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計算機網絡實驗報告(同名20962)PAGEPAGE1計算機信息工程學院學生實驗報告專業(yè)_計算機科學與技術姓名學號：_課程名稱：計算機網絡指導教師：日期3月22日綜合技巧練習-規(guī)劃子網和配置IP實驗目的IP子網規(guī)劃練習子網劃分技巧建立網絡使用以太網和串行電纜連接設備配置網絡應用子網劃分方案到服務器、PC和路由器接口；配置服務和靜態(tài)路由測試網絡Inspect（檢查）實驗原理和內容為您分配的IP地址塊為/24，您必須支持現有的網絡，同時還要考慮未來的發(fā)展。子網的具體情況為（假設已啟用ipsubnet-zero）：第1個子網為現有的學生LAN（未連接路由器R2-Central），最多支持60臺主機；第2個子網為未來的學生LAN，最多支持28臺主機；第3個子網為現有的ISPLAN，最多支持12臺主機；第4個子網為未來的ISPLAN，最多支持8臺主機；第5個子網為現有的WAN，采用點到點鏈路；第6個子網為未來的WAN，采用點到點鏈路；第7個子網為未來的WAN，采用點到點鏈路。接口IP地址：對于服務器，配置現有ISPLAN子網中可用的第二大IP地址。1對于R1-ISP的Fa0/0接口，配置現有ISPLAN子網中可用的最大IP地址。對于R1-ISP的S0/0/0接口，配置現有WAN子網中可用的最大地址。對于R2-Central的S0/0/0接口，使用現有WAN子網中可用的最小地址。對于R2-Central的Fa0/0接口，使用現有學生LAN子網中可用的最大地址。對于主機1A和1B，使用現有學生LAN子網中前兩個IP地址（可用的兩個最小地址）。其它配置：步驟一：根據實驗內容要求劃分好各子網IP如下所示。WAN192。168。23。00000100/255。255。255。252/129-130（2）運用實時模式觀察和跟蹤數據包的流動（4）在主機A1中輸入域名為查看DNS與服務器的思考：總結做完該實驗，對子網的規(guī)劃有了更深一步的了解，結合目前為止學到的知識，練習IP子網劃分技巧以及網絡的構建、配置和測試技能可以使我鞏固在整個網絡課程中學習的知識。IP子網規(guī)劃練習子網劃分技巧建立網絡使用以太網和串行電纜連

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