2024年中考模擬試卷道法（浙江卷）

2024年中考第三次模擬考試（浙江卷）道德與法治（考試時間：100分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的）1．“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原走馬，易放難追?！边@啟示我們（

）A．學(xué)習(xí)是輕而易舉的事情 B．學(xué)習(xí)需要憑借堅強(qiáng)的意志作出努力C．學(xué)習(xí)就是為了獲取技能 D．每時每刻都能從學(xué)習(xí)中感受到快樂2．看著像可樂罐的電子煙、五顏六色的跳跳糖……這些看似常見的東西，有些竟然是偽裝的新型毒品。不少未成年人在“朋友”哄騙下不幸吸食。雖然各地警方對此類案件重點偵辦并取得明顯成效，但對涉事未成年人帶來的傷害已不可挽回。這啟示我們（

）A．朋友貴在真誠，毫無保留信任 B．結(jié)交正直朋友，學(xué)會自我保護(hù)C．世界豐富多彩，敢于實踐獵奇 D．提高辨別能力，遠(yuǎn)離社會活動3．初中生小楊同學(xué)最近很苦惱，學(xué)校鼓勵同學(xué)們參加學(xué)校社團(tuán)，他想選擇自己喜歡的音樂社團(tuán)，但父母卻希望他選擇數(shù)理化社團(tuán)，他不愿被父母干涉，但又特別希望獲得父母的支持。對此，你的建議是（

）A．參加集體活動，消除心中煩惱 B．體諒孝敬父母，服從長輩安排C．積極有效溝通，爭取父母理解 D．學(xué)會獨立思考，挑戰(zhàn)父母權(quán)威4．卸貨、分揀、裝車、送貨……快遞員小言每天重復(fù)著這些操作，把包裹送往千家萬戶。2022年他榮獲市五一勞動獎?wù)?，他說：“送快遞是一件傳遞快樂、分享喜悅的事業(yè)?！彼硎苓@份傳遞快樂的喜悅。這告訴我們（

）①辛勤勞動才能開創(chuàng)美好生活 ②實現(xiàn)人生價值，應(yīng)該從大事做起③守護(hù)生命首先學(xué)會養(yǎng)護(hù)精神 ④生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造A．①④ B．①② C．②③ D．③④5．蘇軾少年聰慧，讀了一些書就頗為自負(fù)地在自己房前貼了一副對聯(lián)：識遍天下字，讀盡人間書。后來一位老人拿著一部古書拜訪蘇軾，蘇軾不識書中的字，老人委婉地批評了蘇軾，于是蘇軾把對聯(lián)改為“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”，以此自勉。蘇軾改對聯(lián)體現(xiàn)了他（

）A．自尊知恥，勇于改正錯誤 B．學(xué)問高深，讓人望塵莫及C．缺乏自信，不會獨立思考 D．視野狹隘，不知人外有人6．桐桐經(jīng)常把自己寫的小文章分享給好朋友萱萱。萱萱把這些文章精心設(shè)計編輯本小書，作為生日禮物送給了桐桐。桐桐對萱萱說：“這是我收到的最有意義的禮物，我會珍藏一輩子?！蓖┩┑脑捵屳孑嬉埠芨袆?。這個故事啟示我們（

）①可以通過閱讀體驗美好情感②情感需要表達(dá)、回應(yīng)③情感是促使我們做出行動的唯一因素④要在交流中傳遞美好情感A．①③ B．①④ C．②③ D．②④7．在杭州亞運會龍舟競賽中，中國隊選手們奮力拼搏，在船槳與水的搏擊中，舵手、鼓手、劃手等十幾個選手各司其職、緊密配合，最終創(chuàng)亞運歷史最佳，獲得5金1銀的好成績。中國龍舟隊選手們的經(jīng)歷告訴我們（

）A．集體成員越多，集體力量就越強(qiáng) B．集體力量能幫我們戰(zhàn)勝所有困難C．堅持集體主義，就要放棄個人利益 D．千人同心，則得千人之力8．《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》自2024年1月1日起正式施行（如圖），這部條例的施行標(biāo)志著我國未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)法治建設(shè)進(jìn)入新階段。這一條例的實施（

）A．保障未成年人有隨意使用網(wǎng)絡(luò)的特權(quán)B．能確保未成年人提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)C．要求我們使用網(wǎng)絡(luò)要恪守道德、遵守法律D．將杜絕網(wǎng)絡(luò)對未成年人的不良影響9．面對水污染、土壤污染等環(huán)境問題時有發(fā)生的狀況，全國人大常委會先后通過了長江保護(hù)法、濕地保護(hù)法、黑土地保護(hù)法、黃河保護(hù)法。這一系列法律的相繼出臺說明（

）①法律都是應(yīng)生活的需要而制定的②我國已全面實現(xiàn)了良法善治③我國法律是由國家制定或認(rèn)可的④法律由國家強(qiáng)制力保證實施A．①③ B．①④ C．②③ D．②④10．無規(guī)矩不成方圓，有敬畏才知行止。我們要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然。對下列行為的性質(zhì)，判斷正確的是（

）①小犁違反學(xué)校規(guī)定，帶手機(jī)進(jìn)入課堂——違反校規(guī)校紀(jì)的行為②中學(xué)生小鏵多次搶劫財物，被判處有期徒刑——刑事違法行為③小強(qiáng)在學(xué)校操場拾到他人的手表，拒絕歸還——行政違法行為④小超在體育館看比賽時，向場內(nèi)投礦泉水瓶——民事違法行為A．①② B．①④ C．②③ D．③④11．新疆19歲女孩伊薩娜依木，在母親意外身亡后承擔(dān)起照顧弟弟妹妹的重任，她的堅強(qiáng)和勇敢感動了許多人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她（

）①盡自己所能，努力做負(fù)責(zé)任的人 ②保持親情之愛，讓友誼之樹常青③發(fā)掘生命的力量，讓家變得美好 ④確定與時代脈搏緊密相連的夢想A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．“你所站立的地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗?！边@句話啟示我們（

）①要認(rèn)識到國家興亡，匹夫有責(zé)②應(yīng)為中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)③應(yīng)堅持國家利益至上，積極維護(hù)國家利益④要放眼全球，為了全世界的和平與發(fā)展積極努力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13．權(quán)力是把“雙刃劍”，更是一匹烈馬,駕馭得好,權(quán)力就會變成“千里馬”；駕馭得不好,權(quán)力就會變成“害群之馬”。讓權(quán)力成為“千里馬”需要（

）①增強(qiáng)公民的守法意識②完善權(quán)力運行的制約和監(jiān)督機(jī)制③主動公開所有政務(wù)④國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，履行職責(zé)A．①② B．①③ C．②④ D．③④14．《中華人民共和國糧食安全保障法》將于2024年6月1日施行，該法第五十七條規(guī)定：機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、社會組織、學(xué)校、企業(yè)事業(yè)單位等應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)本單位食堂的管理，定期開展節(jié)約糧食檢查，糾正浪費行為。面對生活中的糧食浪費現(xiàn)象，我們青少年應(yīng)該（

）①文明勸導(dǎo)，宣傳勤儉節(jié)約美德②加強(qiáng)立法，嚴(yán)懲鋪張浪費行為③珍惜糧食，自覺踐行光盤行動④強(qiáng)化監(jiān)管，制止餐飲食品浪費A．①③ B．①④ C．②③ D．②④15．2024年政府工作報告指出，我們要以更大的決心和力度深化改革開放，促進(jìn)有效市場和有為政府更好結(jié)合，持續(xù)激發(fā)和增強(qiáng)社會活力，推動高質(zhì)量發(fā)展取得新的更大成效。這要求我們（

）A．繼續(xù)堅持以改革開放為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力B．充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用C．毫不動搖地鞏固發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)D．政府堅持依法執(zhí)政，全心全意為人民服務(wù)16．2024年3月8日，最高人民法院工作報告提請第十四屆全國人大二次會議審議，該報告稱，2021年至2023年，對馬某等77名被告人以正當(dāng)防衛(wèi)宣告無罪，“法不能向不法讓步”不是口號，“第二十條”已經(jīng)被喚醒，并且還要持續(xù)落到實處。這體現(xiàn)了（

）①司法機(jī)關(guān)維護(hù)社會公平正義②最高人民法院有權(quán)解釋憲法和法律③全國人大是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)④我國已全面建成社會主義法治強(qiáng)國A．①② B．①③ C．②④ D．③④17．天下之事，非新無以為進(jìn)。翻開今年的政府工作報告，“新”字頻現(xiàn)：新質(zhì)生產(chǎn)力、新三樣、新型基礎(chǔ)設(shè)施、新型消費、新型能源體系??向“新”而行是因為（

）①創(chuàng)新是民族振興、社會進(jìn)步的基石②科技創(chuàng)新能力已成為綜合國力競爭的決定性因素③創(chuàng)新已成為世界每個國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心④創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力A．①③ B．①④ C．②④ D．②③18．2024年1月1日，新修訂的《行政復(fù)議法》正式實施。此次修訂過程中，全國人大常委會兩次審議，并多次向黨中央請示報告；之后，修訂草案廣泛征求社會各方面意見?！缎姓?fù)議法》的修訂體現(xiàn)了（

）A．中國共產(chǎn)黨作為我國的最高立法機(jī)關(guān)科學(xué)立法B．人民當(dāng)家作主是中國特色社會主義最本質(zhì)特征C．堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一D．法律的制定要反映全體公民的共同意志和根本利益19．某區(qū)推行了“網(wǎng)上信訪優(yōu)先辦”，打造24小時“不打烊”的服務(wù)新模式。對到期未按時辦理將自動發(fā)提醒函、督辦函；對涉及營商環(huán)境等重點事項,開通綠色通道，壓縮辦理周期。上述舉措（

）①充分反映發(fā)展的目的是增強(qiáng)民主意識②助力建設(shè)法治政府，提高政府公信力③體現(xiàn)政府堅持以為人民服務(wù)為宗旨④充分體現(xiàn)政府依法執(zhí)政、解民生之憂A．①② B．①④ C．②③ D．③④20．下圖時間軸相對應(yīng)的重大歷史事件或奮斗目標(biāo)解讀正確的是（

）A．十一屆三中全會召開，中國特色社會主義進(jìn)入新時代B．實現(xiàn)第二個百年目標(biāo)，歷史性地解決了絕對貧困問題C．基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)，建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國D．實現(xiàn)中國夢，全面建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國第Ⅱ卷非選擇題（本大題共6小題，共60分）21．榜樣是青春的動力，迷茫是青春的常態(tài)，規(guī)劃是青春的翅膀。某校七（1）班開展“不負(fù)青春”系列主題活動，現(xiàn)邀你參與。（10分）【樹青春榜樣】孝親之星◎姓名：張小欣◎同學(xué)眼中的她：①……◎父母眼中的她：……②之星◎姓名：王一◎老師眼中的他：見到老師主動問好；發(fā)現(xiàn)老師上課講錯時，選擇恰當(dāng)?shù)臅r間、地點悄悄告訴老師……(1)補(bǔ)充完成①②處的內(nèi)容。張小欣與王一通過這一活動更好地認(rèn)識了自己，這體現(xiàn)了認(rèn)識自我的哪一途徑？（2分）【解青春迷?！棵悦Ｒ唬何沂切∮?，進(jìn)入初中以來，我很努力地向?qū)W霸同桌學(xué)習(xí)，看她怎么學(xué)我就怎么學(xué)，快一學(xué)期了，可是我的成績不升反降了。這是為什么呀？迷茫中。迷茫二：我是小婷，聽說學(xué)校將要組織七年級師生重走唐詩之路的研學(xué)游活動，別提有多開心了，可是媽媽卻勸我少參加與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動，讓我請假在家做作業(yè)。我該如何勸說媽媽呢？迷茫中。(2)迷茫是青春的常態(tài)，但不是止步的理由。請運用“學(xué)習(xí)新天地”的有關(guān)知識分別為小雨、小婷化解青春迷茫。（4分）【展青春翅膀】小雨初中三年規(guī)劃書（摘選）我的夢想考上××高中優(yōu)勢大盤點游泳劣勢大盤點長跑準(zhǔn)備選報的中考體育項目游泳需改正的缺點容不得老師的批評(3)結(jié)合規(guī)劃書和所學(xué)知識，分析說明我們中學(xué)生該如何展開青春的翅膀。（4分）22．2024年1月1日，《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》正式施行，這是我國第一部專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)綜合立法。閱讀材料，回答問題。（10分）【新聞速遞】2024年2月，某縣12歲的小楊在家用外婆的手機(jī)刷視頻時，看到一則廣告，聲稱可免費領(lǐng)取限定手游皮膚！于是下載該軟件，隨后在“客服”威逼利誘下，手機(jī)綁定銀行卡的29000余元，都被騙走……警方第一時間展開調(diào)查工作，案件仍在進(jìn)一步辦理中。【實時數(shù)據(jù)】據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計：截至2023年6月，我國網(wǎng)民已達(dá)10.79億，未成年網(wǎng)民突破1.91億，未成年人觸網(wǎng)率高達(dá)96.8%。與此同時，2020年1月到2023年9月，檢察機(jī)關(guān)起訴成年人涉嫌利用電信網(wǎng)絡(luò)侵害未成年人犯罪1.16萬人?！段闯赡耆司W(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》（節(jié)選）第四十四條網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)音視頻、網(wǎng)絡(luò)社交等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)采取措施，合理限制不同年齡階段未成年人在使用其服務(wù)中的單次消費數(shù)額和單日累計消費數(shù)額，不得向未成年人提供與其民事行為能力不符的付費服務(wù)?！揪W(wǎng)友熱議】《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》正式實施，未成年人上網(wǎng)就可以高枕無憂了。守護(hù)未成年人，單靠《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》實施是不夠的。(1)“新聞速遞”中“客服”的行為侵犯了小楊哪一權(quán)利，這說明亟需加強(qiáng)對未成年人的哪一保護(hù)？（2分）(2)結(jié)合“實時數(shù)據(jù)”，從法律作用的角度分析《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》實施的必要性。（4分）(3)《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》正式實施引發(fā)網(wǎng)友熱議，小文和小方產(chǎn)生了觀點分歧。你的觀點是什么？請說明理由。（4分）23．閱讀材料,回答問題。（10分）【相關(guān)鏈接】近年來，電動自行車火災(zāi)致人傷亡案例明顯上升，2023年，全國共接報電動自行車火災(zāi)2.1萬起，80%的電動自行車火災(zāi)是在充電時發(fā)生的，90%的電動自行車起火致人傷亡案例發(fā)生在門廳、樓道。(1)有的“閑事”理應(yīng)“多管”。結(jié)合相關(guān)鏈接，幫助漫畫一中的老人寫一段勸導(dǎo)語，回應(yīng)年輕人的“多管閑事”。（4分）(2)有的“小題”需要“大做”。從厲行法治角度，談?wù)勎覀儜?yīng)如何將漫畫二中的“小題”做得更大。（6分）24．法鑄根植愛國情，知行合一看日常。閱讀材料，回答問題。（10分）(1)運用所學(xué)知識，談?wù)勀銓Φ谝粭l中“根據(jù)憲法，制定本法”的理解。（4分）(2)根據(jù)板報內(nèi)容，簡述國家出臺愛國主義教育法的積極意義。（2分）(3)請選擇一個重要的紀(jì)念日或節(jié)日，設(shè)計一份含活動主題、場所及項目內(nèi)容的方案。（4分）25．杭州亞運會圓滿落幕，杭州開啟后亞運時代幸福新篇章。九年級（1）班的同學(xué)以此為主題搜集了以下素材：素材一激發(fā)創(chuàng)新之美杭州將更主動地?fù)肀?shù)字時代，充分發(fā)揮智能亞運的數(shù)字紅利，催生新物種、新業(yè)態(tài)、新模式，重塑更具產(chǎn)業(yè)競爭力、國際影響力的“數(shù)字經(jīng)濟(jì)第一城”。在錢塘江邊，長椅“升級”無線充電功能；在杭州武林廣場，既會“說話”還會“轉(zhuǎn)頭”的指引路牌，為游客提供便捷的導(dǎo)航服務(wù)。素材二繪就環(huán)境之美杭州始終把生態(tài)文明放在城市發(fā)展的重要位置，深入踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念。道路整治、社區(qū)美化讓杭州街頭巷尾處處是風(fēng)景。用“零碳亞運”“無廢亞運”的成果賦能“低碳城市”“無廢城市”建設(shè)，不斷提升城市顏值、持續(xù)改善人居環(huán)境。素材三____從81.千米到516千米的地鐵交通，從老舊小區(qū)改造、未來社區(qū)創(chuàng)建到“15分鐘便民生活圈”“15分鐘照護(hù)服務(wù)圈”，杭州在城市基建、文體設(shè)施、“一老一小”關(guān)懷、市民服務(wù)、醫(yī)療教育等各方面的躍遷發(fā)展，讓生活在杭州的老百姓感受到了“穩(wěn)穩(wěn)的幸福”。(1)請你參考素材一、二的標(biāo)題，為素材三補(bǔ)充標(biāo)題。（2分）(2)請你任選以上一個素材，運用相關(guān)知識，分析其措施的合理性。（4分）(3)運用所學(xué)知識，另選一個角度為后亞運時代的杭州謀劃新篇章，并說明理由。（4分）“幸福杭州我的建議”我的建議：____我的理由：____26．【賞·中國文化】（10分）2024年春節(jié)正逢甲辰龍年，龍年文化讓我們再次感受到了中華文化的魅力。材料一

春節(jié)，是流傳千年的中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，不論地域、民族，回家過年，吃團(tuán)圓飯，互致美好的祝福，成為每個中國人內(nèi)心的一種執(zhí)念與習(xí)慣。龍年春節(jié)的祝福語“龍行龘龘、前程朤朤、生活??”等更是讓我們感受到了中華文化的魅力。(1)材料一體現(xiàn)了中華文化的哪一重要內(nèi)容？并反映了中華文化的什么特點？（2分）材料二

“我們的節(jié)日，世界的春節(jié)”，今年，聯(lián)合國將春節(jié)正式列為聯(lián)合國假日；中國紅溢出了國門，貼春聯(lián)、送福字、放鞭炮等民俗在國外流行；在倫敦等很多國家的街頭也出現(xiàn)了舞獅、舞龍、英歌舞等中國傳統(tǒng)節(jié)目表演，“中國節(jié)”成為了“世界年”。(2)從“傳承與創(chuàng)新”的角度看，你最欣賞材料二中提到的哪一春節(jié)習(xí)俗，并說明理由。同時結(jié)合所學(xué)知識，說明我們應(yīng)如何更好地弘揚(yáng)中華文化，讓中華文化走向世界。（4分）(3)每一句新年祝福語凝聚的是每一個中國人對未來的夢想，請從國家和個人層面各列舉一個相關(guān)知識說明如何才能圓夢？（4分）

2024年中考第三次模擬考試（浙江卷）道德與法治（考試時間：100分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的）1．“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原走馬，易放難追?！边@啟示我們（

）A．學(xué)習(xí)是輕而易舉的事情 B．學(xué)習(xí)需要憑借堅強(qiáng)的意志作出努力C．學(xué)習(xí)就是為了獲取技能 D．每時每刻都能從學(xué)習(xí)中感受到快樂【答案】B【詳解】本題考查享受學(xué)習(xí)。B：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原走馬，易放難追”，告訴我們學(xué)習(xí)不是輕而易舉的事情，啟示我們學(xué)習(xí)需要憑借堅強(qiáng)的意志作出努力，故B符合題意；A：學(xué)習(xí)不是輕而易舉的事情，故A錯誤；C：初中階段的學(xué)習(xí)，包括如何獲取知識、培養(yǎng)能力以及學(xué)習(xí)如何做人，故C錯誤；D：“每時每刻”說法太絕對，學(xué)習(xí)中有快樂也有辛苦，故D錯誤；故本題選B。2．看著像可樂罐的電子煙、五顏六色的跳跳糖……這些看似常見的東西，有些竟然是偽裝的新型毒品。不少未成年人在“朋友”哄騙下不幸吸食。雖然各地警方對此類案件重點偵辦并取得明顯成效，但對涉事未成年人帶來的傷害已不可挽回。這啟示我們（

）A．朋友貴在真誠，毫無保留信任 B．結(jié)交正直朋友，學(xué)會自我保護(hù)C．世界豐富多彩，敢于實踐獵奇 D．提高辨別能力，遠(yuǎn)離社會活動【答案】B【詳解】本題考查友誼的力量。B：不少未成年人在“朋友”的哄騙下不幸吸食毒品，說明朋友對一個人的影響很大，所以我們要結(jié)交正直朋友，學(xué)會自我保護(hù)，故B符合題意；A：毫無保留說法絕對化，每個人都會有自己的隱私，故A說法錯誤；C：敢于實踐獵奇說法錯誤，并不是任何事情都可以獵奇，故C說法錯誤；D：遠(yuǎn)離社會活動錯誤，我們每個人都是在社會中活動，故D說法錯誤；故本題選B。3．初中生小楊同學(xué)最近很苦惱，學(xué)校鼓勵同學(xué)們參加學(xué)校社團(tuán)，他想選擇自己喜歡的音樂社團(tuán)，但父母卻希望他選擇數(shù)理化社團(tuán)，他不愿被父母干涉，但又特別希望獲得父母的支持。對此，你的建議是（

）A．參加集體活動，消除心中煩惱 B．體諒孝敬父母，服從長輩安排C．積極有效溝通，爭取父母理解 D．學(xué)會獨立思考，挑戰(zhàn)父母權(quán)威【答案】C【詳解】本題考查學(xué)會與父母溝通。C：小楊有自己的想法，不愿被父母干涉，他又特別希望獲得父母的支持。所以建議他積極有效溝通，爭取父母理解。C說法正確；A：參加集體活動，有利于解決心中煩惱，但不能消除，A說法錯誤；B：我們可以聽取父母的意見，服從長輩安排是缺乏主見的表現(xiàn)，B說法錯誤；D：我們要學(xué)會與父母溝通，不能挑戰(zhàn)父母權(quán)威，這是不尊重父母的做法，D說法錯誤；故本題選C。4．卸貨、分揀、裝車、送貨……快遞員小言每天重復(fù)著這些操作，把包裹送往千家萬戶。2022年他榮獲市五一勞動獎?wù)拢f：“送快遞是一件傳遞快樂、分享喜悅的事業(yè)?！彼硎苓@份傳遞快樂的喜悅。這告訴我們（

）①辛勤勞動才能開創(chuàng)美好生活 ②實現(xiàn)人生價值，應(yīng)該從大事做起③守護(hù)生命首先學(xué)會養(yǎng)護(hù)精神 ④生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造A．①④ B．①② C．②③ D．③④【答案】A【詳解】本題考查生命的意義和勞動的價值。①④：快遞員小言每天重復(fù)相同的工作，但仍然感覺到很快樂，獲得市五一勞動獎?wù)?，體現(xiàn)了勞動是幸福的源泉，辛勤勞動才能開創(chuàng)美好未來；我們要服務(wù)社會，辛勤勞動，創(chuàng)造生命的價值，生命的意義是需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的，故①④符合題意；②：實現(xiàn)人生價值，應(yīng)該從日常小事做起，故②說法錯誤；③：守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體，故③說法錯誤；故本題選A。5．蘇軾少年聰慧，讀了一些書就頗為自負(fù)地在自己房前貼了一副對聯(lián)：識遍天下字，讀盡人間書。后來一位老人拿著一部古書拜訪蘇軾，蘇軾不識書中的字，老人委婉地批評了蘇軾，于是蘇軾把對聯(lián)改為“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”，以此自勉。蘇軾改對聯(lián)體現(xiàn)了他（

）A．自尊知恥，勇于改正錯誤 B．學(xué)問高深，讓人望塵莫及C．缺乏自信，不會獨立思考 D．視野狹隘，不知人外有人【答案】A【詳解】本題考查行己有恥。A：題干蘇軾聽取了老人的批評，將對聯(lián)改掉自勉體現(xiàn)了其自尊知恥，勇于改正錯誤，故A正確；B：題干主旨是蘇軾勇于改正錯誤，沒有體現(xiàn)他學(xué)問高深，讓人望塵莫及，故B不符合題意；CD：不會獨立思考、視野狹隘都是消極的描述，題干蘇軾勇于改正錯誤，故CD錯誤；故本題選A。6．桐桐經(jīng)常把自己寫的小文章分享給好朋友萱萱。萱萱把這些文章精心設(shè)計編輯本小書，作為生日禮物送給了桐桐。桐桐對萱萱說：“這是我收到的最有意義的禮物，我會珍藏一輩子?！蓖┩┑脑捵屳孑嬉埠芨袆印＿@個故事啟示我們（

）①可以通過閱讀體驗美好情感②情感需要表達(dá)、回應(yīng)③情感是促使我們做出行動的唯一因素④要在交流中傳遞美好情感A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】D【詳解】本題考查感受美好情感。②④：題文中這是我收到的最有意義的禮物，我會珍藏一輩子，說明我們的情感需要表達(dá)、回應(yīng)，需要共鳴，在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量，故②④符合題意；①：在題文中未涉及，故①不符合題意；③：唯一因素，觀點絕對化，故③說法錯誤；故本題選D。7．在杭州亞運會龍舟競賽中，中國隊選手們奮力拼搏，在船槳與水的搏擊中，舵手、鼓手、劃手等十幾個選手各司其職、緊密配合，最終創(chuàng)亞運歷史最佳，獲得5金1銀的好成績。中國龍舟隊選手們的經(jīng)歷告訴我們（

）A．集體成員越多，集體力量就越強(qiáng) B．集體力量能幫我們戰(zhàn)勝所有困難C．堅持集體主義，就要放棄個人利益 D．千人同心，則得千人之力【答案】D【詳解】本題考查感受集體力量。A：集體力量并不是人越多越好，故A說法錯誤；B：戰(zhàn)勝所有困難，說法過于絕對，夸大了集體的力量，故B說法錯誤；C：堅持集體主義，并不一定要放棄個人全部利益，故C說法錯誤；D：題干中通過杭州亞運會龍舟競賽中，選手們的奮力拼搏，向我們說明了集體團(tuán)結(jié)的力量，千人同心，則得千人之力，故D說法正確；故本題選D。8．《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》自2024年1月1日起正式施行（如圖），這部條例的施行標(biāo)志著我國未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)法治建設(shè)進(jìn)入新階段。這一條例的實施（

）A．保障未成年人有隨意使用網(wǎng)絡(luò)的特權(quán)B．能確保未成年人提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)C．要求我們使用網(wǎng)絡(luò)要恪守道德、遵守法律D．將杜絕網(wǎng)絡(luò)對未成年人的不良影響【答案】C【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。C：《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》有利于為未成年人營造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間，這一條例的實施要求我們使用網(wǎng)絡(luò)要恪守道德、遵守法律，故C符合題意；A：法律面前人人平等，未成年人享受特殊保護(hù)，但沒有特權(quán)，故A說法錯誤；B：提高未成年人網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)要靠多方努力，最主要的是未成年人自身，“能確保”說法絕對，故B說法錯誤；D：“杜絕”說法絕對，故D說法錯誤；故本題選C。9．面對水污染、土壤污染等環(huán)境問題時有發(fā)生的狀況，全國人大常委會先后通過了長江保護(hù)法、濕地保護(hù)法、黑土地保護(hù)法、黃河保護(hù)法。這一系列法律的相繼出臺說明（

）①法律都是應(yīng)生活的需要而制定的②我國已全面實現(xiàn)了良法善治③我國法律是由國家制定或認(rèn)可的④法律由國家強(qiáng)制力保證實施A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【詳解】本題考查法律的特征知識。①③：題文中，全國人大常委會先后通過了長江保護(hù)法、濕地保護(hù)法、黑土地保護(hù)法、黃河保護(hù)法，說明法律都是應(yīng)生活的需要而制定的。我國法律是由國家制定或認(rèn)可的，故①③符合題意；②：“已”說法過于絕對，故②說法錯誤；④：說法正確，題文中未體現(xiàn)，故④不符合題意；故本題選A。10．無規(guī)矩不成方圓，有敬畏才知行止。我們要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然。對下列行為的性質(zhì)，判斷正確的是（

）①小犁違反學(xué)校規(guī)定，帶手機(jī)進(jìn)入課堂——違反校規(guī)校紀(jì)的行為②中學(xué)生小鏵多次搶劫財物，被判處有期徒刑——刑事違法行為③小強(qiáng)在學(xué)校操場拾到他人的手表，拒絕歸還——行政違法行為④小超在體育館看比賽時，向場內(nèi)投礦泉水瓶——民事違法行為A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A【詳解】本題考查違法行為的分類。①②：小犁帶手機(jī)進(jìn)入課堂屬于違反校規(guī)校紀(jì)的行為，小鏵多次搶劫財物，被判處有期徒刑屬于刑事違法行為，故①②說法正確；③：小強(qiáng)在學(xué)校操場拾到他人的手表，拒絕歸還，侵犯他人的財產(chǎn)權(quán)，屬于民事違法行為，故③說法錯誤；④：小超在體育館看比賽時，向場內(nèi)投礦泉水瓶，擾亂公共秩序，違反《治安管理處罰法》，屬于行政違法行為，故④說法錯誤；故本題選A。11．新疆19歲女孩伊薩娜依木，在母親意外身亡后承擔(dān)起照顧弟弟妹妹的重任，她的堅強(qiáng)和勇敢感動了許多人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她（

）①盡自己所能，努力做負(fù)責(zé)任的人 ②保持親情之愛，讓友誼之樹常青③發(fā)掘生命的力量，讓家變得美好 ④確定與時代脈搏緊密相連的夢想A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【詳解】本題考查增強(qiáng)生命的韌性、做負(fù)責(zé)任的人。①③：薩娜依木在母親意外身亡后承擔(dān)起照顧弟弟妹妹的重任，體現(xiàn)出她盡自己所能，努力做負(fù)責(zé)任的人；她堅強(qiáng)、勇敢，正確對待挫折，不斷發(fā)掘生命的力量，讓家變得美好，故①③說法正確；②④：讓友誼之樹常青、確定與時代脈搏緊密相連的夢想在題干中沒有體現(xiàn)，②④與題意不符；故本題選B。12．“你所站立的地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗。”這句話啟示我們（

）①要認(rèn)識到國家興亡，匹夫有責(zé)②應(yīng)為中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)③應(yīng)堅持國家利益至上，積極維護(hù)國家利益④要放眼全球，為了全世界的和平與發(fā)展積極努力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查積極承擔(dān)對國家社會的責(zé)任。①②③：題文中這句話說明了個人與祖國是緊密相連的，啟示我們要認(rèn)識到國家興亡，匹夫有責(zé)；應(yīng)為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的努力；應(yīng)堅持國家利益至上，積極維護(hù)國家利益，故①②③符合題意；④：該說法體現(xiàn)的是為世界和平發(fā)展作出的努力，與題干無關(guān)，故④不符合題意；故本題選A。13．權(quán)力是把“雙刃劍”，更是一匹烈馬,駕馭得好,權(quán)力就會變成“千里馬”；駕馭得不好,權(quán)力就會變成“害群之馬”。讓權(quán)力成為“千里馬”需要（

）①增強(qiáng)公民的守法意識②完善權(quán)力運行的制約和監(jiān)督機(jī)制③主動公開所有政務(wù)④國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，履行職責(zé)A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【詳解】本題考查規(guī)范權(quán)力運行。②④：權(quán)力是把“雙刃劍”，有利也有弊。讓權(quán)力成為“千里馬”需要完善權(quán)力運行的制約和監(jiān)督機(jī)制，國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，履行職責(zé)，法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為，國家權(quán)力的行使不能任性，故②④說法正確；①：“增強(qiáng)公民的守法意識”，在題文中未體現(xiàn)，故①說法錯誤；③：“所有”說法太絕對，故③說法錯誤；故本題選C。14．《中華人民共和國糧食安全保障法》將于2024年6月1日施行，該法第五十七條規(guī)定：機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、社會組織、學(xué)校、企業(yè)事業(yè)單位等應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)本單位食堂的管理，定期開展節(jié)約糧食檢查，糾正浪費行為。面對生活中的糧食浪費現(xiàn)象，我們青少年應(yīng)該（

）①文明勸導(dǎo)，宣傳勤儉節(jié)約美德②加強(qiáng)立法，嚴(yán)懲鋪張浪費行為③珍惜糧食，自覺踐行光盤行動④強(qiáng)化監(jiān)管，制止餐飲食品浪費A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【詳解】本題考查弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。①③：依據(jù)教材知識可知，面對生活中的糧食浪費現(xiàn)象，我們青少年應(yīng)該文明勸導(dǎo)，宣傳勤儉節(jié)約美德，珍惜糧食，自覺踐行光盤行動，適量點餐，剩菜打包拒絕浪費，故①③符合題意；②④：不屬于青少年的角度，故②④不符合題意；故本題選A。15．2024年政府工作報告指出，我們要以更大的決心和力度深化改革開放，促進(jìn)有效市場和有為政府更好結(jié)合，持續(xù)激發(fā)和增強(qiáng)社會活力，推動高質(zhì)量發(fā)展取得新的更大成效。這要求我們（

）A．繼續(xù)堅持以改革開放為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力B．充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用C．毫不動搖地鞏固發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)D．政府堅持依法執(zhí)政，全心全意為人民服務(wù)【答案】B【詳解】本題考查改革開放、基本經(jīng)濟(jì)制度、行政機(jī)關(guān)。A：繼續(xù)堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，故A說法錯誤；B：持續(xù)激發(fā)和增強(qiáng)社會活力，推動高質(zhì)量發(fā)展取得新的更大成效要求我們充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，故B符合題意；C：毫不動搖地鞏固發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，故C說法錯誤；D：黨堅持依法執(zhí)政，政府堅持依法行政，故D說法錯誤；故本題選B。16．2024年3月8日，最高人民法院工作報告提請第十四屆全國人大二次會議審議，該報告稱，2021年至2023年，對馬某等77名被告人以正當(dāng)防衛(wèi)宣告無罪，“法不能向不法讓步”不是口號，“第二十條”已經(jīng)被喚醒，并且還要持續(xù)落到實處。這體現(xiàn)了（

）①司法機(jī)關(guān)維護(hù)社會公平正義②最高人民法院有權(quán)解釋憲法和法律③全國人大是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)④我國已全面建成社會主義法治強(qiáng)國A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【詳解】本題考查維護(hù)公平正義、國家機(jī)構(gòu)。①③：最高人民法院工作報告提請第十四屆全國人大二次會議審議說明全國人大是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)，77名被告人以正當(dāng)防衛(wèi)宣告無罪體現(xiàn)了司法機(jī)關(guān)維護(hù)社會公平正義，故①③符合題意；②：全國人大常委會有權(quán)解釋憲法和法律，故②錯誤；④：全面社會主義法治強(qiáng)國尚未建成，故④錯誤；故本題選B。17．天下之事，非新無以為進(jìn)。翻開今年的政府工作報告，“新”字頻現(xiàn)：新質(zhì)生產(chǎn)力、新三樣、新型基礎(chǔ)設(shè)施、新型消費、新型能源體系??向“新”而行是因為（

）①創(chuàng)新是民族振興、社會進(jìn)步的基石②科技創(chuàng)新能力已成為綜合國力競爭的決定性因素③創(chuàng)新已成為世界每個國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心④創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力A．①③ B．①④ C．②④ D．②③【答案】C【詳解】本題考查現(xiàn)階段我國需要創(chuàng)新的原因、教育事業(yè)的重要性。②④：政府工作報告中，“新”字頻現(xiàn)，是因為創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素。故②④說法正確；①③：教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石，創(chuàng)新不是基石；當(dāng)前，創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心，不是“每個國家”。故①③說法錯誤；故本題選C。18．2024年1月1日，新修訂的《行政復(fù)議法》正式實施。此次修訂過程中，全國人大常委會兩次審議，并多次向黨中央請示報告；之后，修訂草案廣泛征求社會各方面意見?！缎姓?fù)議法》的修訂體現(xiàn)了（

）A．中國共產(chǎn)黨作為我國的最高立法機(jī)關(guān)科學(xué)立法B．人民當(dāng)家作主是中國特色社會主義最本質(zhì)特征C．堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一D．法律的制定要反映全體公民的共同意志和根本利益【答案】C【詳解】本題考查全面依法治國的基本要求。C：題文中《行政復(fù)議法》在修訂過程中，全國人大常委會兩次審議，并多次向黨中央請示報告。之后，修訂草案廣泛征求社會各方面意見，由此可見我國堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一，故C符合題意；A：我國最高立法機(jī)關(guān)是全國人民代表大會，故A說法錯誤；B：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)特征，故B說法錯誤；D：在我國，法律是全體人民共同意志和根本利益的體現(xiàn)，故D說法錯誤；故本題選C。19．某區(qū)推行了“網(wǎng)上信訪優(yōu)先辦”，打造24小時“不打烊”的服務(wù)新模式。對到期未按時辦理將自動發(fā)提醒函、督辦函；對涉及營商環(huán)境等重點事項,開通綠色通道，壓縮辦理周期。上述舉措（

）①充分反映發(fā)展的目的是增強(qiáng)民主意識②助力建設(shè)法治政府，提高政府公信力③體現(xiàn)政府堅持以為人民服務(wù)為宗旨④充分體現(xiàn)政府依法執(zhí)政、解民生之憂A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【詳解】本題考查建設(shè)法治政府、政府的宗旨。②③：題干表述的某區(qū)的舉措是關(guān)注民生的體現(xiàn)，堅持了政府堅持以為人民服務(wù)為宗旨，有利于助力建設(shè)法治政府，提高政府公信力，故②③說法正確；①：我國發(fā)展的目的是增進(jìn)民生福祉，故①說法錯誤；④：政府堅持依法行政，中國共產(chǎn)黨堅持依法執(zhí)政，故④說法錯誤；故本題選C。20．下圖時間軸相對應(yīng)的重大歷史事件或奮斗目標(biāo)解讀正確的是（

）A．十一屆三中全會召開，中國特色社會主義進(jìn)入新時代B．實現(xiàn)第二個百年目標(biāo)，歷史性地解決了絕對貧困問題C．基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)，建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國D．實現(xiàn)中國夢，全面建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國【答案】D【詳解】本題考查我國的戰(zhàn)略目標(biāo)。A：1978年，黨的十一屆三中全會開啟了改革開放的歷史征程，我國踏上中國特色社會主義道路，故A說法錯誤；B：2021年我國實現(xiàn)第一個百年目標(biāo)，歷史性地解決了絕對貧困問題，而非貧困問題，故B說法錯誤；C：2050年，我國建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國，故C說法錯誤；D：2050年，把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，故D說法正確；故本題選D。第Ⅱ卷非選擇題（本大題共6小題，共60分）21．榜樣是青春的動力，迷茫是青春的常態(tài)，規(guī)劃是青春的翅膀。某校七（1）班開展“不負(fù)青春”系列主題活動，現(xiàn)邀你參與。（10分）【樹青春榜樣】孝親之星◎姓名：張小欣◎同學(xué)眼中的她：①……◎父母眼中的她：……②之星◎姓名：王一◎老師眼中的他：見到老師主動問好；發(fā)現(xiàn)老師上課講錯時，選擇恰當(dāng)?shù)臅r間、地點悄悄告訴老師……(1)補(bǔ)充完成①②處的內(nèi)容。張小欣與王一通過這一活動更好地認(rèn)識了自己，這體現(xiàn)了認(rèn)識自我的哪一途徑？（2分）【解青春迷?！棵悦Ｒ唬何沂切∮辏M(jìn)入初中以來，我很努力地向?qū)W霸同桌學(xué)習(xí)，看她怎么學(xué)我就怎么學(xué)，快一學(xué)期了，可是我的成績不升反降了。這是為什么呀？迷茫中。迷茫二：我是小婷，聽說學(xué)校將要組織七年級師生重走唐詩之路的研學(xué)游活動，別提有多開心了，可是媽媽卻勸我少參加與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動，讓我請假在家做作業(yè)。我該如何勸說媽媽呢？迷茫中。(2)迷茫是青春的常態(tài)，但不是止步的理由。請運用“學(xué)習(xí)新天地”的有關(guān)知識分別為小雨、小婷化解青春迷茫。（4分）【展青春翅膀】小雨初中三年規(guī)劃書（摘選）我的夢想考上××高中優(yōu)勢大盤點游泳劣勢大盤點長跑準(zhǔn)備選報的中考體育項目游泳需改正的缺點容不得老師的批評(3)結(jié)合規(guī)劃書和所學(xué)知識，分析說明我們中學(xué)生該如何展開青春的翅膀。（4分）【答案】(1)①幫媽媽做力所能及的家務(wù)，如洗碗、拖地等（1分，符合題意即可）；②尊師。他人評價。(2)迷茫一：小雨要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；學(xué)習(xí)方法因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。迷茫二：小婷可以告訴媽媽學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學(xué)習(xí)。(3)“夢想考上××高中”說明要有夢想，要立志；“準(zhǔn)備選報具有優(yōu)勢的中考體育項目游泳”說明要揚(yáng)長避短；改正“容不得老師的批評”的缺點，說明要主動改正缺點或說明要正確對待老師的批評；既看到自己優(yōu)勢，又看到自己劣勢，說明要正確認(rèn)識自己（自我評價）?！痉治觥靠键c考查：孝親敬長、尊重老師、正確認(rèn)識自己、學(xué)會學(xué)習(xí)、正確認(rèn)識學(xué)習(xí)、努力的基本要求、做更好的自己、正確對待老師的批評、正確認(rèn)識自己。能力考查：分析和解決問題的能力。核心素養(yǎng)：健全人格?！驹斀狻浚?）小問1：第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為中學(xué)生，需要運用孝親敬長、尊重老師的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：孝親之星→可鏈接幫媽媽做力所能及的家務(wù)，如洗碗、拖地等。關(guān)鍵詞②：見到老師主動問好；發(fā)現(xiàn)老師上課講錯時，選擇恰當(dāng)?shù)臅r間、地點悄悄告訴老師→可鏈接尊師。第三步：整合信息，組織答案。小問2：第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為中學(xué)生，需要運用正確認(rèn)識自己的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：同學(xué)、父母和老師眼中的她→可鏈接他人評價。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為中學(xué)生，需要運用學(xué)會學(xué)習(xí)、正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的有關(guān)知識，從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：我很努力地向?qū)W霸同桌學(xué)習(xí)，看她怎么學(xué)我就怎么學(xué)，快一學(xué)期了，可是我的成績不升反降了→可鏈接要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。關(guān)鍵詞②：媽媽卻勸我少參加與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動，讓我請假在家做作業(yè)→可鏈接學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校。第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為中學(xué)生，需要運用努力的基本要求、做更好的自己、正確對待老師的批評、正確認(rèn)識自己的有關(guān)知識，從說明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：夢想考上××高中→可鏈接要有夢想，要立志。關(guān)鍵詞②：準(zhǔn)備選報具有優(yōu)勢的中考體育項目游泳→可鏈接要揚(yáng)長避短。關(guān)鍵詞③：“容不得老師的批評”的缺點→可鏈接要主動改正缺點+要正確對待老師的批評+要正確認(rèn)識自己。第三步：整合信息，組織答案。22．2024年1月1日，《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》正式施行，這是我國第一部專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)綜合立法。閱讀材料，回答問題。（10分）【新聞速遞】2024年2月，某縣12歲的小楊在家用外婆的手機(jī)刷視頻時，看到一則廣告，聲稱可免費領(lǐng)取限定手游皮膚！于是下載該軟件，隨后在“客服”威逼利誘下，手機(jī)綁定銀行卡的29000余元，都被騙走……警方第一時間展開調(diào)查工作，案件仍在進(jìn)一步辦理中?！緦崟r數(shù)據(jù)】據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計：截至2023年6月，我國網(wǎng)民已達(dá)10.79億，未成年網(wǎng)民突破1.91億，未成年人觸網(wǎng)率高達(dá)96.8%。與此同時，2020年1月到2023年9月，檢察機(jī)關(guān)起訴成年人涉嫌利用電信網(wǎng)絡(luò)侵害未成年人犯罪1.16萬人?！段闯赡耆司W(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》（節(jié)選）第四十四條網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)音視頻、網(wǎng)絡(luò)社交等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)采取措施，合理限制不同年齡階段未成年人在使用其服務(wù)中的單次消費數(shù)額和單日累計消費數(shù)額，不得向未成年人提供與其民事行為能力不符的付費服務(wù)。【網(wǎng)友熱議】《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》正式實施，未成年人上網(wǎng)就可以高枕無憂了。守護(hù)未成年人，單靠《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》實施是不夠的。(1)“新聞速遞”中“客服”的行為侵犯了小楊哪一權(quán)利，這說明亟需加強(qiáng)對未成年人的哪一保護(hù)？（2分）(2)結(jié)合“實時數(shù)據(jù)”，從法律作用的角度分析《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》實施的必要性。（4分）(3)《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》正式實施引發(fā)網(wǎng)友熱議，小文和小方產(chǎn)生了觀點分歧。你的觀點是什么？請說明理由。（4分）【答案】(1)財產(chǎn)權(quán)；網(wǎng)絡(luò)保護(hù)(2)①法律具有規(guī)范和保護(hù)作用②法律規(guī)范著全體社會成員的行為，為我們評判、預(yù)測自己和他人的行為提供準(zhǔn)繩，指引教育人向善，實施《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)法》可以規(guī)范網(wǎng)民的行為；③未成年網(wǎng)民規(guī)模大，但容易受侵害，通過制裁違法犯罪，懲惡揚(yáng)善，為未成年人的成長發(fā)展創(chuàng)造安全有序、健康的社會環(huán)境。(3)小文的觀點錯誤，小方的觀點正確。理由：①未成年人保護(hù)法為保護(hù)未成年人健康成長提供了法律依據(jù)和法律保障，②但是要保護(hù)未成年人，除了制定未成年人保護(hù)法，還需要學(xué)校、家庭、社會、政府等共同努力，提升未成年人也要增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力，只有這樣，才能保證未成年人健康成長?！痉治觥靠键c考查：公民基本權(quán)利、對未成年人的特殊保護(hù)、法律的作用能力考查：調(diào)動與運用基礎(chǔ)知識的能力核心素養(yǎng)：法治觀念【詳解】（1）小問1：第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為未成年人，需要運用公民基本權(quán)利的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識關(guān)鍵詞：12歲的小楊在家用外婆的手機(jī)刷視頻時下載軟件，隨后在“客服”威逼利誘下，手機(jī)綁定銀行卡的29000余元，都被騙走→侵犯了小楊的財產(chǎn)權(quán)。第三步：整合信息，組織答案。小問2：第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為未成年人，需要運用對未成年人的特殊保護(hù)的有關(guān)知識，從說明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識關(guān)鍵詞：12歲的小楊在家用外婆的手機(jī)刷視頻時下載軟件，隨后在“客服”威逼利誘下，手機(jī)綁定銀行卡的29000余元，都被騙走→網(wǎng)絡(luò)保護(hù)。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為國家，需要運用法律的作用的有關(guān)知識，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識關(guān)鍵詞：檢察機(jī)關(guān)起訴成年人涉嫌利用電信網(wǎng)絡(luò)侵害未成年人犯罪1.16萬人→法律規(guī)范著全體社會成員的行為；法律保障我們的合法權(quán)益。第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：讀題，提煉辯題。觀點①：《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》正式實施，未成年人上網(wǎng)就可以高枕無憂了。觀點②：守護(hù)未成年人，單靠《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》實施是不夠的。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點①正誤。正誤判斷：錯誤論據(jù)①：未成年人保護(hù)法為保護(hù)未成年人健康成長提供了法律依據(jù)和法律保障。論據(jù)②：還需要學(xué)校、家庭、社會、政府等共同努力，提升未成年人也要增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力。第三步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點②正誤。正誤判斷：正確論據(jù)①：未成年人保護(hù)法為保護(hù)未成年人健康成長提供了法律依據(jù)和法律保障。論據(jù)②：還需要學(xué)校、家庭、社會、政府等共同努力，提升未成年人也要增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力。第四步：整合信息，組織答案。23．閱讀材料,回答問題。（10分）【相關(guān)鏈接】近年來，電動自行車火災(zāi)致人傷亡案例明顯上升，2023年，全國共接報電動自行車火災(zāi)2.1萬起，80%的電動自行車火災(zāi)是在充電時發(fā)生的，90%的電動自行車起火致人傷亡案例發(fā)生在門廳、樓道。(1)有的“閑事”理應(yīng)“多管”。結(jié)合相關(guān)鏈接，幫助漫畫一中的老人寫一段勸導(dǎo)語，回應(yīng)年輕人的“多管閑事”。（4分）(2)有的“小題”需要“大做”。從厲行法治角度，談?wù)勎覀儜?yīng)如何將漫畫二中的“小題”做得更大。（6分）【答案】(1)年輕人，你這樣做是不對的。在樓道里給電動車充電容易引發(fā)火災(zāi)，造成人員及財產(chǎn)的重大損害，我們要做到敬畏生命，要有規(guī)則意識，自覺遵守非機(jī)動車安全管理條例。在樓道里給電動車充電屬于違法行為，應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。(2)①科學(xué)立法：出臺相應(yīng)的法律法規(guī)；②嚴(yán)格執(zhí)法：加大對違規(guī)充電違法行為的打擊力度，大力宣傳違規(guī)充電的危害；③公正司法：司法機(jī)關(guān)公平公正地獨立行使審判權(quán)；④全民守法：遇到此類案件要及時制止或舉報，要自覺履行遵守公共秩序地義務(wù)，堅持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一，要有規(guī)則意識和法治意識，做一個尊法守法學(xué)法用法的公民?！痉治觥靠键c考查：敬畏生命、規(guī)則、厲行法治、違法行為。能力考查：分析和解決問題的能力、理解和應(yīng)用信息的能力。核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、法治觀念。【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為學(xué)生，需要運用敬畏生命、規(guī)則、違法行為的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識關(guān)鍵詞：樓道里違規(guī)充電→告知會造成的危害，要有規(guī)則意識，敬畏生命，屬于違法行為；第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為學(xué)生，需要運用厲行法治的有關(guān)知識，從措施類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識關(guān)鍵詞：“小題”需要“大做”→科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法；第三步：整合信息，組織答案。24．法鑄根植愛國情，知行合一看日常。閱讀材料，回答問題。（10分）(1)運用所學(xué)知識，談?wù)勀銓Φ谝粭l中“根據(jù)憲法，制定本法”的理解。（4分）(2)根據(jù)板報內(nèi)容，簡述國家出臺愛國主義教育法的積極意義。（2分）(3)請選擇一個重要的紀(jì)念日或節(jié)日，設(shè)計一份含活動主題、場所及項目內(nèi)容的方案。（4分）【答案】(1)憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背，否則就會因違憲而無效。(2)以法治方式推動和保障新時代愛國主義教育，對于傳承和弘揚(yáng)民族精神，凝聚人民力量，推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興，具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。(3)所選節(jié)日：端午節(jié)活動主題：情系端午與你同享場所：學(xué)校大禮堂項目內(nèi)容：1：視頻播放端午節(jié)的由來2：學(xué)生代表發(fā)言，談觀后感3：教師總結(jié)?！痉治觥靠键c考查：正確認(rèn)識憲法的地位、弘揚(yáng)民族精神能力考查：運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)、法治觀念【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為憲法，需要運用憲法的地位的有關(guān)知識，從認(rèn)知類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：根據(jù)憲法，制定愛國主義教育法→可鏈接憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力；憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運用依法治國和以德治國、民族精神的有關(guān)知識，從意義類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：為了加強(qiáng)新時代愛國主義教育，傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神→可鏈接法治方式推動和保障新時代愛國主義教育；依法治承載道德理念，強(qiáng)化法律對道德的促進(jìn)作用；關(guān)鍵詞②：在重要紀(jì)念日、節(jié)日舉行意識活動增進(jìn)家國情懷→可鏈接傳承和弘揚(yáng)民族精神，凝聚人民力量，推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興。第三步：整合信息，組織答案。（3）本題為開放性試題，學(xué)生寫出重要的紀(jì)念日或節(jié)日，并設(shè)計活動主題、場所及項目內(nèi)容的方案即可。25．杭州亞運會圓滿落幕，杭州開啟后亞運時代幸福新篇章。九年級（1）班的同學(xué)以此為主題搜集了以下素材：素材一激發(fā)創(chuàng)新之美杭州將更主動地?fù)肀?shù)字時代，充分發(fā)揮智能亞運的數(shù)字紅利，催生新物種、新業(yè)態(tài)、新模式，重塑更具產(chǎn)業(yè)競爭力、國際影響力的“數(shù)字經(jīng)濟(jì)第一城”。在錢塘江邊，長椅“升級”無線充電功能；在杭州武林廣場，既會“說話”還會“轉(zhuǎn)頭”的指引路牌，為游客提供便捷的導(dǎo)航服務(wù)。素材二繪就環(huán)境之美杭州始終把生態(tài)文明放在城市發(fā)展的重要位置，深入踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念。道路整治、社區(qū)美化讓杭州街頭巷尾處處是風(fēng)景。用“零碳亞運”“無廢亞運”的成果賦能“低碳城市”“無廢城市”建設(shè)，不斷提升城市顏值、持續(xù)改善人居環(huán)境。素材三____從81.千米到516千米的地鐵交通，從老舊小區(qū)改造、未來社區(qū)創(chuàng)建到“15分鐘便民生活圈”“15分鐘照護(hù)服務(wù)圈”，杭州在城市基建、文體設(shè)施、“一老一小”關(guān)懷、市民服務(wù)、醫(yī)療教育等各方面的躍遷發(fā)展，讓生活在杭州的老百姓感受到了“穩(wěn)穩(wěn)的幸?！?。(1)請你參考素材一、二的標(biāo)題，為素材三補(bǔ)充標(biāo)題。（2分）(2)請你任選以上一個素材，運用相關(guān)知識，分析其措施的合理性。（4分）(3)運用所學(xué)知識，另選一個角度為后亞運時代的杭州謀劃新篇章，并說明理由。（4分）“幸福杭州我的建議”我的建議：____我的理由：____【答案】(1)示例：創(chuàng)造生活之美(2)示例一：選擇素材一。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。創(chuàng)新讓生活更美好。杭州市充分發(fā)揮智能亞運的數(shù)字紅利，打造國際影響力的“數(shù)字經(jīng)濟(jì)第一城”，通過科技創(chuàng)新促進(jìn)杭州經(jīng)濟(jì)發(fā)展。長椅“升級”無線充電功能，會“說話”還會“轉(zhuǎn)頭”的指引路牌，為游客提供便捷的導(dǎo)航服務(wù)，讓人們的生活變得更加便利。示例二：選擇素材二。“綠水青山就是金山銀山”。杭州堅持走綠色發(fā)展道路，用“零碳亞運”“無廢亞運”的成果賦能“低碳城市”“無廢城市”建設(shè)，美化了社區(qū)環(huán)境，改善了人居環(huán)境，實現(xiàn)了人與自然的和諧相處。示例三：選擇素材三。①黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想。②政府的宗旨是為人民服務(wù)。③發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉。④人民對美好生活的向往是黨的奮斗目標(biāo)。（答其中一點即可）杭州在城市基建、文體設(shè)施、“一老一小”關(guān)懷、市民服務(wù)、醫(yī)療教育等各方面的躍遷發(fā)展，有利于提高人民的幸福感，滿足人民對美好生活的需求。(3)示例：建議：杭州作為歷史文化名城，應(yīng)發(fā)揮優(yōu)勢，發(fā)展文旅產(chǎn)業(yè)。理由：文化是一個國家、民族的靈魂。杭州發(fā)展文旅產(chǎn)業(yè)，挖掘特色文化，有利于提升人民群眾的文化素養(yǎng)和文化自信，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！痉治觥靠键c考查：創(chuàng)新、堅持綠色發(fā)展、堅持以人民為中心的發(fā)展思想、文化自信能力考查：調(diào)動和運用知識闡述事實，解決問題的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為杭州，需要運用創(chuàng)新、堅持以