專題14 常見的氣體的制取和凈化（測(cè)試）

專題14常見的氣體的制取和凈化（試題分值：50分測(cè)試時(shí)間：25分鐘）一、選擇題(本題包括15小題,每小題2分,共30分.每小題只有一個(gè)正確答案)1、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．排空氣法收集氧氣 B．實(shí)驗(yàn)室制取CO2C．驗(yàn)滿二氧化碳 D．鐵絲在氧氣中燃燒綜合能力考查2、Cl2是一種能溶于水的氣體，其密度比空氣大，則Cl2的收集方法應(yīng)是A．排水法 B．向上排空氣法C．向上排空氣法和排水法 D．向下排空氣法3、在實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的四種裝置中，下列用法不正確的是A．可制取O2 B．可制取CO2 C．可收集CO2 D．可收集O24、在“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，下列裝置或操作不正確的是A．檢查氣密性 B．制備氧氣 C．收集氧氣 D．燃燒蠟燭5、利用如圖所示裝置，能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是A．用②③制取二氧化碳 B．用②⑤制取氧氣 C．用①④制取二氧化碳 D．用①③制取氧氣6、在實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的四種裝置中，下列用法不正確的是A．可制取O2 B．可制取CO2 C．可收集CO2 D．可收集O27、如圖是初中化學(xué)進(jìn)行“氣體制取與收集”實(shí)驗(yàn)的裝置圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)選擇正確的說法是A．裝置1可以用作高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置 B．裝置2用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可以實(shí)現(xiàn)“即開即?！?C．裝置3可以收集到比較純凈的氧氣 D．裝置4可以檢驗(yàn)收集的氣體是否是二氧化碳8、下列制取氣體所用物質(zhì)和裝置均正確的是A．制取CO2 B．制取氫氣 C．制取氧氣 D．制取CO29、氧氣是人類活動(dòng)的必需的物質(zhì)之一，下列與氧氣有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置圖錯(cuò)誤的是A．固液制取 B．固體制取 C．收集 D．驗(yàn)滿10、下列制取、收集并存放CO2的圖示，正確的做法是A．檢查裝置氣密性 B．加入石灰石 C．收集CO2 D．存放CO211、根據(jù)圖，有關(guān)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法敘述正確的是A．選擇甲裝置制取CO2，X為稀硫酸 B．選擇甲裝置制取H2，Y為銅粒 C．選擇乙裝置既可收集H2也可收集CO2 D．選擇乙裝置干燥O2，氣流方向?yàn)閎進(jìn)a出12、如圖是某興趣小組制取、收集并檢驗(yàn)CO2的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作，其中錯(cuò)誤的是A．甲圖中推動(dòng)注射器活塞時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗下端冒氣泡，說明氣密性良好 B．乙圖中長(zhǎng)頸漏斗下端要伸入液面下，是為了防止氣體逸出 C．丙圖裝置可以測(cè)量CO2的體積，植物油是為了防止CO2氣體溶于水 D．丁圖中為了檢驗(yàn)CO2，滴入的試劑為澄清石灰水13、如圖為某實(shí)驗(yàn)時(shí)收集二氧化硫氣體的裝置中，根據(jù)此收集裝置不能推斷出SO2可能具有的性質(zhì)A．污染性氣體 B．密度比空氣大C．在空氣中易形成酸雨 D．易溶于水與測(cè)量氣體體積相結(jié)合14、實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置可制取氫氣并測(cè)量生成氫氣的體積，下列有關(guān)說法正確的是A．儀器a的名稱為長(zhǎng)頸漏斗B．該收集氣體的方法是向下排空氣法C．將鋅粒換成大理石可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳D．該裝置還可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣15、如圖，堿石灰是干燥劑；CH4密度比空氣小，難溶于水，不與堿反應(yīng)；NH3密度比空氣小，極易溶于水。下列幾種氣體可用所示裝置干燥收集的是①H2；②O2；③CO2；④HCl﹔⑤CH4；⑥NH3A．①②⑥ B．②③⑤ C．③④⑥ D．①⑤⑥二、填空題(本題2小題，每空1分，共20分)16、（9分）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，結(jié)合裝置回答下列問題：（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：②____________。（2）用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為__________________________________________，用D裝置收集O2，驗(yàn)滿的方法是_____________________________________________________。（3）裝置B制得的CO2中通常含有少量的水蒸氣，若要制取干燥的CO2，正確的裝置連接順序是______（填字母）；再連接F裝置，m處干燥的紫色石蕊紙片______（填“變”或“不變”）紅，G裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象可證明CO2具有的物理性質(zhì)是________________________，裝置C可代替裝置B，其優(yōu)點(diǎn)是__________________________________________。（4）硫化氫（H2S）氣體有毒，密度比空氣大，溶于水形成酸，能在空氣中燃燒生成SO2和水，實(shí)驗(yàn)室用塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取H2S，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________________，該實(shí)驗(yàn)需要對(duì)尾氣進(jìn)行處理，下列方法正確的是______（填序號(hào)）。a．用稀硫酸吸收 b．用氫氧化鈉溶液吸收 c．點(diǎn)燃與探究“新物質(zhì)”的性質(zhì)相結(jié)合17、（11分）下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題：（1）儀器名稱：①________________，②________________。（2）用高錳酸鉀制氧氣，可選用的發(fā)生裝置是__________。(選填序號(hào))，反應(yīng)化學(xué)方程式為___________________________________。若用E來收集氧氣，收集完畢的操作順序是________________(填寫序號(hào)順序)。①蓋上玻璃片 ②正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上 ③取出集氣瓶（3）實(shí)驗(yàn)室制CO2的反應(yīng)化學(xué)方程式為_____________________________，為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________(選填序號(hào))；如果用F裝置收集CO2，驗(yàn)滿的操作是____________________________________。（4）FeS2和O2在加熱條件下可反應(yīng)生成SO2，下圖是實(shí)驗(yàn)室利用FeS2制取SO2的裝置。①裝置H中濃硫酸的作用是______________________。②裝置J用于收集SO2，說明SO2氣體的密度__________(選“小于”或“大于”)空氣。③用化學(xué)方程式表示實(shí)驗(yàn)中NaOH溶液的作用________________________________________。

專題14常見的氣體的制取和凈化（解析版）（試題分值：50分測(cè)試時(shí)間：25分鐘）一、選擇題(本題包括15小題,每小題2分,共30分.每小題只有一個(gè)正確答案)1、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．排空氣法收集氧氣 B．實(shí)驗(yàn)室制取CO2C．驗(yàn)滿二氧化碳 D．鐵絲在氧氣中燃燒【答案】A【解析】A、氧氣的密度比氣大，采用向上排空氣法收集，若用如圖裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從b端進(jìn)入，故圖示操作正確；B、實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，而不是稀硫酸，故圖示操作不正確；C、二氧化碳驗(yàn)滿的方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，說明二氧化碳已收集滿，故圖示操作不正確；D、玻璃是熱的不良導(dǎo)體，受熱不均會(huì)發(fā)生炸裂，所以用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)在集氣瓶底部沒有放少量的水或鋪一層細(xì)沙，防止高溫熔化物濺落，炸裂瓶底，故圖示操作不正確。故選A。綜合能力考查2、Cl2是一種能溶于水的氣體，其密度比空氣大，則Cl2的收集方法應(yīng)是A．排水法 B．向上排空氣法C．向上排空氣法和排水法 D．向下排空氣法【答案】B【解析】Cl2是一種能溶于水的氣體，故不能用排水法收集；因其密度比空氣的大，可用向上排空氣法收集。故選：B。3、在實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的四種裝置中，下列用法不正確的是A．可制取O2 B．可制取CO2 C．可收集CO2 D．可收集O2【答案】C【解析】A、裝置屬于固體加熱型，試管口放有一團(tuán)棉花，采用的加熱高錳酸鉀的方法，說法正確。B、實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取，屬于固液常溫型，圖中裝置可制取CO2，說法正確。C、二氧化碳的密度比空氣的大，應(yīng)用向上排空氣法收集，說法錯(cuò)誤。D、氧氣不易溶于水，可用排水法收集，說法正確。故選C。4、在“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，下列裝置或操作不正確的是A．檢查氣密性 B．制備氧氣 C．收集氧氣 D．燃燒蠟燭【答案】C【解析】A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故操作正確；B、加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí)，試管口略向下傾斜、用酒精燈的外焰部分對(duì)藥品處進(jìn)行加熱，為防止加熱時(shí)高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管，需要在試管口處放置一團(tuán)棉花，故操作正確；C、氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法來收集，為將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈，導(dǎo)管應(yīng)伸到集氣瓶的底部，故操作錯(cuò)誤；D、在做蠟燭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，可將點(diǎn)燃的蠟燭放在燃燒匙內(nèi)，將蠟燭慢慢伸入盛有氧氣的集氣瓶?jī)?nèi)，觀察現(xiàn)象，故操作正確。故選C。5、利用如圖所示裝置，能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是A．用②③制取二氧化碳 B．用②⑤制取氧氣 C．用①④制取二氧化碳 D．用①③制取氧氣【答案】B【解析】A、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng)，屬于固液常溫型，即選用②；二氧化碳的密度比空氣的大，能溶于水，應(yīng)選用向上排空氣法收集氣體，即可用②④制取二氧化碳，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、實(shí)驗(yàn)室可加熱高錳酸鉀或加熱氯酸鉀制取氧氣，此時(shí)可選用固體加熱型裝置①，也可用過氧化氫在以二氧化錳作催化劑的條件下不加熱制取氧氣，此時(shí)可選用固體不加熱型裝置②，氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法④收集氣體，氧氣不易溶于水，可采用排水法⑤收集氣體，即可用①④、①⑤、②④、②⑤制取氧氣，故選項(xiàng)說法正確。C、根據(jù)A選項(xiàng)的分析，應(yīng)用②④制取二氧化碳，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、根據(jù)B的分析，可用①④、①⑤、②④、②⑤制取氧氣，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：B。6、在實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的四種裝置中，下列用法不正確的是A．可制取O2 B．可制取CO2 C．可收集CO2 D．可收集O2【答案】C【解析】A、裝置屬于固體加熱型，試管口放有一團(tuán)棉花，采用的加熱高錳酸鉀的方法，故選項(xiàng)說法正確。B、實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取，屬于固液常溫型，圖中裝置可制取CO2，故選項(xiàng)說法正確。C、二氧化碳的密度比空氣的大，應(yīng)用向上排空氣法收集，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、氧氣不易溶于水，可用排水法收集，故選項(xiàng)說法正確。故選C。7、如圖是初中化學(xué)進(jìn)行“氣體制取與收集”實(shí)驗(yàn)的裝置圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)選擇正確的說法是A．裝置1可以用作高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置B．裝置2用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可以實(shí)現(xiàn)“即開即?！盋．裝置3可以收集到比較純凈的氧氣D．裝置4可以檢驗(yàn)收集的氣體是否是二氧化碳【答案】A【解析】A、裝置1是固體加熱型發(fā)生裝置，高錳酸鉀固體在加熱條件可以分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)物為固體，且需要加熱，所以裝置1可以用作高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置，故A正確；B、該裝置無法實(shí)現(xiàn)固液分離，所以無法實(shí)現(xiàn)“即開即?！?，故B錯(cuò)誤；C、用裝置3（向上排空氣法）收集的氧氣比較干燥，但并不純凈，因?yàn)榭赡芑煊锌諝猓蔆錯(cuò)誤；D、檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)該用澄清石灰水，而不是燃著的木條，因?yàn)槟苁谷贾哪緱l熄滅的氣體不只是二氧化碳，故D錯(cuò)誤。故選：A。8、下列制取氣體所用物質(zhì)和裝置均正確的是A．制取CO2 B．制取氫氣 C．制取氧氣 D．制取CO2【答案】C【解析】A、碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳易溶于水，不能用排水法收集，所以A不正確；B、鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，氫氣的密度比空氣小，不能用向上排空氣法收集，所以B不正確；C、過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下生成氧氣，氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，所以C正確；D、稀鹽酸和石灰石反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣大，應(yīng)用向上排空氣法收集，所以D不正確。故選：C。9、氧氣是人類活動(dòng)的必需的物質(zhì)之一，下列與氧氣有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置圖錯(cuò)誤的是A．固液制取 B．固體制取 C．收集 D．驗(yàn)滿【答案】C【解析】A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，該反應(yīng)屬于固液常溫型，因此選擇此裝置來制取氧氣，故A正確；B、采用加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí)，試管口應(yīng)略向下傾斜，試管口要放一團(tuán)棉花，故B正確；C、氧氣的密度比空氣大，由圖示裝置來收集氧氣時(shí)，氧氣應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入，故C錯(cuò)誤；D、氧氣具有助燃性，用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已滿，故D正確。故選：C。10、下列制取、收集并存放CO2的圖示，正確的做法是A．檢查裝置氣密性 B．加入石灰石 C．收集CO2 D．存放CO2【答案】A【解析】A、裝置氣密性檢查方法：連接裝置，將導(dǎo)管一端浸入水中，用手緊握試管外壁，導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明氣密性良好，故A正確；B、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，故B錯(cuò)誤；C、二氧化碳能溶于水，不能用圖示的排水法收集二氧化碳，故C錯(cuò)誤；D、二氧化碳的密度比空氣大，收集滿二氧化碳的集氣瓶蓋上玻璃片應(yīng)瓶口向上放置于桌面上，故D錯(cuò)誤。故選：A。11、根據(jù)圖，有關(guān)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法敘述正確的是A．選擇甲裝置制取CO2，X為稀硫酸B．選擇甲裝置制取H2，Y為銅粒C．選擇乙裝置既可收集H2也可收集CO2D．選擇乙裝置干燥O2，氣流方向?yàn)閎進(jìn)a出【答案】C【解析】A、大理石或石灰石與稀硫酸反應(yīng)，生成微溶于水的硫酸鈣，硫酸鈣覆蓋在大理石或石灰石表面，阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行，選擇甲裝置制取CO2，X不能為稀硫酸，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、選擇甲裝置制取H2，Y不可能為銅粒，在金屬活動(dòng)性順序中，銅的位置排在氫的后面，不能與稀鹽酸反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、乙裝置，控制通入氣體的方向，可收集密度比空氣大小的氣體，選擇乙裝置既可收集H2也可收集CO2，從短導(dǎo)管通入，可收集氫氣，從長(zhǎng)導(dǎo)管通入，可收集二氧化碳，故選項(xiàng)說法正確。D、濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長(zhǎng)進(jìn)短出”，選擇乙裝置干燥O2，氣流方向?yàn)閍進(jìn)b出，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：C。12、如圖是某興趣小組制取、收集并檢驗(yàn)CO2的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作，其中錯(cuò)誤的是A．甲圖中推動(dòng)注射器活塞時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗下端冒氣泡，說明氣密性良好B．乙圖中長(zhǎng)頸漏斗下端要伸入液面下，是為了防止氣體逸出C．丙圖裝置可以測(cè)量CO2的體積，植物油是為了防止CO2氣體溶于水D．丁圖中為了檢驗(yàn)CO2，滴入的試劑為澄清石灰水【答案】A【解析】A、甲圖中推動(dòng)注射器時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)增大，長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升，形成一段水柱，可以說明氣密性良好，故A錯(cuò)誤；B、乙圖中長(zhǎng)頸漏斗下端要伸入液面下，液封長(zhǎng)頸漏斗下端管口，是為了防止氣體逸出，故B正確；C、二氧化碳能溶于水，所以丙圖裝置可以測(cè)量CO2的體積，植物油是為了防止CO2氣體溶解在水中，故C正確；D、二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以丁圖中為了檢驗(yàn)CO2，滴入的試劑為澄清石灰水，故D正確。故選：A。13、如圖為某實(shí)驗(yàn)時(shí)收集二氧化硫氣體的裝置中，根據(jù)此收集裝置不能推斷出SO2可能具有的性質(zhì)A．污染性氣體 B．密度比空氣大C．在空氣中易形成酸雨 D．易溶于水【答案】C【解析】A、該裝置要尾氣處理，說明二氧化硫具有污染性，故不符合題意；B、從裝置中可看出是向上排空氣法收集氣體，所以密度比空氣大，故不符合題意；C、從裝置中不能看出是否能夠易形成酸雨，故符合題意；D、從裝置中可看出二氧化硫易溶于水，當(dāng)氣體極易溶于液體時(shí)要防倒吸，如倒置的漏斗就可以防倒吸，故不符合題意。與測(cè)量氣體體積相結(jié)合14、實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置可制取氫氣并測(cè)量生成氫氣的體積，下列有關(guān)說法正確的是A．儀器a的名稱為長(zhǎng)頸漏斗B．該收集氣體的方法是向下排空氣法C．將鋅粒換成大理石可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳D．該裝置還可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣【答案】D【解析】A、儀器a的名稱為分液漏斗，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、該收集氣體的方法是排水法，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、鋅粒換成大理石，稀硫酸換成稀鹽酸，可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、過氧化氫在二氧化錳催化下制取氧氣，可以選用圖示裝置制取，故選項(xiàng)正確，故選D。15、如圖，堿石灰是干燥劑；CH4密度比空氣小，難溶于水，不與堿反應(yīng)；NH3密度比空氣小，極易溶于水。下列幾種氣體可用所示裝置干燥收集的是①H2；②O2；③CO2；④HCl﹔⑤CH4；⑥NH3A．①②⑥ B．②③⑤ C．③④⑥ D．①⑤⑥【答案】D【分析】堿石灰干燥中性或堿性氣體，該裝置主要收集密度比空氣小的氣體；【解析】①H2屬于中性氣體，且密度比空氣小，符合要求；②O2密度比空氣大，不符合要求；③CO2密度比空氣大，且屬于酸性氣體，不符合要求；④HCl密度比空氣大，且屬于酸性氣體，不符合要求；⑤CH4屬于中性氣體，且密度比空氣小，符合要求；⑥NH3密度比空氣小，屬于堿性氣體，符合題意。故選D。二、填空題(本題2小題，每空1分，共20分)16、（9分）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，結(jié)合裝置回答下列問題：（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：②____________。（2）用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為__________________________________________，用D裝置收集O2，驗(yàn)滿的方法是_____________________________________________________。（3）裝置B制得的CO2中通常含有少量的水蒸氣，若要制取干燥的CO2，正確的裝置連接順序是______（填字母）；再連接F裝置，m處干燥的紫色石蕊紙片______（填“變”或“不變”）紅，G裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象可證明CO2具有的物理性質(zhì)是________________________，裝置C可代替裝置B，其優(yōu)點(diǎn)是__________________________________________。（4）硫化氫（H2S）氣體有毒，密度比空氣大，溶于水形成酸，能在空氣中燃燒生成SO2和水，實(shí)驗(yàn)室用塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取H2S，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________________，該實(shí)驗(yàn)需要對(duì)尾氣進(jìn)行處理，下列方法正確的是______（填序號(hào)）。a．用稀硫酸吸收 b．用氫氧化鈉溶液吸收 c．點(diǎn)燃【答案】（1）長(zhǎng)頸漏斗（2）①.2KMnO4eq\o\ac(\s\up6(△),\o(==,===))K2MnO4+MnO2+O2↑②.將帶火星的木條放在導(dǎo)管a處，若復(fù)燃，則集滿（3）①.BED②.不變③.二氧化碳密度比空氣密度大④.可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（4）①.FeS+H2SO4＝FeSO4+H2S↑②.b【解析】（1）由圖可知，儀器①為酒精燈；儀器②為長(zhǎng)頸漏斗；（2）A裝置適用于固體加熱反應(yīng)制取氣體，且試管口有一團(tuán)棉花，適用于加熱高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4eq\o\ac(\s\up6(△),\o(==,===))K2MnO4+MnO2+O2↑；用D裝置收集氧氣，氧氣的密度比空氣大，應(yīng)從b端通入，氧氣具有助燃性，氧氣驗(yàn)滿：將帶火星的木條放在a端，木條復(fù)燃，說明已經(jīng)集滿；（3）濃硫酸具有吸水性，且與二氧化碳不反應(yīng)，可用濃硫酸干燥二氧化碳，二氧化碳溶于水，密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，收集裝置可選D（從b端通入），故順序?yàn)椋築ED；二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊試液變色，故m處干燥的紫色石蕊紙片不變紅；G裝置中蠟燭熄滅，說明二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，下層蠟燭先熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，密度屬于物理性質(zhì)；與裝置B相比，裝置C可通過開關(guān)止水夾，控制固液的接觸和分離，從而控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；（4）硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫酸亞鐵和硫化氫，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：FeS+H2SO4＝FeSO4+H2S↑；硫化氫溶于水形成酸，故可用堿性物質(zhì)，即氫氧化鈉溶液吸收，硫化氫在空氣中燃燒生成二氧化硫和水，二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚?，不能采取點(diǎn)燃的方法。故選b。與探究“新物質(zhì)”的性質(zhì)相結(jié)合17、（11分）下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題：（1）儀器名稱：①________________，②________________。（2）用高錳酸鉀制氧氣，可選用的發(fā)生裝置是__________。(選填序號(hào))，反應(yīng)化學(xué)方程式為___________________________________。若用E來收集氧氣，收集完畢的操作順序是________________(填寫序號(hào)順序)。①蓋上玻璃片 ②正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上 ③取出集氣瓶（3）實(shí)驗(yàn)室制CO2的反應(yīng)化學(xué)方程式為_____________________________，為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________