學前兒童衛(wèi)生與保健-期末大作業(yè):案例分析-國開-參考資料_第1頁
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學前兒童衛(wèi)生與保健-期末大作業(yè):案例分析(滿分100分,占課程總成的50%)-國開-參考資料請認真閱讀一下說明然后下載:請仔細核對是不是您需要的題目再下載?。。?!本文檔的說明:下載完本文檔后,請用WORD或WPS打開,然后按CTRL+F在題庫中逐一搜索每一道題的答案,預祝您取得好成績百!期末大作業(yè):案例分析(滿分100分,占課程總成的50%)第1題案例一:小楊是剛入職不久的新老師。她所在的小班馬上要組織離園了。小朋友們特別興奮,她讓孩子們自由玩耍。只見:有的孩子圍坐在一起聊天,有的在搶玩具,有的找老師告狀,有的在教室里蹦蹦跳跳……家長們陸續(xù)到了。老師按照家長來的順序請孩子們逐個離園。剛開始的時候,教室還比較安靜,但沒堅持多久,班里就吵鬧起來:有的孩子追逐打鬧;有的孩子沒看到自己的家長,情緒開始煩躁,甚至哭了起來;有的孩子嘴邊還掛著油湯兒和米粒。小楊老師更是忙得不可開交,一邊要維持秩序,一邊要和家長交接孩子,更沒有時間回答一些家長的提問。小楊老師求助于保育員老師,可保育員老師正風風火火打掃班級衛(wèi)生呢。小楊老師很煩惱,為什么離園就像打仗一樣,送走孩子后教室還變得一團糟。第1題【多選】你認為上述案例中幼兒離園環(huán)節(jié)混亂的直接原因有()。[多選題]A、老師讓孩子們自由玩耍B、帶班老師和保育員沒有很好地分工協(xié)作C、小班孩子太小D、老師沒有向孩子們示范和說清楚離園時要遵守的規(guī)則參考答案是:ABD第2題【多選】案例中的離園,缺乏哪些環(huán)節(jié)()。[多選題]A、安靜活動B、檢查和整理孩子儀表C、讓孩子收拾好玩具或書本D、老師與孩子積極地互動參考答案是:ABC第3題【多選】離遠時,可以選擇以下哪些活動?[多選題]A、看書B、看動畫片C、玩游戲D、聽故事E、區(qū)角活動參考答案是:ABD第2題案例二:冬末春初的某天入園時,小楊老師發(fā)現(xiàn)大牛被送來時沒什么精神,仔細觀察發(fā)現(xiàn)他的眼結膜充血,用手一摸額頭,有些發(fā)燙。不僅如此,大牛還出現(xiàn)了頭痛、嗓子痛、咳嗽的癥狀。小楊老師趕緊對大牛的媽媽說,孩子可能不舒服生病了,還是領回家好好休息比較好??纱笈寢屨f:“沒關系,就是小感冒,他偶爾這樣,過一兩天就好了。我和他爸爸今天請不了假,領回去沒人照看,就讓他待在幼兒園吧?!毙罾蠋熡X得抹不開面子,只好勉為其難答應了。到了中午,大牛的體溫已經(jīng)到達39攝氏度,精神更加萎靡。這時媽媽才把大牛接回了家。[綜合題]第1題【單選】通過大牛的癥狀,可以初步判斷,大?;迹ǎ┑目赡苄愿?。[單選題]A、流行性感冒B、痢疾C、水痘D、急性結膜炎參考答案是:A第2題【單選】小楊老師中,錯誤的是()。[單選題]A、接收大牛入班B、中午通知大牛媽媽孩子的情況C、進行晨檢D、發(fā)現(xiàn)大牛身體異常后,讓家長領回家參考答案是:A第3題【多選】當生病的大牛入園后,教師應該()。[多選題]A、將其與班里其他孩子隔離開B、與往常一樣讓大牛參加各種活動C、讓所有孩子都帶上口罩D、讓大牛休息,不參加各類活動參考答案是:AD第4題【多選】當疑似傳染病的孩子入園后,幼兒園的措施應包括()。[多選題]A、做好班級消毒B、妥善隔離和照顧患病幼兒C、要求班級其他幼兒居家觀察D、視患兒確診情況,決定其他幼兒是否需要居家觀察參考答案是:ABD第3題案例三:楊教師發(fā)現(xiàn)童童中午吃飯的時候注意力特別不集中,總是東張西望,慢慢悠悠。到戶外活動的時,童童也磨蹭不想出去,說想在教室里看電視。楊老師跟童童的家長反應了該情況。從家長口中得知:童童有些挑食,為了能讓她多吃一些,在家里總是讓她一邊看電視一邊吃飯。家長對此還覺得沒什么大不了:童童才4歲,生理性遠視儲備還很多,多吃飯更重要。如果孩子不想戶外活動,就隨她去吧,正好讓她在教室里看看書,學習學習。[綜合題]第1題【多選】家長對于童童的看法中,錯誤的有()。[多選題]A、生理性遠視時可以隨意看電視B、一邊看電視一邊吃飯不會損害孩子健康C、每日戶外活動并不是必須的D、多閱讀是好事參考答案是:ABC第2題【多選】針對孩子不喜歡戶外活動的情況,老師可以()。[多選題]A、組織有趣的戶外游戲和活動B、開展健康主題活動,讓孩子們知道戶外活動的重要性C、尊重個體,適當減少戶外活動D、將戶外活動改為室內活動和其他活動參考答案是:AB第3題【多選】針對童童挑食和吃飯不專注的習慣,老師可以()。[多選題]A、家園保持一致,在幼兒園也為她開電視B、童

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