提高老師的業(yè)務力量。各教研組，能常常組織老師進行各種基本功的練習。

1、中班組開展老師折紙練習。折紙是一項簡便易行的傳統(tǒng)手工活動,是幼兒老師必備的基本功之一。為了進一步提高老師的專業(yè)技能，12月24日中午，中班組全體老師進行了折紙活動。一張張簡簡潔單的紙，在老師們的手中變成了蝙蝠、小鬧鐘、章魚、小企鵝、牽?；??；顒又谐浞煮w現(xiàn)出了老師們的心靈手巧。通過本次活動，老師不僅提高了自己的動手操作力量，提高了老師學習的熱忱，促進了幼兒老師的專業(yè)化成長，同時也為更好地服務于幼兒素養(yǎng)教育更上一個臺階。

2、進行制作教玩具競賽。為了進一步豐富幼兒嬉戲內容,提高幼兒嬉戲的愛好，為幼兒制造一個有豐富內涵的進展空間，同時提高老師自制教玩具的力量，20__年12月6日，中午12點半，我們組織開展了一次工作五年以內的青年老師基本功競賽，此次競賽的主要內容，就是自制教玩具。本著“科學性、有用性、操作性”原則，按“平安衛(wèi)生、取材便利、敏捷輕松、一物多玩、經久耐用”的要求，評比活動前一周，參賽老師已經利用空余時間，搜尋各種廢舊材料，各自制作適合幼兒使用的豐富多樣、平安有用、操作簡便、富有藝術性且利于幼兒進展的教玩具器材。評比當天，二樓會議室喧鬧非凡。會議室的環(huán)形桌面上陳設著青年老師奇思妙想后的作品。每個作品上都附有“自制教玩具名片”，配以文字說明，同時加以現(xiàn)場演示，讓每一個評委老師都贊美不已。

自制教玩具，也是幼兒園老師的一項必備基本功。信任通過此次競賽評比活動，肯定會帶動全園老師共同參加到創(chuàng)意無極限的DIY活動中，并將各種新奇好玩的自制教玩具進行全園性的推廣，為孩子們制造一個更多姿多彩的嬉戲和學習環(huán)境。

幼兒大班老師工作總結篇5

時間過得真快，一刺眼，一個月又過去了，回顧一個月的工作，現(xiàn)總結如下：

一、樂觀組織老師進行學習活動

首先,王園長向大家介紹了上級的有關文件精神,指出黨的是我們黨在我國進入全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟進展方式的攻堅時期召開的一次非常重要的會議，接著圍繞中國共產黨的四代領導核心、的三個重點、報告“新”在哪里等三個方面開展專題學習,老師們仔細學,認真記,對有關的學問點進行了回憶和爭論,氣氛非常熱鬧。通過學習,大家對的基本學問有了深化的了解,統(tǒng)一了思想，提高了熟悉、進一步堅決信念、興奮精神，對于幼兒園工作的順當開展起了很大的推動作用。

二、抓老師的業(yè)務素養(yǎng)

本學期，依據(jù)中心的要求，我們加強對青年老師的基本功訓練，以提高老師的業(yè)務力量。各教研組，能常常組織老師進行各種基本功的練習

1、中班組開展老師折紙練習。折紙是一項簡便易行的傳統(tǒng)手工活動,是幼兒老師必備的基本功之一。為了進一步提高老師的專業(yè)技能，12月24日中午，中班組全體老師進行了折紙活動。一張張簡簡潔單的紙，在老師們的手中變成了蝙蝠、小鬧鐘、章魚、小企鵝、牽?；?。活動中充分體現(xiàn)出了老師們的心靈手巧。通過本次活動，老師不僅提高了自己的動手操作力量，提高了老師學習的熱忱，促進了幼兒老師的專業(yè)化成長，同時也為更好地服務于幼兒素養(yǎng)教育更上一個臺階。

2、進行制作教玩具競賽。為了進一步豐富幼兒嬉戲內容,提高幼兒嬉戲的愛好，為幼兒制造一個有豐富內涵的進展空間，同時提高老師自制教玩具的力量，20__年12月6日，中午12點半，我們組織開展了一次工作五年以內的青年老師基本功競賽，此次競賽的主要內容，就是自制教玩具。

本著“科學性、有用性、操作性”原則，按“平安衛(wèi)生、取材便利、敏捷輕松、一物多玩、經久耐用”的要求，評比活動前一周，參賽老師已經利用空余時間，搜尋各種廢舊材料，各自制作適合幼兒使用的豐富多樣、平安有用、操作簡便、富有藝術性且利于幼兒進展的教玩具器材。評比當天，二樓會議室喧鬧非凡。會議室的環(huán)形桌面上陳設著青年老師奇思妙想后的作品。每個作品上都附有“自制教玩具名片”，配以文字說明，同時加以現(xiàn)場演示，讓每一個評委老師都贊美不已。自制教玩具，也是幼兒園老師的一項必備基本功。信任通過此次競賽評比活動，肯定會帶動全園老師共同參加到創(chuàng)意無極限的DIY活動中，并將各種新奇好玩的自制教玩具進行全園性的推廣，為孩子們制造一個更多姿多彩的嬉戲和學習環(huán)境。

三、樂觀開展好教育教學工作

1、連續(xù)開展聽課日活動

依據(jù)開學初的支配，每個教研組都能正常地開展聽課日的活動。大班聽課日中，12月5日由荊曉軒老師組織了藝術活動《小貓咪別調皮》。荊老師以生動形象的音樂視頻激發(fā)幼兒的學習愛好，引出歌曲內容。在圖譜和形象化語言引導下，幼兒很快就把握了歌曲，對于倚音也把握的很到位。歌曲中調皮的小貓咪給幼兒帶來了歡樂的情感體驗?？傊?，荊老師的教學活動，有效地將多媒體和圖譜相結合，為幼兒學習歌曲搭建了良好的平臺。

12月13日，黃建芬老師組織了數(shù)學活動《禮物大集合》。黃老師以小豬和小熊過生日為話題導入，引發(fā)幼兒一起來發(fā)覺兩組禮物中相同的禮物，并通過詳細操作鞏固熟悉，再以數(shù)字卡片引發(fā)幼兒觀看、發(fā)覺兩組數(shù)字中相同的數(shù)字，從而產生了對數(shù)字集合中交集的初步熟悉。

黃老師的教學活動，過程清楚，層層遞進，使幼兒學會了找出兩組集合中相同的事物或者數(shù)字，為幼兒進一步的學習奠定了基礎。中班聽課日中，蘋果班的彭老師給我們展現(xiàn)了一堂語言課《太陽起床嘍》，《太陽起床嘍》這個故事是切入主題的一個教學活動，目的是：通過角色對話，讓幼兒了解即將開展的運動項目，萌發(fā)喜愛運動的樂觀情感。故事為幼兒了供應了一個成熟的樣本，趣味性強，供幼兒記憶并制造性地運用到幼兒的生活中去，符合幼兒的年齡特點?；顒又形易層變喊l(fā)揮想象作為小伴侶，你會怎樣喊太陽起床，你會帶太陽去玩什么嬉戲呢?許多幼兒都充分發(fā)揮了想象。小班組聞靜佳老師在聽課日中開展了社會活動《保藏樹葉》活動中老師樂觀引導幼兒相互介紹、共享自己收集的樹葉，通過多感官感知各種樹葉的特征，樂觀參加保藏樹葉的活動，感受保藏的歡樂。

2、進行大班半日活動調研

為了讓老師對幼兒園的一日活動進行全面的評價，并進行針對性的調整，20__年12月5日，在副園長閔妍和陳英芳的組織和帶領下，組織空課老師開頭對大班組進行半日活動常規(guī)調研。老師們分成了五個小組，每小組保證有兩名老師，分別進到大班組