笨笨豬天冷蓋房讀后感

笨笨豬天冷蓋房讀后感笨笨豬天冷蓋房讀后感篇一我在暑假讀了一本書，名叫《親愛的笨笨豬》，它的主人公就是可愛的、樂于助人的笨笨豬。在文中我最喜歡笨笨豬和它的好朋友乖乖熊，因為他們倆總喜歡在暗中幫助別人，還不留真名，所以我喜歡他們倆。在我的腦海里，一直留著他們幫助山羊爺爺蓋房子的事，久久不能忘懷。事情是這樣的：在那個刮風(fēng)和下雪的夜里，好心得笨笨豬和乖乖熊看到山羊爺爺?shù)姆孔颖伙L(fēng)刮破了，不能低于寒冷；所以異口同聲地說“我們應(yīng)該給山羊爺爺蓋一間暖和的房子！”說完他們就開始行動了。乖乖熊和笨笨豬扛著一把大斧子就向山林去了，他們倆深一腳、淺一腳的在雪地里走，準(zhǔn)備到樹林里尋找蓋房子所需的木頭。尋找了很久才發(fā)現(xiàn)蓋房子所需的木頭。它就在一棵大樹下，緊挨著樹干的地方，有幾根碗粗的木頭，正是蓋房子的好木材呀！于是，他們倆立即掄起大斧子，三下兩下就把木頭砍掉了，并帶到山羊爺爺?shù)姆孔优?，開始建房行動。他們速度很快，不一會功夫就架起“人字“形狀的房頂，再鋪上柴草，房子很快就蓋好了。就在這時，山羊爺爺回來，笨笨豬和乖乖熊說：“山羊爺爺，請看，這就是您的新家！”山羊爺爺聽后，激動的一句話也說不出來了。這時，他們倆高高興興地離開了山羊爺爺?shù)募?。我每次讀這一篇文章時，都會情不自禁的再讀幾遍呢！因為我非常喜歡這本書，喜歡這本書是因為笨笨豬和乖乖熊無私奉獻精神，深深地打動了我的心，所以我很喜歡這本書中的主人公和它的好朋友，也很想把這本書推薦給大家看。這就是我暑假讀的一本書，也是我最喜愛的一本書—–《親愛的笨笨豬》。笨笨豬天冷蓋房讀后感篇二《親愛的笨笨豬》講的是一只小豬，他看上去笨笨的，憨憨的，但他過得十分快樂和充實。他心地很善良，喜歡幫助和關(guān)心別人，為了幫助別人，他可以想出許多很聰明的辦法?！皻g樂的學(xué)?！笔俏易钕矚g的一篇，因為在這里，每個小動物都很善良。在笨笨豬帶領(lǐng)下，大家一起幫助身上有殘疾的小狐貍找到了自信和快樂?！扒煽肆︼炍荨边@個小故事講的是笨笨豬用他的信任和善良讓準(zhǔn)備來偷吃的小老鼠唧唧和吱吱都不好意思偷吃了?！疤炖湟w房”這個小故事講的是笨笨豬和乖乖熊稀里糊涂地把驢大爺?shù)牟菖锝o拆了，但又很有智慧地選了個湖邊給驢大爺蓋房子。正像書里笨笨豬的說：“住在那里，餓了，湖邊有青草；渴了，有湖水；散步的時候風(fēng)景也好”。讀了這本故事書，你會發(fā)現(xiàn)笨笨豬其實一點也不笨，他反倒是一只非?？蓯?、聰明、很有智慧的豬呢！最可貴的是，他能給別人帶來很多快樂和幸福，他們自己在幫助和關(guān)心別人的過程中也獲得了快樂和幸福。笨笨豬天冷蓋房讀后感篇三想必大家一定想知道是什么書？也有很多人看過，卻說不出感受，讀完后把自己想說的話說出來，這就是讀后感。那么了解一下故事情節(jié)。從前，在一個村里，有一只豬，他非常會吃，長得很胖，所以大家都給他取了一個名字，叫做――“笨笨豬”，它自己也很喜歡這個名字，于是，他就這樣生活了下去。就是因為笨拙，它也會搗亂，但也是因為笨拙，它也非?？蓯?，它的好心，幫助過許多人，它的力氣大，也幫過很多忙，它也鬧過不少笑話，卻又在自己不知道時，無意幫助了其他動物。它，就是我們親愛的“笨笨豬”。我記得故事中講過一件事，是這樣的：笨笨豬在山上發(fā)現(xiàn)的一間小茅屋里躺著，他看到房外的小鹿一直站不起來就，就總想著它，它遇到了乖乖熊，它把事情告訴了它，乖乖熊決定和笨笨豬一起教小鹿學(xué)會走路，慢慢地，慢慢地，小鹿終于學(xué)會了走路，他走起來比笨笨豬跑起來還快呢！接著，小鹿學(xué)會跑了，他奔跑著，是笨笨豬和乖乖熊有愛的力量，讓小鹿學(xué)會了走路！我也想和笨笨豬一樣學(xué)會幫助別人，但有時侯因為想賺小便宜，又忘記了，我好想像和笨笨豬一樣具有好心啊，我們做人，也要像笨笨豬那樣，熱心幫助他人，舉手之勞，誰都可以做到。笨笨豬天冷蓋房讀后感篇四暑假里，我讀完了楊紅櫻老師寫的《親愛的笨笨豬》這本書，書里的主人公笨笨豬因為學(xué)習(xí)成績不好，而且又貪吃、又貪睡，所以大家叫它“笨笨豬”。但笨笨并沒有因為大家這樣叫它，就不和其他人做朋友了，反而還盡自己的力量來幫助大家。笨笨豬和朋友們修建了一幢巧克力屋，邀請朋友們來做客，可是大家都不想邀請唧唧和吱吱這兩只小老鼠，因為害怕它們倆偷吃巧克力屋，但笨笨豬十分相信它們倆，最后唧唧和吱吱被笨笨豬感動地哭了。最后他們倆在巧克力屋美美地睡了一覺后離開了，并沒有像大家想象的那樣偷吃巧克力屋。每到天氣冷了，笨笨豬都會想到給年老的驢爺爺蓋房子，讓它在寒冷的冬天有一個溫暖的家。因為笨笨豬用心去關(guān)心、幫助每一個人，所以大家都非常喜歡和尊敬笨笨豬，都愿意和它成為朋友。這本書讓我懂得了我們每個人都要學(xué)習(xí)關(guān)心和幫助別人，真誠對侍每一個人，我們才會得到相同的關(guān)心和幫助！笨笨豬天冷蓋房讀后感篇五時間過得真快，一眨眼我已是一名二年級的學(xué)生了，但可能平時看書看得少，碰到看圖寫話，總沒有理想的成績。今天，顧老師讓我們介紹自己一本喜愛的書并寫上一些理由，我也是在媽媽的幫助下完成了這個作業(yè)。我最喜愛的書是《親愛的笨笨豬》，這本書的第一個故事就把我吸引住了。笨笨豬上課不認(rèn)真聽，出了好多笑話，他心里老想著吃，可以把O念成大餅，把1念成胡蘿卜和糖棍兒，把全班同學(xué)和老師都引笑了。接下來玩捉迷藏的時候，笨笨豬傻傻地回答了一句“藏好了”，害得小伙伴們輕易地被汪汪狗找到了，輪到他去找伙伴的時候，卻沒有人回答他有沒有藏好了?？吹竭@里，我覺得笨笨豬真的是笨。再往下讀，我慢慢覺得笨笨豬沒有像第一個故事里那么笨了。七個小淘氣多、來、咪、發(fā)、梭、拉、西，把老師貓咪咪小姐和狗汪汪先生都?xì)庾吡?，可只有笨笨豬，開開心心地和七個小淘氣上課，而且是把音樂課，體育課，繪畫課結(jié)合在一起上，讓小雞們一邊唱，一邊跳，最后還畫出了一副美麗的圖畫。所以小淘氣們都很愿意笨笨豬當(dāng)他們的老師。接下來，我又慢慢覺得笨笨豬很有善心，很會為別人著想，樂于幫助別人。他和乖乖熊幫助了好多小動物，他們一起幫驢爺爺蓋房子，一起幫助鹿妹妹學(xué)會了站起來，學(xué)會了走路。幫助狐貍妹妹有了自信心，不再擔(dān)心別人會嘲笑她，從而跟小動物們一起來歡樂學(xué)校上學(xué)。還有好多故事都講了笨笨豬怎么去幫助和關(guān)心別人。最后一個故事歡樂使者，媽媽說，笨笨豬就是這個歡樂村的歡樂使者，他