2024年安全教育主題班會活動方案

2024年安全教育主題班會活動方案

安全教育主題班會活動方案1

活動目的：

1、進步安全意識，學(xué)習(xí)汛期安全的有關(guān)知識。

2、初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每個學(xué)生都要進步安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習(xí)慣，進步對生活中違反安全原則的行為的辨

別能力。

活動重點：

學(xué)習(xí)汛期安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

活動進程：

一、談話引入課題

生命安全高于天,父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、留意安全。

二、新授

1、汛期中要留意的題目。

學(xué)生討論：在汛期時要留意哪些題目？

2、上網(wǎng)搜索相干溺水事故新聞、圖片，組織學(xué)生分析事故的緣由，教師作總結(jié)。

溺水緣由主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間太長，疲憊過度；在水中突病發(fā)特別是心臟

病；盲目游入深水旋渦。

三、教育學(xué)生在汛期中如何預(yù)防溺水。

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故

的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境（如該水庫、浴場是否是衛(wèi)生，水下是否是平

坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織

外出游泳，下水前后都要盤點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀態(tài)，平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

要做好下水前的預(yù)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后

再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然后冰和潛泳，更不能相互打鬧，

以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳。

5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或

呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要惶恐，可用力蹬腿或做用歐動作，或用力推拿、

拉扯抽筋部位，同時呼喚同伴救助。

四、教育學(xué)生碰到他人溺水時如何施救

1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊，盡可能引發(fā)大人留意，請大人展開救援。

2、簡明扼要地向施救職員講清落水人數(shù)、地點，便于展開救援工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護器材，可以入

水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水救援，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼

救。

五、教育學(xué)生外出時如何避免遭受雷擊？

雷電是常見的自然現(xiàn)象，它實質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電，放電時產(chǎn)生的光是閃電，

閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲，雷雨天輕易遭受雷擊，致人受傷乃至死亡。

避免雷擊應(yīng)當作到：

1、在外出時碰到雷雨天氣，要及時躲避，不要在空隔的野外停留。

2、雷電交加時，假如在空闊的野外無處躲避，應(yīng)當盡可能尋覓低洼地（如土坑）藏身，或

立即下蹲、雙腳并攏、雙臂泡膝、頭部下俯，盡可能下降身體的高度。假如手中有導(dǎo)電的物體（如

鐵鍬、金屬桿雨傘），要迅速拋到遠處,千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑，否則會成為雷擊

的目標。

3、特別要謹慎的是，碰到雷電時，一定不能到挺拔的物體（如旗桿、大樹、煙囪、電桿）

下站立；這些地方最輕易遭受；雷擊危險。

六、教育學(xué)生天降暴雨、冰雹怎樣保護自己？

暴雪、冰雹匕啜常見，固然不一定會構(gòu)成災(zāi)難，但也應(yīng)留意保護自己：

1、暴雪天，要留意添,加衣物，留意保暖；要減少室外活動，避免凍傷。

2、下冰雹時，應(yīng)在室內(nèi)躲避；如在室外，利用雨具或其他代用品保護頭部，并盡快轉(zhuǎn)移到

室外，避免砸傷。

七、教育學(xué)生洪水爆發(fā)時如何自救？

一個地區(qū)短時間內(nèi)，河水會猛烈上漲，漫過堤壩，沉沒農(nóng)田、村莊。沖垮道路、橋梁、房屋，

這就是洪水災(zāi)難。發(fā)生了洪水，如何自救呢？

1、遭到洪水要挾，假如時間充裕，應(yīng)依照預(yù)定線路，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移；在

措手不及，已遭到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。

2、洪水來得太快，已來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避

險，等待援救.不要單身游水轉(zhuǎn)移.

3、在山區(qū)，假如連降大雨，最輕易爆發(fā)山洪。碰到這類情況，應(yīng)當留意避免渡河，以避免

被山洪沖走，還要留意避免山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔便倒、電線低垂或斷折；要闊別避險，不可觸摸或接近，避免觸電。

5、洪水過后，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。

八、課堂總結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié)：

通過這次活動，你知道了甚么？

2、教師小結(jié):

生命只有一次瘁?？鞓钒盐赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這堂安全教育課學(xué)會珍惜生命，

養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

安全教育主題班會活動方案2

一、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫提的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。

但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。

下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

（一）、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本

的用電常識。

1）認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使

用。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，

不要用手直接救人。寒假安全教育主題班會

（二）、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2）不在路上玩耍，打鬧。

3）在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?/p>

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準3奇自行車上街。

（三）、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報警才艮警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，

火勢怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威協(xié),千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

4、不隨意點火，不帶火種上山。

（四）、防溺水

1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

二、小結(jié)：

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇

敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長.

安全教育主題班會活動方案3

一、活動目的

1、增強學(xué)生游泳安全意識，提高學(xué)生自我保護能力。

2、了解和掌握游游安全知識。

3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。

二、活動重點

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三、教學(xué)難點

溺水時如何自救、急救

四、活動準備：

錄像

五、教學(xué)內(nèi)容

1、導(dǎo)入：

同學(xué)們，夏天來了，暑假快到了，游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學(xué)們來說，游泳

不但可以鍛煉身體，增強體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池，還

有迷人的海濱、河淘口小溪，但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安

全知識，增強自救、自護意識，本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會。

2、首先，請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞

6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中，最大

的14歲，最小的只有7歲。

6月25日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡.

6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。

7月1日，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。

7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。

看了聽了這些實例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否慌惜，

一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育

3、授課內(nèi)容：

一、先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不

能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

(3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進水庫、池塘、水井里等，

未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

二、游泳安全事項要點

Q)保持自身良好的身體狀態(tài)

下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮

膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

(2)做好充足準備工作，預(yù)防抽筋

做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部

疼痛時，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境，小心溺

水

三、溺水自救和急救方法.

1、自救

萬一不幸遇上了溺水事件，同學(xué)們切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

A、水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜;當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：

除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，

人體比重降到0.967,比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1.057,比水略重），此時千萬

不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可

將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；

B、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，

并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

2、急救方法

若遇到溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。當沒有把握時

不應(yīng)下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶

上岸。在救護溺水者時，可按以下方法進行急救：

A、將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指

將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝

上、頭下垂進行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；?/p>

急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。

B、呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托

起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松

其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地（每分鐘吹16~20次）進行，直至恢復(fù)呼

吸為止。

C、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩.讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救

者位于傷員T則，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量

緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸

骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地（每分鐘60~80次）進行,直到心跳恢復(fù)為止。

四、總結(jié)

同學(xué)們，經(jīng)過今天的學(xué)習(xí)，我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識，在炎炎夏日的長假

中，各位同學(xué)不能一人沒家長陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳，希望大家出外游泳時要時刻保持安

全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不亙遇到溺水時要保持冷靜，積極自救,

同時沒有把握時不要盲目下水施救，應(yīng)在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希

望大家度過一個開心、安全的暑假。

安全教育主題班會活動方案4

一、教學(xué)目的

1、知道電可給人們生活、工作帶來方便，生活離不開電。

2、知道不安全用電會有危險。

3、知道安全用電的常識，增強自我保護的意識。

二、教具

1、由不安全用電而造成的事故的資料。

2、測電筆、絕緣手套、鉗子、絕緣服等。

3、有關(guān)用電的相關(guān)知識。

三、課時安排

一課時。

四、課型

新授課.

五、教學(xué)重點

怎樣安全用電。

六、教法設(shè)計

講解法、演示法。

七、教材分析

本課針對中學(xué)生的實際，重點講了怎樣安全用電，指出了應(yīng)該注意的幾點。一是初步了解安

全用電的一般常識，做到愛護一切電路設(shè)施。二是指出人體是傳電的，不能用手特別是用濕手觸

摸接通電源的家用電器及一切電器設(shè)施。本課既屬于認識范圍，讓學(xué)生認識電的作用，也屬于知

識范圍，讓學(xué)生掌握一些安全用電的常識，做到愛護電力設(shè)施。

八、教學(xué)過程

1、談話導(dǎo)入新課

同學(xué)們，你家里都有什么家用電器？它們的共同特點是什么？學(xué)生回答后引入。讓學(xué)生知道

不安全用電所引起的后果。

2、辨析討論，安全用電

⑴你們覺得在生活中，在使用電時，應(yīng)注意哪些問題？了解不安全用電的危害。

⑵出示課件內(nèi)容。（用濕布去擦亮著的燈管、要用手去接觸電源插頭、要在電線上晾衣服等）

⑶小組匯報交流。（要求說明不安全用電的危險及正確的操作方法）

3、提醒警示

每人說一句提醒人們安全用電的話。

4、小結(jié)

電是老虎，當我們進行不安全操作時，它會張開兇惡的大嘴吃人，而電又是綿羊，如果我們

摸清了它的脾氣，講究安全使用，那它會乖乖地為你服務(wù).老師建議大家回家后當一個安全用電

的小宣傳員，看看誰最棒。

安全教育主題班會活動方案5

活動目標：

1、了解電的用途，知道安全用電不會發(fā)生危險。

2、通過辨析活動，了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識。

3、增強自我保護意識，

4、遵守社會行為規(guī)則，不做"禁止"的事。

5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

教學(xué)重點、難點：

讓每個幼兒能夠知道電會發(fā)生危險，知道安全用電的重要性（重點）幼兒肯定對電從那里來

這個問題很難回答（難點）

活動準備：

電線一段、插座一個、"電"的標志一個、電器圖片幾張。

活動過程：

1、在教師提問的基礎(chǔ)上，初步了解電器的用途：

1）在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有許多電器產(chǎn)品，你知道哪些電器呢？它們有什么作用？

2）這些電器給我們生活帶來了許多的方便，但是這些電器要工作，都離不開什么呢?

3）你知道電從哪里來？（發(fā)電站）

4）教師小結(jié)：電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多方便，我們的生活再也離不開它了。它是我們的好朋

友，但這位電朋友有時候也會發(fā)脾氣傷人的。

2、出示電線，向幼兒介紹有關(guān)知識。

1）這是什么？你在哪里見過？仔細看看里面和外面有什么不一樣的地方？

2）教師介紹：這是電線，里面是銅線，會導(dǎo)電。外面是塑料，包裹著銅線，是保護層，我們

抓在手里沒有電。但是塑料壞了，我們就會碰到電，發(fā)生危險。

3、組織幼兒討論：

1）如果你們家的電線破了，怎么辦？（用專用膠布包裹）

2）如果你看見電線斷落在路上，應(yīng)該怎么辦？（繞過去）

4、出示插座，向幼兒介紹有關(guān)知識。

1）這是什么？它有什么用？

2）教師介紹：這是插座，里面有銅絲或銅片，可以導(dǎo)電，外面是塑料做的盒子，是保護層。

如果將手伸進去，就會碰到銅片，電就會傳到人的身上，發(fā)生危險。除了人和銅會導(dǎo)電，水也會

導(dǎo)電，所以小朋友不能用潮濕的手接電源。

3）出示"電"的標志，讓幼兒認識，并知道看見"電"的標志就要提高警惕，注意安全。

5、引導(dǎo)幼兒觀察圖片說說：圖片上的小朋友在做什么？他們這樣做對嗎？

通過圖片使幼兒知道簡單的安全用電常識，學(xué)會保護自己。

教學(xué)反思：

在本次活動中，我利用看各種家用電器的圖片，激發(fā)他們的興趣。在安全用電環(huán)節(jié)上，請孩

子們再看使用電器正確與錯誤的圖片，知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃，能積極回答

老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，看見電線段落在路上，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗。

我會多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動能夠更好。

活動內(nèi)容適合幼兒的現(xiàn)實生活，能引發(fā)幼兒的有效學(xué)習(xí)，反思比較客觀。建議活動名稱刪除

“注意"兩字，并借助課件幫助幼兒理解用電安全的重要性。

安全教育主題班會活動方案6

為了增強學(xué)生的安全意識，教育學(xué)生珍愛生命，學(xué)會保護自己，確保過一個安全、文明、健

康、和造、快樂的學(xué)生生活。

一、注意交通安全

1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。

3、不得在馬路上騎自行車。嚴禁騎機動車輛。

4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。嚴禁乘坐三無車輛

二、注意水的安全

1、嚴禁到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等。

2、嚴禁下河下塘洗澡，

3、遇到強對流天氣，不要著急回家，不要在樹下、戶外廣告牌、電線桿等下面滯留。

三、食品安全

1、流腦，即流行性腦脊髓膜炎，傳染性較強。流腦發(fā)病之始，往往類似感冒，有流涕、咳

嗽、頭痛、發(fā)熱等癥狀。當病菌進入腦脊液后，會使頭痛加劇、持續(xù)高燒、嗜睡、頸部強直、嘔

吐，甚至昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要是病人、帶菌者或者雞、鴨等動物，常以空氣飛沫形

式直接傳播。

2、流感，即流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性。流感

的主要癥狀是發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，并伴隨全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，有時也表現(xiàn)

為較重的肺炎或胃腸型流感。潛伏期通常為1~3日，傳染期為1周，傳播途徑以空氣飛沫直接

傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。

四、注意其他方面的安全

1、上下學(xué)途中預(yù)防不法分子搶奪，注意保護人身安全，及時告知學(xué)校及撥打110.

2、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。

3、加強自我保護意識,遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生

人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

4、文明祭祖嚴防火災(zāi)

五、為了預(yù)防春季疾病，每個同學(xué)要做到：

1、注意天氣變化，做到冷時增衣熱時減衣。

2、講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要保持整潔并經(jīng)常換洗。

3、我們在平時學(xué)習(xí)之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跳步、打球等，只有我們的身體強

壯了，疾病才不能乘虛而入。

4、不提倡吃零食，同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不

購買"三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食

物中毒。嚴禁學(xué)生將三無食品帶入校園。

5、我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮，流通。

6、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。堅持養(yǎng)成飯前、便前洗手的好習(xí)慣。

7、平時要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場所。

8、不偏食，平時在家要多吃些蔬菜，水果，多喝水。在學(xué)校多吃湯菜和開水，堅持做到少

喝、不喝生水和碳水化合物的飲料。

9、保證充足的睡眠，不能過于疲勞，因為疲勞容易使我們的抵抗力下降。這里我要求同學(xué)

們在校期間，按時作息。

10、對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種，我們一定要按時去接種。

總之，我希望同學(xué)們在時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，做

到學(xué)習(xí)和休息兩不誤.希望同學(xué)們把"安全"二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、

管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀的良好生活習(xí)慣。

安全教育主題班會活動方案7

活動內(nèi)容

學(xué)習(xí)一些食品安全等知識。

活動要求

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生在購買食品時要進行選擇和鑒別，使學(xué)生安全、健康成長。

活動過程

一、談話引入

同學(xué)們生活在幸福、溫爰的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。

但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面

就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

1、正確洗手，是飲食安全第一步。

"濕、擦、搓、捧、干"，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠離我。

3、不買包裝不完整、標示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚；呈粉紅色具彈性的肉；絕不

買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染：買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放；烹調(diào)時，生、熟食分開處理，保持餐

具與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗，并依每餐份量個別包裝存放冰箱；蔬菜去污、除爛葉，

不以一般報紙（可用白報紙）包裹置冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣

1、夠買食品時要進行選擇和鑒別，不購買"三無食品"。就是沒有商標的食品不能買；沒

有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易變質(zhì)，

一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、

個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

2、除了服藥預(yù)防外，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩

段蔥白、一給香菜，煲湯全家喝，就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

三、發(fā)生身體不適怎么辦

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。

3、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢杳,以便于診斷。

5、出現(xiàn)月兌水癥狀（如皮膚起皺、心率加快等），應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。

四、食品安全問題知識競賽

1、綠色食品指什么食品（c）

a,蔬菜和水果

b,綠顏色的食品

c,安全無污染食品

d,有豐富營養(yǎng)價值的食品

2、哪些食物不能一起吃（a）

a,豆腐和菠菜

b,葡萄和蘋果

c,面包和牛奶

d,饅頭和豆?jié){

3、發(fā)霉的花生能吃嗎（不能）

4、油炸的食物是不是可以常吃（不是）

5、方便面是不是可以作為主食（不是）

6、我們是不是可以天天吃快餐（不能）

7、能空腹喝牛奶嗎（不能）

（辯論題）

8、餐廳,飯店使用一次性筷子,塑料餐具利弊。

答：利：衛(wèi)生，不易傳染各種疾病。弊：塑料餐具不易處理，造成白色污染.一次性筷子浪

費大量木材，長此以往，將會破壞森林，破壞生態(tài)環(huán)境。

結(jié)論：弊大于利，應(yīng)停止使用。

五、小結(jié)

喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期，是否變質(zhì)，

因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

安全教育主題班會活動方案8

活動內(nèi)容：

1.安全小品表演，地震預(yù)防疏散演練。

2.學(xué)習(xí)貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌——《安全歌》。

3.安全知識選擇題競答。

活動目的：

通過開展以“加強疏散演練，確保學(xué)生平安”為主題的安全知識教育班會，增強班內(nèi)學(xué)生的

安全意識，能會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識，達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基

本自我保護的能力。

活動準備：

1.指導(dǎo)學(xué)生編排有關(guān)紅綠燈、煤氣電使用常識的小品。

2.改編貼近學(xué)生實際的《安全歌》，收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護的知識作為選擇

競答題內(nèi)容。

活動過程：

一、明確主題

了解今年3月25日是第18個全國中小學(xué)生安全教育日，活動主題：普及安全知識，確保

生命安全。

二、學(xué)兒歌，明安全

《安全歌》

同學(xué)們要記牢，安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧，電線頭你別靠。

走廊里勿追跑，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小懂禮貌。

集合時莫推擠，快靜產(chǎn)記心上。陌生人不要理，遇壞人報案去。

有火災(zāi)119,有盜情110。安全歌人人記，都平安大家樂。

利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，并逐句講解，領(lǐng)悟后師領(lǐng)讀并要求學(xué)生背誦。

三、延伸拓展

進行防溺水和預(yù)防春季傳染病，手足口病等安全知識的宣傳教育。

四、知識競賽

1.關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的?①上下樓梯時，靠右側(cè)行走。②下課的時候和同

學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。

2.如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團，你應(yīng)該怎么做?①趕緊擠進去看看出了什么事.

②招呼同學(xué)去看熱鬧。③情況危險，立刻報告老師。

3.下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害?①在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。②在

校園攀爬樹木比誰爬的高。

4.打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險?①身子深出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

5.遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是：①122②114③119

6.7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應(yīng)該怎樣做?①找馬路上的警察叔叔幫

忙②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。

7.小剛經(jīng)常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?①向父母、老師、同學(xué)尋求幫

助。②找機會狠狠報復(fù)小岡

8.在學(xué)校不允許帶哪些東西①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒

9.路口交通信號燈()打亮?xí)r，準許車輛和行人通行,()匕亮?xí)r，不準車輛和行人通行。①紅燈

綠燈②綠燈紅燈

10.班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃?①可以②

不可以

五、小品表演

1.學(xué)生表演小品。

2.演后討論。

通過課堂表演，在活動中鞏固有關(guān)交通安全和家庭用電、煤氣安全相關(guān)知識。

六、疏散演練

疏散安排：

1.疏散地點，宮內(nèi)中央空地上。

2.疏散通道：出門沿座樓梯.

3.疏散要求：教師發(fā)出指令后，先在教室原地雙手抱頭蹲在桌子下，然后在教師指揮下排隊

依次沿樓梯疏散到樓下安全地域。疏散過程中要快步，雙手護頭。

4.演練結(jié)束后在教師指揮下,原路一隊回教室總結(jié)。

七、總結(jié)談話

今天這次主題班會，同學(xué)們通過活動掌握了一些基本的安全防護知識，如上下樓梯請不要擁

擠，文明謙讓，靠右行走;遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打

119電話遇到意外傷害了要撥打120急救電話;藥片不能隨便服遇到地震火災(zāi)等災(zāi)害發(fā)生時，

要按照老師教給的逃生自護方法保護自己等安全知識……由于同學(xué)的積極參與，本次這次主題班

會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識，讓

安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨大家！

安全教育主題班會活動方案9

教學(xué)資料：

學(xué)習(xí)一些日常安全知識。

教學(xué)目標：

經(jīng)過學(xué)習(xí)日常安全知識，使學(xué)生樹立安全觀念，構(gòu)成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康

成長。

教學(xué)時數(shù)：

一課時

教學(xué)過程：

一、談話引入：

生命安全高于天，父母給你的生命僅有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。同學(xué)們

生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險.可是，曰

常生活中仍然有許多事情需要備加注意和細心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下頭就談

談日常生活中應(yīng)注意哪些安全事項：

二、教學(xué)過程

1、用電安全

20xx年11月14日早晨6時10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4

名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生，當場死亡，釀成近年來最為慘烈的學(xué)校事故。宿舍火災(zāi)初步

確定緣起于寢室里使用“熱得快”導(dǎo)致電器故障并將周圍可燃物引燃。

據(jù)《新京報》報道，20xx年10月16日午時1時30分，北京師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院南院

女生宿舍樓失火，五六名被困女生經(jīng)過身綁床單逃下樓脫險。消防人員表示，起火原因為宿舍床

鋪上的一臺筆記本電腦爆炸，隨后將被褥引燃。

一個個發(fā)生我們?nèi)粘Ｉ钪械墓适路从沉穗S著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來

越多了，可是與我們息息相關(guān)的，為我們帶來方便，不可或缺的電，卻又把一條條鮮活的生命帶

走，而這些又是能夠避免的。所以，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1）認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情景下關(guān)斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應(yīng)放掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止

使用。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的K棍等物將觸電者與帶電的電器分開，

不要用手直接救人。

2、交通安全

教師介紹三則案例：

案例一:兩個中學(xué)生在行走時拋接籃球球滾到機動車道上：等一輛正常行駛的摩托車絆倒，

致使駕駛員腦部嚴重受損。交通法規(guī)明確規(guī)定，行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此，交

警部門對這起事故作了職責認定，認定這兩個中學(xué)生承擔全部職責，兩人家庭各承擔一萬多元的

醫(yī)療費用。

案例二：1999年某中學(xué)后門發(fā)生一齊因一個學(xué)生騎車下坡，將一名退休教師撞倒后死亡的

交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害，并且也給這名中學(xué)生帶來了巨大的心理損傷。

案例三：有數(shù)據(jù)顯示，1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907

人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數(shù)字，每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計其數(shù)。

經(jīng)過這些故事，我們了解到了什么談?wù)勀愕母惺?/p>

行走時怎樣注意交通安全：

1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2）團體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到綠燈行，紅燈停。

5）騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

3、發(fā)生火災(zāi)怎樣辦

1凄打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，

火勢怎樣樣。

2）一旦身受火災(zāi)的威協(xié)，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3）逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

4、學(xué)校安全

1）上下樓梯時有序緩慢右行，嚴禁擁擠，異常是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時，應(yīng)立即停止上下，迅速

將摔倒者扶起。

2）不在教室里打跳，翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或

用力拉扯欄桿。

3）不把貴重物品到學(xué)校，錢幣隨身攜帶，嚴防失竊。節(jié)假日關(guān)好門、窗。

4）禁止用彈弓、橡皮筋、可發(fā)射塑料子彈的玩具槍等危險器具參與玩耍，以免誤傷他人。

5）發(fā)現(xiàn)行跡可疑的人要及時報告，要異常注意不隨陌生人離開學(xué)校，因故離開學(xué)校應(yīng)得到

到王主任同意并留下請假條。

6）課間活動不追逐打鬧，不帶刀子、棍棒等管制器具進入學(xué)校，以免對學(xué)生造成傷害。

三、小結(jié)：

只要我們處處細心，注意學(xué)校安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自我自護自救的本事，機

智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險，就能健康歡樂地成長。

安全教育主題班會活動方案10

教學(xué)目標：

1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認清學(xué)習(xí)目的，

增強學(xué)生安全意識

2、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命

意義。熱愛生命、保護生命

3、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到懂法、知法、

守法，確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，

教學(xué)重點：

讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標志和標線，知道有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)

則.

教學(xué)難點：

加強交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。

教學(xué)過程：

講解交通安全事故案例

一、導(dǎo)入：通過一系列的活動，讓學(xué)生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患,加強自

身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，

繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必

備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識彳專達給周圍的人們

二、交通法規(guī)法律條文

法規(guī)：L道路、交通；2、交通安全；3、交通法規(guī)；4、道路交通標志和交通信號；5、看

圖識標志。

常識：

1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道？

3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？

4、為什么不能翻越護欄？

5、為什么不準扒車、追車、強行攔車？

6、為什么走路時不能看書或做其它活動？

7、騎自行車應(yīng)該注意什么？

8、乘汽車時要注意什么？

9、遇到交通事故怎么辦？

警示：

1、騎自行車違反交通法規(guī)；

2、行走時違反交通法規(guī)；

3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)；

4、交通安全教育卡。

三、觀看小品——《爸媽，對不起》

情景一：一個孩子要出去上學(xué)，他的爸媚一個勁的叮囑，路在一定要小心……他卻一個勁地

說爸媽羅嗦

情景二:一次來學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時間，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的馬路時，

他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ?，就在這時，悲劇上演了，就在他橫沖時，一輛車

直接撞上了他，他倒在了血泊里。

情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。他看著為

他悲痛傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。

老師提問：看完小品后，有什么感受?同時你覺得我們應(yīng)該怎么做，才會盡量避免這些悲劇

的發(fā)生?小組成員進行討論，說出感受。

本課小結(jié)：

同學(xué)們，我們通過一系列的活動，讓學(xué)生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患＜加強

自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。

四、總結(jié)：

通過此次安全教育，希望對同學(xué)們有所啟示，了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，

正確面對自己所碰到的困炬，選擇正確的解決問題的方法，建立正確的認知，樹立積極的人生觀

和價值觀。

安全教育主題班會活動方案11

教學(xué)目標：

1、增強消防安全的'意識，以及所造成的嚴重后果。

2、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識，了解各類消防安全標志的含義和作用，知道消防標志是一種指示

性的標志。

3、學(xué)會辨析生活中消防安全行為正誤。

教學(xué)重點：

了解消防安全常識、撲救常識、滅火方法。

教學(xué)難點：

掌握滅火方法。

教學(xué)方法：

導(dǎo)、讀、儀、評相結(jié)合。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

1、談話導(dǎo)引入：

一個飯店由于消防設(shè)施不全，發(fā)生火災(zāi)時既沒消防器材，又沒疏散通道造成人員擁擠混亂，

死傷多人，場景慘不忍睹。聽了之后。反問學(xué)生有何感想？

二、學(xué)習(xí)各類消防標志

首先，我們來了解有哪些消防標志。

（-）認識各類消防安全標志

1、出示各類標志圖案，這是什么？

2、師述：消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號或文字并配

以一定的顏色所組成的.

（二）了解各類消防安全標志的含義

1、出示小黑板：標志分類

1）火災(zāi)報警和手動控制裝置標志：消防手動啟動器、火警電話等。

2）緊急疏散途徑的標志：緊急出口、疏散通道方向等。

3)滅火設(shè)備的標志：滅火器、消防栓等。

4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資標志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

5)其他類型：禁止帶火種、當心觸電等。

2、投影標志說說你認識什么標志？這個標志的圖形怎樣，有什么含義？(消防手動啟動器；

發(fā)聲警報器；火警電話號碼119;緊急出口；地上消火栓；當心爆炸、當心有毒；安全通道；禁

止吸煙、煙火、燃放鞭炮、燃放易燃物)

三、緊急情況下的逃生策略

水火無情，人所共知。來自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計，近5年來，全世界平均每年有2000多萬人在

大火中喪生，受傷的就更難以計數(shù)了。在面對大火肆虐的危急時刻必須堅持"三要"、"三效"、

"三不”的原則，才能夠化險為夷、絕處逢生。

1、"三要"

(1)"要"熟悉自己住所的環(huán)境。平時要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。

(2)"要"遇事保持亂著冷靜L面對熊熊烈火，只有保持沉著冷睜，才能采取迅速果斷的

措施，保護自身和別人的安全。

(3)"要"警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中，最大的"殺手"并非大火本身，而是在焚燒時所

產(chǎn)生的大量有毒煙霧。

2、"三救"

(1)選擇逃生通道自"救"

(2)結(jié)繩下滑“自救”

(3)向外界求僦"

3、“三不”

(1)"不"乘坐電梯

(2)"不"輕易跳樓

(3)"不"貪戀財物

四、總結(jié)

中學(xué)生要不斷增強維護安全的責任感，提高預(yù)防火災(zāi)的意識。

1、樹立安全意識。

2、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。

安全教育主題班會活動方案12

透過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識，進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保

護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長。

1、學(xué)生透過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

2、制作相關(guān)的課件。

3、黑板上用彩色粉筆書寫"珍惜生命安全第一"八個美術(shù)字。

一、談話引入

小學(xué)生安全教育主題班會記錄同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里受到父母和家人的關(guān)心、

愛護，似乎不存在什么危險.但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和留意對待，否則

很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

二、家居安全

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本

的用電常識。

1）認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有國煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使

用。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，

不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣

超多泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，持續(xù)足夠的氧與，防

止煤氣中毒。

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2）群眾外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行.

4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停"。

2、交通安全：全國平均每一天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人,直接

經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要個性注意交通安全，上放學(xué)時必須要遵守交通

規(guī)則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

四、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

1、防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題，

1）禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

2）上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。

3）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。期望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范

的活動中來。

2、防盜：保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人

員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財對可疑人員要提高警惕加強防范意識，

發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

3、防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝

通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映狀況，尋求學(xué)校的幫忙。

五、體育運動安全

在體育運動中必須要做好準備活動，聽從體育教師的安抖杯口調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老

師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講，在做有必須難度的動作時要學(xué)會自我保護，加強保護意識。在做

器械運動時要檢杳好器械是否存有安全隱患問題。

六、發(fā)生火災(zāi)怎樣辦

1、要打火警電話119報警報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，

火勢怎樣樣.

2、一旦身受火災(zāi)的威協(xié),千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

七、實踐競賽

1、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過程，三人表演）

2、大家認真觀察表演后討論：

Q）發(fā)生了什么事他們是怎樣處理的發(fā)生火情就應(yīng)怎樣與消防隊取得聯(lián)系（打火警119、講清

出事地點詳細地址、火勢狀況）

（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎樣

辦怎樣防火打什么電話求救

八快板表演：安全知識小結(jié)

家用電器和煤氣，閱讀說明再使用。

發(fā)生火災(zāi)不要慌，斷電呼救第一樁。

放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。

一人在家關(guān)好門，與人說話要謹慎。

發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。

安全隱患時時有，注意安全處處提。

安全常識牢牢記，快樂常伴我和你！

只要我們處處留意，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的潛力，機智勇

敢的處理遇到的各種異常的狀況或危險，就能健康地成長。

安全教育主題班會活動方案13

活動目的：

透過本次主題班會，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和

潛力。

活動形式:

小品、模擬、演示、拍手游戲。

一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。

師：同學(xué)們，有誰明白母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？

把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?（學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人

感動和難忘的事情。說到動情處，有的學(xué)生掉了眼淚。）

師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到此刻，父母操碎了心，花費了不少的心血。

你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們就應(yīng)珍

惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們爰

惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，

就是要愛惜自己的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害，父母就會很擔心和悲哀。同學(xué)們，那你們說

他們是不是珍惜自己的生命呢？

二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的好處。

小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉

上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打"120"急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父

母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，

如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師：同學(xué)們，看了這個小品，你想說什么？

生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍.這樣很危險.

生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都就應(yīng)靠右,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打"120”報警。

生4:我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既

讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。

生5:我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。

生6:我們每個人都不會每次都這么幸運，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的

生命。

師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生

命，愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己

的保護意識呢？

三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前學(xué)校強調(diào)過這些方面，

因為是以學(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只明白這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組，每組8人。

分別具體的寫出這些方面的具體資料，一組一個。人多力量大，不多時間，學(xué)生就寫好了，而且

也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報，教師再做適當?shù)闹v解。）

師：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們該如何處理呢？如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們該怎樣

緊急逃生？

（學(xué)生舉手回答，教師補充），好，我們一齊來演練一下。公共場所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室

外樓梯逃生，遠離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無法逃出門外，就就應(yīng)立刻跑到有水的地方，將門

關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋

內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而就應(yīng)用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

（之后我又給學(xué)生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生邊聽老師說，邊演練.）

四、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)

明白了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們

在拍手歌中結(jié)束這天的這堂安全教育課吧。

安全教育拍手歌:

你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。

你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。

你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。

你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。

你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。

你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要遠離。

你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。

你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。

你拍十，我拍十，自我保護是大事。

教后感：

以前對學(xué)生進行安全教育，一貫的形式就是老師在上面說，學(xué)生在下面聽。這就像過眼云煙

一樣，印象并不深刻。而這節(jié)課，我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對生命的熱愛，然后透過小品、

模擬，演練等多種形式讓學(xué)生感受生命的可貴和提高自我保護意識的具體內(nèi)涵，以及緊急處理的

辦法。學(xué)生透過眼觀，耳聽，手動在腦海中留下了深刻的印象。正所謂"聽過了，會忘記的?？?/p>

過了，會記住的。做過了，變真正掌握。

安全教育主題班會活動方案14

校園是我們學(xué)習(xí)的重要場所。成長的過程中，我們會在校園生活中遇到不少問題；由于我們

閱歷尚淺，情緒易起伏不定，易沖動，問題無論大小，但是對我們來說，都有一定的難處或者解

決的方式都會存在一定的問題。另一